小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試題
1、小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試題
一、比比誰(shuí)拼的準(zhǔn)確，誰(shuí)寫(xiě)的規(guī)范。
fēnfānɡshìjièhūhuànyǐnyuēhǒnɡpiàn
cǎihónɡnǎojīnxiónɡwěiqīfuchìzé
二、誰(shuí)能找出正確的讀音。
黑白相間(jiān jiàn) 興(xīnɡxìnɡ)奮
北斗(dǒu dòu)七星 放暑假(jià jiǎ)
釘(dīnɡ dìnɡ)釘(dīnɡ dìnɡ)子
三、下面的這些字都找不到自己的伙伴了，趕快來(lái)幫忙吧!
蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷
蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宮
( )利甜( )( )舊( )花 ( )語(yǔ)
四、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?
四周 四處
廣場(chǎng)( )，燈火輝煌，美麗極了。
他( )張望，找不到媽媽。
常常 往常
班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他( )得到老師的表?yè)P(yáng)。
他( )就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
除了課堂上的學(xué)習(xí)外，平時(shí)的積累與練習(xí)也是學(xué)生提高成績(jī)的重要途徑，本文為大家提供了二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)試卷，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有一定幫助。
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(8分)
nònɡzānɡzhǎnxiànzǒnɡsuànbǎoɡuì
wāixiécǐkèshāngliangzuānyán
二、比比組詞(12分)
傳()度()論()明()
轉(zhuǎn)()席()蒼()命()
xiě()mò()
血沒(méi)
xuè()méi()
三、填上合適的詞語(yǔ)(12分)
遙遠(yuǎn)的()燦爛的()()的干部
()地聽(tīng)講()地歌唱()地游戲
一()風(fēng)一()雨一()樓
一()籃球一()游戲一()圖畫(huà)
四、填空(18分)
1、白日依山盡，_______________。__________________，________________。
2、禹___________要治理洪水。他吃盡了___________，走遍了___________，仔細(xì)地察看___________和___________。后來(lái)洪水被_________了，老百姓過(guò)上了_________的日子。
3、丹頂鶴有一身__________的羽毛，而脖子和翅膀邊兒______是黑的。它的______就像嵌著一顆__________，______________的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。
五、選詞填空。(8分)
再在
1、秋華不()家，我下次()來(lái)找他玩。
渴喝
2、口()要()水，喝水要用口。
園圓
3、果()里的蘋(píng)果真()啊!
伸神
4、綠色的枝葉()進(jìn)了老師的窗戶(hù)，給她帶去了一個(gè)()奇的美夢(mèng)。
歡迎大家去閱讀由小編為大家提供的二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)試卷大家好好去品味了嗎？希望能夠幫助到大家，加油哦！
五、比一比，誰(shuí)積累的詞句最多，再最少用上一個(gè)詞寫(xiě)句子。
( )勝古( )山( )水( )川( )不()光( )奪( )煥()一()五( )十( )
_______________________________________________________________________________________________
六、快到近義詞、反義詞樂(lè)園賽一賽吧!
近義詞：著名—( ) 急忙—( ) 茂盛—( ) 慌張—( )
反義詞：窮—( ) 內(nèi)—( ) 勝—( ) 加—( )
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用
七、選用下面這篇文章參加“快樂(lè)閱讀五分鐘”活動(dòng)，先用“____”畫(huà)出五個(gè)推薦大家積累的詞語(yǔ)，并抄寫(xiě)在田字格里;再根據(jù)短文內(nèi)容設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題，寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
小白兔
星期天，小白兔一早醒來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)要去看望外婆。媽媽說(shuō)：“孩子今天天氣不好，改天再去吧!”小白兔哭著嚷著非要去，媽媽只好答應(yīng)了。小白兔連蹦帶跳地跑出了家門(mén)。跑著跑著，突然，天空陰了起來(lái)，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著，下起了傾盆大雨，小白兔想：“都怪我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，今天非淋個(gè)落湯雞不可�！毙“淄妹爸觑w快地向外婆家跑去。雨越下越大，像斷了線(xiàn)的珠子不斷地往下落。小白兔跑著跑著，忽然看見(jiàn)大樹(shù)底下有一個(gè)大蘑菇，小白兔想：“我可以把蘑菇當(dāng)雨傘，這樣我還可以送給外婆一個(gè)大蘑菇�！毙“淄眠B忙拔出一個(gè)大蘑菇，擋在了頭頂上，高高興興地向外婆家跑去。
____________________________________________________
八、看誰(shuí)的知識(shí)最豐富。
1、《丑小鴨》一文的作者是丹麥著名的`童話(huà)作家()。我讀過(guò)的課外書(shū)有《》《》等。
2、晚上，滿(mǎn)天的星星像()撒在()。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星，這個(gè)孩子就是我國(guó)()朝著名的天文學(xué)家()。3、好多事情并不像________________________。只要肯動(dòng)腦筋，壞事_________________________________________。
4、我不由得想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)，“_______________________________________________”爸爸，請(qǐng)您放心，我不會(huì)讓您失望的。(橫線(xiàn)上填上合適的名言警句或古詩(shī)詞句)
九、看誰(shuí)查字典的本領(lǐng)最大。從下面短文中挑選三個(gè)不同偏旁的生字寫(xiě)到田字格里，再用字典查出它們的讀音，寫(xiě)到田字格上面括號(hào)中，并從三個(gè)生字中選一個(gè)字最少組兩個(gè)詞寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
助人為樂(lè)
天氣陰沉沉的，好像要下雨。小兔看見(jiàn)天快要下雨了，自己又沒(méi)帶傘，急得要命。果然沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，天上下起了雨，雨可大了。小兔趕緊跑。烏龜看見(jiàn)小兔沒(méi)帶傘，就朝小兔喊：“咱們一快走吧!”小兔說(shuō)：“我又沒(méi)帶傘，一定會(huì)被淋壞的。”烏龜說(shuō)：“我有辦法�！毙⊥谜f(shuō)：“什么辦法?”烏龜脫下它的殼，找來(lái)一根木棒插在它的殼上，這樣就是一把“傘”了。烏龜和小白兔高高興興地回家了。
()()()_____________________
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2、小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試題
一、積累運(yùn)用：70分
1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
piāoyánɡrónɡyìzāihàiwēnnuǎn
ɡàosùyōnɡbàorēnɡdiàotánqín
2、比一比，再組詞。(8分)
梁()拔()訪(fǎng)()吸()
粱()撥()紡()極()
泡()航()份()狀()
飽()艦()粉()壯()
3、多音字組詞。(4分)
4、查字典(2分)“弧”：這個(gè)字我不知道讀什么，可用()查字法，先查()部，再查除去部首有()筆，然后找到相應(yīng)的頁(yè)數(shù)。
5、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(4分)
()長(zhǎng)()短坐()()天()高()淡自()自()
()形()狀名()古()十()十()無(wú)()無(wú)()
6、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞(8分)
簡(jiǎn)單——()危險(xiǎn)——()苦——()白——()
饑餓——()貧窮——()彎——()粗——()
7、填上合適的詞。(6分)
()的紗巾()的桃花()的太陽(yáng)
()的新衣()的草原()的柳條
一()小溪一()琴鍵一()歌曲
一()漩渦一()春雨一()葉子
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