營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告
緊張又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又將謝下帷幕，想必都收獲了成長(zhǎng)和成績(jī)，在實(shí)習(xí)報(bào)告中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。在寫實(shí)習(xí)報(bào)告之前，可以先參考范文，以下是小編整理的營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、前言
俗話說(shuō)：紙上得來(lái)終覺淺，欲知此事需躬行。固然我們學(xué)習(xí)有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的根基理論知識(shí)已經(jīng)兩年多了，然則我們還不怎么了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷工作，怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。通過(guò)學(xué)校組織我們到茂名鐵路運(yùn)輸公司，茂名石化物質(zhì)供應(yīng)中心，眾和化塑團(tuán)體有限公司等三家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察，參看，聽取企業(yè)工作人員授課，學(xué)習(xí)討論，我不僅開發(fā)了我的視野，而且還認(rèn)識(shí)了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)在實(shí)際工作中的作用。
二、實(shí)習(xí)光陰和歷程
本次實(shí)習(xí)的光陰是：20xx年1月4日到20xx年1月6日。
本次實(shí)習(xí)的歷程是這樣的：20xx年1月4日，學(xué)校組織我們到茂名鐵路運(yùn)輸公司進(jìn)行了參看和學(xué)習(xí)。20xx年1月5日，學(xué)校組織我們到茂名石化物質(zhì)供應(yīng)中心進(jìn)行了實(shí)地考察和聽取該公司的李主任授課。20xx年1月6日，學(xué)校組織我們到眾和化塑團(tuán)體有限公司進(jìn)行了參看和學(xué)習(xí)討論。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
通過(guò)本次的實(shí)習(xí)，我了解了鐵路運(yùn)輸公司的運(yùn)輸系統(tǒng)及操作和日常工作和治理的環(huán)境；了解了茂名石化的原資料是怎樣供應(yīng)，怎樣采購(gòu)，怎樣儲(chǔ)存和治理；了解了該公司的生產(chǎn)原資料的化學(xué)裝置，生產(chǎn)原資料的運(yùn)作和制成制品塑料編織袋的生產(chǎn)流水線。通過(guò)這次的實(shí)地見習(xí)，我還了解到了各類營(yíng)銷手段是怎樣被運(yùn)用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)傍邊和各企業(yè)的營(yíng)銷治理特色。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
這次的實(shí)習(xí)固然只有短短的三天光陰，可是，我已經(jīng)勞績(jī)良多。以下幾點(diǎn)是我這次實(shí)習(xí)的。
（一）深刻了解茂石化
固然來(lái)到茂名念書已經(jīng)有三年多了，可是對(duì)付茂石化的了講解起來(lái)真的很少。平時(shí)，只是聽別人說(shuō)茂石化很厲害，有了茂石化才有了茂名，本身并沒有主動(dòng)積極地去了解茂石化。然則，聽了茂名石化物質(zhì)供應(yīng)中心李主任的詳細(xì)解說(shuō)之后，我對(duì)付茂名和茂石化終于有了一個(gè)全面而又深刻的了解。聽了李主任的課之后，我不僅對(duì)付茂石化的來(lái)源歷史有了深刻的了解，而且對(duì)付茂石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、產(chǎn)品的特點(diǎn)、產(chǎn)品的用途都有了必然的了解。聽了李主任的課之后，我對(duì)付石油在一個(gè)國(guó)家的緊張性又有了深刻了解。這次的見習(xí)，給了一個(gè)讓我深刻了解茂石化的機(jī)會(huì)。我也充分地應(yīng)用了這次機(jī)會(huì)，好好地學(xué)習(xí)了茂石化的歷史和生產(chǎn)歷程。
（二）深刻認(rèn)識(shí)到機(jī)器化在生產(chǎn)中的作用和治理
我平時(shí)都是生活在學(xué)校的象牙塔里面，很少有機(jī)會(huì)出去見習(xí)，就算寒暑假出去兼職工作，也是在勞動(dòng)密集型的工廠里面做些手工活。在沒有去見習(xí)之前，我對(duì)付生產(chǎn)機(jī)器化這一詞真的沒有什么觀點(diǎn)。固然通過(guò)課本的學(xué)習(xí)也知道現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)很蓬勃了，許多的生產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入機(jī)器化生產(chǎn)，苦力已經(jīng)垂垂退誕生產(chǎn)環(huán)節(jié)了�？墒牵瑳]有親眼觀到，親身閱歷，我不能深刻體會(huì)到機(jī)器化在生產(chǎn)中的作用。來(lái)到茂名鐵路運(yùn)輸公司，觀到來(lái)來(lái)往往的火車在運(yùn)輸著各類各樣的產(chǎn)品，可是，卻觀不到有許多許多的工人在現(xiàn)場(chǎng)指揮操作。
一走進(jìn)他們的信息樓，觀到有幾個(gè)工作人員在一個(gè)很大的電子屏幕面前進(jìn)行著各類各樣的操作，我才明白到他們的這些運(yùn)作是靠系統(tǒng)指揮操作的，已經(jīng)進(jìn)入半自動(dòng)化了，所以并不必要許多的工人在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。而在現(xiàn)場(chǎng)的工作人員也不是去指揮工作的，而是通過(guò)舷沉私獾較旅嫻幕器呈現(xiàn)了故障，下去維修的。再來(lái)到眾和化塑團(tuán)體有限公司，一個(gè)做編織袋的廠，年產(chǎn)3千萬(wàn)噸，我以為會(huì)有許多許多的工人在車間工作�？墒牵粊�(lái)到車間，我知道我原先的想法是錯(cuò)的了。倘若大的車間，一排排機(jī)器有序的排放著，高速運(yùn)轉(zhuǎn)地工作著，只是有一兩個(gè)工人在工作。觀著這些高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)械，我終于明白到3千萬(wàn)噸的產(chǎn)能是怎么來(lái)的了�，F(xiàn)在的生產(chǎn)已經(jīng)是機(jī)器化地生產(chǎn)，再也不是傳統(tǒng)的人力勞動(dòng)了。機(jī)器化的生產(chǎn)，解放了勞動(dòng)生產(chǎn)力，大大地進(jìn)步了產(chǎn)出，低落了生產(chǎn)本錢，包管了產(chǎn)品的質(zhì)量，為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)提供了很好地保障。
（三）熟悉本身的產(chǎn)品和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
在見習(xí)的歷程中，聽了三家企業(yè)的主任，廠長(zhǎng)的課之后，我發(fā)明了他們都有一個(gè)共性：便是異常熟悉本身企業(yè)的產(chǎn)品，尤其是產(chǎn)品的特性，用途，良好性和不夠。不僅如此，他們還異常了解他們的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品特性，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)出量，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取了那些營(yíng)銷策略等。列位主任和廠長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談，很好地印證了先生教育的內(nèi)容。在學(xué)營(yíng)銷根基理論知識(shí)的時(shí)候，先生教育我們?cè)谪溬u本身產(chǎn)品的時(shí)候，我們要異常熟悉產(chǎn)品的特性能力把產(chǎn)品很好地販賣出去；在販賣產(chǎn)品的時(shí)候，我們要鼓吹產(chǎn)品的良好性從而吸引顧客的眼球；在訂定營(yíng)銷策略的時(shí)候，我們還要關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的營(yíng)銷策略。我想理論與實(shí)踐便是這樣相結(jié)合的吧。這也是我們常說(shuō)的：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
（四）質(zhì)量包管貫徹到實(shí)際生產(chǎn)中
在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候，我們都知道也常常強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品要包管質(zhì)量能力販賣出去，能力進(jìn)步花費(fèi)者滿意度，可是，我們并不了解在生產(chǎn)歷程中到底要怎樣能力包管質(zhì)量。在這次是實(shí)習(xí)歷程中，我學(xué)習(xí)到眾和化塑團(tuán)體有限公司是這樣做的。首先，引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備從而包管質(zhì)量。眾和化塑團(tuán)體有限公司的生產(chǎn)設(shè)備都是異常先進(jìn)的，這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次，樹立質(zhì)量方針政策，在車間的墻上掛上牌子，牌子的內(nèi)容是這樣的公司質(zhì)量方針：質(zhì)量為本，市場(chǎng)導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)，用戶滿意；公司質(zhì)量方針：目標(biāo)產(chǎn)品合格率=98%，顧客滿意率=95%，員工培訓(xùn)率100%，客戶投訴和埋怨處置懲罰率100%。這樣做，讓每一個(gè)員工時(shí)時(shí)刻刻都記著公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求，把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后，派專人負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量。在參看車間的時(shí)候，我們發(fā)明他們會(huì)派一兩個(gè)員工專門負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量，并且準(zhǔn)時(shí)檢測(cè)產(chǎn)品的質(zhì)量，從而包管產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。
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