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適合1~3歲寶寶的13道智力測(cè)試題

時(shí)間:2021-06-16 12:26:55 試題 我要投稿

有關(guān)適合1~3歲寶寶的13道智力測(cè)試題

  過了1歲,寶貝搖搖晃晃走路了。他的視野越來越開闊,也越來越好動(dòng),你清楚他應(yīng)該在什么時(shí)間掌握哪些技能嗎?

有關(guān)適合1~3歲寶寶的13道智力測(cè)試題

  1-1.5歲

  特別提醒:

  以下測(cè)試以寶貝1歲半時(shí)通過即為正常。

  1.寶貝會(huì)自己翻書嗎?

  心智發(fā)育特點(diǎn):

  翻書,一個(gè)看起來很簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)寶貝來說可不是那么簡(jiǎn)單。當(dāng)接觸到圖書這個(gè)“玩具”時(shí),寶貝一開始只會(huì)撕書,或者用小手在書上又拍又打,或者干脆將它摔到地上。

  1歲半的寶貝,已經(jīng)能夠熟練地模仿父母翻書的動(dòng)作。

  居家測(cè)試要點(diǎn):

  給寶貝一本圖書,鼓勵(lì)他翻書。寶貝能連續(xù)翻兩頁(yè)即為通過。

  2.寶貝會(huì)指認(rèn)自己的五官嗎?

  心智發(fā)育特點(diǎn):

  到1歲,寶貝的手眼協(xié)調(diào)能力迅速發(fā)展,他對(duì)自己的身體也有了更多的認(rèn)識(shí),加上對(duì)語(yǔ)言的理解能力得到快速提升,他開始學(xué)會(huì)指認(rèn)自己的五官了。

  居家測(cè)試要點(diǎn):

  面向?qū)氊,問他:“寶貝的眼睛在哪里?”“寶貝的鼻子在哪里?”等問題,看他能不能指對(duì)。能指對(duì)3個(gè)以上的器官即為通過。

  3.寶貝會(huì)坐便盆嗎?

  心智發(fā)育特點(diǎn):

  1歲以后,寶貝的一些生活習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。訓(xùn)練坐盆成了這個(gè)階段非常重要的一項(xiàng)任務(wù)。通過訓(xùn)練,1歲半的寶貝應(yīng)該有了主動(dòng)坐盆的愿望。

  居家測(cè)試要點(diǎn):

  寶貝想要大小便時(shí),問他是否要坐盆?觀察寶貝白天會(huì)不會(huì)尿濕褲子。如果經(jīng)過大人的提醒知道坐盆,或知道自己主動(dòng)去坐盆,白天基本上不尿濕褲子即為通過。

  過了1歲,寶貝搖搖晃晃走路了。他的視野越來越開闊,也越來越好動(dòng),你清楚他應(yīng)該在什么時(shí)間掌握哪些技能嗎?

  1-1.5歲

  特別提醒:

  以下測(cè)試以寶貝1歲半時(shí)通過即為正常。

  1.寶貝會(huì)自己翻書嗎?

  心智發(fā)育特點(diǎn):

  翻書,一個(gè)看起來很簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)寶貝來說可不是那么簡(jiǎn)單。當(dāng)接觸到圖書這個(gè)“玩具”時(shí),寶貝一開始只會(huì)撕書,或者用小手在書上又拍又打,或者干脆將它摔到地上。

  1歲半的寶貝,已經(jīng)能夠熟練地模仿父母翻書的動(dòng)作。

  居家測(cè)試要點(diǎn):

  給寶貝一本圖書,鼓勵(lì)他翻書。寶貝能連續(xù)翻兩頁(yè)即為通過。

  2.寶貝會(huì)指認(rèn)自己的五官嗎?

  心智發(fā)育特點(diǎn):

  到1歲,寶貝的手眼協(xié)調(diào)能力迅速發(fā)展,他對(duì)自己的身體也有了更多的認(rèn)識(shí),加上對(duì)語(yǔ)言的理解能力得到快速提升,他開始學(xué)會(huì)指認(rèn)自己的.五官了。

  居家測(cè)試要點(diǎn):

  面向?qū)氊,問他:“寶貝的眼睛在哪里?”“寶貝的鼻子在哪里?”等問題,看他能不能指對(duì)。能指對(duì)3個(gè)以上的器官即為通過。

  3.寶貝會(huì)坐便盆嗎?

  心智發(fā)育特點(diǎn):

  1歲以后,寶貝的一些生活習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。訓(xùn)練坐盆成了這個(gè)階段非常重要的一項(xiàng)任務(wù)。通過訓(xùn)練,1歲半的寶貝應(yīng)該有了主動(dòng)坐盆的愿望。

  居家測(cè)試要點(diǎn):

  寶貝想要大小便時(shí),問他是否要坐盆?觀察寶貝白天會(huì)不會(huì)尿濕褲子。如果經(jīng)過大人的提醒知道坐盆,或知道自己主動(dòng)去坐盆,白天基本上不尿濕褲子即為通過。

  過了1歲,寶貝搖搖晃晃走路了。他的視野越來越開闊,也越來越好動(dòng),你清楚他應(yīng)該在什么時(shí)間掌握哪些技能嗎?

  1-1.5歲

  特別提醒:

  以下測(cè)試以寶貝1歲半時(shí)通過即為正常。

  1.寶貝會(huì)自己翻書嗎?

  心智發(fā)育特點(diǎn):

  翻書,一個(gè)看起來很簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)寶貝來說可不是那么簡(jiǎn)單。當(dāng)接觸到圖書這個(gè)“玩具”時(shí),寶貝一開始只會(huì)撕書,或者用小手在書上又拍又打,或者干脆將它摔到地上。

  1歲半的寶貝,已經(jīng)能夠熟練地模仿父母翻書的動(dòng)作。

  居家測(cè)試要點(diǎn):

  給寶貝一本圖書,鼓勵(lì)他翻書。寶貝能連續(xù)翻兩頁(yè)即為通過。

  2.寶貝會(huì)指認(rèn)自己的五官嗎?

  心智發(fā)育特點(diǎn):

  到1歲,寶貝的手眼協(xié)調(diào)能力迅速發(fā)展,他對(duì)自己的身體也有了更多的認(rèn)識(shí),加上對(duì)語(yǔ)言的理解能力得到快速提升,他開始學(xué)會(huì)指認(rèn)自己的五官了。

  居家測(cè)試要點(diǎn):

  面向?qū)氊,問他:“寶貝的眼睛在哪里?”“寶貝的鼻子在哪里?”等問題,看他能不能指對(duì)。能指對(duì)3個(gè)以上的器官即為通過。

  3.寶貝會(huì)坐便盆嗎?

  心智發(fā)育特點(diǎn):

  1歲以后,寶貝的一些生活習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。訓(xùn)練坐盆成了這個(gè)階段非常重要的一項(xiàng)任務(wù)。通過訓(xùn)練,1歲半的寶貝應(yīng)該有了主動(dòng)坐盆的愿望。

  居家測(cè)試要點(diǎn):

  寶貝想要大小便時(shí),問他是否要坐盆?觀察寶貝白天會(huì)不會(huì)尿濕褲子。如果經(jīng)過大人的提醒知道坐盆,或知道自己主動(dòng)去坐盆,白天基本上不尿濕褲子即為通過。

  過了1歲,寶貝搖搖晃晃走路了。他的視野越來越開闊,也越來越好動(dòng),你清楚他應(yīng)該在什么時(shí)間掌握哪些技能嗎?

  1-1.5歲

  特別提醒:

  以下測(cè)試以寶貝1歲半時(shí)通過即為正常。

  1.寶貝會(huì)自己翻書嗎?

  心智發(fā)育特點(diǎn):

  翻書,一個(gè)看起來很簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)寶貝來說可不是那么簡(jiǎn)單。當(dāng)接觸到圖書這個(gè)“玩具”時(shí),寶貝一開始只會(huì)撕書,或者用小手在書上又拍又打,或者干脆將它摔到地上。

  1歲半的寶貝,已經(jīng)能夠熟練地模仿父母翻書的動(dòng)作。

  居家測(cè)試要點(diǎn):

  給寶貝一本圖書,鼓勵(lì)他翻書。寶貝能連續(xù)翻兩頁(yè)即為通過。

  2.寶貝會(huì)指認(rèn)自己的五官嗎?

  心智發(fā)育特點(diǎn):

  到1歲,寶貝的手眼協(xié)調(diào)能力迅速發(fā)展,他對(duì)自己的身體也有了更多的認(rèn)識(shí),加上對(duì)語(yǔ)言的理解能力得到快速提升,他開始學(xué)會(huì)指認(rèn)自己的五官了。

  居家測(cè)試要點(diǎn):

  面向?qū)氊,問他:“寶貝的眼睛在哪里?”“寶貝的鼻子在哪里?”等問題,看他能不能指對(duì)。能指對(duì)3個(gè)以上的器官即為通過。

  3.寶貝會(huì)坐便盆嗎?

  心智發(fā)育特點(diǎn):

  1歲以后,寶貝的一些生活習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。訓(xùn)練坐盆成了這個(gè)階段非常重要的一項(xiàng)任務(wù)。通過訓(xùn)練,1歲半的寶貝應(yīng)該有了主動(dòng)坐盆的愿望。

  居家測(cè)試要點(diǎn):

  寶貝想要大小便時(shí),問他是否要坐盆?觀察寶貝白天會(huì)不會(huì)尿濕褲子。如果經(jīng)過大人的提醒知道坐盆,或知道自己主動(dòng)去坐盆,白天基本上不尿濕褲子即為通過。

  過了1歲,寶貝搖搖晃晃走路了。他的視野越來越開闊,也越來越好動(dòng),你清楚他應(yīng)該在什么時(shí)間掌握哪些技能嗎?

  1-1.5歲

  特別提醒:

  以下測(cè)試以寶貝1歲半時(shí)通過即為正常。

  1.寶貝會(huì)自己翻書嗎?

  心智發(fā)育特點(diǎn):

  翻書,一個(gè)看起來很簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)寶貝來說可不是那么簡(jiǎn)單。當(dāng)接觸到圖書這個(gè)“玩具”時(shí),寶貝一開始只會(huì)撕書,或者用小手在書上又拍又打,或者干脆將它摔到地上。

  1歲半的寶貝,已經(jīng)能夠熟練地模仿父母翻書的動(dòng)作。

  居家測(cè)試要點(diǎn):

  給寶貝一本圖書,鼓勵(lì)他翻書。寶貝能連續(xù)翻兩頁(yè)即為通過。

  2.寶貝會(huì)指認(rèn)自己的五官嗎?

  心智發(fā)育特點(diǎn):

  到1歲,寶貝的手眼協(xié)調(diào)能力迅速發(fā)展,他對(duì)自己的身體也有了更多的認(rèn)識(shí),加上對(duì)語(yǔ)言的理解能力得到快速提升,他開始學(xué)會(huì)指認(rèn)自己的五官了。

  居家測(cè)試要點(diǎn):

  面向?qū)氊,問他:“寶貝的眼睛在哪里?”“寶貝的鼻子在哪里?”等問題,看他能不能指對(duì)。能指對(duì)3個(gè)以上的器官即為通過。

  3.寶貝會(huì)坐便盆嗎?

  心智發(fā)育特點(diǎn):

  1歲以后,寶貝的一些生活習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。訓(xùn)練坐盆成了這個(gè)階段非常重要的一項(xiàng)任務(wù)。通過訓(xùn)練,1歲半的寶貝應(yīng)該有了主動(dòng)坐盆的愿望。

  居家測(cè)試要點(diǎn):

  寶貝想要大小便時(shí),問他是否要坐盆?觀察寶貝白天會(huì)不會(huì)尿濕褲子。如果經(jīng)過大人的提醒知道坐盆,或知道自己主動(dòng)去坐盆,白天基本上不尿濕褲子即為通過。

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