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《音樂巨人貝多芬》的習(xí)題附答案

時(shí)間:2021-06-29 17:39:02 試題 我要投稿

《音樂巨人貝多芬》的習(xí)題附答案

  一、基礎(chǔ)知識(shí)題

《音樂巨人貝多芬》的習(xí)題附答案

  1、給下列詞語(yǔ)中加組字注音。

  重荷( ) 流氓( ) 磐( )石

  喧囂( ) 躊躇( ) 蓬勃( )

  2、下列選項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( )

  A、他不肯接見你的。一個(gè)女傭站在門檻上為難地說(shuō):他誰(shuí)都不肯接見

  B、還有他那個(gè)流氓一樣的侄子,一天到晚來(lái)麻煩他。──瞧,他下來(lái)了,我希望他不會(huì)責(zé)怪我。

  C、倒霉,今天!哦,今天我碰到的是那些孩子,嘲笑我,捉弄我,模仿我的樣子。

  D、我有時(shí)不免嘆息,我真軟弱一個(gè)音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺。

  3、下列各項(xiàng)中全部屬于形聲字的是( )

  A、模、鉛、休 B、掙、聾、囚

  C、憐、蓬、巨 D、蓄、懂、株

  4、文章中你們竟敢到獸穴里來(lái)抓老獅子的毛是什么意思?

  答:________________________________________________________。

  二、閱讀測(cè)試題

  貝多芬說(shuō):誰(shuí)?那是誰(shuí)?

  他又粗著嗓子喊道:你們說(shuō)的聲音大些,我是個(gè)聾子。

  客人小心翼翼遞過(guò)去一張字條。貝多芬戴上眼鏡,專注地凝視了一會(huì)兒:好,你們竟敢到獸穴里來(lái)抓老獅子的毛。他說(shuō),雖然嚴(yán)肅,但臉上浮現(xiàn)出善良的微笑,你們很勇敢可是你們不容易了解我,也很難使我聽懂你們的話。過(guò)來(lái)坐在我旁邊,你們知道我聽不見的。

  他敲敲自己的耳朵,隨手拿過(guò)來(lái)一張紙一枝鉛筆給客人。

  客人在紙上寫著:我們要知道您的生平,把您的消息帶給萬(wàn)千大眾,使他們了解您真實(shí)的好靈魂。

  看了這幾句話,一滴淚在大音樂家眼里閃光。他喃喃地如同獨(dú)語(yǔ):我的好靈魂!人家都當(dāng)我是個(gè)厭世者,你們?cè)趺磿?huì)想到這個(gè)!在這里我孤零零地坐著,寫我的音符──我將永遠(yuǎn)聽不見音樂,但是在我心里發(fā)出的回響,比任何樂器上演奏的都美。我有時(shí)不免嘆息,我真軟弱一個(gè)音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺。

  貝多芬神往地說(shuō):一個(gè)人到田野去,有時(shí)候我想,一株樹也比一個(gè)人好。

  他接著說(shuō):你可能想到我──一座已倒落了的火山,頭顱在熔巖內(nèi)燃燒,拼命巴望掙扎出來(lái)。

  貝多芬激動(dòng)而又沉郁的情緒深深感染了來(lái)訪者,客人不停地記下來(lái)。

  1、在選段中找一個(gè)比喻句,指出它的本體和喻體。

  答:__________________________________________________________。

  2、選段中主要運(yùn)用________描寫來(lái)寫人,其中貝多芬的一段獨(dú)語(yǔ)對(duì)人物描寫有什么用處?

  答:__________________________________________________________。

  3、為什么貝多芬在看見客人時(shí),會(huì)問(wèn)女傭:誰(shuí)?那是誰(shuí)?接著又粗著嗓子喊?

  答:__________________________________________________________。

  __________________________________________________________。

  4、文中畫線的句子一株樹也比一個(gè)人好有什么深刻的含義?試用自己的.話加以分析。

  答:__________________________________________________________。

  __________________________________________________________。

  【參考答案】

  一、基礎(chǔ)知識(shí)題

  1、略

  2、A

  3、D

  4、這是一個(gè)比喻句。貝多芬的意思是說(shuō),一般人都以為他很可怕,很難接近,而這個(gè)客人居然敢來(lái)拜訪他,女傭也未經(jīng)他的允許就讓客人進(jìn)門,他對(duì)他們的做法感到吃驚。

  二、閱讀測(cè)試題

  1、你們竟敢到獸穴里來(lái)抓老獅子的毛:本體是貝多芬的家、貝多芬,喻體是獸穴老獅子;你可能想到我──一座已倒落了的火山:本體是貝多芬,喻體是火山。

  2、語(yǔ)言 細(xì)膩地再現(xiàn)了貝多芬的內(nèi)心世界,使貝多芬的獨(dú)特氣質(zhì)和個(gè)性更加鮮明。

  3、因?yàn)樨惗喾也辉敢饨右娔吧,所以有些不耐煩?/p>

  4、一方面,耳聾給貝多芬造成了交流障礙,常常被人誤解,社會(huì)交往受到極大的約束,耳聾的他比不上一棵樹,因?yàn)橐豢脴渖星铱梢择雎牬笞匀坏穆曇?另一方面,耳聾后的貝多芬遠(yuǎn)離人世的喧囂,獲得了心靈的純凈和安寧,就心靈的純凈而言,社會(huì)中的人不如樹好。

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