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保育員理論知識及答案
無論在學習或是工作中，只要有考核要求，就會有試題，試題是命題者根據(jù)測試目標和測試事項編寫出來的。什么樣的試題才是科學規(guī)范的試題呢？以下是小編收集整理的保育員理論知識及答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
試題一
1、嬰幼兒洗臉應該（ B ）
A、在洗臉盆中洗臉 B、用流動水 C、洗臉毛巾不固定 D、洗臉毛巾每天消毒一次
2、為患缺鐵性貧血的患兒準備的膳食應含豐富的（ C ）
A、水 B、碳水化合物 C、鐵和蛋白質 D、脂肪
3、幼兒園飼養(yǎng)動物的垃圾處理要求是（ C ）
A、不定期清理集中放置在大樹下 B、定期清理集中放置于草坪上
C、定期清理集中放置在幼兒接觸不到的地方 D、不用清理
4、確定教育目標的具體做法是（ D ）；將幼兒園教育指導綱要的要求與本班嬰幼兒發(fā)展情況進行對照，根據(jù)對照結果確定目標
A、學習幼兒園教育指導綱要 B、激發(fā)兒童的興趣 C、了解兒童的想法
D、觀察嬰幼兒的行為表現(xiàn)，了解他們的發(fā)展情況
5、對于幼兒園教育而言，狹義的環(huán)境是指在幼教機構中對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的（ C ）要素的總和
A、自然與社會 B、家庭與幼兒園 C、物質和精神 D、幼兒園與社區(qū)
6、職業(yè)道德是指人們在從事某種職業(yè)履行其職責過程中（ C ）所必須遵循的行為準則和道德規(guī)范的總和
A、勞動中 B、工作中 C、思想和行為上 D、思想上
7、幼兒園教育工作計劃是指教育者為實現(xiàn)教育目的，根據(jù)孩子的實際發(fā)展水平和需要，對學前兒童進行（ B ）
A、培訓 B、教育活動的規(guī)劃和安排 C、指導 D、引導
8、家園聯(lián)系冊是保教人員采用（ B ）通訊的方法與家長進行聯(lián)系的方式，向他們報告幼兒在園的情況征求他們的意見，了解幼兒在家的情況，以共同教育好孩子。
A、網(wǎng)上 B、書面 C、短信 D、資料
9、高級保育員在實際培訓過程中要啟發(fā)初中級保育員思考：保育員要如何做到支持嬰幼兒活動的想法，想方設法為他們（ B ）
A、組織出游活動 B、創(chuàng)造活動條件 C、創(chuàng)造價值 D、尋找交往對象
10、幼兒園的物質環(huán)境主要包括園舍建筑、園內裝飾（ C ）、物理空間的設計與利用、活動材料的數(shù)量、種類、選擇與搭配等。
A、幼兒園人數(shù)的多少 B、幼兒園文化 C、設備條件 D、師生關系
11、家訪是一種以訪問、談話為主要方式的（ B ）形式，這種形式雖然花費精力較大，但實效性極佳。
A、專題討論 B、個別交流 C、家庭互助 D、個別指導
12、幼兒園的教育計劃按范圍可分為：全園教育計劃、整個年齡班教育計劃、本班教育計劃（ C ）個人教育計劃等。
A、學期教育計劃 B、周教育計劃 C、小組教育計劃 D、學年教育計劃
13、流感發(fā)生后，患兒應（ C ）
A、父母接回家與鄰居幼兒游戲 B、在班集體內單獨活動 C、馬上隔離 D、與正常幼兒在一起活動
14、家長會大多由家長（ D ）參加，其內容集中與共同關心的問題，類型有專家講座、教育經(jīng)驗交流會、家庭教育專題討論等。
A、個體 B、個別 C、全體 D、集體
15、一下不屬于保育員理論培訓的原則的是（ D ）
A、互動性原則 B、系統(tǒng)性原則 C、理論聯(lián)系實際原則 D、循序漸進原則
16、《幼兒園教育指導綱要》中語言領域的內容與要求之一是（ B ）
A、閱讀與書寫技能 B、提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話
C、良好的學習習慣 D、對文字符號的興趣
17、學前教育是我國（ D ）的重要組成部分
A、社會教育 B、小學教育 C、學校教育 D、基礎教育
18、（ A）不是《幼兒園教育指導綱要》社會領域的內容與要求之一
A、引導幼兒參加各種活動，體驗做保教人員的感覺
B、為每個幼兒提供表現(xiàn)長處和獲得成功的機會，增強其自尊心和自信心
C、教育幼兒愛護玩具和其他物品，愛護公務和公共環(huán)境
D、在共同的生活和活動中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則學習自律和尊重他人
19、現(xiàn)階段幼兒園與家庭集體合作的教育方法多種多樣，如家長園地、家長會和（ C ）等。
A、個別談話 B、飛信 C、專題座談 D、微信
20、發(fā)展適宜性原則是指幼兒園環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒的（ A ）以及身心健康發(fā)展的需要，促進每個幼兒全面、和諧的發(fā)展。
A、年齡特征 B、性別特征 C、個性特征 D、生理特征
21、處理嬰幼兒鼻出血時，嬰幼兒的姿勢是（ A ）
A、身體后傾，頭略后仰 B、仰臥 C、身體前傾，頭略前低 D、側臥
22、呼吸道傳染病的消毒方法是（ B ）
A、隔離 B、開窗通風消毒 C、高溫消毒 D、日曬
23、熱愛幼兒要求保育員不僅要愛護孩子，而且還要（ A ）
A、尊重孩子 B、做好保育工作 C、遵紀守法 D、團結協(xié)作
24、嬰幼兒容易摔倒的原因是（ C ）
A、神經(jīng)調節(jié)好 B、動作反應快 C、動作協(xié)調性、平衡性較差 D、動作協(xié)調性、平衡性較好
25、保育員應具備（ A ）這反映在教師與幼兒的互動模式上，著重建立民主平等的師幼關系。
A、組織能力 B、言語溝通能力 C、觀察能力 D、交往能力
26、環(huán)境與教育目標的一致性原則是指環(huán)境的創(chuàng)設要體現(xiàn)環(huán)境的（ A ）
A、教育性 B、可控性 C、差異性 D、影響性
27、在幼兒期（ B ）占優(yōu)勢
A、有意注意 B、無意注意 C、長時注意 D、瞬時注意
28、全日觀察中，正常嬰幼兒的面部應該是（ B ）
A、有疹子 B、白里通紅滋潤 C、通紅 D、蒼白無光澤
29、兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律是（ A ）
A、從整體混亂的動作到局部的、準確的和專門化的動作
B、從局部的動作到整體的動作
C、從專門化的動作到整體化的動作
D、從整體混亂的動作到局部混亂的動作
30、孩子初入園時所表現(xiàn)出來的不適應行為主要是由（ C ）造成的
A、焦慮 B、恐懼 C、分離焦慮 D、教育
31、幼兒保教人員要用幼兒感興趣的方式發(fā)展其基本動作，提高動作的協(xié)調性，（ D ）
A、標準化 B、安全性 C、平衡性 D、靈活性
32、幼兒園社會教育主要是指對幼兒進行（ C ）、社會情感、社會行為等方面的教育
A、社會發(fā)展 B、社會意志 C、社會認知 D、社會判斷
33、《幼兒園教育指導綱要》中健康領域的目標之一是（ D ）
A、有良好的社會交際能力 B、必須堅持參加體育活動 C、有良好的生活自理能力 D、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快
34、科學的概念至少應該包括對科學的態(tài)度和價值觀、科學探索的過程和方法、（ D ）等三個基本要素
A、科學技術 B、對科學的看法 C、勇于探索的精神 D、科學知識
35、嬰幼兒食欲減退臉色漸失紅潤可能患有（ C ）
A、VA中毒 B、VD中毒 C、缺鐵性貧血 D、傳染性肝炎
36、（ D ）是保育員職業(yè)守則的重要內容之一
A、認真履行崗位職責 B、具有深厚的教育理論 C、具有高度的社會責任感
D、為人師表、遵紀守法
37、保育員能指導初級、中級保育員寫出（ C ）工作計劃、總結和撰寫專業(yè)文章
A、管理 B、教學 C、保育 D、保健醫(yī)
38、未成年人是指未滿（ C ）的公民
A、16周歲 B、17周歲 C、18周歲 D、19周歲
39、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則是保教人員在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境時應遵循的（ D ）
A、基本標準 B、標準規(guī)范 C、工作要求 D、基本要求
40、語言能力是在（ B ）的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)造一個能使他們想說、敢說、喜歡說有機會說并能得到積極應答的環(huán)境
A、養(yǎng)育 B、運用 C、智力發(fā)展 D、教育
41、（ A ）是家園之間一種簡便易行的指導方式，是幼兒園對家長進行指導的有利時機，保教人員要見縫插針適時利用。
A、接送時交流 B、家園聯(lián)系冊 C、家長園地 D、家長會
42、家長園地是以（ D ）的形式定期對家長進行指導的一種形式，內容多種多樣，如宣傳欄、展覽臺、黑板報等
A、集體 B、個別 C、語言 D、文字
43、以下屬于好的進餐習慣的是（ C ）
A、進餐時玩玩具 B、進餐時發(fā)愣 C、專心吃飯 D、進餐時玩游戲
44、學前兒童的語言教育就是要有目的、有計劃的使學前兒童掌握口頭語言發(fā)展（ A ）的教育。
A、口語表達能力 B、書面語言 C、內部語言 D、閱讀能力
45、幼兒園與家庭合作的個別參與方法多種多樣，如家訪、家園聯(lián)系冊、個別談話和（ C）等。
A、電子郵件 B、科學育兒講座 C、專題講座 D、家長開放日
46、家長開放日是幼兒園偏重于從（ B ）方面來指導家長的一種重要形式，為了使家長更多地了解幼兒教育工作定期邀請家長來園參觀，參加園內活動。
A、理論 B、實踐 C、個體 D、座談
47、六一兒童節(jié)到了保教人員與幼兒共同利用廢舊材料布置活動室，體現(xiàn)了環(huán)境創(chuàng)設的（ C ）性。
A、參與性原則 B、發(fā)展適宜性原則 C、經(jīng)濟性原則 D、開放性原則
48、對學前兒童進行健康教育要促進學前兒童在身體上、心理上和（ A ）等方面的良好發(fā)展
A、社會適應性 B、學習 C、情緒上 D、精神上
49、消毒的目的是（ C ）
A、清潔 B、接受檢查 C、殺滅病原體 D、讓人放心
50、嬰幼兒眼睛進入異物不可以（ B ）
A、沖 B、揉 C、閉眼 D、流淚
試題二
一、填空題:
1、幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童(良好的衛(wèi)生習慣)，制定并實施與兒童(生理特點)相適應的體格鍛煉計劃。
2、幼兒的毛巾、水杯要(專人專用)，堅持(每天)消毒。
3、幼兒園小班的人數(shù)應是(25)人；中班(30人)；大班(35人)。
4、為保護牙齒，應培養(yǎng)幼兒飯后(漱口)和睡前(刷牙)的口腔衛(wèi)生習慣。
5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于(3個半)小時。
6、兒童進餐時間不應少于(20—30)分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。
7、教職工儀表要整潔，(飯前)、(便后)和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手。
8、幼兒園保育員應具備(初中)畢業(yè)以上學歷，并受過(幼兒保育)職業(yè)培訓。
9、全日制幼兒園平均每班配保育員(1)人，寄宿制幼園平均每班配(2)人。
10、幼兒園應(科學、合理)的安排和組織幼兒的一日生活。
11、保育員應與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的(飲食)、(睡眠)、(盥洗)、(排泄)等生活習慣和生活自理能力。
12、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持(個人)和生活場所的整潔和衛(wèi)生。
13、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉，充分利用(日光)、(空氣)、水等自然因素，開展戶外活動。
14、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是(傳染源)、(傳播途徑)(易感人群)。
15、對疾病的防治應做到(早發(fā)現(xiàn))，早預防、(早隔離)、早治療。
16、三浴鍛煉是利用自然界的(日光、空氣和水)進行的體格鍛煉的簡稱。
17、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的(協(xié)調性)、(靈活性)。
18、乳牙最遲(2歲半左右)出齊，乳牙共(20)個，最早萌芽出的恒牙叫(六齡齒)
19、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是(曬太陽)。
20、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在(胸骨偏下方)。
21、缺乏維生素A可患(夜盲癥)。
22、為了保護牙齒，應少吃(各種甜食)及含糖飲料。
23、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持在(一尺)左右。
24、按計劃為兒童進行預防接種是為了(預防某些傳染病)。
25、幼兒園的玩具應定期用(消毒水)消毒，不能用水洗的玩具應放在(太陽底下晾曬)。
二、選擇題
1.已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關鍵期是(A)
A2歲B4歲C6歲D8歲
2.保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的(A)
A.研究能力B學習能力C管理能力D交往能力
3、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的(D)
A增強體質，提高抗病能力B促進生長發(fā)育C使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D以上都對
4、電擊傷，下列哪項是錯誤的(D)
A立即脫離電源B立即關閉電源C用木棒等非導電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨
5、食物中毒的預防，下列哪項是錯誤的(E)A加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收
B生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛變質食物，不吃剩飯菜D外購食物要加熱再吃E以上都對
6、預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的(E)
A保教人員帶小兒外出游玩應點清人數(shù)B托幼機構門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對
7、兒童整理物品應做到(A)
A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放
C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處
8、幼兒一日生活活動主要有(D)
A、學習B、游戲C、戶外活動D、進餐、午睡、入廁
9、幼兒乳牙有多少顆?(A)
A、20顆B、24顆C、32顆
10、6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱為(C)
A、乳牙B、恒牙C、六齡齒
三、判斷題：
1、幼兒教育的內容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。(√)
2、加強保教人員之間的團結協(xié)作是提高幼兒園工作質量促進幼兒全面發(fā)展的根本保證。(√)
3、教育與宗教相分離的原則，是我國的《教育法》確定的教育活動應遵循的基本原則之一，這也是世界各國教育立法的一個重要原則。(√)
4、《中華人民共和國教師法》規(guī)定：取得幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。(√)
5、教師對游戲的指導應有啟發(fā)性，不能盲目地干涉(√)
6、幼兒園教育，強調環(huán)境創(chuàng)設，堅決反對小學化。(√)
7、以人為本的思想成為《綱要》的一個突出特征。(√)
8、終身教育、以人為本、面向世界、注重科學等是《綱要》的基本思想。(√)
9、幼兒教育是3—6歲的幼兒為對象的教育(×)。
10、對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習慣和生活能力的形成不是最為重要的目標。(×)
11、從兒童時期起，就應該適當控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物(√)
12、愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。(×)
13、要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時間等。(×)
14、幼兒園應保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。(√)
15、班級教學計劃由教師共同來制定，保育員不需要參與。(×)
16、幼兒的腸管相對成人短。(×)
試題三
1、當口中食物過干時，可指導幼兒（ ）。
A、再吃一口
B、將食物咽下
C、大口咀嚼
D、喝一口稀的食物
答案：D
2、人體最大的淋巴結是（ ）。
A、胸腺
B、肝臟
C、胃
D、扁桃體
答案：D
3、嬰幼兒學習漱口的年齡為（ ）。
A、1歲
B、2歲
C、3歲
D、4歲
答案：B
4、指導學前兒童的自由游戲應做到尊重兒童游戲的自主性；認真觀察兒童的游戲，了解兒童游戲的真實情況，（ ）。
A、合理地參與游戲，為孩子順利開展游戲提供支持
B、精心設計和選擇游戲
C、激發(fā)游戲的情緒
D、保證游戲的時間
答案：A
5、教嬰幼兒會說自己的姓名、（ ）、父母的姓名、工作單位和家庭的住址以及必要的電話號碼是幼兒走失的預防與處理的措施之一。
A、幼兒園的名稱
B、同班幼兒的名字
C、商場的名字
D、兒歌
答案：A
6、在觸電的處理中，（ ）、按壓心臟和進行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。
A、找東西棍挑電線
B、打119電話
C、找醫(yī)生
D、盡快切斷電源和脫離電源
答案：D
7、嬰幼兒驚厥后成人千萬不要驚慌失措，不可大聲疾呼，（ ）。
A、可以用力搖晃，不能拍打嬰幼兒
B、不能用力搖晃、可以拍打嬰幼兒
C、不能用力搖晃、拍打嬰幼兒
D、可以用力搖晃、拍打嬰幼兒
答案：C
8、嬰兒動作的發(fā)展是指（ ）
A、大肌肉動作和小肌肉動作的發(fā)展
B、直立行走和小肌肉動作的發(fā)展
C、跑跳動作和雙手動作的發(fā)展
D、大肌肉動作和攀登、鉆爬等動作的發(fā)
答案：A
9、為了鍛煉幼兒手部的力量，保育員應組織幼兒（ ）的活動。
A、上肢
B、編織
C、掰腕子
D、用筷子夾豆子
答案：D
10、以實際有效成分為基數(shù)的配制公式：所需原藥量=欲配制濃度×欲配制數(shù)量（ ）原藥量
A、加上
B、減去
C、乘以
D、除以
答案：D
11、（ ）是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。
A、對所有的工作人員應立即進行隔離
B、對患兒所在班級應進行必要的消毒
C、對所有的嬰幼兒應立即進行隔離
D、消毒幼兒園的活動場地
答案：B
12、在《學生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，應當根據(jù)幼兒為（ ）的特點，參照本辦法處理。
A、完全無行為能力人
B、完全行為能力人
C、正常人
D、自然人
答案：A
13、如果頭部摔傷（ ）時，馬上用一塊清潔的紗布輕輕按壓傷口，并及時送到醫(yī)院。
A、沒有出血
B、出血
C、腫大
D、發(fā)紅
答案：B
14、幼兒的手應抓住筷子的（ ）。
A、頭部
B、中部
C、中后部
D、后部
答案：C
15、晨練的形式可以根據(jù)不同年齡、不同教育目標、不同季節(jié)和（ ）而有所選擇。
A、不同時間
B、不同地點
C、孩子的不同興趣
D、不同教師的特長
答案：C
16、（ ）含有豐富的VB1。
A、脂肪
B、精細面粉
C、粗糧
D、冰激凌
答案：C 17、由于神經(jīng)、（ ）及遺傳疾病引起體重超過正常標準，醫(yī)學上稱之為繼發(fā)性肥胖。
A、父母影響
B、教育
C、內分泌
D、飲食
答案：C
18、幼小銜接工作應貫穿于（ ）而非入學前的突擊訓練。
A、整個幼兒期
B、大班第二學期
C、過渡期
D、大班
答案：D
19、嬰幼兒測量身高的正確姿勢是（ ）。
A、雙腳并攏
B、身體向后靠
C、雙眼向上看
D、腳跟、臀部、肩胛間三點靠在身高儀立柱上
答案：D
20、在活動的過程中，保育員應善于根據(jù)嬰幼兒的不同情況和教師的不同要求，采取靈活機動的方式，發(fā)現(xiàn)問題及時（ ），保證活動能夠順利進行。
A、處理
B、向老師匯報、請示
C、解決
D、調整
答案：B
21、（ ）主要是指理智感、道德感和美感。
A、快樂感
B、感覺
C、興奮感
D、高級情感
答案：D
22、（ ）為不正確的添飯方式。
A、排隊自取飯菜
B、用公共餐勺取飯菜
C、挑挑揀揀
D、不挑挑揀揀
答案：C
23、（ ）也稱運動量，是指嬰幼兒在活動中身體所承受的生理負擔量。
A、活動系數(shù)
B、活動指數(shù)
C、活動量
D、運動指數(shù)
答案：C
24、應根據(jù)幼兒的（ ）選擇和指導游戲。
A、興趣
B、需要
C、年齡特點
D、游戲特點
答案：C
25、（ ）最適合補鈣。
A、油炸小魚
B、菠菜豆腐
C、悶酥魚
D、雞湯
答案：C
26、照顧肥胖兒童應（ ）。
A、控制飲食，幫助肥胖兒童減肥不能太快，應在孩子能接受的情況下進行
B、讓孩子進行運動量大的活動，鍛煉其身體
C、讓孩子少吃東西
D、給孩子吃減肥藥
答案：A
27、（ ）后應該用鹽水漱口。
A、晨檢
B、游戲
C、活動
D、睡眠
答案：A
28、（ ）是兒童生長發(fā)育最迅速的時期，也是心理發(fā)展最迅速的時期。
A、嬰兒期
B、先學前期
C、學前期
D、少年期
答案：A
29、廁所的消毒方法是（ ）。
A、消毒劑刷洗
B、清水沖
C、洗滌劑刷洗
D、用布擦
答案：A
30、幼兒園的教育目標應該劃分層次，最高層是（ ）。
A、<幼兒園工作規(guī)程>規(guī)定的幼兒園的任務
B、我國的教育目的
C、教育方針
D、社會發(fā)展的目標
答案：B
31、對即將入幼兒園生活的嬰幼兒進行健康檢查，（ ）是入園前的健康檢查的目的之一。
A、將幼兒隔離
B、給幼兒治病
C、防止將某些傳染病帶入幼兒園
D、確定吃病號飯的幼兒人數(shù)
答案：C
32、保育員檢查睡眠中的幼兒是否尿床時，應注意（ ）。
A、用聲音叫醒幼兒
B、刺激幼兒
C、動作粗大
D、手要溫暖
答案：D
33、門把手、飲水龍頭消毒的頻繁程度應為（ ）。
A、1天1次
B、1天2次
C、2天1次
D、1周1次
答案：A 34、在參加嬰幼兒部分游戲和教學活動前保育員要了解本班嬰幼兒的特點、（ ）、需要等實際情況，做好前期的教學準備。
A、想法
B、分組情況
C、水平
D、個性
答案：C
35、肥胖兒的體重超過同年齡、同身高的（ ）20% 。
A、正常體重
B、標準體重
C、一般體重
D、最大體重
答案：B
36、保育員工作的對象是（ ），敏感、活躍又易受外界影響，可塑性很強的學前兒童。
A、各方面都尚未定型
B、3—6歲
C、0—6歲
D、比較脆弱
答案：A
37、（ ）在睡覺前應清洗外陰部。
A、部分女孩
B、女孩和男孩
C、全體男孩
D、全體女孩
答案：B
38、對肥胖兒進行（ ），開始時活動量應少一些，以后逐漸增加。在活動中宜采用一些既能促進能量消耗，又容易堅持的運動項目。
A、身體素質訓練
B、減肥活動
C、身體鍛煉
D、教育
答案：C
39、廁所消毒的次數(shù)是（ ）。
A、兩天1次
B、每天最少1次
C、每周1次
D、每周3次
答案：B
40、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、呼吸、表情、（ ）和動作的協(xié)調性等特征，來了解其活動量的大小。
A、肌肉
B、心臟
C、骨骼
D、出汗狀況
答案：D
41、嬰幼兒入園后應定期進行健康檢查。一般來說，1歲以內的嬰兒每季度應體檢一次；1~3歲的嬰兒，每半年體檢（ ），每季度量體重一次；3歲以上的幼兒，每年體檢一次，每半年測量身高和視力一次，每季度量體重一次。
A、四次
B、一次
C、二次
D、三次
答案：B
42、保育員教嬰兒使用勺子時應提醒嬰兒（ ），以免潑灑。
A、勺中飯越滿越好
B、勺中飯越少越好
C、平勺
D、勺中飯不能太多
答案：C
43、學前兒童喜歡游戲的原因很多，這是由其身心發(fā)展特點和（ ）兩方面決定的。
A、其知識經(jīng)驗
B、教師的教育
C、游戲本身的特點
D、發(fā)展水平
答案：C
44、外耳道異物如果是（ ），可用傾斜頭、單腳跳躍的動作，將物品跳出。
A、飛蟲
B、昆蟲
C、非生物性異物
D、生物性異物
答案：C
45、保育員應在嬰幼兒唱歌前，對唱歌場所（ ）。
A、濕性掃除
B、干性掃除
C、撣掉塵土
D、先干、后濕掃除
答案：A
46、使用84液后必須用（ ）沖洗藥液，以免嬰幼兒中毒。
A、糖水
B、藥水
C、堿水
D、清水
答案：D
47、頭面部感染會引起（ ）淋巴結腫大。
A、腹股溝
B、頸部、頜下
C、腋下
D、外陰
答案：B
48、乳牙的作用是（ ）。
A、練習刷牙
B、美觀
C、促進頜骨發(fā)育
D、說明生長發(fā)育的情況
答案：C
49、職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責的（ ）。
A、工作
B、活動
C、專門性活動
D、特殊活動
答案：C
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