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蘇教國標版八年級上冊語文第一單元測試卷

時間:2021-07-04 17:44:43 試題 我要投稿

蘇教國標版八年級上冊語文第一單元測試卷

  看你基本功

蘇教國標版八年級上冊語文第一單元測試卷

  一、知識積累(15分)

  1.根據拼音寫出漢字、給加點的字注音。(4分)

  把毯子卷得更緊些,把身子quán()起來,還是睡不著。天上閃爍()的星星好像黑色幕上zhuì()著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗()立在面前。

  2.找出下面詞語中的錯別字,填入表中,并改正。(4分)

  千錘百煉氣勢磅礴課捐雜稅酣然入夢大現身手

  猝不及防饑餓難耐懸崖峭壁萬瀨俱寂神彩飛揚

  3.默寫詩文的上句或下句,在括號內橫線上寫出相應的作家或作品名。(5分)

 、傥鍘X逶迤騰細浪,。(《七律·長征》)

 、,毛主席用兵真如神。(蕭華《四渡赤水出奇兵》

 、埏L雨侵衣骨更硬,。(蕭華《》)

  4.選擇正確的一組詞語依次填到橫線處,正確的一項是()(2分)

 、傥覀兺瓿闪巳蝿,把一個堅強的意志_______到整個縱隊每個人心中,饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個意志________了。

 、谒钋榈豞______著那張熟悉的臉,卻不由得大吃一驚:由于疾病的______,這位敬愛的首長面容變化多大呵!

  A、輸送克服觀察困擾B、灌輸克服注視折磨

  C、貫穿戰(zhàn)勝望困惑D、灌輸戰(zhàn)勝看折磨

  二、實踐運用(10分)

  5.北京奧運會主題口號贏得中外媒體一致稱譽,都認為非常精彩?谔柧试诤翁,請賞析,講出一點理由即可。(兩句任選一句)

 、胖形目谔枮椋和粋世界,同一個夢想

 、朴⑽目谔枮椋篛neWorld,OneDream

  6.國慶節(jié)快到了,班級要開展“祖國頌”的主題班會,由你擔任主持人,為班會設計一段開場白,并請你根據所給的節(jié)目,在節(jié)目一和二之間設計一段生動的串連詞。(4分)

  節(jié)目一:詩朗誦:《祖國啊,我親愛的祖國》(作者:舒婷朗誦者:李靜)

  節(jié)目二:歌曲——《走進新時代》(演唱者:王琳)

  開場白:

  串連詞:

  7.探究:當年物質極其匱乏,甚至連基本的生存條件都不具備,但是紅軍將士二萬五千里長征取得了偉大的勝利。他們靠的就是“長征精神”。結合本單元課文談談你對下面兩個問題的理解。(4分)

  ①長征精神的內涵是什么?

  ②我們今天需不需要長征精神?

  美文共欣賞

  三、閱讀理解(45分)

 。ㄒ唬╅喿x《老山界》一文中的選段,完成8——13題。(共18分)

  半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺人肌骨,渾身打著顫。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠的又是極近的,極洪大的又是極細切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。

  黎明的時候被人推醒,說是準備出發(fā)。山下有人送飯上來,不管三七二十一,搶了一碗就吃。

  又傳下命令來,要隊伍今天無論如何爬過這座山。因為山路很難走,一路上需要督促前進。我們幾個人又停下來,立刻寫標語,分配人到山下山上各段去喊口號,演說,幫助病員和運輸員。忙了一會兒,再向前進。

  走了不多遠,看見昨晚所說的峭壁上的路,也就是所謂雷公巖的,果然陡極了,幾乎是90度的垂直的石梯,只有一尺多寬;旁邊就是懸崖,雖然不很深,但也夠怕人的。崖下已經聚集了很多馬匹,都是昨晚不能過去,要等今天全縱隊過完了再過去的。有幾匹曾經從崖上跌下來,腳骨都斷了。

  很小心地過了這個石梯。上面的路雖然還是陡,但并不陡得那么厲害了。一路走,一路檢查標語。我漸漸地掉了隊,順便做些鼓動工作。

  這很陡的山爬完了。我以為30里的山就是那么一點;恰巧來了一個瑤民,同他談談,知道還差得遠,還有20多里很陡的山。

  昨天的晚飯,今天的早飯,都沒吃飽。肚子很餓,氣力不夠,但是必須鼓著勇氣前進。一路上,看見以前送上去的標語用完了,就一路寫著標語貼。累得走不動的時候,索性在地上躺一會兒。

  ……

  到了山頂,已經是下午兩點多鐘。我忽然想起:將來要在這里立個紀念牌,寫上某年某月,紅軍北上抗日,路過此處。我長長地吐了一口氣,坐在山頂休息一會兒;仡^看隊伍,沒有翻過山的只有不多的幾個人了。我們完成了任務,把一個堅強的意志灌輸到整個縱隊每個人心中,饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個意志克服了。難翻的老山界被我們這樣笨重的隊伍戰(zhàn)勝了。

  8.請用簡要的語言概括選段的主要內容。(2分)

  9.選文第1段寫景作者調動了人的哪幾種感官來描寫的?請分別舉一例說明其作用。(3分)

  10.選文第一段中劃線句描寫了山谷夜晚的聲響,似乎有點矛盾,說說你對該句的理解。(3分)

  11.“山下有人送飯上來,不管三七二十一,搶了一碗就吃!边@句話所寫的情況似乎不像紀律嚴明的紅軍戰(zhàn)士之所為。你是如何理解的呢?(3分)

  12.選文中說“我們完成了任務,把一個堅強的意志灌輸到整個縱隊每個人的心中”,這個“堅強的意志”指的是什么?“我們”是如何把它“灌輸到整個縱隊每個人的心中”的?(4分)

  13.用聲音來襯托安靜,是作者寫景的手法之一。在我們的生活中也常常因為某種聲音而顯得周圍環(huán)境的寧靜,試舉一例加以描述。(3分)

 。ǘ╅喿x《女兵墓》一文,完成14——18題。(共17分)

 、派钋锏狞S葉,在寂寥的天空凄凄飄落。雪后的清晨,我捧著一束雪蓮花,走進這覆蓋著碎石、枯草的荒原,走向一個小土丘……

 、七@里,安睡著一位我尊敬的女性,一個長眠在世界屋脊上的女兵。

  ⑶你還記得我嗎?在你離開這個世界的時候,是我抱著你!

  ⑷那時,我是一個入伍不到一年的汽車兵。你呢,是一個普普通通的衛(wèi)生員,頭頂上有一顆閃亮的五角星,軍裝外系著一條棕色的寬皮帶,左肩斜背著一個紅十字藥箱。以前我并沒見過你,那天我從蘭州新兵營拉了一車進藏的戰(zhàn)友,才看到你。你太忙了!車上三十五個新兵,每天你都要給他們量兩三次血壓,連我這個已經在青藏線上跑了三趟的“老兵”也不放過。同志們覺得自己牦牛似的身體用不著這樣多事,你不依,板起臉很嚴肅地說:“‘牦!膊恍校「呱桨Y對誰都不客氣!币卉嚾巳蠈嵙。

  ⑸唐古拉山巔出奇地冷。我停車小憩,加油加水。你照例跑上跑下為戰(zhàn)士們檢查身體。冷風吹不干你臉上的熱汗……

 、示驮谶@時——我終生都不會忘記的那一刻,不知從哪里飛來一顆流彈,車上的一個新兵應聲倒下。

 、寺愤叺难露蠢锷斐隽艘恢Р孀訕尅

 、套飷旱臉尶诿闇柿宋覀冞@輛軍車,那槍口離汽車不過幾十米。流彈還在繼續(xù)飛來……

 、湍愕谝粋發(fā)現了敵情,毫不猶豫地沖了上去,死死地抱住了那支叉子槍!

 、问O碌娜拿卤紱_上去了!他們手無寸鐵,硬是用三十四雙拳頭搗毀了敵人的老窩。當大家把你從叉子槍上抱起來時,你已經奄奄一息了……

 、衔议_著車飛一樣向拉薩駛去。我把渾身的勁都用在了右腳尖上,狠狠地踏著油門,恨不得讓汽車輪子離開地面飛起來!

 、锌赡愕膫楫吘固亓耍∑囆旭偟讲乇备咴瓡r,我不得不停下來。我抱起了你,我不知道你的名字,車上沒有一個人知道你的名字。我們只能拼命地呼喚著:“同志!同志!”終于,奇跡出現了,你睜開了美麗的眼睛,長長的睫毛閃動了幾下,望著我,望著周圍的同志,笑了!我們也都笑了!但是很快你又閉上了雙眼,再也沒有睜開!

 、盐野涯憔o緊地抱著,我恨自己作為一個司機,沒能把你送到那起死回生的地方,我巴不得讓自己跳動的心律傳導到你身上,讓自己的體溫把你暖熱,讓自己的呼吸將你喚醒……

 、铱墒牵磺卸际峭魅!你還是遠去了,什么都沒有留下,沒有姓名,沒有籍貫,沒有遺囑!

 、游夷贸鲭S車帶的十字鎬,同志們輪流掘土,給你在草灘上找了個安身之地。女戰(zhàn)友,你睡得多么安詳:躺在草原露營,枕著寒風長眠,蓋著六月雪被,伴著無名小溪。我知道只有躺在這塊你為之付出青春、熱血和生命的土地上,你才能心安理得地閉上雙眼。

  ⒃時隔一月,我完成了任務,返回藏北高原。我特地將車停在路邊,步行去看望你。你的墳包還是那么一堆普普通通的黃土。不同的是,墳前立了一塊無字碑。一瞬間,我的感情像海潮一樣澎湃起來。我知道,因為你是一位無名的兵,人們只能給你立塊無字的碑。

 、瘴医o你的墳上蓋了一把新土,又深深地給你鞠了個躬,和你告別……

 、謳资陙,在我心中,你始終像用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光一樣光榮、偉大。

 、缀脩(zhàn)友,現在我又回到了你的身邊,讓我欣慰的是:你,被更多的人記住了!你的墳變大了,而且用潔白的灰漿墁了頂,墓前的一棵青松長得有兩層樓高了。松樹下,依舊立著那塊無字碑。

  ⒇我深深地向你鞠了一躬,久久地佇立在你的身旁……

  14.根據文章第⑷~⑽段的內容,概括無名女兵令人感動的事跡。(4分)

  15.對文章內容和寫法理解分析有誤的是哪兩項?()()(4分)

  A.第⑴段中景物描寫為全文營造了一種肅穆、悲涼的氣氛,烘托了“我”當時心情。

  B.第⒀段畫線部分運用排比的修辭手法,強烈地表達了我對無名女兵的'懷念之情。

  C.第⒂段中加線的“心安理得”一詞,在文中有踏實、坦然、沒有遺憾的意思。

  D.文章采用了第二人稱敘事、抒事,好像“我”在對讀者直接傾訴,讀來親切感人。

  E.文章多次寫到“我”眼中女兵墓的變化,表明人們并沒有因時光的流逝而淡忘了這位無名女兵。

  16.聯(lián)系上下文看,下列句子使用感嘆號表達了“我(們)”當時怎樣的心情?(每個答案不超過4個字)(3分)

 。1)我們只能拼命地呼喚著:“同志!同志!”__________________________

 。2)你睜開了美麗的眼睛,長長的睫毛閃動了幾下,望著我,望著周圍的同志,笑了!_______________________

 。3)可是,一切都是枉然!_________________________

  17.下面兩個句子都表達了“我”對女戰(zhàn)友的懷念之情,如果請你選擇一個作為這篇作品的結尾,你會選擇哪一句?為什么?(4分)

 。1)親愛的戰(zhàn)友,你永遠活在我們心中,我們永遠懷念你!

  (2)昨晚,藏北高原落了今年的第一場雪,你冷了吧!讓我給你的墳上培層新土……

  18.如果請你從自己積累的詩句(或名言、警句)中選擇一句贈給這位無名女兵,刻在她的無字碑上,你想寫什么?(2分)

 。ㄈ╅喿x《將軍和士兵》,完成19—22題。(10分)

  月光如水。

  槍刺在月光下閃爍著寒光,士兵威嚴地站在哨位上。

  將軍踏著月光走來了,身后跟著一大幫陪同和隨行人員。哨兵精神抖擻地迎接將軍的到來。將軍打量了一下哨兵,以幾十年戎馬生涯鑄就的威嚴口吻問:“想不想家?”

  “報告首長,為了革命,不想家!”

  “假話!”將軍劍眉一豎,大聲斥責。

  哨兵的腿發(fā)抖了。他知道,眼前這位威嚴的將軍是戰(zhàn)爭年代被稱為“常勝將軍”的軍區(qū)司令員。

  “革命就不要家了?連家都不想咋報國?假話!大話!空話!套話!”

  人們被震住了,在那突出政治的年代,誰敢說這樣的話?

  “不想家的兵不是好兵!睂④娍闯隽松诒木o張,走上前去拍了拍還稚嫩的肩膀,“記著要想著家鄉(xiāng)的父老,才能對得起肩上的鋼槍!

  將軍走了。

  士兵的眼睛濕潤了,手不由悄悄伸進褲兜里去摸那封已看了無數次的家信。

  19.用一句話概括本文所寫的故事。

  20.從哪里知道士兵其實是想家的?他為什么說“為了革命,不想家?”

  21.將軍“在那突出政治的年代”,敢于斥責“不想家”是說假話,表現了怎樣的精神品質?

  22.聯(lián)系實際,舉例談談說假話,大話、空話、套話的危害。

  傾訴你真情

  四、寫作實踐(30分)

  當年,中國工農紅軍靠著頑強的意志、堅定的信念、樂觀的態(tài)度,徒步穿越草地、雪山,完成了人類史上罕見的壯舉;今天,中國航天人,靠著“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關,特別能奉獻”的精神,將神五、神六一次次送入太空。毛澤東曾經說過,人是需要點精神的。親愛的同學,你對這句話怎么理解,請以此為話題,寫一篇作文。文體不限;500字左右;書寫端正,卷面整潔。

  【寫作點撥】

  話題作文關鍵是打開思路,這里介紹一種簡單易學的構思方法———“九詞”設問演繹法。所謂“九詞”,即人們交往中最常用的九個詞:誰、什么、什么樣、怎么樣、為什么、何時、何地、多少、假如。這九個詞是人們觀察、思考、分析、解決問題的“發(fā)動機”。譬如本題,先用“什么”一詞去“點擊”,自我設問:“精神”的內涵是什么?再問:為什么“人是需要點精神的”,“人是需要點精神的”后會怎么樣?假如人沒有“精神”會怎樣?這樣多角度設問,思路就會豁然開朗。

  【例文鏈接】

  人需要有一點精神

  陳建業(yè)

  相對于物質而言,精神似乎是不一定能看得見,卻又是可以覺到的東西。

  山川具備了精神,便可以傳遞出一種鬼斧神工的氣勢,一種江云變霞的神韻,如泰山的雄奇,如長江的博大。

  草木具備了精神,便能渲染得大自然透出盎然的生機,讓人充分感悟生命的神奇力量,如荷花的清純,如松柏的堅貞。

  人具備了精神,方能挑戰(zhàn)自然,探索宇宙奧秘,實現人類認識世界的一次又一次質的飛躍。

  民族具備了精神才能挺起脊梁,在抵御外侮時同仇敵愾,在發(fā)展經濟時博采眾長,在創(chuàng)造文化時獨領風騷。

  精神,有時需要的是充滿激情,富于夸張想象;精神,有時又需要以靜制動,不事張揚的沉默狀態(tài)。

  人需要有一點精神,你只要立足于腳下,從一點一滴的小事做起,培養(yǎng)一種樸素的責任心,久而久之,你也就具備了一種最基本的精神,成了一個真正的人。

  【點評】本文采用遞進式結構,從山川、草木,寫到個人、民族,逐層演進,論述了“人需要有一點精神”的必要性和重要性。文章氣勢充沛,雄辯有力。

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