- 相關(guān)推薦
專業(yè)技術(shù)材料員考試模擬試題
篇一:常州專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試
為進(jìn)一步規(guī)范全市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時的認(rèn)定工作,推進(jìn)繼續(xù)教育向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化發(fā)展,根據(jù)國家、省、市有關(guān)繼續(xù)教育方面的法律法規(guī)和政策,結(jié)合我市實(shí)際,制定本辦法。
一、繼續(xù)教育學(xué)時要求 專業(yè)技術(shù)人員在聘期內(nèi)每人每年脫產(chǎn)或集中參加繼續(xù)教
育的時間平均累計(jì)應(yīng)不少于12天或72學(xué)時。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育分為公共科目和專業(yè)科目,其中公共科目由人社部門統(tǒng)一組織,專業(yè)技術(shù)人員在聘期內(nèi)平均每年需完成24學(xué)時。以學(xué)分記錄繼續(xù)教育情況的單位,各主管部門在年度登記考核時應(yīng)轉(zhuǎn)換為學(xué)時。
二、繼續(xù)教育形式
(一)參加國家有關(guān)部門認(rèn)可的學(xué)歷、學(xué)位教育;
。ǘ﹨⒓舆M(jìn)修班、培訓(xùn)班或者研修班;
。ㄈ┑浇虒W(xué)、科研、生產(chǎn)單位進(jìn)修;
(四)參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座;
。ㄎ澹┏鰢ǔ鼍常┻M(jìn)修、考察、培訓(xùn);
(六)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育;
(七)其他形式的繼續(xù)教育。
三、繼續(xù)教育學(xué)時認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)
(一)參加由市人社部門舉辦的公共科目必修課程培訓(xùn)
的,合格者憑《常州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共科目合格證》,每門科目計(jì)24學(xué)時。
。ǘ﹨⒓訉I(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)考核、職稱英語考試以及各類職稱資格的專業(yè)或執(zhí)(職)業(yè)資格,并取得合格證的,憑相關(guān)文件和有關(guān)證書,每項(xiàng)計(jì)20學(xué)時。
(三)參加由市人社局認(rèn)定的各繼續(xù)教育基地舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí),按其批準(zhǔn)學(xué)時數(shù)認(rèn)定。
。ㄋ模﹨⒓佑嘘P(guān)培訓(xùn)、進(jìn)修、研修并經(jīng)(考核)合格的,憑舉辦單位發(fā)放的結(jié)業(yè)證書和學(xué)習(xí)班課程表等相關(guān)證明材料,全脫產(chǎn)培訓(xùn)每天計(jì)6學(xué)時,半脫產(chǎn)培訓(xùn)每天計(jì)3學(xué)時。 (五)參加學(xué)歷、學(xué)位教育的,憑畢業(yè)證書、學(xué)位證書,計(jì)100學(xué)時,分兩年登記。未畢業(yè),但單科結(jié)業(yè)的,憑自學(xué)考試委員會或承辦學(xué)校教務(wù)部門出具的證明(須注明專業(yè)、課程名稱、考試時間、學(xué)習(xí)成績等),每科計(jì)10學(xué)時。參加全國高等教育自學(xué)人員,憑準(zhǔn)考證和考試成績單原件,每通過一門計(jì)15學(xué)時。
。﹨⒓咏(jīng)所在單位認(rèn)可的業(yè)務(wù)考察、專題調(diào)研,需遞交考察報(bào)告或調(diào)研報(bào)告,經(jīng)所在單位(部門)領(lǐng)導(dǎo)簽署意見并加蓋公章后,按實(shí)際考察時間(路程時間除外),每天計(jì)6學(xué)時。
。ㄆ撸﹨⒓痈黝悓W(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會議的,需遞交參加講座、會議的相關(guān)證明材料,國際性學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會議并報(bào)告論文
者每天計(jì)10學(xué)時;全國性學(xué)術(shù)講座(會議)并報(bào)告論文者每天計(jì)8學(xué)時;省級區(qū)域性學(xué)術(shù)講座(會議)并報(bào)告論文者每天計(jì)6學(xué)時;市級區(qū)域性學(xué)術(shù)講座(會議)并報(bào)告論文者每天計(jì)4學(xué)時。
。ò耍┏霭嬷(譯作)或在公開出版刊物(增刊、副刊除外)上發(fā)表論文的,署名前3名的作者按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算學(xué)時:出版著作(譯作)每萬字計(jì)10學(xué)時;國外及國家一級學(xué)會主辦的專業(yè)刊物每篇計(jì)算30學(xué)時,省級專業(yè)刊物(核心期刊)每篇計(jì)20學(xué)時;具有國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(ISSN)和國內(nèi)統(tǒng)一刊號(CN)的刊物每篇計(jì)20學(xué)時;市級學(xué)術(shù)刊物每篇計(jì)10學(xué)時。
。ň牛┇@得中國專利局授予的發(fā)明專利的,署名前3名的專利權(quán)人每項(xiàng)計(jì)30學(xué)時;獲得中國專利局授予的實(shí)用新型專利或外觀設(shè)計(jì)專利的,署名前3名的專利權(quán)人每項(xiàng)計(jì)20學(xué)時。
(十)獲得國家級科技進(jìn)步獎的,署名前3名的獲獎?wù)呙宽?xiàng)計(jì)60學(xué)時;獲得省、部級及以上科技進(jìn)步獎的,署名
前3名的獲獎?wù)呙宽?xiàng)計(jì)50學(xué)時;獲得市級科技進(jìn)步獎的,署名前3名的獲獎?wù)呙宽?xiàng)計(jì)40學(xué)時。
。ㄊ唬┏袚(dān)國家級課題研究與項(xiàng)目開發(fā)的,主課題(項(xiàng)目)組人員前5名每人每年認(rèn)定50學(xué)時,子課題(項(xiàng)目)組人員前3名每人每年認(rèn)定30學(xué)時;承擔(dān)省級課題研究與項(xiàng)目開發(fā)的,主課題(項(xiàng)目)組人員前5名每人每年認(rèn)定40學(xué)時, 子課題(項(xiàng)目)組人員前3名每人每年認(rèn)定20學(xué)時。在繼續(xù)教育證
書登記時,需提供課題管理部門下發(fā)的文件、課題申請表、開題報(bào)告、課題階段性檢查材料,課題結(jié)題的還應(yīng)提供結(jié)題報(bào)告、結(jié)題證明等。
。ㄊ楸緦I(yè)繼續(xù)教育活動提供教學(xué)的,憑繼續(xù)教育基地或施訓(xùn)機(jī)構(gòu)出具的授課證明、本人備課記錄,可獲得所授課時的2倍學(xué)時。
。ㄊ﹨⒓釉、援外及到基層、貧困地區(qū)參加支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的專業(yè)技術(shù)人員,按每年50學(xué)時的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定本人繼續(xù)教育學(xué)時。
(十四)專業(yè)技術(shù)人員所在單位舉辦的內(nèi)部業(yè)務(wù)(崗位)培訓(xùn),每年年初須報(bào)主管部門或市人社局備案,經(jīng)備案后按照實(shí)際培訓(xùn)時間計(jì)學(xué)時。
四、本辦法由市人社局負(fù)責(zé)解釋。國家和省另有規(guī)定的,從其規(guī)定。
五、本辦法自2011年3月1日起施行。
篇二:常州專業(yè)人員繼續(xù)教育
1、UG NX6.0是( D )公司開發(fā)的三維設(shè)計(jì)軟件。
A、PTC B、MicrosoftC、AUTOCAD D、SIEMENS
2、在NX的用戶界面里,哪個區(qū)域提示你下一步該做什么?( B )
A、信息窗口(Information Window) B、提示欄(Cue Line)
C、狀態(tài)欄(Status Line) D、部件導(dǎo)航器(Part Navigator)
3、如何用鼠標(biāo)實(shí)現(xiàn)模型的平移 ( B )
A、左鍵+中鍵 B、右鍵+中鍵 C、單擊右鍵 D、單擊左鍵
4、UG軟件提供了( B )個圖層供用戶使用,用戶可以設(shè)置圖層的名稱、分類、屬性和狀態(tài)等,還可以進(jìn)行有關(guān)圖層
的一些編輯操作。
A、255B、256C、257D、150
5、創(chuàng)建草圖時,草圖所在的層由下列哪一項(xiàng)決定?( A )
A、建立草圖時定義的工作層B、NX預(yù)設(shè)置中定義
C、在草圖中選擇 D、系統(tǒng)自動定義
6、下列哪個不是基本體素類型?( C )
A、長方體 B、圓錐體C、凸臺D、圓柱體
7、下列哪個命令不屬于“實(shí)例特征”操作 ( D )
A、矩形陣列 B、環(huán)形陣列 C、鏡像體 D、繞直線旋轉(zhuǎn)
8、通過繞一給定軸以非零角度旋轉(zhuǎn)截面曲線建立一旋轉(zhuǎn)體特征,生成全圓形或部分圓形體的是 ( C )
A、 掃掠 B、 拔模 C、 回轉(zhuǎn) D、 拉伸
9、以下哪個選項(xiàng)不是創(chuàng)建“孔”特征的方法 ( B )
A、 簡單孔 B、 螺紋孔C、 沉頭孔 D、 埋頭孔
10、下圖中②所指的是哪種邊倒圓的方式 ( B )
A、 恒定半徑B、 可變半徑C、 倒角拐角 D、 突然停止
11、草圖平面不能是( D )
A、 實(shí)體平表面 B、 任一平面 C、 基準(zhǔn)面 D、 曲面
12、( B )是UG NX系統(tǒng)提供給用戶的坐標(biāo)系統(tǒng),用戶可以根據(jù)需要任意移動它的位置。
A、絕對坐標(biāo)系B、工作坐標(biāo)系
C、機(jī)構(gòu)坐標(biāo)系D、零件坐標(biāo)系
13、UG NX6、0包含幾十個功能模塊,按照他們的應(yīng)用類型分為幾種:CAD模塊、
CAE模塊 、 CAM模塊 和其他專用模塊。
14、復(fù)制特征操作時,不能建立復(fù)制的特征有: 倒圓 、基準(zhǔn)面、偏置片體、修剪片體 和自由形狀等。
15、孔特征的類型有 常規(guī)孔 、 鉆形孔 、螺釘間隙孔、 螺紋孔 、孔系列五種類型。
16、抽殼有兩種類型可供選擇: 移除面,然后抽殼 、 抽殼所有面。
17、UG為用戶提供了9種定位方式,分別是水平、 豎直、平行、 垂直、遠(yuǎn)距平行、角度、點(diǎn)到點(diǎn) 、點(diǎn)到線上以及直線到直線。
18、邊倒圓設(shè)計(jì)的類型有 恒定半徑倒圓 、變半徑倒圓、拐角回切 、 拐角突然停止 四種類型。
19、面倒圓的類型有兩種: 滾動球 倒圓、掃掠截面 倒圓。
20、簡述草圖繪制功能的特點(diǎn)。
、僭诓輬D繪制環(huán)境中,修改曲線更加方便快捷。
、诓輬D繪制完成后輪廓曲線與拉伸或旋轉(zhuǎn)等掃描特征生成的實(shí)體先關(guān)聯(lián),當(dāng)草圖對象被編輯后,實(shí)體造型也緊接
著發(fā)生相應(yīng)的變化,即具有參數(shù)化的設(shè)計(jì)特點(diǎn)。
③在草圖繪制過程中,可以對曲線施加尺寸約束和幾何約束,從而精確確定草圖對象的尺寸、形狀和相互位置,滿足用戶的設(shè)計(jì)要求。
21、邊倒圓設(shè)計(jì)有幾種類型?并簡要說明。
恒定的半徑倒圓,變半徑倒圓,拐角回切,拐角突然停止
①恒定的半徑倒圓,用戶可以對選擇的邊緣創(chuàng)建同一半徑的圓角,選擇的邊可以是一條邊或多條邊。
、谧儼霃降箞A,用戶可以對選擇的邊緣創(chuàng)建不同半徑的圓角,選擇的邊可以使一條邊或多條邊。
、酃战腔厍校脩艨梢詫x擇的實(shí)體三條邊緣的相交部分創(chuàng)建光滑過度的圓角。
④拐角突然停止,用戶可以對選擇的實(shí)體邊緣的一部分創(chuàng)建圓角。
22、簡單概述特征設(shè)計(jì)中特征的定位方式。
水平方式:運(yùn)用水平定位首先要確定水平參考。水平參考是用于確定XC軸方向,水平定位是確定與水平參考平行方向的定位尺寸。
豎直方式:豎直定位方式指確定垂直于水平參考方向上的尺寸。
平行方式:平行定位是用兩點(diǎn)連線距離來定位。
垂直方式:垂直定位是用成型特征上某點(diǎn)到目標(biāo)邊的垂直距離來定位。
按一定距離平行定位:是指成型特征體一邊與目標(biāo)體的邊平行切間隔一定距離的定位方式。
成角度定位:指成型特征體一邊與目標(biāo)體的邊成一定夾角的定位方式。
點(diǎn)到點(diǎn)定位:指定成型特征一點(diǎn)和目標(biāo)體的一點(diǎn)重合的定位方式。
點(diǎn)到線定位:讓成型特征體一點(diǎn)落到一目標(biāo)體邊上的定位方式。
線到線低昂為:讓成型特征體一邊落在一目標(biāo)體邊上的定位方式。
23、實(shí)例特征操作有哪幾種類型?并簡要說明。
矩形陣列、圓形陣列、圖樣面
矩形陣列是根據(jù)陣列數(shù)量、偏置距離對一個或多個特征創(chuàng)建引用陣列,它是線性的,沿著WCS坐標(biāo)系的XC和YC方向偏置。
圓形陣列是把選擇的特征建立圓形的引用陣列,它根據(jù)指定的數(shù)量、角度和旋轉(zhuǎn)軸線來生成應(yīng)用陣列。
圖樣面是針對一個面組的復(fù)制,有點(diǎn)類似引用陣列,但條件更加寬松,它不需要復(fù)制的對象是關(guān)于特征的模型。
24、簡述草圖的作用(12分)。
、倮貌輬D,用戶可以快速勾畫出零件的二維輪廓曲線,再通過施加尺寸約束和幾何約束,就可以精確確定輪廓曲線的尺寸、形狀和位置。
②草圖繪制完成后,可以用來拉伸、旋轉(zhuǎn)或掃略生成實(shí)體造型。
③草圖繪制具有參數(shù)化的設(shè)計(jì)特點(diǎn),這對于在設(shè)計(jì)某一需要進(jìn)行反復(fù)修改的零件時非常有用?梢怨(jié)省修改時間,提高工作效率。
④草圖可以最大限度地滿足用戶的設(shè)計(jì)要求,這是應(yīng)為所有的草圖對象都必須在某一指定的平面上進(jìn)行繪制,而該指定的平面可以使任一平面,既可以是坐標(biāo)平面和基準(zhǔn)平面,也可以是某一實(shí)體的表面,還可以是某一片體或碎片。
25、草圖繪制功能提供了哪兩種約束?簡要說明它們的作用。
草圖繪制功能有尺寸約束和幾何約束兩種約束。
尺寸約束用來確定曲線的尺寸大小,包括水平長度、豎直長度、平行長度、兩直線之間的角度、圓的直徑以及圓弧的半徑等。
幾何約束用來確定草圖對象之間的相互關(guān)系,如平行、垂直、同心、固定、重合、共線、中心、水平、相切、等長度、等半徑、固定長度、固定角度、曲線斜率以及均勻比例等。
26、簡述UG實(shí)體建模的特點(diǎn)。
、①UG可以利用彩圖工具建立二維截面輪廓曲線,然后通過拉伸、旋轉(zhuǎn)或者掃略等得到實(shí)體。這樣得到的實(shí)體具有參數(shù)化的特點(diǎn),當(dāng)草圖中二維輪廓曲線改變后,實(shí)體特征自動進(jìn)行相應(yīng)的更新。
、谔卣鹘L峁┝烁鞣N標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)特征的數(shù)據(jù)庫,用戶在創(chuàng)建時只需要輸入特征的參數(shù)即可得到模型,提高建模速度。
、墼赨G建立的模型可以直接被引用到UG的二維工程圖、裝配、加工、機(jī)構(gòu)分析和有限元分析中,并保持關(guān)聯(lián)性。 ④UG提供特征操作和特征修改功能,可以對實(shí)體模型進(jìn)行各種操作和編輯,簡化了復(fù)雜實(shí)體特征的建模過程。 ⑤UG可以對創(chuàng)建的實(shí)體模型進(jìn)行渲染和修飾,方便用戶觀察模型,此外,還可以從實(shí)體特征中提取幾何特征和物理特征,進(jìn)行幾何計(jì)算和物理特性分析。
27、UG實(shí)體建模中,簡單概述建立特征的步驟。
、龠x擇特征的安裝平面。所有的特征都需要一個安放平面,對溝鍵槽來說,其安放平面必須為圓柱或圓錐面,對于其他形式的大多數(shù)特征(處墊塊和通用腔體),其安放平面必須是平面。
、谶x擇水平參考。UG規(guī)定特征坐標(biāo)系的XC軸為水平參考,可以選擇可投影到安放表面的線性變、平表面、基準(zhǔn)軸和基準(zhǔn)平面定義為水平參考。
、蹖μ卣鞫ㄎ弧6ㄎ皇侵赶鄬τ诎卜牌矫娴奈恢,用尺寸來控制。定位尺寸是沿著安放表面測量的距離尺寸。
28、特征操作一般包括哪幾類操作?并簡要說明。
特征操作包括以下幾類操作:
邊特征操作:包括倒斜角和邊倒圓等。
面特征操作:包括面倒圓、軟倒圓和抽殼等。
復(fù)制和修改特征操作:包括實(shí)例特征和修剪體等。
其他特征操作:包括拔模、縫合、縮放體和螺紋等。
有需要的同學(xué)可以加此QQ群:238029786,里面群主很歷害,全部24門公共專業(yè)課程都高分通過。而且包學(xué)包考,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠;蛑苯蛹観Q:651249583咨詢。
【專業(yè)技術(shù)材料員考試模擬試題】相關(guān)文章:
c證駕駛考試模擬試題08-16
小升初模擬試題06-12
教資考試筆試模擬試題及答案解析08-18
教資考試模擬試題及參考答案解析09-23
語文模擬試題及答案10-19
安全員模擬試題09-15
計(jì)算機(jī)模擬試題11-14
小升初語文模擬試題練習(xí)11-08
高考地理模擬試卷試題09-22
保育員考試試題及答案04-08