《雨林的毀滅》練習題精選
《雨林的毀滅》
【自主學習】
(一)注音
瀕 臨 棲 息 灰燼 攝 取
白堊 紀 馴 化 焚 燒 瘧 疾
二、詞語解釋
刀耕火種: 。
意味深長: 。
休戚相關: 。
三、 自讀課文,理清文章的結構。
第一部分(1段)
第二部分(2—5段)
第三部分(6—10段)
第四部分(11—13段)
四、雨林,是 森林類型。包括 、 、
等。作者 ,是英國當代科普作家。
五、學生疑惑。
(1)
。2)
【問題探究】
1、目前雨林的現狀是怎樣的?
2、雨林的消失,將會給人類帶來怎樣的災害?
3、物種的消失將會給人類帶來怎樣的危害?
4、人類為何要摧毀如此珍貴的資源呢?
5、找出第10段的中心句,本段可分幾層,說出各層的大意;弄清楚本段是按怎樣的順序說明的。(3分鐘)
一、
瀕bīn臨 棲qī息 灰燼 jìn 攝shè取 白堊è紀 馴xùn化 焚fén燒 瘧nùe疾
二、刀耕火種:一種原始的耕種方法,把地上的草木燒成灰做肥料,就地挖坑下種。
意味深長:指意義深遠,有無限的情趣。意味,思想、情趣。
休戚相關:彼此間禍;ハ嚓P聯。
三、
第一部分(1段)說明雨林正以每分鐘27萬平方米的速度遭到徹底毀滅。
第二部分(2—5段)說明雨林的消失意味著人類將喪失一大批物種。
第三部分(6—10段)說明地球上生命多樣性的毀滅意味著破壞人們賴以生存的大氣。
第四部分(11—13段)警告人們:如果雨林完全毀掉,到下世紀中葉,地球很可能經歷第6次大規(guī)模滅絕。
四、熱帶或亞熱帶暖熱濕潤地區(qū)的一種 熱帶雨林 亞熱帶雨林 山地雨林 巴里·齊默爾曼
1、 目前雨林的現狀是怎樣的?
1、目前,雨林正在遭受人類的濫砍濫伐,它已成為破壞最嚴重的生態(tài)區(qū)。文章第一段說:“雨林以每分鐘27萬平房米(相當于40多個足球場)的速度遭到徹底毀滅。每年有一個紐約州大小的雨林永遠消失!
2、雨林的`消失,將會給人類帶來怎樣的災害?
2、雨林猶如一個巨大的多樣性生物大家園。雨林的消失,意味著人類消失一大批物種;意味著人們賴以生存的大氣將遭受嚴重的破壞,它會加劇全球變暖的趨勢;雨林的消失還將導致水土流失,洪水反濫;如果將雨林完全毀掉。到下世紀中葉,地球很可能會經歷第六次大規(guī)模滅絕。
3、物種的消失將會給人類帶來怎樣的危害?
明確:有四分之一 的藥物源于熱帶雨林的動植物,至少有2500種潛在的新水果和蔬菜生長在世界各地的熱帶雨林中,人類的日用品及工業(yè)原料的珍貴資源也有很多是來源于熱帶雨林中豐富的植物,如果聽任熱帶雨林消失,將意味著人類會失去很多東西。另外,雨林深處大量未被發(fā)現的信息和資源,也會隨之而流失。
4、人類為何要摧毀如此珍貴的資源呢?
明確:伐木公司砍伐大量樹木,將硬木木材運往各國銷售;土地擴張,在雨林區(qū)新建牧場的做法也很普遍。
5、找出第10段的中心句,本段可分幾層,說出各層的大意;弄清楚本段是按怎樣的順序說明的。(3分鐘)
明確:中心句是第1句。本段可分三層,第一層(1句)提出這段說明的中心。第二層(2、3句)說明砍林、燒林造成大量二氧化碳增加,造成環(huán)境進一步惡化。第三層(4、5句)強調雙重后果帶來的雙重災難。本段是按總分總的順序說明的
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