小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷
一、看拼音把詞語(yǔ)寫(xiě)在田字格里:(6分)
can lan kun lun yan gai wei lan shan yao you ya
sui bian bingqie zhu yi jiang lai wan pi hu xiao
二、先給下面的生字加拼音然后組詞:(6分)
疆 ( )( ) 哄 ( )( )揪 ( )( )
武 ( )( )止( )( )竽( )( )
三、給多音字的拼音寫(xiě)在括號(hào)的前面,并在括號(hào)內(nèi)組詞:(6分)
。 ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
樂(lè){ 乘{ 倒 { 盛{ 臧 { 覺(jué){
。 ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
四、比一比,再組詞:(6分)
聲( )欠( ) 圈( )滴( )斷( )暖( )
升( )吹( ) 卷( )摘( )繼( )緩( )
五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇一個(gè)詞語(yǔ)造句。(5分)
乘風(fēng)( )浪 引人( )目( )山遍野 高( )不平騰云( )霧
形( )各異 五光( )色( )— 。
六、我會(huì)給畫(huà)橫線的詞語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法,填在后面的括號(hào)里:(5分)
1.在閑暇的時(shí)候,聽(tīng)一首美妙的樂(lè)曲是多么舒服的事。( )( )
2.鯨用美妙的歌聲召喚同伴。 ( )
3.人們向當(dāng)?shù)卣?qǐng)求援助。 ( )
4.在寂靜的夜里,外面有什么聲音? ( )
七、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。( 6分)
瑰麗 華麗 壯麗 矗立 聳立 挺立
1.五光十色的倒影使得池水更加( )。 1.高大的榕樹(shù)( )在樓前的空地上。
2.我們的祖國(guó)山河多么( )呀! 2.寶塔( )在山腰上。
3.人民英雄紀(jì)念碑( )在天安門廣場(chǎng)上。 3.同學(xué)們穿上了( )的衣服。
八、我會(huì)按課文內(nèi)容填上適當(dāng)?shù)拇鸢傅,?qǐng)放心:(16 分)
1.當(dāng)清風(fēng)( )過(guò)樹(shù)梢,當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著( )過(guò)田野。當(dāng)狂風(fēng)( )起巨浪,你總聽(tīng)到些什么吧?這篇課文讓們 。
2.《掩耳盜鈴》講了 的事,告訴我們 。
3.原來(lái)池底長(zhǎng)著許多石筍,有的像起伏的( ),有的像( )的山峰,有的像矗立的寶塔,有的像成簇的( )!
〈1〉這句話出自《 》,是關(guān)于( )的.文章。
〈2〉課文主要寫(xiě)了我在藏龍山看到了 ,贊美了 的神奇。表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然,對(duì) 的熱愛(ài)。
九、默寫(xiě)你喜歡的一首詩(shī),并將一幅相應(yīng)的畫(huà)畫(huà)在下面的方框里:(5+3分)
十、我會(huì)給句子排順序:(6分)
。 )眺望遠(yuǎn)方,我們的心情舒暢極了。
。 )我們來(lái)到山腳下,準(zhǔn)備爬山。
。 )好不容易爬到了半山腰,我們一起停下來(lái),休息了一會(huì)兒。
。 )開(kāi)始爬山了,還沒(méi)走幾步,我們都累得氣喘吁吁,但沒(méi)有一個(gè)人要放棄。
( )終于到了山頂,我們高興極了。
。 )休息了一會(huì)兒,我們覺(jué)得渾身是勁,又繼續(xù)往上爬。
十一、閱讀,并回答問(wèn)題。(16分)
雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地( )著,人們屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,( )起傘慢慢走著的人;去地里工作的農(nóng)夫,( )著蓑( )著笠。他們的草屋,在稀稀疏疏的雨里靜默著。
1. 把下面動(dòng)詞填在適當(dāng)?shù)奈恢蒙弦院,讀讀短文,給它起個(gè)名。(寫(xiě)在橫線上) 3分
披 撐 斜織 戴
2. 這段話中,作者分別把雨比喻成 、 、 。 1.5分
3. 照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。 稀稀疏疏 、 1.5分
4. 填近義詞: 尋常( ) 安靜( ) 靜默( ) 2分
5.說(shuō)一說(shuō),下雨時(shí)你都聽(tīng)到什么樣的聲音? 2分
十二、習(xí)作:(20分)
(一) 續(xù)寫(xiě)作文:(5分)
秋天到了,校園里的樹(shù)葉落了下來(lái)。
。ǘ 作文:編寫(xiě)童話。(15分)
童話的編寫(xiě)要有一定的故事情節(jié),賦予動(dòng)物或植物、人的特性……大家展開(kāi)豐富的想象,把童話故事寫(xiě)清楚、具體,語(yǔ)句通順連貫。
作文改分標(biāo)準(zhǔn):1. 書(shū)寫(xiě)工整、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。 ( 4---6 分)
2. 敘述有一定的順序,語(yǔ)句通順。 (7---12 分)
3. 內(nèi)容具體,積累了5個(gè)以上的好詞語(yǔ)。 (13---15分)
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