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電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-05-14 09:07:02 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精品】電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,大家逐漸認(rèn)識到報(bào)告的重要性,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)習(xí)目的:為了把學(xué)習(xí)的課本知識和社會實(shí)踐結(jié)合起來,為以后的工作做好鋪墊,為了進(jìn)一步的了解社會,了解廣告行業(yè)。

  這已不是我第一次在電視臺的實(shí)習(xí)了,對于電視臺的環(huán)境也相對比較的了解,但是對于那種人際關(guān)系的陌生我還是那么的不習(xí)慣,但既然來了我也只好硬著頭皮上,畢竟這次來實(shí)習(xí)的機(jī)會也不是那么的容易得來的,再說我以后也是要面對這種生活。

  第一天顯的那么的漫長,怎么也不到下班的時(shí)間,各人忙各人的,根本沒有人會管到你,我覺得這樣也不是個(gè)辦法,我是來學(xué)習(xí)的,不能這么的浪費(fèi)時(shí)間,我自己本來學(xué)的是廣告,我就決定去找廣告部的主任,我就說明來意,告訴他我愿意認(rèn)真的學(xué)習(xí),我不給他們添麻煩,最后還是答應(yīng)下來,第一天就這樣結(jié)束了,我雖然沒干什么,但是覺得很累的,但還是必須打起精神來為第二天去廣告部報(bào)到做準(zhǔn)備。

  接下來的十幾天在廣告部的實(shí)習(xí)也不那么的容易。剛開始時(shí)什么也不知道,雖然我已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年的廣告專業(yè)知識,但從來沒有真的去實(shí)踐過,帶我的老師安排我在辦公室里面抄廣告,拿了一疊報(bào)紙給我抄,我很困惑,覺得很無聊,但也是沒有辦法的事情,但是大概抄了三天后老師來問我有沒有什么體會,我說我覺得很有意義,這樣可以從中知道報(bào)紙行業(yè)的廣告排版規(guī)律,也可以培養(yǎng)耐性,老師就決定第二天跟著去跑廣告,所謂的跑廣告就是去廣告主那邊去洽談廣告費(fèi)用和各種的要求然后吃一頓飯,我只是在后面看,但已經(jīng)過覺得很不容易了,但那天還是接下了一個(gè)業(yè)務(wù),就是做阿憶蓮的廣告牌子,很大的噴繪牌子,包括最后的牌子掛起來,再帶一些小的店內(nèi)廣告宣傳冊子,總共三千五百塊錢。我一直參加這個(gè)業(yè)務(wù)的辦理。

  首先就是到這個(gè)店里面去拍一些實(shí)物照片,這個(gè)任務(wù)是我去的,但去拍了各個(gè)角度的事務(wù)照片,回去了以后我又放到電腦里去整理,刪除了一些的沒有用處的照片,另外對于有用的照片進(jìn)行重新的修理,用ps進(jìn)行上色,圖色,潤色,把色彩上在視覺上有一種突破,這也是做小的海報(bào)的目的,讓顧客有一種想買的*。這是以前在學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)的一種軟件,具有實(shí)際的運(yùn)用,是制作小廣告的一種有效的方法。記得在上學(xué)期的時(shí)候,我們的廣告管理老師告訴我們,同學(xué)們有機(jī)會就要好好學(xué)習(xí)各種各樣的軟件,那就相當(dāng)于是一種技術(shù),其他的理論不是不學(xué)習(xí),只有這個(gè)對你將來的工作有用,在現(xiàn)實(shí)生活中會制作才好的,原來真的在現(xiàn)實(shí)中管用,我決定在下學(xué)期學(xué)習(xí)這個(gè)軟件的課程上一定好好的學(xué)習(xí),不讓人覺得我們大學(xué)生什么也沒有學(xué)到。當(dāng)然我也一度的覺得很無聊。偷偷的上網(wǎng),利用職務(wù)之便上網(wǎng),當(dāng)然也沒有幸免被抓到,被主管批評了,但我覺得他批評我很對,雖然但是覺得很無地自容,但也讓我知道了這是在上班,走上了工作崗位就應(yīng)該拿一個(gè)大人的要求來要求我自己,不能像在學(xué)校里,不能遲到不能早退,不能在上班時(shí)候閑談,上網(wǎng),做工作以外的事情,必須要嚴(yán)格要求自己的一言一行,努力的得到同事的,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。雖然大部分同事還認(rèn)為我是一個(gè)小孩子,剛剛上工作崗位不久,處處幫我,但我自己還是拿一個(gè)真正員工的要求來規(guī)范自己的。我在規(guī)定的時(shí)間里把主管交給我的任務(wù)出色的完成好了,得到了大家同事的表揚(yáng),但我知道我還有很多的不足,需要我在一步一步中慢慢的去領(lǐng)悟。

  在我不長的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我覺得我真的懂得很多的事情,了解了這個(gè)社會,了解了自己作為一個(gè)社會人應(yīng)該怎么去適應(yīng)社會,脫掉學(xué)生腔,知道了為人處世的不易,以及在這個(gè)社會的不易。記得在實(shí)習(xí)的有一天,天好冷,我也感冒了,我就不想去上班,但是我那天正好要交處理完的照片,我也很矛盾,我就在猶豫,去還是不去,但我覺得我應(yīng)該拿一個(gè)正式的員工的要求來要求自己。

  雖然十五天的時(shí)間不是很長,我還要去學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)業(yè),但這是我成長的里程碑,知道它在我生命中的作用,告訴了我一些道理以及社會的現(xiàn)狀,也許我學(xué)習(xí)的東西也只是一些的皮毛,但我真的覺得自己懂得很多,成長很多,了解了很多,知道該干什么,比該干什么。更讓我知道我的人生路上還有很多的東西要學(xué)習(xí),在接下來一年多的學(xué)校生活中,我應(yīng)該如何的讓自己盡量學(xué)習(xí)好知識,努力的為自己將來在自己的工作崗位上做好充分的準(zhǔn)備。

電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)目的 :為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實(shí)踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時(shí)也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好,還可以進(jìn)一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。

  實(shí)習(xí)時(shí)間 :20xx年7月27日至20xx年8月24日

  實(shí)習(xí)內(nèi)容 :根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,被分到新聞廣播采訪部。在實(shí)習(xí)期間,或親身體驗(yàn)、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告。

  我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊(duì)等。由于選擇在廣播電臺實(shí)習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。

  作為一名實(shí)習(xí)生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實(shí)習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個(gè)初學(xué)者來說,卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會議新聞寫作的重要機(jī)會。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動的采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨(dú)立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的`經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報(bào)》實(shí)習(xí),兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。

  首先 就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時(shí)在市級都市報(bào)的實(shí)習(xí),老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,用細(xì)節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實(shí)習(xí),老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時(shí),老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。

  其次 是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時(shí)語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報(bào)道。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時(shí),老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道,大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。

  再次 是學(xué)會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡單地指導(dǎo)一番后,確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。

  最后 就是獨(dú)立采訪和采寫深度報(bào)道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會體驗(yàn)獨(dú)立采訪,但回到報(bào)社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實(shí)習(xí),采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道。在老師的指導(dǎo)下,我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,就開始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問題的一組深度報(bào)道。剛開始寫作的時(shí)候,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進(jìn)行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問題的范文,用了整整一個(gè)下午才寫完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報(bào)道的采寫過程,對于我這樣的初學(xué)者來說,確實(shí)是非常難得的機(jī)會。

  實(shí)結(jié): 暑期實(shí)習(xí)非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè),具有非常強(qiáng)烈的實(shí)踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實(shí)習(xí)期間,我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識得以實(shí)踐運(yùn)用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識的認(rèn)識。不僅于此,暑期實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。當(dāng)成為社會中的一員時(shí),已經(jīng)沒有機(jī)會讓我任性、偷懶,面對指導(dǎo)老師和主編的時(shí)候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應(yīng)。通過這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷,為我大三下學(xué)期正式實(shí)習(xí)儲備了經(jīng)驗(yàn),也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。

電視臺實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  在學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我來到四川電視臺“新聞中心”來實(shí)習(xí)。具體是在“新聞連連看”欄目組。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程讓我學(xué)到了很多的東西。除了必要的新聞稿件的寫作,攝象機(jī)的基本操作,編輯器的基本使用,還學(xué)到了更多做人的道理,更是見到了以前不曾見到的怪事。在這兩個(gè)月里,讓我經(jīng)歷的以前從沒有經(jīng)歷的事情,有跟多的感觸,很多的感動。

  剛到電視臺的時(shí)候心理很激動?偸窃陔娨暲锟吹讲灰粯拥墓(jié)目,各種動態(tài)的畫面,就是不知道怎么弄的,現(xiàn)在終于有機(jī)會來看看了。剛來到這里的時(shí)候我沒有見到編輯機(jī),“新聞連連看”的制片人劉老師也沒有給我具體的任務(wù),只是讓我到欄目里面的一組,找潘老師報(bào)道。而潘老師讓我在網(wǎng)上找我們需要的選題。當(dāng)時(shí)覺得在網(wǎng)上找新聞實(shí)在是很容易的一件事,我也很快得就找到一些最近發(fā)生的新聞。然后興沖沖的給潘老師報(bào)題。結(jié)果,潘老師一看,基本上都過不了。原因很簡單,不符合我們欄目的風(fēng)格,F(xiàn)在我才知道,其實(shí)做最簡單的事情的時(shí)候也是要有根有據(jù)的,不是什么東西拿來就可以用,更不是只要是新聞就可以去采訪的。對于“新聞連連看”來說,一般的新聞比如撞車,著火,吵架等等民生新聞是不符合它的節(jié)目風(fēng)格的,所以不可以用。而某某領(lǐng)導(dǎo)去什么地方視察工作之類的政治新聞也不符合它的節(jié)目風(fēng)格,也不能用。只有趣聞?lì)愋侣劊鐣钑璧墓,會氣功的大師,年齡差距很大的夫妻,案件等等比較新奇的新聞才是“新聞連連看”的風(fēng)格,所以在最后我找的那些全部都不能用,只得再找一些。我才知道原來新聞也不是那么好做的,每種類型的欄目都有自己的風(fēng)格,不是隨便什么都可以做。

  在“新聞連連看”實(shí)習(xí)快一周的時(shí)候,潘老師找到我說要讓我和耿曉還有唐佳一起出差去攀枝花,讓我找些攀枝花的題。這個(gè)時(shí)候不光是有一種興}奮,還讓我覺得有一種被重視的感覺。而我在網(wǎng)上找攀枝花題的時(shí)候卻遇到的很大的困難,因?yàn)榈貐^(qū)有所限制,我在網(wǎng)上搜索的時(shí)候有很多重復(fù)的,真正的好題沒有什么。從第一頁找到了第十五頁,也沒有找到什么好題。但是就覺得有一種無力的感覺。在沒有頭緒的時(shí)候,我問了下唐佳,她卻找了好幾道。她告訴我,找新聞不能只在百度(搜索引擎)上找,要在論壇,地方報(bào)紙,地方電視臺等等多渠道的找,這樣才有可能多找到一些。果然,我在聽了唐佳的話以后,在網(wǎng)上找了一些比較好的論壇,還有中央電視臺的幾期節(jié)目里發(fā)現(xiàn)正的找到了不少題,雖然不是很硬,但是也可以湊數(shù)的做的題。每次找到一個(gè)題都要興奮一下,并把它放到一個(gè)固定的地方,以便以后查找。從這個(gè)我學(xué)到了,做事要全面,不要死鉆牛角尖,要多角度的考慮問題,這樣雖然進(jìn)論壇找電視臺網(wǎng)頁很辛苦,但是也是磨刀不誤砍柴工,畢竟可以找的到。

  在11月29日哪天,我們?nèi)齻(gè)人做火車一起到攀枝花。30日上午到達(dá)目的地。然后唐佳開始聯(lián)系攀枝花宣傳部,攀枝花電視臺,攀枝花晚報(bào)等等地方政府和媒體。約好地方見面,然后談我們來攀枝花要做的題。先給他們看我們找的題,又問他們要了一些他們以前做的題,晚上我們開始整理資料。先去采訪誰,再去采訪誰,這樣的安排。之后的幾天里,我們一直是早晨7中國報(bào)告網(wǎng)點(diǎn)左右甚至更早的起來拍節(jié)目,有時(shí)候要坐上半天的車才能到達(dá)地點(diǎn)。在攀枝花的這幾天,我們采訪了一位60歲的邱婆婆,她先后撫養(yǎng)的三被人遺棄的女孩子,F(xiàn)在最大的已經(jīng)上大學(xué)了,最小的那個(gè)才有兩歲。邱婆婆撿到大女兒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她是個(gè)聾啞孩子,然而邱婆婆沒有放棄她,用和老伴一起存了幾年的錢,到處的找醫(yī)生,到處的找偏方,終于讓孩子說出話來,也能聽到聲音了。而最小的這個(gè)孩子是兩年前邱婆婆撿到的,那個(gè)時(shí)候孩子連臍帶都還沒有剪,血淋淋的,最后邱婆婆用賣豆腐掙的微薄收入養(yǎng)活的這個(gè)孩子。當(dāng)我們見到這個(gè)老人,并到她家里去的時(shí)候,我們被感動了。家徒四壁,卻養(yǎng)活三個(gè)孩子,多么的不容易呀!我們還拍了一個(gè)潘大爺,他90年得了癌癥,醫(yī)院治不了并下發(fā)了病危通知書。潘大爺不甘心,到處找配方,終于他發(fā)現(xiàn)吃昆蟲可以治病。之后他就到處找昆蟲吃。什么蟑螂,耗子馬只類的,還有些是含有巨毒的蟲子。更是有壁虎這樣的小動物。有的燒,有的湯,吃的有滋有味的。讓人看的不僅要起雞皮疙瘩。我們還拍了一個(gè)養(yǎng)蒼蠅致富的人,他養(yǎng)的是無菌蒼蠅。特意給蒼蠅建了一個(gè)屋子,里面養(yǎng)了幾十萬只,然后讓蒼蠅下卵,卵出生了就是蛆。把蛆養(yǎng)大,之后就可以喂雞。蛆含蛋白質(zhì)是很高的,這樣的無菌蛆連人都可以吃,他兒子就給我們表演了吃蛆的過程。但是值得一說的是,那個(gè)蒼蠅屋臭的很,我們?nèi)ヅ牡臅r(shí)候是硬著頭皮進(jìn)去的,真的要有點(diǎn)犧牲精神呀!在攀枝花采訪完以后,我們又到了麗江。麗江我們遇到的最大的一個(gè)困難就是和一個(gè)叫和中國報(bào)告網(wǎng)

  的口書書法家溝通。和志剛是和姚明同一年的全國十佳青年,很傲氣。我們開始和他溝通很難,約好第二天早上見面,去拍他爬山的鏡頭。我們?nèi)齻(gè)很早就起來,天還黑的時(shí)候我們就到了相約地點(diǎn),也許是被我們的真誠打動了吧,之后的拍攝很順利,再也沒有給我們麻煩。我想和人的溝通要真誠,才能得到別人的尊敬罷!再后我們又到昆明,這次遇到的困難更多,第一,蠶放對象比較遠(yuǎn),第二當(dāng)?shù)孛襟w不配合。我們只能靠自己去挖掘了。其中一個(gè)采訪對象叫熊寶參,從小就吃鹽,而且吃的很兇。一勺一勺的往嘴里送。而他的家都出了昆明了,我們早上7點(diǎn)多坐上去他家縣城的車,11點(diǎn)多到的,又趕緊坐車去他家里,因?yàn)椴皇呛芎谜,只得邊走邊問,終于在1點(diǎn)多的時(shí)候找到他家了,結(jié)果他人不在。兩點(diǎn)多他回來,我們趕緊的拍。那天天特別的冷,我們穿的也都不多,拍了一個(gè)多小時(shí),我們就匆匆的收工了。因?yàn)檫要趕到5點(diǎn)20回昆明的車。從早上我們就沒有怎么吃飯,直到晚上9點(diǎn)才安心的吃上一頓。這個(gè)題也是我們最后一個(gè)題了,這20天的出差生活讓我深刻的體會到做新聞工作者真的不容易,起早貪黑不說,飯也吃的不合適,有的時(shí)候還要中國報(bào)告網(wǎng)一天的在外邊跑著拍,真的是精神和肉體的雙重考驗(yàn)呀!不過我相信,如果這樣的工作我都能適應(yīng)并很好的完成任務(wù)的話,那么以后就在是其他的崗位我一定可以更好的完成。

  這次出差我不僅學(xué)到了很多拍攝技巧,還學(xué)到了很多采訪技巧。耿曉在拍攝上邊有很多心得都手把手的教我,比如什么樣機(jī)位適合拍古鎮(zhèn)長街的鏡頭,怎么拿機(jī)子更穩(wěn)當(dāng),遠(yuǎn)鏡頭,中鏡頭,特寫鏡頭的作用等等好多實(shí)踐中的東西,都是課本上學(xué)不到的。而唐佳則告訴我怎么樣抓住采訪對象的心理,怎么說采訪對象才能接受,在問問題的時(shí)候要循序漸進(jìn),這樣既可以幫助我們在后期制作過程中方便剪切,又可以放采中國報(bào)告網(wǎng)訪對象的情緒一點(diǎn)點(diǎn)加深?傊@次出差讓我學(xué)到了基本的技能,也看到的人們生活中的艱辛,體會到世間的人情冷暖。

  出差回來之后就是編輯節(jié)目,而編輯節(jié)目之前的聽同期聲是很辛苦的。要一直不停的在那里一句一句的聽。有很多四川方言我還不太能明白,更有云南的方言讓我云里霧里,所以有時(shí)候要聽好多邊才能明白一點(diǎn)點(diǎn)他的意思。聽完同期就要寫稿子,我在寫稿子的時(shí)候就出現(xiàn)了很多問題。潘老師一直在強(qiáng)調(diào)要全面并突出重點(diǎn),而我總是不能夠做好取舍,總在想著全面,從而忘了重點(diǎn)的突出。這樣一寫,就把一個(gè)人寫平了,沒有精彩的地方就沒有觀眾,所以在寫稿子上我知道,要學(xué)會取舍,要把一個(gè)人的最精彩的一面展現(xiàn)出來。全面不是不好,但是太全面了就是沒有重點(diǎn)。

  寫好稿子就開始編輯節(jié)目。我之前已經(jīng)學(xué)到一些基本的編輯器操作,除了個(gè)別特級以外都可以做。不過節(jié)目一般要有節(jié)奏感,這一點(diǎn)我做的不好。以至于出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。比如配音要剪干凈,也就是要剪完,不要拖沓。鏡頭要多給主人公幾秒,這樣后邊串的時(shí)候才能打上名字。鏡頭的長短要根據(jù)劇情節(jié)目的感覺來。做感人的就要長,做動物的就要短。還有添加音樂要符合節(jié)目內(nèi)容,把握好節(jié)目基調(diào)。就在我編輯邱婆婆的節(jié)目時(shí)就出現(xiàn)了鏡頭過快,本來是很感人的節(jié)目,鏡頭一快起來就給人一種中國報(bào)告網(wǎng)反應(yīng)不過來的感覺,而且原本的感人鏡頭就不再感人了。所以在潘老師指出這點(diǎn)以后我好好的琢磨了一下,原來要想編輯好一個(gè)節(jié)目,不是越快的鏡頭就顯示出編輯越好。而是要有感情基調(diào),要符合劇情。有時(shí)候長鏡頭比快鏡頭更讓人接受。所以編輯節(jié)目要有張有弛,不能一味的追求快,而忘了基調(diào)。我再后邊編輯的時(shí)候依次做的比一次好,有幾個(gè)節(jié)目,潘老師,劉老師都審過了。讓我好好的欣慰了一下。一種成就感吧!

  很快我的實(shí)習(xí)期就到了。在這兩個(gè)月里,我從一點(diǎn)都不會到基本的掌握了攝象機(jī)的使用,編輯機(jī)的操作,以及稿件的寫作。并學(xué)到的采訪過程的基本語言技巧。深刻的體會到做一名記者的艱辛,并感到做一名記者的責(zé)任是艱巨。在這段時(shí)間我遇到很多不同類型的人,給我最深刻的感覺就是語言技巧的掌握和對人的真誠。我相信自己,在以后的任何崗位上,都能夠做到不怕吃苦的精神。都能有一顆堅(jiān)定而真誠的心來面對一切問題。

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