- 相關(guān)推薦
《家風(fēng)是什么》綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案
馬年伊始，央視“家風(fēng)是什么”的隨機(jī)采訪節(jié)目引發(fā)公眾熱議。但“家風(fēng)是什么”，對(duì)現(xiàn)在的年輕人而言并不是一個(gè)容易回答的問題，甚至有網(wǎng)友給出“神回答”：“我家風(fēng)很大�！睂W(xué)校積極組織同學(xué)們開展以“重拾家風(fēng)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。
1.下面是同學(xué)們搜集到的一些能代表古人“家風(fēng)”“家訓(xùn)”的文本。請(qǐng)你選擇感受最深的一則，并根據(jù)示例寫出它的含意及蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化精神。(3分)
�、倮杳骷雌穑瑸咄コ�
�、谝娎险�，敬之；見幼者，愛之
③幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書
④戒驕字，以不輕易笑人為第一義；戒惰字，以不晏(yàn：晚，遲)起為第一義
示例：一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱
我選示例：意指衣食來之不易，不能浪費(fèi)。它蘊(yùn)含了我國傳統(tǒng)文化中勤儉節(jié)約的精神。
我選，
2.在你的班上有同學(xué)對(duì)“重拾家風(fēng)”不以為然，提出反面觀點(diǎn)，他認(rèn)為：現(xiàn)在談家風(fēng)，并沒有多大意義。家風(fēng)大多是要把人培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，可現(xiàn)實(shí)社會(huì)常常是“老實(shí)人吃虧”。請(qǐng)從正面談出你的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“重拾家風(fēng)”的重要性。(3分)
3.學(xué)校要為宣傳窗出一期關(guān)于“家風(fēng)”的專版，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目名稱。(2分)
參考答案：
1.示例：我選①，意指天剛亮就起來打掃庭堂院落。蘊(yùn)含了中華民族勤勞、持家的傳統(tǒng)文化精神。我選②，意指遇見老人要尊敬，遇見小孩要愛護(hù)。蘊(yùn)含了中華民族自古以來尊老愛幼的思想。我選③，意指一個(gè)優(yōu)良的家庭要傳承下去，無非“積善”與“讀書”。蘊(yùn)含了古人崇尚行善積德，重視讀書教育的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。我選④，意指人要戒驕戒惰，戒驕從不輕易取笑別人做起，戒惰從堅(jiān)持早起做起。蘊(yùn)含了古人崇尚謙虛和勤奮的精神。
2.示例：某種意義上說，重拾家風(fēng)就是重拾價(jià)值觀。家風(fēng)可以內(nèi)化為道德倫理，外化為行為規(guī)范，家風(fēng)正，則社會(huì)風(fēng)氣自然得到改善。（言之成理即可）
3.示例：說名人家風(fēng)；曬百姓家風(fēng)
【《家風(fēng)是什么》綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案】相關(guān)文章：
《家風(fēng)是什么》綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案06-19
“世界讀書日”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案06-13
“月亮文化”語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案05-21
《詩詞誦讀活動(dòng)》綜合性學(xué)習(xí)試題和答案06-18
《手機(jī)依賴癥》綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案06-21
《書香滿校園》綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案參考02-07
關(guān)于魯迅讀書月綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案06-27
魯迅作品復(fù)習(xí):綜合性學(xué)習(xí)試題及答案07-01