《白楊禮贊》習(xí)題及答案
白楊禮贊的閱讀題答案閱讀,是人們最基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)。如何快速把握文章內(nèi)容,提高 理解能力,從而提高語(yǔ)文閱讀技能,需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累 和磨練。下面給大家分享一些關(guān)于白楊禮贊的閱讀題答案,希望對(duì)大家有所幫 助。
《白楊禮贊》習(xí)題及答案1
閱讀《白楊禮贊》選段,完成下面題目。(13分)
一.那就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù)。
二.①那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。
、谒母赏ǔJ钦砂迅,像加過(guò)人工似的,一丈以?xún)?nèi)絕無(wú)旁枝。
③它所有的丫枝一律向上,而且緊緊靠攏,也像加過(guò)人工似的,成為一束,絕不旁逸斜出。
、芩膶挻蟮娜~子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的,更不用說(shuō)倒垂了。
、菟钠す饣秀y色的暈圈,微微泛出淡青色。
、捱@是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)。
、吣呐轮挥型肽菢哟旨(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)。
三.這就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而決不是平凡的樹(shù)。
1:第二段的中心句是第 句。(1分)(填序號(hào))
2:最能表達(dá)第二段文字的意思的詞語(yǔ)是:( )(2分)
A.筆直B.絕無(wú)旁枝C.倔強(qiáng)挺立D.力爭(zhēng)上游
3:這三段文字綜合運(yùn)用的表現(xiàn)手法是:( ) (2分)
A.記敘、議論、抒情相結(jié)合
B.記敘、描寫(xiě)、議論相結(jié)合
C.說(shuō)明、議論、抒情相結(jié)合
D.描寫(xiě)、議論、抒情相結(jié)合
4:第二段從白楊樹(shù)的四個(gè)方面描繪了它的 美;第二段最后一句已開(kāi)始向描繪白楊樹(shù)的 美過(guò)渡了。(3分)
5:文章反復(fù)強(qiáng)調(diào):白楊樹(shù)是“西北極普通的一種樹(shù)”,“然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù)”。你認(rèn)為“極普通”和“不平凡”矛盾嗎?說(shuō)說(shuō)理由。(4分)
參考答案:
1:總——分——總
1:第①句 那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)
2.D
3.D
4.干、枝、葉、皮 形態(tài)(外形) 精神(內(nèi)在)
5.不矛盾。
。1)單純從樹(shù)的生物角度講的,因?yàn)檫@種樹(shù)在西北很多,它極常見(jiàn),極易生長(zhǎng),所以說(shuō)它極普通;說(shuō)它實(shí)在是不平凡,主要是從樹(shù)的象征意義的角度講的,因?yàn)樗哂胁粚こ5南笳饕饬x。
。2)極普通是說(shuō)白楊樹(shù)在樹(shù)中并不“貴族化”,“不平凡”是說(shuō)它有著許多十分可貴而美好的品格。
此題考查學(xué)生語(yǔ)言的連貫與銜接能力,觀(guān)察文本的上下文,對(duì)劃分層次有幫助。
找中心句要有位置感,按照比例大。憾问、段末、中間過(guò)渡句。
“力爭(zhēng)上游“既能概括外形,又能體現(xiàn)一種精神。
“記敘”“說(shuō)明”不恰當(dāng)。
了解文本內(nèi)容,理解行文思路。
此問(wèn)題應(yīng)抓住生長(zhǎng)環(huán)境等因素的平凡;應(yīng)抓住其精神品質(zhì)的不平凡,闡述明白即可。
《白楊禮贊》習(xí)題及答案2
《白楊禮贊》
①它沒(méi)有婆婆的'姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝。
、谝苍S你要說(shuō)它不美。
、廴绻朗菍(zhuān)指“婆婆”或“旁速科出”之類(lèi)而言,那么,白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子。
④但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹(shù)中的偉丈夫。
、莓(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一林或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得它只是樹(shù)?
、揠y道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?
、唠y道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣做然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵
?⑧難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹(shù),宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩,用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志?
1.本文段選自一寫(xiě)的(白楊禮贊),該文是一篇托物言____的散文。
2.對(duì)第③句中“好女子”的“好”的解釋?zhuān)‘?dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?
A.美B.婆婆C.旁逸斜出
3.本文段的四個(gè)反問(wèn)句的順序能否顛倒?
A.不能,四句是遞進(jìn)關(guān)系B.能,四句是并列關(guān)系
C.不能,四句是因果關(guān)系D.不能,第一句總括后三句,后三句是因果關(guān)系
4本文段層次劃分最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?
A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.①②③④⑤⑥⑦⑧
C.①②③④⑤⑥⑦⑧D.①②③④⑤⑥⑦⑧
5.對(duì)本文段贊美白楊樹(shù)的思路的理解,正確的是哪一項(xiàng)?
A.先揚(yáng)后抑作鋪墊,然后逐層深入揭示白楊樹(shù)的象征意義
B.先抑后揚(yáng)作鋪墊,然后逐層深入揭示白楊樹(shù)的象征意義
C.揚(yáng)抑結(jié)合作鋪墊,然后揭示白楊樹(shù)的象征意義
D.先場(chǎng)后抑作鋪墊,最后揭示白楊樹(shù)的象征意義
答案:
1.茅盾志2A3.A4B5.B
《白楊禮贊》習(xí)題及答案3
它沒(méi)有波娑的姿態(tài),沒(méi)有曲屈盤(pán)旋的虬枝。也許你要說(shuō)它不美,如果美是專(zhuān)指“婆娑”或“旁逸斜出”之類(lèi)而言,那么,白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子。但是它偉岸、正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹(shù)的偉丈夫。當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得它只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹(shù),宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩、用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志?
白楊樹(shù)是不平凡的樹(shù),它在西北極普通,不被人重視,就跟北方的農(nóng)民相似;它有極強(qiáng)的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹(shù),就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中不可缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。
讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是挺秀頎的)。去鄙視這極常見(jiàn)、極易生長(zhǎng)的白楊樹(shù)吧,我要高聲贊美白楊樹(shù)《白楊禮贊》選段閱讀答案文章《白楊禮贊》(17)
9、在選文第一段中,作者運(yùn)用了哪幾種修辭手法,?它們對(duì)表達(dá)思想感情起了什么作用?(4分)
答:反問(wèn)、排比、比喻、對(duì)比
(2分一個(gè)0.5)四個(gè)反問(wèn)句組成一組排比句,同時(shí)在比喻中層層深入地揭示出了白楊樹(shù)的象征意義,贊頌了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗日軍民。(意思相同均可)(2分)
10、選文第二段使用了怎樣的表達(dá)方式?本段在揭示文章思想內(nèi)容上起了什么作用?(4分)
答:議論、抒情(1分)本段進(jìn)一步揭示出白楊樹(shù)的象征意義,說(shuō)明“禮贊”的原因,點(diǎn)明全文的主旨《白楊禮贊》選段閱讀答案閱讀答案。(3分)
11、選文第三段在全文的結(jié)構(gòu)上起了什么作用?(2分)
答:本段是全文的結(jié)尾,以楠木反襯白楊樹(shù),收束全文(總結(jié)全文),深化主題,與開(kāi)頭相照應(yīng)。
12、選文中作者“禮贊”白楊樹(shù)的根本原因是什么?(2分)
答:根本原因在于它的“神”,它象征了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的軍民保衛(wèi)祖國(guó)的英雄形象,象征了他們樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。(意思相同均可)
13、選文第一段四個(gè)反問(wèn)句的順序能否調(diào)換順序?為什么?(3分)
答:不能調(diào)換(1分),因?yàn)樗膫(gè)反問(wèn)句是由樹(shù)到人、由遠(yuǎn)及近、由淺入深(由形及神)、層層深入的揭示出白楊樹(shù)的象征意義,所以不能調(diào)換。(只要答到“由樹(shù)到人、層層深入”即可得分)
14、選文中白楊樹(shù)與北方農(nóng)民有哪些相似之處?(2分)
答:“極普通,不被人重視”(1分)“極強(qiáng)的生命力”或(“磨折不了,壓迫不倒”)(1分)
《白楊禮贊》習(xí)題及答案4
白楊禮贊(11分)
白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹(shù)!
汽車(chē)在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。黃的是土,未開(kāi)墾的荒地,幾十萬(wàn)年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類(lèi)勞力戰(zhàn)勝自然的成果,是麥田。和風(fēng)吹送,翻起了一輪一輪的綠波,——這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言的精華。黃與綠主宰著,無(wú)邊無(wú)垠,坦蕩如砥,這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來(lái)判斷,就知道是在你腳底下的),你會(huì)忘記了汽車(chē)是在高原上行駛。這時(shí)你涌起來(lái)的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類(lèi)的形容詞;然而同時(shí)你的眼睛也許覺(jué)得有點(diǎn)倦怠,你對(duì)當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長(zhǎng)了——“單調(diào)”。可不是?單調(diào),有一點(diǎn)兒吧?
然而剎那間,要是你猛抬眼看見(jiàn)了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地聳立,像哨兵似的樹(shù)木的話(huà),那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?我那時(shí)是驚奇地叫了一聲的。
那就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而實(shí)在是不平凡的一種樹(shù)。
小題1:文中“坦蕩如砥”形容的對(duì)象是高原的___________________(空曠、遼闊、平坦)。(2分)
小題2:第二段描寫(xiě)高原的景色在全文中有什么作用?(3分)
小題3:文中第二段的第一個(gè)和第三段破折號(hào)的用法有什么不同?(3分)
小題4:你怎樣理解第三段?“普通”和“不平凡”這兩者在文中是怎樣統(tǒng)一起來(lái)的?
參考答案:
小題1:平坦
小題2:
。1)交代白楊樹(shù)生長(zhǎng)的典型環(huán)境,渲染一種不平凡的環(huán)境氣氛;
。2)暗示陜甘寧邊區(qū)抗日根據(jù)地,為后文揭示白楊樹(shù)的象征意義,表達(dá)主題思想作鋪墊。
小題3:第二段的破折號(hào)表示解釋?zhuān)谌蔚钠普厶?hào)表示話(huà)題的轉(zhuǎn)換。
小題4:偉大和平凡常常是事物的兩個(gè)不同方面。偉大寓于平凡之中。以白楊樹(shù)是一種“極常見(jiàn)”和“極易生長(zhǎng)”的樹(shù)來(lái)說(shuō),它當(dāng)然極平常,“極普通”;但以它的外形美,尤其是它的內(nèi)在美來(lái)說(shuō),它又是不平凡的。兩者就是這樣統(tǒng)一的。
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