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電工實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-04-28 09:10:09 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

電工優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告

  一段忙碌又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又告一段落了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫實(shí)習(xí)報(bào)告吧。那么好的實(shí)習(xí)報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的電工優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

電工優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告

  電工實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、加深所學(xué)理論知識(shí)

  2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  4、熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其適用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。

  6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目與時(shí)間安排

  1、安全知識(shí)和安裝技能的介紹

  周日全天

  2、驗(yàn)收焊接元器件的電路板圖焊點(diǎn)并發(fā)放新電路板及導(dǎo)線

  周一上午

  3、驗(yàn)收焊接導(dǎo)線的電路板圖焊點(diǎn)并發(fā)放充電電源的組裝材料

  周一下午

  4、充電電源的安裝、調(diào)試以及包括時(shí)、分、秒的數(shù)字鐘的線路設(shè)計(jì)與連接

  周二、周三、周四全天、周五上午

  5、驗(yàn)收充電電源以及數(shù)字鐘的實(shí)驗(yàn)記錄

  周五下午

  6、發(fā)放收音機(jī)的組裝材料

  周六上午

  7、收音機(jī)的安裝、調(diào)試

  周六下午;周日、周一全天;周二上午

  8、驗(yàn)收收音機(jī)

  周二下午、周三上午

  9、上交實(shí)習(xí)報(bào)告

  周三下午

  時(shí)間:每天上午08:30開始

  下午14:45開始

  三、實(shí)習(xí)器材介紹

  1、電烙鐵:由于焊接的元件多,所以最好用外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

  2、螺絲刀、鑷子等必備工具。

  3、松香和錫,由于錫的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散布在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。

  4、兩節(jié)5號(hào)電池。

  5、充電電源、收音機(jī)組裝材料各一套。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng)。

  2、練習(xí)焊接。

  3、分發(fā)與清點(diǎn)元件。

  4、學(xué)習(xí)識(shí)別簡單的電子元件與電子線路;

  5、學(xué)習(xí)并掌握充電電源、收音機(jī)的工作原理及其分類。

  6、了解充電電源、收音機(jī)元器件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

  7、按照?qǐng)D紙焊接元件,組裝一個(gè)充電電源和一臺(tái)收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法。

  8、學(xué)習(xí)并掌握如何使用工具測試元器件。

  9、組裝、焊接與調(diào)試充電電源、收音機(jī)。

  10、將焊接產(chǎn)品交給老師驗(yàn)收,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。

  五、實(shí)習(xí)步驟:

  1、熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法;

  2、自己設(shè)計(jì)數(shù)字鐘的電路圖并用實(shí)踐驗(yàn)證,一步步完善;

  3、發(fā)充電電源、收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件;

  4、熟悉充電電源、收音機(jī)的裝配圖;

  5、焊接各種零配件并上交充電電源、收音機(jī);

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)(收獲、體會(huì)、建議)

  總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。

  電子電工實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練、基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。在這次電工實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西。

  首先是團(tuán)隊(duì)的合作。一個(gè)人的“視線”畢竟有限,不可能把每一方面都考慮到,這就需要團(tuán)隊(duì)的合作。我們倆人各自發(fā)揮自己的長處,她動(dòng)手能力比較強(qiáng),就負(fù)責(zé)連線,而我心思細(xì)膩,就負(fù)責(zé)檢查電路,排除故障以及電路的美觀。在我們小組倆個(gè)人共同努力下,每次實(shí)驗(yàn)都能在較短時(shí)間內(nèi)完成并順利通過老師的`考核。

  其次,這次實(shí)習(xí)使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。通過實(shí)習(xí),我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。理論說得再好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單;直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)自己、對(duì)工作、對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

  通過這十天的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

  2、了解了充電電源、收音機(jī)電路的安裝方法;

  3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng);

  4、了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、充電電源、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

  5、鍛煉了自己的動(dòng)手能力。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  電工實(shí)習(xí)報(bào)告2

  一、實(shí)習(xí)意圖

  在這次為期xx個(gè)月的電工實(shí)習(xí),我從理性上學(xué)到了許多東西,使我更深入地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論常識(shí)是不可的,更要有著手才干。經(jīng)過實(shí)習(xí)咱們愈加領(lǐng)會(huì)到了學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深入道理。本次實(shí)習(xí)的意圖首要是使咱們對(duì)電工東西、電器元件及線路裝置有必定的理性和理性知道;了解一些線路原理以及經(jīng)過線路圖裝置、調(diào)試、修理的辦法;對(duì)電工技能等方面的專業(yè)常識(shí)做開端的了解;培育和練習(xí)咱們的實(shí)踐著手才干,使咱們的理論常識(shí)與實(shí)踐充沛地結(jié)合,作到不只具有專業(yè)常識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐著手才干,能剖析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

  曾經(jīng)咱們學(xué)的都是一些理論常識(shí),比較注重理論性,而較少注重咱們的著手練習(xí),而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要咱們?nèi)ハ,一起有更多的是要咱們(nèi)プ,許多東西看起來十分簡略,但沒有親身去做,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大差異的,許多簡略的東西在實(shí)踐操作中便是有許多要注意的當(dāng)?shù),也與咱們的幻想不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)便是要咱們跨過這道實(shí)踐和理論之間的距離。理論說的在好,假如不付諸于實(shí)踐,那一切都是空談。只需運(yùn)用與實(shí)踐中,咱們才干了解到兩者之間的巨大差異。開端的時(shí)分,教師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還認(rèn)為電工實(shí)習(xí)十分簡略,直至自己著手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)簡略作時(shí)難,人不能小看任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)作業(yè),對(duì)人擔(dān)任。這也培育了咱們的職責(zé)感。

  這次實(shí)習(xí)很累,在裝置進(jìn)程中咱們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大差異的,許多事情需求自己去想,只需支付了,才會(huì)得到,有考慮,就有收成,就意味著有進(jìn)步,就增強(qiáng)了實(shí)踐才干和思維才干。

  二、實(shí)習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過這xx個(gè)月的電工技能實(shí)習(xí),我得到了很大的收成,這些都是平常在講堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我首要的收成有以下幾點(diǎn):

  1、把握了幾種底子的電工東西的運(yùn)用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的銜接辦法,導(dǎo)線與接線柱的銜接辦法,了解了電路裝置中走線、元件布局等底子常識(shí)。

  2、了解了一般簡略照明電路的裝置辦法,把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的裝置。

  3、了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)安居樂業(yè)、次序安居樂業(yè)、逆回轉(zhuǎn)安居樂業(yè)的概念和原理,把握了溝通繼電器的原理和接線辦法。

  4、本次實(shí)增強(qiáng)了咱們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力,培育了咱們的著手實(shí)踐才干和仔細(xì)謹(jǐn)慎的風(fēng)格。

  這半年多的時(shí)刻,我學(xué)到了許多東西,不只需學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了許多做人的道理,對(duì)我來說受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說,什么都不明白,沒有任何社會(huì)閱歷。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的協(xié)助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我往后踏入新的作業(yè)崗位是十分有利的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了怎么更好地與他人溝通,怎么更好地去陳說自己的觀念,怎么壓服他人認(rèn)同自己的觀念。信任這些名貴的閱歷會(huì)成為我往后成功的最重要的柱石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)結(jié)業(yè)生有必要具有的一段閱歷,它使咱們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓咱們學(xué)到了許多在講堂上底子就學(xué)不到的常識(shí),也打開了視界,增長了才智,為咱們今后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

  經(jīng)過頂崗實(shí)習(xí),深化了一些講義上的常識(shí),獲得了許多實(shí)踐閱歷,別的也知道到了自己部分常識(shí)的缺少和粗淺,鼓勵(lì)自己今后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不行的,底子的著手才干是一切作業(yè)和發(fā)明的根底和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的作業(yè)局勢讓我知道到,只需不斷添加本身才干,具有十分豐厚的常識(shí)才干不會(huì)在將來的競賽中被篩選?偠灾,這次實(shí)習(xí)練習(xí)了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的生機(jī)!特別感謝在實(shí)習(xí)進(jìn)程中一切協(xié)助過我的教師和同學(xué)!

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