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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試題

時(shí)間:2021-11-14 13:39:44 試題 我要投稿

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試題

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,我們最少不了的就是試題了,試題有助于被考核者了解自己的真實(shí)水平。那么問(wèn)題來(lái)了,一份好的試題是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試題,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試題

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試題1

  一、基礎(chǔ)知識(shí)

  1、寫出下列漢字的音序。

  鶴 瞰 頰 鍬 豚 拽

  2、看拼音寫詞語(yǔ)。

  hǎixiáhónɡrùnpínɡhénɡzàntínɡlǎnduò

  wěndìnɡxíjītónɡbāoqīnɡbōyànɡyànɡ

  3、給下面的多音字選擇正確的讀音,用“√”表示。

  (1)人們把每塊搭石之間(jiànjiān)按二尺左右的間(jiànjiān)隔搭成兩排。

  (2)每年汛期,山洪暴發(fā),溪水猛漲(zhǎnɡzhànɡ)。

  (3)宿舍(shěshè)里的人被當(dāng)時(shí)的情景所打動(dòng),都不舍(shěshè)得離去。

  4、比一比,組詞語(yǔ)。

  彼 陵 洪

  披 峻 供

  杯 賴 福

  懷 懶 輻

  5、選擇合適的詞語(yǔ)填空。

  (1)王剛同學(xué)毛筆字寫得很。(熟悉、熟練)

  (2)個(gè)同學(xué)還不會(huì)說(shuō)普通話呢?(哪、那)

  (3)同學(xué)們把教室打掃干干凈凈。(地、得、的)

  (4)小組討論時(shí),不要總是別人的發(fā)言。(重復(fù)、反復(fù))

  6、按要求改寫句子。

  (1)我不小心摔壞了陳明的眼鏡。

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試題2

  一、我能用“___”線畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。(4分)

  創(chuàng)造(zào zhào)智慧(huì kuì)

  編寫(piān biān)設(shè)計(jì)(xiè shè)

  二、我會(huì)讀拼音,寫漢字。(14分)

  jiān ɡù liáo kuò zī rùn huān yínɡ

 。ǎǎǎǎ

  chuànɡ zào mínɡ yánɡ zhōnɡ wài

  ()()()

  三、我知道這些詞語(yǔ)是怎樣組成的,我會(huì)選詞歸類。(12分)

  異口同聲黑白相間長(zhǎng)短不一

  遠(yuǎn)近聞名大驚小怪左顧右盼

  大小相同__________ ____________________

  里應(yīng)外合__________ ____________________

  四、我會(huì)組詞。(12分)

  膚()塵()堅(jiān)()瓜()

  扶()尖()豎()爪()

  五、我會(huì)用多音字組詞。(12分)

  qū( ) dǎo( ) zuò( )

  曲倒作

  qǔ( ) dào( ) zuō( )

  zhuǎ( ) chénɡ( ) chuán( )

  爪乘傳

  zhǎo( ) shènɡ( ) zhuàn( )

  六、我會(huì)連,也會(huì)填。(8分)

  隆隆的大地()的橋

  茂盛的江水()的圖案

  遼闊的雷聲()的水花

  奔流不息的樹木()的石欄

  七、我能給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(9分)

  1.孔子連忙說(shuō)學(xué)生孔丘特地來(lái)拜見老師請(qǐng)收下我這個(gè)學(xué)生吧

  2.老子說(shuō)你就是仲尼啊聽說(shuō)你要來(lái)我就在這兒迎候

  八、我能在句子的括號(hào)里填上詞語(yǔ)。(8分)

  1.這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,()減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,()減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。

  2.趙州橋()堅(jiān)固,()美觀。

  九、我知道哪些說(shuō)法對(duì),能在括號(hào)里用√選出來(lái)。(8分)

  1.趙州橋也叫安平橋,是一座石拱橋。()

  2.趙州橋也叫安濟(jì)橋,是一座石拱橋。()

  3.孔子,孔丘,仲尼是同一個(gè)人。()

  4.孔子,仲尼,老子是同一個(gè)人。()

  十、我能把平時(shí)觀察到的橋先畫一畫,然后用一段話把它寫給老師和同學(xué)看。(13分)

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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試題3

  一、看拼音,寫詞語(yǔ)

  yínɡ hòu

  nà mèn

  chuán shòu

  jī fū

  hénɡ kuà

  二、補(bǔ)充詞語(yǔ)

  1.遠(yuǎn) ()聞 ()

  2.異 () 同 ()

  3.積 () 成 ()

  4.舍 () 求 ()

  5.里 () 外 ()

  6.頭 () 腳 ()

  三、按課文填空

  1.學(xué)而時(shí)習(xí)之。

  2.,必有我?guī)熝伞?/p>

  3.人類的老祖宗,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的。

  4.趙州橋是隋朝的石匠設(shè)計(jì)和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有多年了。

  5.北宋有一位畫家叫。他畫了一幅名揚(yáng)中外的畫《》。

  四、連線題

  茂盛的 保存

  寶貴的 花草

  完整地 石橋

  堅(jiān)固的 遺產(chǎn)

  五、閱讀課文片段,完成文后習(xí)題。

  這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。

  (1)這段話主要寫趙州橋的。

  (2)文中畫“—— ”句子,既是對(duì)上文內(nèi)容的總結(jié),又是對(duì)本段所寫內(nèi)容的領(lǐng)起,這種承上啟下的句子叫句。

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試題4

  一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(42分)

  1.選擇加點(diǎn)字在詞語(yǔ)中的正確讀音,用“√”標(biāo)出。(3分)

  蓑衣 (1)shuāi( ) (2)suō( )

  靜悄悄 (1)qiāo( ) (2)xiào ( )

  覺察 (1)jiào( ) (2)jué ( )

  2.選字填空。(6分)

  捕 鋪

  ( )魚 ( )路 追( ) ( )張

  漂 飄

  ( )揚(yáng) ( )亮 ( )白 ( )落

  釣 鉤

  掛( ) 魚( ) ( )子 ( )魚

  3.讀拼音,寫詞語(yǔ)。(9分)

  4.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(6分)

  ( )的小鳥 ( )的小魚 ( )的草地

  ( )的花瓣 ( )的微笑 ( )的香味

  5.選詞填空。(4分)

  觀察 觀看

  (1)經(jīng)過(guò)認(rèn)真( ),我終于發(fā)現(xiàn)了金色草地的秘密。

  (2)爸爸帶我去體育場(chǎng)( )籃球比賽。

  因?yàn)椤? 不但……而且

  (3)翠鳥( )長(zhǎng)得漂亮,( )會(huì)捕魚。

  (4)( )我仔細(xì)觀察,( )我發(fā)現(xiàn)了蒲公英的秘密。

  6.在括號(hào)里填上合適的“ABB”式詞語(yǔ)。(4分)

  (1)媽媽( )地站在書房門口不知有多久了。

  (2)老師來(lái)了,( )的教室一下子安靜下來(lái)。

  (3)我( )地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  (4)這間屋子里連一張桌子也沒(méi)有,顯得( )的。

  7.下面句子不是比喻句的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。

  B.蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。

  C.所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。

  D.美麗的小彩燈一閃一閃的,像天上的星星。

  8.按要求完成句子練習(xí)。(8分)

  (1)弟弟把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。(改為“被”字句)

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  (2)多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!(用帶點(diǎn)詞寫句子)

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  (3)小鳥在樹上歌唱。(擴(kuò)句)

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  (4)今天的天氣十分爽朗。(用修改符號(hào)修改病句)

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  二、綜合展示廳(10分)

  9.給句子排排隊(duì)。(5分)

  ( )它的花,就像五角星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像在綠色的布匹上點(diǎn)綴著一顆顆的紅星星。

  ( )莖的頂端,頂著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵,就像幾個(gè)粉紅色的小餃子。

  ( )瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打上了一層蠟似的。

  ( )最美麗動(dòng)人的,要數(shù)四季海棠的花朵了。

  ( )四季海棠真是美麗極了!

  10.交流分享。(4分)

  一次平常之旅,因?yàn)榱粜挠^察,作者認(rèn)識(shí)了一位可愛的'新朋友——會(huì)搭船的翠鳥。你在生活中觀察到了什么?用幾句話寫下來(lái)和同學(xué)們交流一下吧!

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  三、課本直通車(12分)

  11.根據(jù)課本內(nèi)容填空。(8分)

  (1)搭船的鳥是一只( ),它的羽毛是( )的,翅膀帶著一些( ),還有一張( )的長(zhǎng)嘴,十分( )。

  (2)早上,草地是( )的,因?yàn)槠压⒌? );中午,草地是( )的,因?yàn)槠压⒌? )。

  (3)觀察時(shí)不僅用眼睛( ),用耳朵( ),還可以用手( ),用鼻子( ),有時(shí)還可以( )。

  (4)生活中不缺少( ),只是缺少( )!猍法國(guó)]羅丹

  12.判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(4分)

  (1)留心周圍的事物,我們就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。( )

  (2)《我家的小狗》中的“王子”會(huì)數(shù)數(shù),說(shuō)明它的智商跟人一樣,沒(méi)有差別。( )

  (3)細(xì)致的觀察可以讓我們對(duì)事物有更多更深的了解。( )

  (4)《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》告訴我們,作者愛的是楊梅,并不是故鄉(xiāng)。( )

  四、閱讀檢閱臺(tái)(12分)

  葡 萄

  我家的小院里種了一棵葡萄。冬天,爸爸和我在葡萄架下挖了個(gè)深深的坑,在里面埋些肥料。冬天剛過(guò),棕褐色的藤蔓上長(zhǎng)出了一顆顆豆粒般大的紫色的芽苞,這些小芽苞在春風(fēng)的愛撫下,在春雨的滋潤(rùn)下,從頂端綻放出一片片嬰兒手掌般大小的鵝黃色的嫩葉。這些嫩葉逐漸長(zhǎng)大了。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚,葡萄架下頓時(shí)有了一片綠蔭,把我家的小院點(diǎn)綴得非常美麗。

  不多久,在葡萄藤葉之間的藤蔓頂端,開出了像柳絮一樣的小花,銀白色的小花只有小米粒那么大。仔細(xì)一看,每朵花有四個(gè)花瓣。隨著春天一天天過(guò)去,一串串小花變成了一串串綠寶石似的葡萄。慢慢地,這“綠寶石”長(zhǎng)大了,由綠變淡紫,由淡紫變深紫……

  葡萄成熟了! 那一串串光亮亮、圓溜溜的葡萄掛在架上,像一盞盞精心制作的水晶吊燈。這時(shí),已經(jīng)是夏天了。

  傍晚,我端上一個(gè)小板凳,坐在葡萄架下乘涼,乘著月光摘下一串葡萄品嘗,甜甜的,一身的暑意頓時(shí)煙消云散了。

  甜甜的葡萄使我嘗到了豐收的喜悅。

  13.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分)

  ( )的藤蔓 ( )的芽苞()的嫩葉 ( )的小花

  14.作者描寫葡萄花時(shí),主要抓住了花的______________來(lái)寫,把它與________和________作了比較。(3分)

  15.成熟的葡萄的樣子是______________,作者把它比成__________。(2分)

  16.你曾種過(guò)什么植物或者養(yǎng)過(guò)什么動(dòng)物嗎?寫寫你對(duì)它的喜愛之情。(3分)

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  五、習(xí)作百花園(25分)

  17.你最喜歡的水果是什么呢?請(qǐng)你仔細(xì)觀察它的形狀、顏色等,寫一篇作文,記得用上平時(shí)積累的好詞佳句!

  答案與解析:

  一、1.(2)suō(√) (1)qiāo(√) (2)jué(√)

  2.捕 鋪 捕 鋪 飄 漂 漂 飄 鉤 鉤 鉤 釣

  3.搭船 翠鳥 張嘴 盛開 玩耍 合攏 有趣 喜愛 睡覺

  4.示例:活潑 可愛 綠色 美麗 甜蜜 淡淡

  5.(1)觀察 (2)觀看 (3)不但 而且 (4)因?yàn)?所以

  6.示例:(1)靜悄悄 (2)鬧哄哄 (3)興沖沖 (4)空蕩蕩

  7.C

  8.(1)蒲公英的絨毛被弟弟朝我臉上吹。

  (2)示例:媽媽工作起來(lái)多么認(rèn)真,多么仔細(xì)!

  (3)示例:美麗的小鳥在樹上快樂(lè)地歌唱。

  (4)今天的天氣十分晴朗。

  二、9.5 3 2 4 1

  10.示例:今天,我從沙發(fā)下面掃出了一只蟑螂,褐色的身子,一雙有光澤的翅膀,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。它的背朝下,六只腳朝天。只見它使勁擺動(dòng)著觸角,在原地轉(zhuǎn)動(dòng),怎么也翻不過(guò)來(lái)。

  三、11.(1)翠鳥 翠綠 藍(lán)色 紅色 美麗

  (2)綠色 花瓣是合攏的 金色 花朵張開了

  (3)看 聽 摸 聞 嘗一嘗

  (4)美 發(fā)現(xiàn)美的眼睛

  12.(1)√ (2)× (3)√ (4)×

  四、13.棕褐色 紫色 鵝黃色 銀白色

  14.大小、顏色等 柳絮 小米粒

  15.光亮亮、圓溜溜的 水晶吊燈

  16.示例:我家有一只可愛的小狗。只要我不上學(xué),我就陪著它玩。

  五、17.思路點(diǎn)撥:選擇你最喜歡的水果,先觀察它的外形、顏色,聞聞它的氣味,摸摸它的果皮,嘗嘗它的味道,再按自己觀察的順序?qū)懴聛?lái),做到語(yǔ)句通順,條理清楚。 例文略。

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試題5

  一、看拼音,寫漢字。(6分)

  nàpèijīliáodiāojiān

 。ǎ⿶灒ǎ┓ǎ┠w()闊()刻()固

  二、給下列字加上偏旁寫出新字,再組詞。(16分)

  高_(dá)___()____()扁____()____()

  方____()____()居____()____()

  三、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(6分)

  佩服()敬重()緩緩()

  搜集()大概()請(qǐng)教()

  四、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(6分)

  穿著()()的江河()的趙州橋

  佩服()()的圖案()的畫

  五、按要求寫詞語(yǔ)。(18分)

  1.填上意思相反的字,把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)

 。ǎǎ┞劽幔ǎ┣螅ǎǎ┛冢ǎ┞

 。ǎǎ┫嚅g積()成()()鄰()合

  2.趣填數(shù)字成語(yǔ)。(6分)

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