參考初中政治試題及答案

　　(一)辨別正誤題(正確的打“√”，錯誤的打“X”。)

　　1．正確處理人與自然的關(guān)系，不僅需要遵守人與自然的道德規(guī)范，還需要法律保障，依法保護(hù)大自然。()

　　2．為了我們自己，也為了人類的未來，我們應(yīng)該學(xué)會平等地對待地球上的每一種生物，保護(hù)生物的多樣性。()

　　3。大連80多名大學(xué)生來到火車站一樓候車廳義務(wù)擦除痰跡。大學(xué)生的這一做法自覺履行了公民保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。()

　　4．20xx年中央政府工作報告明確指出：新上項目必須進(jìn)行能源消耗審核和環(huán)境影響評價，不符合節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的不準(zhǔn)開工建設(shè)，現(xiàn)有企業(yè)經(jīng)整改仍不達(dá)標(biāo)的必須依法停產(chǎn)關(guān)閉。這體現(xiàn)了“誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護(hù)”的環(huán)保原則。()

　　5．目前我國已形成以環(huán)境保護(hù)法為基礎(chǔ)、以憲法為主體的環(huán)保法律體系。()

　　6．“預(yù)防為主，防治結(jié)合，綜合治理”原則是以防治為核心。()

　　(二)單項選擇題

　　1．蘇州在招商引資時堅持“再好的項目，環(huán)境保護(hù)不達(dá)標(biāo)不上”。這符合我國環(huán)境保護(hù)的()原則。

　　A、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展

　　B．“預(yù)防為主，防治結(jié)合，綜合治理”

　　C．“誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護(hù)”

　　D．依靠群眾保護(hù)環(huán)境

　　2．“車穿林道過，人自幽徑行；森林繞碧水，青山映藍(lán)天�！边@是某市近幾年的環(huán)保目標(biāo)。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，就應(yīng)該()。

　　①增強人們的環(huán)保意識②禁止開發(fā)和利用自然資源③完善環(huán)境保護(hù)機制④實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

　　A、①③B．①③④

　　C．②③④D．①②④

　　3．20xx年是青島迎辦“綠色奧運”非常關(guān)鍵的一年。根據(jù)青島市20xx年生態(tài)建設(shè)總體部署，將重點抓好10萬畝荒山綠化、10個示范鎮(zhèn)的綠化、100個示范村的綠化。該舉措()。

　　A、有利于落實科教興市戰(zhàn)略

　　B．有利于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市

　　C．有利于平安青島的建設(shè)

　　D．有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，加快環(huán)境友好型城市建設(shè)

　　4．淡水資源日益成為制約城市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的關(guān)鍵問題。作為一名中學(xué)生，我們可采取的緩解水資源不足最有效的做法是()。

　　A．積極宣傳節(jié)水

　　B．樹立節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣

　　C．參加植樹造林

　　D．宣傳保護(hù)資源的重要性

　　5．保護(hù)生物多樣性就等于保護(hù)人類生存和發(fā)展的基石，就是保護(hù)人類自身。下列行為屬于保護(hù)生物多樣性的是()。

　　A、郊游時有人用彈弓打鳥

　　B．小張請朋友到野味店吃穿山甲

　　C．林業(yè)局、衛(wèi)生局等16家單位聯(lián)合向全市發(fā)出了拒食野生動物、保護(hù)生命多樣性的倡議

　　D．捕殺并販賣藏羚羊

　　6．聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主任、環(huán)境保護(hù)專家托爾巴博士說：“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)的，不是言辭，而是行動�！边@句話主要說明()。

　　A、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)

　　B．履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)必須努力提高環(huán)保意識

　　C．必須依法治理環(huán)境

　　D．履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)尤為重要的是落實環(huán)保行動

　　(三)不定項選擇題

　　1．調(diào)查顯示：我國教材的使用壽命一般只有半年，按照在校生約有1．8億人計算，1年需要用教材36億冊以上。從20xx年開始，大部分省開始循環(huán)使用學(xué)生教材，這樣1年可以節(jié)約200萬噸紙、少砍4000萬棵樹。循環(huán)使用教材()。

　　A、符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求

　　B．有利于促進(jìn)人與自然的'和諧相處

　　C．能從根本上解決我國的資源短缺問題

　　D．有利于弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德

　　2．某學(xué)校附近的一家化工廠偷偷超標(biāo)排放污水。該校一課外活動小組準(zhǔn)備前去與廠方交涉，需要查閱的法律是()。

　　A．《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》

　　B．《中華人民共和國水土保持法》

　　C．《中華人民共和國森林法》

　　D．《中華人民共和國水污染防治法》

　　3．20xx年3月，四川省雅安市政府決定：為保護(hù)大熊貓棲息地，當(dāng)?shù)仃P(guān)閉10多家礦山及污染企業(yè)，對180余家污染企業(yè)進(jìn)行工藝改造。上述材料啟示我們：在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中應(yīng)該堅持()。

　　A、樹立科學(xué)發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

　　B．經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展

　　C．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

　　D．人與自然和諧相處

　　4．國務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》要求：自20xx年6月1日起，所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。這()。

　　A、有利于減少污染，保護(hù)環(huán)境B．會給老百姓增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

　　C．是實施科教興國戰(zhàn)略的要求D．順應(yīng)了世界環(huán)保趨勢發(fā)展的要求

　　5．右邊的漫畫啟示我們()。

　　A、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

　　B．要提高節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識

　　C．保護(hù)環(huán)境要求全社會行動起來，從身邊小事做起

　　D．保護(hù)環(huán)境是大人們的事情，我們青少年的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)

　　6．20xx年5月10日，國家環(huán)�？偩衷谒苫ń�流域水污染防治工作會議上宣布：國家將進(jìn)一步加大污染防治的力度，讓松花江休養(yǎng)生息，促進(jìn)全流域的可持續(xù)發(fā)展與和諧穩(wěn)定。國家環(huán)保總局作出讓松花江休養(yǎng)生息的決定是()。

　　A．由于松花江流域水污染嚴(yán)重，亟待治理

　　B．由于保護(hù)環(huán)境是我們當(dāng)前的中心任務(wù)

　　C．落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的需要

　　D．保護(hù)人類賴以生存的家園的需要

　　(四)填表：分析問題——想想做法——說說理由

　　遇到的問題 我的做法 我的理由

　　有的同學(xué)亂扔亂丟廢舊電池。

　　1、

　　2、

　　某造紙廠正在向清澈的小河里排放污水。

　　1、

　　2、

　　看到自己所在的社區(qū)人們隨處亂倒垃圾。

　　1、

　　2、

　　(五)節(jié)能減排，從我做起

　　(材料一)20xx年3月5日，溫家寶總理在十一屆全國人大會議上所作的《政府工作報告》指出：今年是完成“十一五”節(jié)能減排的約束性目標(biāo)的關(guān)鍵一年，務(wù)必增強緊迫感，加大攻堅力度，力求取得更大成效；節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境要一代一代持之以恒地進(jìn)行下去，讓我們的祖國山更綠、水更清、天更藍(lán)。

　　(材料一)來自廣東的53歲的全國人大代表陳飛的特殊“行李”引起了許多人注意：56個籃子與3000條手帕。陳飛把56個菜籃子送給全國56個民族的代表，把3000條子帕送給與會人員。

　　閱讀材料，回答問題：

　　1．如何才能實現(xiàn)“山更綠、水更清、天更藍(lán)”的目標(biāo)?請你提出3條合理化建

　　2．陳飛的特殊“行李”有什么意義?對我們青少年有何啟示?

　　(六)關(guān)注野生動物

　　(材料一)在通向某生態(tài)旅游區(qū)的公路兩邊，有很多家餐館，這些餐館大都以野生動物做萊。對此，有人作了首“打油詩”：“長長野味一條街，嘴饞食客聞香來。野生動物呼救命，人間有誰動情懷!”

　　(材料二)2006年9月19日上午，在太原市動物園，一群身穿廚師制服、佩戴“山西省野生動物保護(hù)協(xié)會”會徽的“綠色廚藝大使”高舉一條橫幅，倡議：“珍愛自然，保護(hù)野生動物，請在此簽名，請加入拒食、拒烹、拒售野生動物食品的行列中來!”至此，山西省野生動物保護(hù)協(xié)會發(fā)起的…拒食、拒烹、拒售野生動物”簽名活動啟動。

　　1．你怎樣看待材料一中餐館的行為?如果你是過路食客，發(fā)現(xiàn)這些餐館的行為后，你會怎么做?

　　2．山西省野生動物保護(hù)協(xié)會發(fā)起的“拒食、拒烹、拒售野生動物”簽名活動有什么現(xiàn)實意義?

　　[參考答案]

　　(一)辨別正誤題

　　1．√2．√3．√4．X5．X6．X

　　(二)單項選擇題

　　1．A2．B3．D4．B5．C6．D

　　(三)不定項選擇題

　　1．ABD2．AD3。ABD4．AD5．ABC6．ACD

　　(四)填表：分析問題——想想做法——說說理由

　　遇到的問題 我的做法 我的理由

　　有的同學(xué)亂扔亂丟廢舊電池。 1．制止。

　　2．撿起送到專門回收箱。 依法保護(hù)環(huán)境不僅

　　是國家、政府部門和專

　　業(yè)環(huán)保人員的責(zé)任，也

　　是每一個公民應(yīng)盡的義

　　務(wù)。

　　某造紙廠正在向清澈的小河里排放污水。 1．制止。

　　2．向有關(guān)部門舉報。

　　看到自己所在的社區(qū)人們隨處亂倒垃圾。 1．制止。

　　2．主動清掃，并向社區(qū)居民宣傳環(huán)保的重要性。

　　(五)節(jié)能減排，從我做起

　　1．加強法制建設(shè)，依法保護(hù)環(huán)境；加強宣傳和監(jiān)督，提倡健康文明、有利于節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生活方式和消費方式；鼓勵環(huán)保節(jié)能科技創(chuàng)新，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。

　　2．陳飛的特殊“行李”有利于引導(dǎo)人們積極行動起來抵制白色污染、節(jié)約資源、建設(shè)生態(tài)文明。啟示：我們青少年要不斷提高節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識；認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法保護(hù)環(huán)境；從自身做起，積極為保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)。

　　(六)關(guān)注野生動物

　　1．餐館的行為違反了《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》，是破壞野生動物資源的違法行為，作為一名食客，我會拒絕食用；向飯店老板宣傳《野生動物保護(hù)法》；并向野生動物行政主管部門、工商行政管理部門、野生動物保護(hù)協(xié)會舉報。

　　2．有利于宣傳綠色飲食理念，提高市民的環(huán)保意識，形成良好的環(huán)保風(fēng)氣；有利于保護(hù)動物，促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展；有利于保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展。

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