六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元的測(cè)試題
一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（7分）
fèng xì càn làn chàn dng
�。� ） （ ） （ ）
fēn fēn yáng yáng tóng yún mì bù
�。� ） （ ）
二、按要求寫詞語(yǔ)。（8分）
1．在括號(hào)中填上意思相反的詞，把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
舍（ ）求（ ） 善（ ）善（ ）
化（ ）為（ ） 勝（ ）汰 （ ）
2．照樣子把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
例：紅通通
沉（ ） 亮（ ） 毛（ ） 紅（ ）
蓬（ ） 喜（ ） 綠（ ） 明（ ）
三、照例子，寫句子。（6分）
例一：（鵝毛般的）雪花（從彤云密布的天空中飄落）下來(lái)。
1．（ ）氣球（ ）升起來(lái)。
2．（ ）花苞（ ）長(zhǎng)出來(lái)。
3．（ ）孩子（ ）跑出來(lái)。
例二、落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。柳樹(shù)上掛滿了銀條兒。
1．一簇簇樹(shù)葉伸到了寬闊的水面上。
2．兇狠殘忍的狼是鹿的大敵。
3．紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中飄落。
四、下面的描寫，哪些是作者看到的，哪些是聽(tīng)到的，哪些是想象的，寫在括號(hào)里。（7分）。
1．鵝毛般的大雪從彤云密布的天空中飄落下來(lái)，地上一會(huì)兒就白了。（ ）
2．偶爾咯吱一聲響，樹(shù)木的枯枝被積雪壓斷了。（ ）
3．嗬！好大的雪啊！山川、樹(shù)木、房屋，全都罩上一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。 （ ）
4．那歡樂(lè)的叫喊聲，都快樹(shù)枝上的雪震落下來(lái)。（ ）
5．這場(chǎng)雪十分及時(shí)，一定會(huì)給明年的小麥帶來(lái)豐收。（ ）
6．大街上的積雪一尺多深，（ ）腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。（ ）
五、讀句子，看哪種解釋校恰當(dāng)，在括號(hào)里“ √ ”（6分）
1．那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
Α.榕樹(shù)的葉子太綠了，綠得把我們的眼睛都照花了。（ ）
В.這些榕樹(shù)葉子都是才長(zhǎng)出來(lái)的，所以說(shuō)每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。（ ）С.榕樹(shù)葉子長(zhǎng)得十分繁茂，翠綠的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，使人看到一種旺盛的生命力。（ ）
2.“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”這句話的意思是：
Α.冬天，小麥要注意防凍，第二年就能取得豐收。（ ）
В.厚厚的大雪蓋信麥地，既能凍死部分害蟲(chóng)，又能保護(hù)越冬的莊稼，來(lái)年就能獲得大豐收。（ ）
3.的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)。
Α.說(shuō)明孩子們玩得十分高興。（ ）
В.突出了人們都十喜歡這場(chǎng)及時(shí)的瑞雪。流露出作者內(nèi)心的喜悅。（ ）
六、把下面排列錯(cuò)亂的句子組成一段通順的話，序號(hào)寫在括號(hào)里。（6分）
�。� ）小湖那邊的村莊藏在濃密的樹(shù)林里。
�。� ）我的腳下是一片平坦的田野。
�。� ）一條筆直的小路在田野穿過(guò)。
（ ）湖面上蕩著幾只小小的漁船。
�。� ）天邊的青山隱隱約約蒙上一層輕紗。
�。� ）不遠(yuǎn)處有個(gè)平靜的小湖。
七、閱讀短文，回答問(wèn)題。（16分）
小溪
清晨，我漫步在升騰著薄霧的小溪旁。霧氣像一縷縷白紗，輕輕地、緩緩地在小溪上空縈繞。溪底，是一幅美麗、神奇的畫，色彩斑讕：赤色、橙色、黃色、金色、紫色．．．．．．令令人眼花繚亂。畫中，那一朵朵盛開(kāi)的“鮮花”在微微顫動(dòng)，是歡迎我嗎？
我興奮極了，坐在溪邊的`石頭上，用又腳拍打溪水。呀，“鮮花”被我踩碎了！我趕緊止住腳。晨風(fēng)吹來(lái)，溪邊的野花香氣撲鼻。柳枝的輕弓拉動(dòng)了小溪的琴弦，奏出了和諧的樂(lè)曲。溪水從我的腳上輕輕流過(guò)，像母親溫柔的手撫摸著我。
黃昏，我又來(lái)到溪邊。小溪靜臥在青山的懷抱中。夕陽(yáng)西下，連綿的山岡、翠綠的竹林、婀娜的柳樹(shù)、明麗的小溪．．．．．．都籠罩在一層透明的、金燦燦的薄紗里。
小溪，真美呀！
１.短文通過(guò) 和 兩幅畫面的描寫，突出小溪的______。寫_______景色主要采用________態(tài)描寫，寫_______景色主要采用________描寫。（７分）
�。�.短文描寫了______、________、_________、________這些事物的動(dòng)態(tài)。（４分）
�。�.用“﹏”畫出短文中靜態(tài)描寫的句子。（５分）
八、作文。（３０分）
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)都經(jīng)常會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。你最近發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)你把它寫出來(lái)，讓大家與你共享發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。所寫內(nèi)容不限，題目可以用“我發(fā)現(xiàn)________”，也可以根據(jù)所寫的內(nèi)容自定。
我發(fā)現(xiàn)________
【六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元的測(cè)試題】相關(guān)文章：
小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元測(cè)試題03-03
小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元課后測(cè)試題11-12
第六單元語(yǔ)文測(cè)試題04-01
語(yǔ)文第六單元檢的測(cè)試題03-08
小學(xué)語(yǔ)文第六單元的測(cè)試題08-14
語(yǔ)文上冊(cè)第六單元：與詩(shī)同行05-15
語(yǔ)文上冊(cè)第六單元詩(shī)詞歸納12-05