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環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-04-29 10:17:15 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告匯編6篇

  在我們平凡的日常里,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告匯編6篇

環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  我由于屬于在校外做設(shè)計(jì),因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實(shí)習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請(qǐng)教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測,處理措施,F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。

  我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對(duì)性;炷临|(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視;炷临|(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,當(dāng)水灰比相等時(shí),高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào)。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,混凝土強(qiáng)度低,因此,當(dāng)水灰比不變時(shí),企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

  綜上所述,影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí),碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí),兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對(duì)混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對(duì)較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談;炷翉(qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對(duì)混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水,F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷,一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞。

  如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等。

  混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到0.2mm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm。

  在濕氣及土中為0.3mm。

  在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

  近年來預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),其混凝土強(qiáng)度等級(jí)必須提高至c50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應(yīng)力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴(yán)格的,預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預(yù)兆性較小,裂縫擴(kuò)展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度h的關(guān)系如下:h≤0.1h表面裂縫。

  0.1h<h<0.5h淺層裂縫。

  0.5h≤h<1.0h縱深裂縫。

  h=h貫穿裂縫。

  應(yīng)當(dāng)盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現(xiàn)該種裂縫應(yīng)采取化學(xué)灌漿處理來保證強(qiáng)度,即貫縫抗拉強(qiáng)度必須超過混凝土抗拉強(qiáng)度。

  早期裂縫一般出現(xiàn)在一個(gè)月之內(nèi),中期裂縫約在6個(gè)月之內(nèi),其后1~2年或更長時(shí)間屬于后期裂縫。

  在修補(bǔ)裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,仔細(xì)研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過程,要估計(jì)該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會(huì)“混凝土裂縫的調(diào)查和修補(bǔ)指南”中,對(duì)調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作了詳細(xì)規(guī)定,主要有:

  裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類型和寬度)。

  有無病害(漏水、鋼筋銹蝕)。

  產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時(shí)間和過程)。

  設(shè)計(jì)書的檢查。

  施工記錄的檢查。

  根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強(qiáng)度、厚度。

  荷載調(diào)查。

  中性化試驗(yàn)。

  鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細(xì)筋數(shù)量及有無銹蝕)。

  地基調(diào)查。

  混凝土分析。

  荷載試驗(yàn)。

  振動(dòng)試驗(yàn)。

  裂縫的處理

  1.表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補(bǔ)法

  表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細(xì)而淺的裂縫,深度未達(dá)到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動(dòng)的裂縫。表面貼補(bǔ)(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏

  填充法用修補(bǔ)材料直接填充裂縫,一般用來修補(bǔ)較寬的裂縫()0.3mm),作業(yè)簡單,費(fèi)用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達(dá)到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開v型槽,然后作填充處理。

  2.灌漿法

  此法應(yīng)用范圍廣,從細(xì)微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

  3.結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法

  因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時(shí)間不處理導(dǎo)致的混凝土耐久性降低、火災(zāi)造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度可采取結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法。包括斷面補(bǔ)強(qiáng)法、錨固補(bǔ)強(qiáng)法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補(bǔ)材料試驗(yàn)。

  鉆心取樣試驗(yàn)。

  壓水試驗(yàn)。

  壓氣試驗(yàn)等。

  工程實(shí)例:

  某大廈5層框架結(jié)構(gòu),總建筑面積約2萬m2。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強(qiáng)度上升一直不明顯,且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫。

  質(zhì)檢部門對(duì)該工程混凝土質(zhì)量進(jìn)行了現(xiàn)場檢測,檢測結(jié)果表明,混凝土抗壓強(qiáng)度滿足設(shè)計(jì)要求,混凝土的均質(zhì)性滿足規(guī)范要求。

  根據(jù)現(xiàn)場檢查,該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,其中某工段2層現(xiàn)澆板西南角較嚴(yán)重,個(gè)別裂縫長度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見裂縫。

  根據(jù)對(duì)裂縫檢測的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:

 。1)混凝土早期強(qiáng)度上升慢

 。2)混凝土收縮

  (3)混凝土養(yǎng)護(hù)不到位

  該裂縫為非結(jié)構(gòu)受力裂縫,雖然對(duì)結(jié)構(gòu)受力無較大影響,但裂縫的存在對(duì)混凝土的耐久性影響很大,應(yīng)根據(jù)裂縫情況進(jìn)行必要的處理。

  寬度較小裂縫的處理

  對(duì)寬度小于0.3mm的裂縫進(jìn)行封縫處理。可沿裂縫用環(huán)氧樹脂膠泥對(duì)其進(jìn)行表面封閉,環(huán)氧樹脂膠泥配比為:環(huán)氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

  施工注意事項(xiàng):

 。1)封閉前,應(yīng)對(duì)裂縫表面進(jìn)行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機(jī)溶液,把沿裂縫兩側(cè)20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。

  (2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側(cè)寬20~30mm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹脂基液,然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時(shí)應(yīng)防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要刮平整,保證封閉嚴(yán)密。

  (3)較寬裂縫的處理對(duì)寬度大于0.3mm的裂縫進(jìn)行化學(xué)壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹脂漿液進(jìn)行灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為:環(huán)氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕15~20(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

  施工注意事項(xiàng):

 。1)對(duì)裂縫表面進(jìn)行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“v”形槽,槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為20mm×20mm。鑿槽時(shí)先沿裂縫打開,再向兩側(cè)加寬,鑿?fù)旰笥娩摻z刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。

  (2)埋設(shè)灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設(shè)時(shí),先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進(jìn)漿孔騎縫粘貼在預(yù)定的位置上。

  (3)裂縫封閉后,應(yīng)進(jìn)行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強(qiáng)度后進(jìn)行。

  (4)灌漿機(jī)具、器具、及管子在灌漿前應(yīng)進(jìn)行檢查,運(yùn)行正常時(shí)方可使用。灌漿結(jié)束后,應(yīng)立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設(shè)備。

 。4)灌漿結(jié)束后,應(yīng)檢查補(bǔ)強(qiáng)效果和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)缺陷應(yīng)及時(shí)補(bǔ)救,確保工程質(zhì)量。

  綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過程中有針對(duì)性地采取預(yù)防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性。

  在外面實(shí)習(xí)有兩個(gè)月的實(shí)間了,這些日子里通過親身經(jīng)歷,使在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)得到了很好的實(shí)踐。而且對(duì)于實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料。從而避免了在設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。

環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的:

  在大學(xué)學(xué)習(xí)了三年的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),在五月份迎來了為期三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在學(xué)校通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),逐步掌握了水污染處理和大氣污染控制的各種工藝和方法,但是,理性的認(rèn)識(shí)有點(diǎn)抽象,為了更好的將我們的所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,也為了將來畢業(yè)后可以更好更快的融入環(huán)保類的工作中,我們也需要一定的感性認(rèn)識(shí),學(xué)院結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際,聯(lián)系單位,組織我們進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。也為我們提供了一個(gè)將所學(xué)的知識(shí)用到實(shí)際中的機(jī)會(huì)和提供了一個(gè)讓我們接觸實(shí)際社會(huì)、了解環(huán)保領(lǐng)域和當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r以及生產(chǎn)中的技術(shù)水平提供了一個(gè)平臺(tái),更重要的是可以讓我們在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到自己存在的不足,了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),在以后的一年多時(shí)間中取長補(bǔ)短。

  二、公司簡介:

  這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我和另外六位同學(xué)一起分到xx環(huán)保裝備工程有限公司實(shí)習(xí)。xx環(huán)保公司是廣東省、廣州市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員也是是華南地區(qū)綜合實(shí)力較強(qiáng)的專業(yè)環(huán)保公司,目前具有國家環(huán)保工程乙級(jí)設(shè)計(jì)證書、環(huán)保工程專業(yè)承包證書、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)資質(zhì)證書、環(huán)境污染治理設(shè)施運(yùn)營資質(zhì)證書,公司業(yè)務(wù)集建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保規(guī)劃咨詢、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)、工程總承包、項(xiàng)目運(yùn)營托管、環(huán)保投資管理為一體。主要經(jīng)營環(huán)境工程設(shè)計(jì)(國家乙級(jí)資質(zhì))、環(huán)境工程總承包(專項(xiàng)總承包三級(jí))、環(huán)境污染設(shè)施運(yùn)營(國家乙級(jí)資質(zhì))、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保報(bào)建及驗(yàn)收、環(huán)保技術(shù),設(shè)備的研發(fā)及制作、銷售環(huán)保設(shè)備和環(huán)保藥劑。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,首先,我們詳細(xì)的了解了xx環(huán)保公司所做的工程案例,詳細(xì)閱讀了他們的設(shè)計(jì)方案,每一個(gè)設(shè)計(jì)方案都包括了公司對(duì)客戶的承諾、設(shè)計(jì)依據(jù)、設(shè)計(jì)準(zhǔn)則、設(shè)計(jì)參數(shù)、處理工藝、工藝選擇的原因、工程設(shè)計(jì)、工程報(bào)價(jià)、設(shè)計(jì),施工和調(diào)試。每一方面都用最簡單易懂的語言描述出來,力求讓外行人也能夠看得明白,以供客戶單位參考使用,從中可以看到公司對(duì)客戶的負(fù)責(zé)和設(shè)計(jì)人員對(duì)工作和客戶的負(fù)責(zé)態(tài)度,這也是一個(gè)企業(yè)成功發(fā)展壯大的一個(gè)條件。

  一個(gè)設(shè)計(jì)方案是一個(gè)綜合知識(shí)的體現(xiàn),其中不僅包括了環(huán)保方面的知識(shí),也包括了土建、機(jī)械、工程管理、法律、調(diào)試等方方面面的知識(shí)?催^這些設(shè)計(jì)方案,我也真正認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)面的狹隘,知識(shí)累積的不足。通過一個(gè)上午和中午的方案學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了方案的寫作方式,這也為實(shí)習(xí)的最后一個(gè)階段的自己設(shè)計(jì)方案打下了基礎(chǔ)。

  看了公司對(duì)工程的設(shè)計(jì)方案,接著我們被安排到該公司做的已經(jīng)在營運(yùn)的工地中參觀。其中一個(gè)是廣州市xx糖廠污水處理站。

  xx糖廠廠內(nèi)主要污水有清洗機(jī)器污水、反洗樹脂水和清洗濾布水,直接外排會(huì)造成環(huán)境污染,影響廠區(qū)及周圍環(huán)境,影響珠江河的水質(zhì),該廠認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,委托xx環(huán)保公司制定污水處理方案并對(duì)此進(jìn)行施工運(yùn)營。

  從xx環(huán)保公司方面我了解到該工程比較特殊,原因是該糖廠的廢水中反洗樹脂水的含鹽濃度高達(dá)2%,含殘留硅藻土濃度高。xx環(huán)保公司開始沒有意識(shí)到硅藻土的影響,直接采取接觸氧化法處理廢水,結(jié)果出水水質(zhì)非但不能達(dá)標(biāo),反而更差,經(jīng)過多方研究,原來硅藻土含量高,在好氧池中粘在生物膜上,導(dǎo)致微生物不能吸附在生物膜中而脫落,隨水流出,因此沒有起到污水的凈化作用,反而降低了水質(zhì)。通過研究,xx環(huán)保公司采取在集水池中循環(huán)稀釋廢水,降低水中硅藻土的濃度,終于使污水成功達(dá)標(biāo),其基本處理流程如下:

  鹽酸

  PAM

  FeSO4

  格柵

  格柵

  樹脂廢水

  含硅藻土廢水

  沖洗廢水

  集水池

  混凝反應(yīng)池

  化學(xué)沉淀池

  調(diào)節(jié)池

  生化系統(tǒng)

  沉淀過濾池

  達(dá)標(biāo)排放

  污泥回流

  xx糖廠污水處理工藝流程

  該工藝的運(yùn)用采取全自動(dòng)化方式,污水站24小時(shí)有人值班,定時(shí)加藥,查看運(yùn)營情況。該污水站日處理量為70噸。該處理站工藝流程較城市污水處理廠簡單,運(yùn)營也比較簡單:從污水的集水到初沉池,并投藥再到兩級(jí)厭氧池到三級(jí)好氧池到二沉池到部分污泥回流再出水,其處理后的污水直接排放到珠江,沒有進(jìn)行中水回用。我曾建議可采取中水回用,可作為該糖廠的清潔或消防用水和在集水池的稀釋水,該公司負(fù)責(zé)人說,這個(gè)也可行,可是xx糖廠的消防用水和集水池中的稀釋水是直接抽取珠江水,以前一直這樣用,也幾乎不記成本等便沒有采取中水回用了。

  該系統(tǒng)比較大型的污水處理廠,其工藝原理一樣,其實(shí)就是根據(jù)不同地方的不同水質(zhì)和處理量靈活應(yīng)用我們已經(jīng)學(xué)過的生物法處理污水,其最可取之處在于把厭氧池采取二級(jí)制,好氧池三級(jí)制,對(duì)角線進(jìn)出水,這樣層層遞進(jìn),增加處理程度,以最低的成本達(dá)到最佳的處理效果,這些在我們的課本上是學(xué)不到的的,就算老師講過我們也只是抽象的想象而沒有實(shí)際的去注意它,理解它,但在實(shí)際中看到,你會(huì)很直觀的記住它,理解它,知道它為什么要這樣做,這就是理論聯(lián)系實(shí)際的最好體現(xiàn)。

  在沒有去實(shí)習(xí)以前,雖然經(jīng)常說到微生物法,但卻沒有見過微生物,缺乏一個(gè)對(duì)微生物的感性認(rèn)識(shí),在糖廠的實(shí)習(xí)中,終于見到了附著在生物膜上的微生物,這些微生物中活的呈褐色死的呈黑色,手感粘稠。在厭氧池中微生物室黑色的,池水也是黑色的,在好氧池中池水接近微生物的顏色,三級(jí)好氧池水越來越接近微生物的顏色,說明了水質(zhì)越來越好了,處理效果越來越好了,在好氧池中脫落的微生物隨水流到二沉池,沉淀下來的部分污泥回流,在整個(gè)過程中只要在污水站開始運(yùn)營時(shí)加菌種就可以了,在以后都不用再投加微生物,微生物會(huì)以水中的有機(jī)物為營養(yǎng)自己生長、死亡這樣的不斷循環(huán)。

  除此以外,我們還參觀了廣州市xx金屬表面處理有限公司的污水處理站。該廠污水主要為含油廢水和含重金屬鉻的廢水,除此還有一些生活和清洗污水。含油廢水和含鉻廢水不能混在一起處理,所以在工藝前期先要把含油和含鉻廢水分開處理,即將含油廢水通過隔油池破乳隔油,將含鉻廢水中的鉻還原,沉淀,然后再把它和其他生活污水、清洗污水集中在集水池中,在混凝池投加PAC/PAM混凝劑混凝然后在沉淀池沉淀,將沉淀后的上層清水通過雙重過濾再到調(diào)節(jié)池調(diào)節(jié)PH,最后排出,將出水進(jìn)行中水回用,其基本流程如下圖所示:

  在每個(gè)池底都安裝有污泥管,排出來的污泥在壓濾機(jī)上脫水壓干,然后污泥由特殊治理單位運(yùn)走治理,原因是這些污泥含有重金屬,不能直接隨便排放,否則會(huì)造成二次污染。當(dāng)然,污水站的最后出水也不能直接使用,該電鍍廠對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求也很嚴(yán)格,所以中水也必須經(jīng)過嚴(yán)格處理才回用。xx環(huán)保采取雙重膜過濾然后再回用,即使用OR系統(tǒng)和UF系統(tǒng)結(jié)合使用以確;赜盟乃|(zhì)。在當(dāng)今水資源缺乏的情況下,中水回用是節(jié)約用水的一個(gè)很重要的途徑,在環(huán)保方面,中水回用技術(shù)的應(yīng)用也是一個(gè)很重要的方面,這次在該電鍍廠的實(shí)習(xí)是第一次接觸中水回用方面的內(nèi)容,第一次從感性上認(rèn)識(shí)中水回用技術(shù),這對(duì)于我們學(xué)生來說是一次很大的提高。

  實(shí)習(xí)不僅僅是去在已經(jīng)運(yùn)營的工地上參觀學(xué)習(xí),在公司內(nèi)部也要了解他們是怎么樣運(yùn)營的,公司成員都做些什么工作。根據(jù)公司的安排,我和另一位同學(xué)一起被分到公司的設(shè)計(jì)部。設(shè)計(jì)部是根據(jù)客戶的要求和具體的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出一個(gè)項(xiàng)目的方案,并畫出設(shè)計(jì)圖紙,包括每一個(gè)項(xiàng)目的`部件的剖面圖、施工圖、工藝安裝圖、總平面布置圖、其他安裝控制圖等,可以說設(shè)計(jì)部是整個(gè)項(xiàng)目的核心所在。

  設(shè)計(jì)部的師兄首先教了我們怎么樣看一系列的施工圖,然后再根據(jù)這些圖紙計(jì)算出一個(gè)工程中所有所需的鋼筋、混凝 土、模板等。對(duì)于這些,我們開始一看上去,仿佛我們在學(xué)校根本就沒有學(xué)過,有點(diǎn)無從下手的感覺,可是師兄已經(jīng)把任務(wù)分配下來了,實(shí)習(xí)就像是工作一樣,要做好每一份屬于你的工作,這也是一份責(zé)任,所以我們也只好硬著頭皮上,仔細(xì)研究這些圖紙,終于發(fā)現(xiàn),事實(shí)上計(jì)算這些東西,我們是沒有具體的學(xué)過,可是看著圖紙,把那些工程中的部件如沉淀池等在頭腦中抽象出來,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來計(jì)算混凝土就是計(jì)算每一個(gè)需要用到混凝土的面的面積乘以實(shí)際混凝土的厚度,然后再把所有計(jì)算的結(jié)果相加就是整個(gè)項(xiàng)目所需的混凝土的量了。現(xiàn)在想想,這些東西其實(shí)不就是一個(gè)面的體積的計(jì)算嗎?也就是把課本上學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際中而已,不是你沒有學(xué)過,而是你在沒有接觸這一類的實(shí)際問題以前,沒有想到過這個(gè)知識(shí)是可以這樣運(yùn)用的。最后我們根據(jù)師兄所給的圖紙,看懂每一份圖,終于計(jì)算出來了;看著手中的數(shù)據(jù),心里很開心,課本知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際中的一個(gè)例子,毫無疑問,這是一個(gè)提高。模板的計(jì)算就稍微比較復(fù)雜點(diǎn),要詳細(xì)的想到每一個(gè)角落,每一個(gè)凸出的地方,不過有了前面的計(jì)算混凝土的經(jīng)驗(yàn),也算是比較容易就計(jì)算好了,交給師兄,看著師兄的點(diǎn)頭,這是對(duì)我們的肯定,最重要的是我們在實(shí)習(xí)的這一個(gè)環(huán)節(jié)中是真正的學(xué)到了一點(diǎn)東西,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),對(duì)于只接觸課本知識(shí)的我們來說,這也是一個(gè)很大的提高。

  實(shí)習(xí)不僅僅指在公司做事,學(xué)習(xí)一個(gè)職員在公司的工作內(nèi)容和工作方式,學(xué)習(xí)你所學(xué)習(xí)的這個(gè)行業(yè)的各種情況,實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)也包括在公司和老總們的談話,從和他們的談話中你獲得了什么信息,這對(duì)于我自己對(duì)將來的職業(yè)規(guī)劃都是一個(gè)很重要的方面。

  在xx環(huán)保,該公司的總經(jīng)理和副總經(jīng)理都是我們的校友,更都是陳老師的學(xué)生,所以也可以說是師兄了?偨(jīng)理陳總和副總經(jīng)理王總都很好,在這里也對(duì)他們說聲謝謝,兩位老總在有空時(shí)都會(huì)過來和我們談?wù)勥@個(gè)行業(yè)的具體情況,和作為一個(gè)公司的負(fù)責(zé)人,對(duì)于一些應(yīng)屆畢業(yè)生有什么要求,以往到公司應(yīng)聘的畢業(yè)生的優(yōu)點(diǎn)在哪,缺點(diǎn)在哪等等。在和陳總的聊天中,我了解到了環(huán)保這一行業(yè)的就業(yè)方向可分為以下四個(gè)方面:工程設(shè)計(jì)、工程施工、環(huán)境評(píng)價(jià)、市場營銷。對(duì)于這四個(gè)方面雖各有聯(lián)系,但也有很大的不同,并不是每一個(gè)人都能在這四個(gè)方面都有自己的所長,所以對(duì)于我們這些即將踏進(jìn)求職道路的學(xué)生來說,除非你轉(zhuǎn)行不做環(huán)保這一方面的工作,不然都應(yīng)該要為自己定下一個(gè)方向。自己的優(yōu)勢在哪里,自己適合做哪一個(gè)方面的工作,自己擅長于技術(shù)還是擅長于其他方面,要為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣才能在以后的求職道路中打一個(gè)勝仗。除此還有,應(yīng)屆生相對(duì)來說是缺乏一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),但這是通病,不是針對(duì)于某一個(gè)人的,所以在以后的工作中,不論你是做什么工作,都一定要不怕苦不怕累,在職場上努力學(xué)習(xí),只有這樣你才會(huì)有更大的優(yōu)勢在以后的職場道路中取得最大的成就。陳總也舉了在該公司工作的一個(gè)我們學(xué)校畢業(yè)的師兄,他說這位師兄去應(yīng)聘工程設(shè)計(jì)方面的工作,可是對(duì)于一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生來說,馬上讓你到設(shè)計(jì)部搞設(shè)計(jì)顯然是不現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)槿绻銢]有對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的每一個(gè)部件和整個(gè)項(xiàng)目的感性認(rèn)識(shí),你是做不出一個(gè)好的設(shè)計(jì)方案來的,沒有對(duì)這些的感官上的認(rèn)識(shí),你會(huì)錯(cuò)漏很多本應(yīng)該考慮的問題,這也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程,畢竟這里的設(shè)計(jì)不像我們在學(xué)校做的設(shè)計(jì),在學(xué)校是把一切條件都假設(shè)成最理想的狀態(tài),而在現(xiàn)實(shí)中顯然這是不可能的,所以對(duì)于每一個(gè)畢業(yè)生,公司都會(huì)安排他們到施工現(xiàn)場工作一段時(shí)間,這世間的長短當(dāng)然就看你自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平了,就像陳總說的這位師兄,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),也肯認(rèn)真去學(xué)習(xí),最終也得到公司的重視,在一個(gè)比較短的時(shí)間內(nèi)做上他理想中的設(shè)計(jì)方面的工作,這就給我們一個(gè)信息,對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生,沒有經(jīng)驗(yàn)不可怕,只要你有學(xué)習(xí)的欲望,有學(xué)習(xí)的能力,在每一個(gè)公司都會(huì)有你的立足之地的。

  該公司的王總卻給我們上了關(guān)于知識(shí)方面的一課。王總要求我們每一個(gè)學(xué)生都要扎實(shí)的學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),并向外擴(kuò)展,多接觸一些相關(guān)和不相關(guān)的課外知識(shí)。環(huán)保這一行業(yè)所需要的是比較全面的人才,要求他們擁有比較全面的知識(shí)面。王總說:環(huán)保這一行業(yè)的公司相對(duì)來說都是比較小的,這限制著他們不可能把一個(gè)項(xiàng)目的每一方面都交給這一方面的專業(yè)人士來做,這會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)增大其成本,所以沒一個(gè)公司都要求自己的員工除了環(huán)保這一方的只是外,最好都對(duì)其他一些相關(guān)的知識(shí)稍有涉獵,不求精通,但要了解其中的一些基本原則,基本知識(shí),如機(jī)電、機(jī)械、土建等。想來我們慚愧,別說其他方面的知識(shí),對(duì)于自己專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)都沒幾個(gè)人能說學(xué)得好的,就像物理、化學(xué)、化工原理等。所以在接下來的時(shí)間中我們必須去復(fù)習(xí)我們的一些基礎(chǔ)知識(shí),也要抽空去學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),如工程預(yù)算、土木制圖、機(jī)電安裝等。

  經(jīng)驗(yàn)是靠時(shí)間累計(jì)起來的,對(duì)于直接的工作經(jīng)驗(yàn)這需要時(shí)間作為前提,但是我們可以學(xué)習(xí)一些間接的經(jīng)驗(yàn),這也是經(jīng)驗(yàn),是一些行業(yè)中的老前輩所積累的經(jīng)驗(yàn),甚至是可以直接使用到實(shí)際中去的,正如王總所舉的一些他曾經(jīng)做過的案例,很多基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理是按照課本上的理論來的,和我們現(xiàn)在所學(xué)的理論知識(shí)差不多,但在實(shí)際中還是有很多差別的,正是這些差別導(dǎo)致了一個(gè)工程的成功與否。例如:在一個(gè)工程中,經(jīng)檢測,其噪聲并沒有超出環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),但在其中的人卻感覺到嘈雜,這是一個(gè)噪聲控制的問題,經(jīng)過尋常的噪聲控制治理,也沒有效果,到底是哪里出問題了呢?經(jīng)過研究,這里涉及到一個(gè)次聲波的問題,次聲波在環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)中還沒有規(guī)定,一般手段也檢測不出,但它卻會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生影響,也就是說這個(gè)工程其實(shí)不是要治理一般的噪聲,而是要治理次聲波,工程成本很低,但這可以說是技術(shù)成本很高,所以其治理費(fèi)用很低,但這技術(shù)是該公司的一個(gè)技術(shù)沉淀,所以也可以說是該工程的利潤很高了。課本上的噪控理論在這里不能解決問題,很多公司也不能解決這個(gè)問題,但對(duì)于一些有技術(shù)沉淀的公司來說,其實(shí)這是一個(gè)很簡單的項(xiàng)目,這就是前任總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),沉淀在該公司,成為該公司的技術(shù)成本。而對(duì)于我們來說,聽過這些,在以后的工作中,如果碰到相似的問題,也就能直接根據(jù)實(shí)際情況運(yùn)用了,這就是間接的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)老師在課堂上列舉的一些案例也可以說是間接的經(jīng)驗(yàn),只要你用心學(xué)習(xí),這些經(jīng)驗(yàn)就是你自己的經(jīng)驗(yàn),在求職途中相對(duì)來說就不會(huì)顯得缺乏經(jīng)驗(yàn)了,這也是一個(gè)求職的制勝點(diǎn)。

  當(dāng)然,實(shí)習(xí)中還有很多學(xué)習(xí)的地方,對(duì)于你所看到的碰到的每一件事每一個(gè)項(xiàng)目,或者是每一個(gè)時(shí)刻的感悟都是你學(xué)習(xí)到的東西,這些都是在課本上學(xué)不到的知識(shí),實(shí)習(xí)最大的目的不也就在于此了嗎?

  四、實(shí)習(xí)心得:

  時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這里,要先謝謝老師們的指導(dǎo),謝謝老師為我們聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位,謝謝老師在實(shí)習(xí)中對(duì)于我們的答疑解惑。老師,謝謝您!也謝謝xx環(huán)保公司給我們提供的實(shí)習(xí)條件,謝謝老總們對(duì)我們的指點(diǎn),謝謝師兄們對(duì)我們的指導(dǎo),謝謝!

  實(shí)習(xí)其實(shí)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,在這個(gè)過程中你能獲得什么,獲得多少,就看你在這個(gè)過程中付出多少,對(duì)這個(gè)過程中的所看所感有多少感悟,也是對(duì)你在學(xué)校所學(xué)知識(shí)的一個(gè)考驗(yàn),對(duì)你綜合知識(shí)的一個(gè)考驗(yàn),在這個(gè)過程中,你有什么優(yōu)勢,你缺乏什么職場條件,缺乏什么專業(yè)、基礎(chǔ)方面的知識(shí),都會(huì)一一體現(xiàn)出來,這也是一個(gè)查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),我有以下幾方面的心得體會(huì):

  1、知識(shí)積累方面:我覺得環(huán)保這一行業(yè)所需要的綜合知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比其他行業(yè)要多,而對(duì)于我自己來說,雖然自己的專業(yè)方面的基礎(chǔ)打得還算不錯(cuò),可是卻缺乏相關(guān)的課外知識(shí),如機(jī)械機(jī)電方面的、土建方面的、工程預(yù)算方面的等;對(duì)于學(xué)院,我覺得我可以提出這樣一個(gè)建議,大三我們學(xué)生的課很少,當(dāng)然也許這是學(xué)院給時(shí)間我們學(xué)生,讓我們學(xué)生去學(xué)習(xí)一些自己感興趣的和自己所需要的課外知識(shí),但我覺得學(xué)院也可以多開幾門與環(huán)保行業(yè)相關(guān)的課程,如機(jī)械機(jī)電等的安裝、環(huán)境CAD制圖等。

  2、職業(yè)規(guī)劃方面:環(huán)保行業(yè)大體劃分為設(shè)計(jì)、工程、環(huán)評(píng)、市場四個(gè)板塊,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生將要從事哪一個(gè)板塊的工作,要有自己的規(guī)劃,要認(rèn)識(shí)到自己在這一板塊中缺乏什么,有什么所長,然后再去查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)這一板塊所需的一些知識(shí),起碼先做到讓自己有信心,有信心去打好求職這一仗,也是給自己以后的職業(yè)生涯提供多一點(diǎn)的機(jī)會(huì)。

  3、個(gè)人素質(zhì)方面:作為一個(gè)職場新手,要有不怕苦不怕累的精神,年輕就是資本,要下定決心從最簡單的做起,要知道職場的開端就是學(xué)習(xí),這里的學(xué)習(xí)會(huì)將決定你以后的職場發(fā)展,所以在學(xué)校就要做好心理準(zhǔn)備,學(xué)好為人處事,爭取在以后的職場中早日擺脫新人,早日做到自己理想中的工作。

  總之,通過這次實(shí)習(xí),我最大的體會(huì)就是要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課本知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)課外知識(shí),學(xué)習(xí)為人處事,學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)······這次的實(shí)習(xí)也讓我對(duì)自己的所學(xué)知識(shí)有了一個(gè)比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)自己將要從事的行業(yè)有 了一個(gè)比較系統(tǒng)的了解,認(rèn)識(shí)到了自己所缺乏哪些方面的知識(shí),給自己定了將要從事哪一個(gè)板塊的工作,知道自己要做些什么,怎樣去做并應(yīng)該怎樣去做到最好。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我也從對(duì)本專業(yè)的懵懂到理解,了解了這一行業(yè)的狀況,為自己以后的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)同時(shí)也了解了當(dāng)今行業(yè)的最新信息,當(dāng)今行業(yè)的成熟的常用的技術(shù)信息,行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和前景,這對(duì)于我們將來選擇從事哪一個(gè)行業(yè)是一個(gè)很重要的信息。

  要不斷的累積知識(shí),不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),開闊自己知識(shí)面,開闊自己的視野,充實(shí)自己,這是我這次實(shí)習(xí)最大的心得。

環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì)生活工作的第一步。通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí);鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí),使所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,將理論運(yùn)用于實(shí)踐;通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,提升專業(yè)知識(shí)水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內(nèi)容,流程以及工作中應(yīng)該注意的問題;加強(qiáng)與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗(yàn),為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。

  20xx年6月24日,我們一行七人在王老師的帶領(lǐng)下,來到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長江中游北岸,京九鐵路中段,F(xiàn)轄一區(qū)(黃州)、二市(武穴、麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團(tuán)風(fēng))和一個(gè)縣級(jí)龍感湖農(nóng)場,版圖面積1.74萬平方公里,總?cè)丝?30萬。歷史文化源遠(yuǎn)流長,區(qū)位交通得天獨(dú)厚,自然人文交相輝映,是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務(wù)是將在黃岡市監(jiān)測站和環(huán)保局參加為期兩周的見習(xí)實(shí)習(xí)的鍛煉。在老師的安排下,我和另外一個(gè)同學(xué)被安排在了市環(huán)保局管理科實(shí)習(xí),真正融入社會(huì)生活工作的第一步,實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我受益終身。在這個(gè)美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的時(shí)光。

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì)生活工作的第一步。通過參加實(shí)際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí);鞏固和運(yùn)用目前所學(xué)的專業(yè)知識(shí),使所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,將理論運(yùn)用于實(shí)踐;通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,提升專業(yè)知識(shí)水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內(nèi)容,流程以及工作中應(yīng)該注意的問題;加強(qiáng)與他人的合作精神與組織紀(jì)律性及對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力,學(xué)習(xí)和提高處理社會(huì)工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗(yàn),為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在實(shí)習(xí)過程中通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)和了解了與環(huán)境的一些相關(guān)問題和環(huán)保局工作流程;整理分析所收集的各項(xiàng)資料,對(duì)文件進(jìn)行整理、分類、存檔。在這期間并進(jìn)一步加深了對(duì)Excel使用的能力;學(xué)習(xí)對(duì)已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報(bào)表的數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)》的使用;了解環(huán)評(píng)報(bào)告書、報(bào)告表、登記表的編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)習(xí)政府機(jī)關(guān)日常辦公的基本知識(shí);學(xué)習(xí)政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評(píng)審批意見的下達(dá)的具體流程。閱讀文件,抓住文件核心內(nèi)容,對(duì)有關(guān)實(shí)地調(diào)研數(shù)據(jù)資料進(jìn)行詳細(xì)記錄并加以整理。每天寫好實(shí)習(xí)筆記,記錄實(shí)習(xí)情況、實(shí)習(xí)心得、工作計(jì)劃等。

  2.1 地點(diǎn):黃岡市環(huán)境保護(hù)局管理科辦公室

  2.2 指導(dǎo)老師:王主任、邢主任

  三、實(shí)習(xí)過程

  實(shí)習(xí)第一天,跟隨帶隊(duì)的王老師一起來到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長,王主任見面,兩位科長很熱情的接待了我們,并同主任握手,讓我激動(dòng)萬分。他們的熱情立刻讓我初進(jìn)這政府機(jī)關(guān)的緊張消失的無影無蹤。他們勉勵(lì)我們要好好學(xué)好專業(yè)知識(shí),要我們對(duì)環(huán)保這一朝陽產(chǎn)業(yè)樹立信心。之后在王主任的安排下,我們見到了我們此次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師----刑主任。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們與刑姐建立了深厚的友誼。

  3.1 黃岡環(huán)保局簡介

  第一天,刑姐詳細(xì)的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和它們的主要職能。

  3.1.1 黃岡環(huán)保局主要職能

  (一)負(fù)責(zé)建立健全環(huán)境保護(hù)基本制度。擬訂并組織實(shí)施全市環(huán)境保護(hù)規(guī)劃及市政府有關(guān)規(guī)范性文件;對(duì)全市環(huán)境保護(hù)工作實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理,對(duì)縣(市)的環(huán)境保護(hù)工作情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,組織實(shí)施環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制;組織編制并監(jiān)督實(shí)施環(huán)境功能區(qū)劃和生態(tài)功能區(qū)劃;監(jiān)督實(shí)施環(huán)境保護(hù)地方標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范;擬訂并監(jiān)督實(shí)施全市重點(diǎn)流域、區(qū)域污染防治規(guī)劃和飲用水水源地環(huán)境保護(hù)規(guī)劃;參與制定全市主體功能區(qū)劃。

  (二)負(fù)責(zé)重大環(huán)境問題的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理。組織協(xié)調(diào)環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調(diào)查處理,指導(dǎo)協(xié)調(diào)市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急、預(yù)警工作;協(xié)調(diào)解決有關(guān)跨流域、跨區(qū)域環(huán)境污染糾紛;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市重點(diǎn)流域、區(qū)域污染防治工作。

  (三)承擔(dān)落實(shí)市政府污染減排目標(biāo)的責(zé)任。承擔(dān)主要污染物排污權(quán)交易監(jiān)督管理職責(zé),組織擬訂并監(jiān)督實(shí)施主要污染物排放總量控制、排污許可證和主要污染物排污權(quán)交易的制度;督查、督辦、考核各地污染物減排任務(wù)完成情況并公布考核結(jié)果。

  (四)負(fù)責(zé)環(huán)境執(zhí)法及監(jiān)督工作,承擔(dān)從源頭上預(yù)防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責(zé)任。

環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  我由于屬于在校外做設(shè)計(jì),因此我的實(shí)習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習(xí)期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實(shí)習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計(jì)及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請(qǐng)教,明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測,處理措施,F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。

  我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對(duì)于混凝土機(jī)構(gòu)的了解要更有針對(duì)性;炷临|(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,當(dāng)水灰比相等時(shí),高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào)。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,混凝土強(qiáng)度高水灰比小,混凝土強(qiáng)度低,因此,當(dāng)水灰比不變時(shí),企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

  綜上所述,影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí),碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí),兩種材料配制的混凝土,原創(chuàng): 碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對(duì)混凝土的粗骨料控制在.左右,細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對(duì)較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談;炷翉(qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對(duì)混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水,F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計(jì)造成的缺陷,一般有設(shè)計(jì)承載力或設(shè)計(jì)工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等。

  混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴(yán)格的允許裂縫寬度為。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗(yàn)與泵送混凝土的經(jīng)驗(yàn)將其放寬到。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護(hù)層厚度滿足設(shè)計(jì)要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至;在濕氣及土中為;在海水及干濕交替中為。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。

  近年來預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),其混凝土強(qiáng)度等級(jí)必須提高至。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應(yīng)力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴(yán)格的,預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預(yù)兆性較小,裂縫擴(kuò)展速度快。裂縫深度與結(jié)構(gòu)厚度的關(guān)系如下:≤表面裂縫;<<淺層裂縫;≤<縱深裂縫;貫穿裂縫。

  應(yīng)當(dāng)盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現(xiàn)該種裂縫應(yīng)采取化學(xué)灌漿處理來保證強(qiáng)度,即貫縫抗拉強(qiáng)度必須超過混凝土抗拉強(qiáng)度。

  早期裂縫一般出現(xiàn)在一個(gè)月之內(nèi),中期裂縫約在6個(gè)月之內(nèi),其后~年或更長時(shí)間屬于后期裂縫。

  在修補(bǔ)裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,仔細(xì)研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過程,要估計(jì)該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會(huì)“混凝土裂縫的調(diào)查和修補(bǔ)指南”中,對(duì)調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作了詳細(xì)規(guī)定,主要有:

  裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時(shí)間和過程);設(shè)計(jì)書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強(qiáng)度、厚度;荷載調(diào)查;中性化試驗(yàn);鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細(xì)筋數(shù)量及有無銹蝕);地基調(diào)查;混凝土分析;荷載試驗(yàn);振動(dòng)試驗(yàn)。

  裂縫的處理

  表面處理法:

  包括表面涂抹和表面貼補(bǔ)法

  表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細(xì)而淺的裂縫,深度未達(dá)到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動(dòng)的裂縫。表面貼補(bǔ)(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏

  填充法

  用修補(bǔ)材料直接填充裂縫,一般用來修補(bǔ)較寬的裂縫,作業(yè)簡單,費(fèi)用低。寬度小于,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達(dá)到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開V型槽,然后作填充處理。

  灌漿法

  此法應(yīng)用范圍廣,從細(xì)微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。

  結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法

  因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時(shí)間不處理導(dǎo)致的混凝土耐久性降低、火災(zāi)造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度可采取結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)法。包括斷面補(bǔ)強(qiáng)法、錨固補(bǔ)強(qiáng)法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補(bǔ)材料試驗(yàn);鉆心取樣試驗(yàn);壓水試驗(yàn);壓氣試驗(yàn)等。

  工程實(shí)例:

  某大廈5層框架結(jié)構(gòu),總建筑面積約萬。施工中發(fā)現(xiàn)月日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至月日混凝土強(qiáng)度上升一直不明顯,且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫。

  質(zhì)檢部門對(duì)該工程混凝土質(zhì)量進(jìn)行了現(xiàn)場檢測,檢測結(jié)果表明,混凝土抗壓強(qiáng)度滿足設(shè)計(jì)要求,混凝土的均質(zhì)性滿足規(guī)范要求。

  根據(jù)現(xiàn)場檢查,該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,其中某工段2層現(xiàn)澆板西南角較嚴(yán)重,個(gè)別裂縫長度約,寬度約,框架梁身混凝土未見裂縫。

  根據(jù)對(duì)裂縫檢測的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:

  (1)混凝土早期強(qiáng)度上升慢

 。2)混凝土收縮

 。3)混凝土養(yǎng)護(hù)不到位

  該裂縫為非結(jié)構(gòu)受力裂縫,雖然對(duì)結(jié)構(gòu)受力無較大影響,但裂縫的存在對(duì)混凝土的耐久性影響很大,應(yīng)根據(jù)裂縫情況進(jìn)行必要的處理。

  寬度較小裂縫的處理

  對(duì)寬度小于的裂縫進(jìn)行封縫處理。可沿裂縫用環(huán)氧樹脂膠泥對(duì)其進(jìn)行表面封閉,環(huán)氧樹脂膠泥配比為:環(huán)氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥﹕﹕﹕~(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

  施工注意事項(xiàng):

 。1)封閉前,應(yīng)對(duì)裂縫表面進(jìn)行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機(jī)溶液,把沿裂縫兩側(cè)~處擦洗干凈并保持干燥。

 。2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側(cè)寬~范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹脂基液,然后抹一層厚左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時(shí)應(yīng)防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要刮平整,保證封閉嚴(yán)密。

  (3)較寬裂縫的處理對(duì)寬度大于的裂縫進(jìn)行化學(xué)壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹脂漿液進(jìn)行灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為:環(huán)氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺﹕~﹕~﹕~(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

  施工注意事項(xiàng):

 。1)對(duì)裂縫表面進(jìn)行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“”形槽,槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為×。鑿槽時(shí)先沿裂縫打開,再向兩側(cè)加寬,鑿?fù)旰笥娩摻z刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。

 。2)埋設(shè)灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定,一般為~。埋設(shè)時(shí),先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進(jìn)漿孔騎縫粘貼在預(yù)定的位置上。

 。3)裂縫封閉后,應(yīng)進(jìn)行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強(qiáng)度后進(jìn)行。

 。4)灌漿機(jī)具、器具、原創(chuàng): 及管子在灌漿前應(yīng)進(jìn)行檢查,運(yùn)行正常時(shí)方可使用。灌漿結(jié)束后,應(yīng)立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設(shè)備。

  (5)灌漿結(jié)束后,應(yīng)檢查補(bǔ)強(qiáng)效果和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)缺陷應(yīng)及救,保工程質(zhì)量。

  綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過程中有針對(duì)性地采取預(yù)防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性。

  在外面實(shí)習(xí)有兩個(gè)月的實(shí)間了,這些日子里通過親身經(jīng)歷,使在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)得到了很好的實(shí)踐。而且對(duì)于實(shí)際的設(shè)計(jì)工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了現(xiàn)實(shí)資料。從而避免了在設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象

環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,二氧化碳排放量越來越大,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,而xx提出的低碳生活也成了當(dāng)今社會(huì)討論的熱點(diǎn),人們紛紛加入到低碳生活這一巨大的行列中來,那么,大家對(duì)低碳生活了解多少,又是如何實(shí)現(xiàn)低碳生活的呢?下面就讓我們就低碳生活中節(jié)電這個(gè)問題研究調(diào)查一下吧!

  研究方法:通過上網(wǎng)查閱資料、讀書看報(bào)等,了解低碳生活的含義。

  2、通過調(diào)查問卷、采訪、實(shí)地觀察等形式,走近低碳生活。

  3、反思生活中浪費(fèi)電現(xiàn)象,積極改善生活,養(yǎng)成節(jié)電的良好習(xí)慣。

  研究過程:

  一、了解低碳生活的含義

  所謂“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活,對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)習(xí)低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。除了種樹,還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。

  “低碳生活”雖然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對(duì)此問題的共識(shí)日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。

  二、走近低碳生活我們身邊的人都是怎樣理解低碳生活,實(shí)現(xiàn)低碳生活的呢?生活中對(duì)電有著怎樣的認(rèn)識(shí)呢?針對(duì)這些問題,我在我們小區(qū)分別采訪了不同年齡段的六十位居民,采訪問題及統(tǒng)計(jì)分析

  a、 請(qǐng)問您對(duì)“低碳”這一概念的認(rèn)識(shí)是:

  b、您覺得“低碳”與我們的生活關(guān)系大嗎

  c、您會(huì)經(jīng)常做環(huán)保低碳的事情嗎?

  2、我還設(shè)計(jì)了一份有關(guān)電的低碳生活調(diào)查問卷,這些問卷在我們小區(qū)范圍內(nèi)發(fā)放,送到住戶家里,然后定期收回,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。我共發(fā)放五十份調(diào)查問卷,收回五十份,有效問卷五十份,調(diào)查問卷及統(tǒng)計(jì)分析

 、佟⒛募彝ソ衲昶咴路萦秒姸葦(shù)為:

  a、100度以下——(12%)

  b、100—200度——(60%)

  c、200度以上——(28%)

 、、你會(huì)讓你的電腦處于待機(jī)狀態(tài)嗎 ?

  a、從來不待機(jī),不用了就關(guān)機(jī)——(14%)

  b、沒有電腦——(8%)

  c、經(jīng)常待機(jī),覺得關(guān)機(jī)再重開很麻煩——(54%)

  d、偶爾會(huì)待機(jī)——(24%)

 、、電腦電視臺(tái)燈等電器一旦不用你會(huì)立即拔掉插頭嗎?

  a、通常我會(huì)拔掉——(4%)

  b、有時(shí)會(huì)拔掉——(26%)

  c、幾乎不,覺得沒必要——(70%)

 、、您家里使用什么類型的熱水器

  a、燃?xì)鉄崴鳌?0%)

  b、電熱水器——(16%)

  c、太陽能熱水器——(74%)

  d、無

 、荨鴦(wù)院規(guī)定:夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度,您夏天使用空調(diào)時(shí)一般設(shè)置為:

  a、 26以下——(36%)

  b、 26—28度——(52%)

  c、 28度以上——(12%)

  3、由采訪和調(diào)查問卷反饋回的信息可以得出這樣的結(jié)論:低碳生活被認(rèn)為是一種時(shí)尚生活逐漸被人們認(rèn)同,但是實(shí)施的人群相對(duì)較少。就是說,人們都有了低碳生活的意識(shí),但卻沒有落實(shí)到行動(dòng)上。

  三、幾點(diǎn)建議:

  那么,我們每個(gè)家庭又應(yīng)怎樣節(jié)約用電,積極實(shí)現(xiàn)低碳生活,保護(hù)地球村呢?下面我從幾種主要家庭用電器談幾點(diǎn)建議,供參考:

  a、電燈:隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,這是第一步。

  2、沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開。

  3、接納自然光,使用節(jié)能燈,做到人走燈滅,順手關(guān)燈。

  4、減少燈的瓦數(shù)。能用一個(gè)燈,就別用分散的兩個(gè)燈。

  5、淘汰低效率燈具,建議家庭選擇熒光燈。

  6、買可調(diào)節(jié)光照度的桌燈,省電又保護(hù)視力。

  b、電腦:關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護(hù)你的電腦。

  2、如果只用電腦聽音樂,顯示器可以調(diào)暗,或者干脆關(guān)掉。

  3、如果一臺(tái)電腦每天使用4小時(shí),其他時(shí)間關(guān)閉,那么每年能節(jié)省約500元人民幣,且能減少83%的二氧化碳排放量。

  4、長時(shí)間不使用電腦,應(yīng)將電腦的主機(jī)和顯示器封閉。

  5、短暫休息時(shí)期,,盡量啟用電腦的“睡眠”模式。

  6、顯示器的選擇要適當(dāng),因?yàn)轱@示器越大,消耗的能源越多。

  c、電視:選擇屏幕大小與房間面積相適應(yīng)的電視機(jī)。

  2、電視的音量、亮度調(diào)節(jié)到適當(dāng)?shù)奈恢,音量、亮渡過大耗電量也大。

  3、不要在機(jī)身四周堆放雜物。加防塵罩可以防止電視機(jī)進(jìn)塵埃,塵埃多了就可能漏電,增加電耗。

  4、減少看電視、玩電腦、打游戲機(jī)等活動(dòng)時(shí)間。

  5、電視機(jī)屏幕暗一點(diǎn),節(jié)能又護(hù)眼

  d、空調(diào):空調(diào)剛開機(jī)時(shí),設(shè)置速冷制冷效果,當(dāng)溫度相宜時(shí),改中、低風(fēng),減少能耗,降低噪聲。

  2、“透風(fēng)”開關(guān)不要處于常開狀態(tài),不然將增加耗電量。

  3、增加空調(diào)房間的封密性,比如把窗簾拉上,順手關(guān)門,不要讓冷氣跑出去,不要頻繁開關(guān)空調(diào)。

  4、空調(diào)濾網(wǎng)一、二周就要清洗一次,清洗后要吹干后按上,這樣空調(diào)的送風(fēng)暢達(dá),可以降能力低下耗,對(duì)人的健康也有利。

  5、空調(diào)上透風(fēng)管道的塵埃等污染物堵住透風(fēng)口,會(huì)使制冷效率降低。經(jīng)清洗,可加大10%風(fēng)量,到達(dá)節(jié)能效果。

  6、安裝空調(diào)時(shí)盡量選擇違陰的房偶然房間的違陰面,避免陽光直接照射在空調(diào)器上,要是不具備這種條件,就應(yīng)在空調(diào)器上加遮陽罩。

  7、使用空調(diào)時(shí)要合理設(shè)置運(yùn)行時(shí)間,一般在睡覺前定時(shí)為1小時(shí)為宜。選用節(jié)能型空調(diào),按照房間面積選擇適當(dāng)功率的空調(diào)。

  8、打開一扇窗戶,取代室內(nèi)空調(diào);夏天使用空調(diào)時(shí),溫度稍微調(diào)高一點(diǎn)。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,只要所有人把空調(diào)調(diào)高1攝氏度,全國每年能省下33億千瓦時(shí)電。

  e、洗衣機(jī):衣物事先浸泡可以縮短洗衣時(shí)間。

  2、用洗衣機(jī)是要按照衣物種類和臟污水平來定洗衣時(shí)間,一般來講,合成纖維和毛絲織物洗滌3至4分鐘,棉麻織物洗滌6至8分鐘,很臟的衣物洗滌10至12分鐘,就能洗干凈了。

  3、洗滌物要相對(duì)集中,盡量存到足夠多的衣物再開洗衣機(jī)。

  4、使用洗衣機(jī)漂洗時(shí),最佳把衣物上的番筧水或洗衣粉泡沫甩干后再漂洗,以減少漂洗次數(shù)。

  5、把漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用,一次能省下30—40升水。

  6、各自賣力手洗自己的衣服,爭取在炎熱天盡量少用洗衣機(jī)。

  f、冰箱:定期清除儲(chǔ)藏室和冷凍室的霜,掛霜太厚會(huì)發(fā)生很大的熱阻,影響冷熱互換,制冷效果差,耗電量增多。

  2、冰箱不要放在日頭直射的處所,不要與煤氣灶等熱源有“親密接觸”。

  3、如遇停電,不要急于打開冰箱門。

  4、冰箱散熱面與四周應(yīng)留有5cm以上的空隙,保證它有足夠的“呼吸空間”。

  5、冰箱門縫墊圈彌縫性要好。

  6、減少開門次數(shù),縮短開門時(shí)間。

  7、冰箱里的東西大約在80%時(shí)最省電。

  8、不要長時(shí)間使冰箱處于“強(qiáng)冷”或“強(qiáng)熱”狀態(tài)。

  9、將冷凍室內(nèi)需解凍的食品提前取出,放入冷藏室解凍,還能降低冷藏室溫度。

  g、其它建議每個(gè)家庭使用太陽能熱水器,少用電熱水器,讓太陽這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用。

  2、積極鍛煉身體,多參加戶外活動(dòng)。如飯后散步,跳舞,打太極拳等,不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì),又可以每天節(jié)約一兩個(gè)小時(shí)的峰電。

  四、 “低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。

  “低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活”。

  低碳生活,讓我們從節(jié)電開始吧!

環(huán)保實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的

  隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,用人單位對(duì)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),參加工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

  通過工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開了視野,增長了見識(shí)。只有把從書本上學(xué)到的工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  201×年02月01日~201×年03月15日

  (修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間)

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  杭州市濱江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

  (修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn))

  四、實(shí)習(xí)單位

  杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)

  此處可以繼續(xù)添加具體你工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

  在實(shí)習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他也是工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的,從事工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)課堂上知識(shí)在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請(qǐng)教前輩。

  在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)知識(shí)處理相關(guān)文書。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過程如下:

  第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時(shí),才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識(shí)。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡單的計(jì)算,但也需要Excel相關(guān)知識(shí)。在大學(xué)里學(xué)習(xí)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)知識(shí)之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應(yīng)用二級(jí)證書終于在這里發(fā)揮了作用。

  短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)課堂上無法學(xué)到的知識(shí),還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  當(dāng)我們從母校——××大學(xué)(修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專

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