六年級科學試卷答案
學?荚嚹軌驒z測學生在知識和能力掌握上的不足與問題所在,給學生提供改進學習的信息,給教師提供調(diào)整和改進教學的信息。下面是小編整理的六年級科學試卷答案,希望對你有幫助。
六年級科學試卷答案一
一、填空題(18分,每空1分)
1.放大鏡的特點是 、 ,所以也叫 。
2.借助 我們可以清楚地觀察到洋蔥表皮是由 構(gòu)成的。
3.世界是由 構(gòu)成的,而物質(zhì)總是在不斷地 。
4.物質(zhì)發(fā)生化學變化常會伴隨一些現(xiàn)象,比如: 、 。
5.在1969年7月,美國的___ ____載人飛船在月球上成功著陸,宇航員阿姆斯特朗在月球上留下了人類第一個足印。2007年10月24日,中國的_________探月衛(wèi)星也發(fā)射成功,邁出了中國繞月探測工程的重要一步。
6.太陽系中唯一的恒星是 ,離太陽最近的行星是 。
7. 月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做 。
8. 當今世界存在的環(huán)境問題主要有 、 等。
二、判斷題(20分,每題2分)
1.近視眼鏡可以放大物體的圖像。 ( )
2.瓦楞紙的抵抗彎曲能力強是因為它靠改變紙的形狀來增加了厚度。 ( )
3. 蒼蠅在豎直光滑的玻璃上不會滑落,這跟它翅膀的構(gòu)造有關(guān)。 ( )
4.荷蘭的胡克發(fā)明了世界上最早的能放大300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡。 ( )
5.微生物和動植物一樣也能進行繁殖、新陳代謝等生命活動。 ( )
6.純鐵銹是能被磁鐵吸引,但不能導電的。 ( )
7.月球上環(huán)形山的成因目前公認的觀點是“撞擊說”。 ( )
8.大熊星座的主要特征是北極星,小熊星座的特征是北斗七星。 ( )
9.宇宙太遙遠,太神秘,對它的探索是科學家的事,我們學生的任務(wù)是先學好知識,將來有機會再去關(guān)注。 ( )
10.填埋場填滿垃圾后,既可以在上面修各種建筑,也可以種各種植物。 ( )
三、選擇題(20分,每題2分)
1. 自行車上綜合利用了( )等機械原理。
A、斜面、輪軸 B、杠桿、斜面、輪軸 C、杠桿、滑輪
2.月球有許多不同于地球的特征,以下不屬于月球特征的有( )(多選)
A、有環(huán)形山 B、沒有水 C、生活著許多的生物 D、沒有生命
E、有引力 F、溫差變化不大 G、會發(fā)光
3.對生活中的一些垃圾,帶有( )標志的是可以被回收并重新加工利用的。
A. B. C.
4.下列不屬于晶體的是( )。
A、食鹽 B、玻璃 C、堿面
5.下面是不同放大鏡的側(cè)面圖,其中( )放大鏡的看到的視野最大。
A、 B、 C、
6.食物滴上碘酒后,變藍色,說明食物中有( )
A、蛋白質(zhì) B、脂肪 C、淀粉
7. 2008年9月中國神舟七號飛船上的宇航員( )實現(xiàn)了“太空漫步”。
A、翟志剛 B、劉伯明 C、景海鵬
8. 下列說法錯誤的是( )。
A、宇宙在膨脹 B、恒星是運動的 C、光年是時間單位
9. 污水需要經(jīng)過( )處理再排放到自然水域。
A、沉淀、過濾、消毒 B、消毒、沉淀、過濾 C過濾、消毒、沉淀
10. ( )是從源頭是解決垃圾問題的辦法。
A.焚燒 B.填埋 C.減少丟棄
四、連線題(8分)
1.請用線連接相應(yīng)的月相。(3分)
十五 廿二 初八
2.垃圾通常采用焚燒、填埋的方法來處理。一般的垃圾填埋場是否有效呢?我們來做一個垃圾填埋場的模擬實驗。(把實驗中各部分代表什么用線連起來)(5分)
細石子、河沙 填埋的垃圾
清水 地下水
浸過墨水的紙巾 土層
噴水 地下水被污染了
瓶子底部的水變色了 下雨
五、實驗題(18分)
1、顯微鏡(6分)
。1)在圖中標出相應(yīng)部分:載物臺、目鏡、反光鏡、物鏡、調(diào)節(jié)旋鈕
(2)、實驗中需要將鏡筒下降,我們的眼睛應(yīng)該注視 (填物鏡或目鏡)。
(3)、在目鏡中觀察到物體圖像在左上方,如果要將圖像移到中央,你認為應(yīng)該把玻片向什么方向移動? 。
2.畫圖:月食一般發(fā)生在農(nóng)歷 前后,在下圖中畫出月食時月球的位置。(2分)
3、鐵生銹實驗(10分 ),如圖所示:研究鐵生銹和水與空氣關(guān)系的一個實驗裝置。
甲 乙 丙
。1)甲中的鐵釘,能和水與空氣充分接觸;乙中的鐵釘,只能和 接觸;
丙中的鐵釘,只能和 接觸。
。2)一星期后觀察發(fā)現(xiàn), 試管中的鐵釘銹蝕比較嚴重,而 和
兩個試管中的鐵釘基本上沒有生銹的現(xiàn)象。
。3)該實驗證明,鐵釘?shù)纳P是 和 共同作用的原因。
。4)通過對鐵釘生銹的探究,請寫出兩種常見的防止鐵生銹的方法:
A、 B、 C、
六、實踐應(yīng)用:(16分)
1、在某一建筑工地的一角,碎磚頭,破瓦片,吃剩的飯,用完的電池,喝過的酒瓶、扔掉的藥品,塑料袋,腐爛的蔬菜等垃圾隨處可見!(10分)
。1)如果這些垃圾就這樣堆放著,你認為會造成哪些環(huán)境問題呢?請至少寫出兩點: 、 。
。2)請你將上述垃圾分類填入相應(yīng)的表格中。
可回收垃圾 有害垃圾 廚余垃圾 其他垃圾
2、針對我過現(xiàn)在的淡水資源情況,請你制訂一個節(jié)約用水的計劃。(至少寫3條)(6分)
。ù鸢福
一 、填空題:(18分,每空1分)
1、中間厚、邊緣薄、凸透鏡 2、顯微鏡、細胞 3、物質(zhì)、變化
4、發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、產(chǎn)生沉淀、顏色改變 5、阿姆斯特朗、嫦娥一號
6、太陽、水星 7、月相 8、大氣污染、白色污染
二、判斷題:(20分,每題2分)
1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、× 9、× 10、×
三、選擇題:(20分,每題2分)
1、B 2、CFG 3、C 4、B 5、B 6、C 7、A 8、C 9、A 10、C
四、連線
1、(3分)
十五 廿二 初八
2、(5分)
細石子、河沙 填埋的垃圾
清水 地下水
浸過墨水的紙巾 土層
噴水 地下水被污染了
瓶子底部的水變色了 下雨
五、實驗題
1、顯微鏡(6分)
。1)在圖中標出相應(yīng)部分:載物臺、目鏡、反光鏡、物鏡、調(diào)節(jié)旋鈕(每個1分)
。2)目鏡 (1分) (3)右下方 (1分)
2、(2分)十五 圖如下
3、(10分,每空1分)
。1)水 空氣 (2)甲 乙 丙 (3)水 空氣
(4)涂油漆 放在干燥的地方 涂上食用油
六、實踐應(yīng)用
1、(10分)
(1)土壤污染 白色污染
。2)請你將上述垃圾分類填入相應(yīng)的表格中。
可回收垃圾 有害垃圾 廚余垃圾 其他垃圾
喝過的酒瓶
塑料袋 用完的電池
扔掉的藥品 吃剩的飯
腐爛的蔬菜 碎磚頭
破瓦片
2、(6分)(1)沐浴時,抓緊時間!
。2)刷牙的時候,不要開著水龍頭,平時隨手關(guān)緊水龍頭。
。3)洗米水可以用來拖地,洗手等。
六年級科學試卷答案二
一、填空題:
1.像開瓶器那樣能繞著一個固定支點將物體撬起的簡單機械叫做_________。我知道的費力的杠桿有____________。
2.能直接生小動物,并用________喂養(yǎng)小動物的脊椎動物叫______________
我知道 是哺乳動物。
3.人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙,_______ 、_________等部位都有拱形的保護。
4.不同的能量可以通過能量轉(zhuǎn)化器相互轉(zhuǎn)化。兩只手相互摩擦,我的手會感覺比較熱。在這個過程中發(fā)生了______轉(zhuǎn)化成______。而我們的小電動機是將_________轉(zhuǎn)化成__________。
5.用來提起重物的________和________組合在一起,就構(gòu)成了滑輪組。
6.小電動機上的換向器起_________電流并轉(zhuǎn)換電流方向的作用。
7、提高材料的抗彎曲能力,我們可以通過增加材料的寬度,還可以增加材料的_______或改變材料的_________。
8、煤大多夾在巖層中,它是由______轉(zhuǎn)化而成的,它所具有的能量來自______.
9、1820年4月,科學家__________發(fā)現(xiàn)小磁針放在通電直導線旁會發(fā)生偏轉(zhuǎn),右圖中小磁針偏轉(zhuǎn)的方向是_________
(填寫 “順時針”或“逆時針” )
二、選擇題:(請將正確選項的編號填入括號中)
1.石油、天然氣是幾億年前大量的( )經(jīng)過復雜變化形成的
A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物
2.為了保護生物的多樣性,國際上頒布《生物多樣性條約》,于1993年正式開始實施,并把每年的( )稱為國際生物多樣日-----------------( )
A.2月25日 B.12月5日 C.5月22日
3.下列植物中,屬于綠色不開花植物的是 -------------------------( )
A.松樹 B.柳樹 C.苔蘚
4.材料的厚度和寬度,( )地影響材料的抗彎曲能力
A.同樣程度 B. 厚度更多 C.寬度更多
5.下列哪種情況最省力 ( )。
A、 B、 C
6.下列不屬于脊椎動物的是------------------------------------( )
A.狗 B.螞蟻 C.金魚
7. ( )的物體最不容易倒
A.上小下大、上重下輕 B、上小下大,上輕下重 C、上大下小,上輕下重
8.據(jù)說,阿基米德曾經(jīng)對自己的國王夸口說:“只要在宇宙中給我一個支撐點,我能用一根長長的棍子把地球撬起來!边@在理論上是說得通的,他說明阿基米德已經(jīng)掌握了( )省力的原理。
A.輪軸 B. 杠桿 C. 斜面
9.東北虎的腿和耳朵和比華南虎長得小,但個體卻長得比華南虎大,這是為了更好地 --------------------------------------------------( )
A.捕獵食物 B.野外奔跑 C.適應(yīng)寒冷
10.發(fā)電機發(fā)出的電力大小和( )無關(guān)。
A.轉(zhuǎn)動速度 B.轉(zhuǎn)動方向 C. 發(fā)電機大小
三、判斷題:(正確的用“√”錯誤的用“×”表示)
1.輪軸的輪越大,軸越小,用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越省力。--------------( )
2.雞蛋近似于球形,因為這樣可使它更堅固。---------------------- ( )
3.冬天,人們要蓋上厚厚的棉被,因為棉被能產(chǎn)生熱量。--------------( )
4.生物生存權(quán)是自然賦予的權(quán)利,也是人類所賦予的權(quán)利------------( )
5.拱在橋面下的大橋,是沒有外推力的,因此建橋時不需要考慮外推力。( )
6.聲音和光不能使物體運動,所以不是能量的形式 ----------------( )
7.三峽電站發(fā)出的強大電能是由水能轉(zhuǎn)化而來的-------------------( )
8.廣玉蘭會掉下黃色的葉子,所以它屬于落葉植物------------------( )
9.轉(zhuǎn)子通電后產(chǎn)生磁性,和小電動機外殼的磁鐵“同極相斥,異極相吸”,小電動就轉(zhuǎn)動以來了 ------------------------------------------( )
10.同樣粗細的螺絲釘,螺紋越密,擰起來就越費力----------------( )
1、把動物和所屬的相對應(yīng)種類連起來6
泥鰍 大雁 豬 螞蟻 蝸牛 鵝
昆蟲類 魚類 哺乳類 鳥類
2、把生物的特征和功能連起來
貓的眼睛和爪子 可鉤住動物的皮毛而散播各處
蓮的蓮蓬 適合于在水中游泳
鴨子的`蹼腳 有載運果實漂浮水中而傳播的作用
蒼耳果實鉤毛 適合于夜間捕捉老鼠等動物
五、實踐與探究題:
1、小明做“紙的厚度與抗彎曲能力的大小”實驗結(jié)果記錄如下:
紙的厚度 一張紙 兩張紙 三張紙 四張紙 五張紙
抗彎曲能力的大小(放墊圈的個數(shù)) 預測 1 4 8 12 16
實測 2 8 15 25 40
。1)實驗中要改變的條件是:______________________________________。
。2)分析實驗數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn):______________________________________。
2.在杠桿尺的右邊某一個位置掛上一串鉤碼,使杠桿尺保持平衡。并說明杠桿的用力情況
。1)的用力情況 _ (2)的用力情況 _____(3)的用力情況
3、下列甲、乙、丙三個實驗裝置圖,是某科學興趣小組同學設(shè)計的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)的實驗。請仔細閱讀題目并結(jié)合你學過的知識解答下列問題:(說明:甲、乙、丙三個實驗中所用的電池、導線、鐵芯都相同)
(1)他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的關(guān)系,你認為他們應(yīng)選擇圖中的哪兩個裝置進行實驗? 。此實驗?zāi)艿贸觯涸诰圈中 相同時,線圈的圈數(shù)繞得越多,電磁鐵的磁力就越強。
(2)小明同學拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小磁針的S極被排斥,則可推測甲裝置中鐵芯的上端是 極。要改變甲圖中電磁鐵南北極方向最簡單的方法是______________。
(3)他們在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強度的關(guān)系,得到下面的實驗數(shù)據(jù)。
實驗次數(shù) 改變因素 測試結(jié)果
第一次 用一節(jié)新的干電池 1次吸住7枚大頭針
第二次 用二節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1次吸住17枚大頭針
第三次 用三節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1次吸住26枚大頭針
實驗中改變的因素是: ________________。
不改變的因素是:纏繞在鐵芯上線圈的 __________ 。
分析實驗中記錄在表格中的數(shù)據(jù),歸納出實驗的結(jié)論是:
_____________________________________________________________________________。
參考答案
一、填空題(1分×20=20分)
1. 杠桿 火鉗(或其他)
2. 2.乳汁 哺乳動物 貓(或其他)
3. 3 大腦 內(nèi)臟
4.動能 熱能 電能 機械能
5.動滑輪 定滑輪
6.接通
7. 厚度 形狀
8.古代生物 太陽
9 奧斯特 順時針
二、選擇題:(請將正確選項的編號填入括號中)(2分×10=20分)
1-5 BCCBC 6-10 BBBCB
三、判斷題:(正確的用“√”錯誤的用“×”表示)(2分×10=20分)
1-5 √√××× 6-10 ×√×√×
四、連線題:(1分×10=10分)
1、把動物和所屬的相對應(yīng)種類連起來6
泥鰍 大雁 豬 螞蟻 蝸牛 鵝
昆蟲類 魚類 哺乳類 鳥類
2、把生物的特征和功能連起來
貓的眼睛和爪子 可鉤住動物的皮毛而散播各處
蓮的蓮蓬 適合于在水中游泳
鴨子的蹼腳 有載運果實漂浮水中而傳播的作用
蒼耳果實鉤毛 適合于夜間捕捉老鼠等動物
五、實踐與探究題:(4+12+14)
1. 紙的厚度 紙越厚,紙的抗彎曲能力就越強(2分一空 共4分)
2. 老師自主判斷,畫鉤碼2分一個 判斷用力情況2分1空(共12分)
3. (1)甲和乙(2分) 電流強度(2分)
(2) S(2分) “改變電池的連接方式”或“正負極連接方式”(2分)
。3)電流強度 或 電池個數(shù) (2分) 鐵芯的大小 、繞在鐵芯上線圈的圈數(shù)(1分一個因素,共2分) 電流強度越大,電磁鐵的磁性越強
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