醫(yī)學影像實習報告

時間：2024-05-08 11:45:02 芊喜實習報告我要投稿

醫(yī)學影像實習報告

　　緊張又充實的實習生活又將謝下帷幕，相信你積累了不少實習心得，不妨坐下來好好寫寫實習報告吧。那么如何把實習報告做到重點突出呢？下面是小編收集整理的醫(yī)學影像實習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

醫(yī)學影像實習報告

　　醫(yī)學影像實習報告1

　　一、實習背景

　　隨著醫(yī)療技術(shù)的快速發(fā)展，醫(yī)學影像在現(xiàn)代醫(yī)療中扮演著至關(guān)重要的角色。為了更好地了解并掌握醫(yī)學影像學的實際應(yīng)用，我參加了為期三個月的醫(yī)學影像實習。在此期間，我有幸在XX醫(yī)院醫(yī)學影像科實習，并得到了豐富的實踐經(jīng)驗。

　　二、實習目的

　　1.掌握醫(yī)學影像學的基本理論和操作技能。

　　2.了解醫(yī)學影像在臨床診斷中的應(yīng)用。

　　3.提高自己的臨床思維和溝通能力。

　　三、實習內(nèi)容

　　1.理論知識學習

　　在實習初期，我首先學習了醫(yī)學影像學的基礎(chǔ)理論知識，包括X線、CT、MRI、超聲等成像原理、檢查方法、圖像解讀等。通過系統(tǒng)學習，我對醫(yī)學影像學有了更深入的了解。

　　2.實際操作技能

　　在導師的指導下，我參與了各種醫(yī)學影像檢查的實際操作，包括患者體位擺放、掃描參數(shù)設(shè)置、圖像采集等。通過反復練習，我逐漸掌握了各種醫(yī)學影像檢查的操作技能。

　　3.病例分析

　　在實習過程中，我參與了大量病例的分析和討論。通過對患者病史、臨床表現(xiàn)、影像資料的綜合分析，我逐漸提高了自己的臨床思維和診斷能力。

　　4.學術(shù)交流

　　為了拓寬視野，我還參加了醫(yī)院組織的學術(shù)交流活動，與同行交流學習心得和經(jīng)驗，不斷提高自己的專業(yè)水平。

　　四、實習收獲

　　1.掌握了醫(yī)學影像學的基本理論和操作技能，為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　2.了解了醫(yī)學影像在臨床診斷中的重要作用，提高了自己的臨床思維和診斷能力。

　　3.提高了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力，為今后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

　　五、實習體會

　　通過這次實習，我深刻體會到了醫(yī)學影像學在現(xiàn)代醫(yī)療中的重要地位和作用。作為一名醫(yī)學影像實習生，我深知自己的'責任重大，需要不斷學習和提高自己的專業(yè)水平。同時，我也感受到了醫(yī)療行業(yè)的艱辛和不易，更加珍惜這次實習機會。

　　六、展望未來

　　未來，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)水平，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學影像學醫(yī)生而不懈努力。同時，我也將積極參與各種學術(shù)交流活動，拓寬自己的視野和知識面。我相信，在不久的將來，我將在醫(yī)學影像學領(lǐng)域取得更加優(yōu)異的成績。

　　醫(yī)學影像實習報告2

　　一、實習目的及任務(wù)

　　經(jīng)過了大學四年醫(yī)學影像學專業(yè)的理論進修，使我們醫(yī)學影像學專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習的目的及任務(wù)要求：

　　1.1實習目的

　�、贋榱藢⒆约核鶎W醫(yī)學影像學專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過醫(yī)學影像學的專業(yè)實習，深化已經(jīng)學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

　�、谕ㄟ^醫(yī)學影像學專業(yè)崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會

　　的認識，增強自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);

　　③通過實習，了解醫(yī)學影像學專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的'職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。

　　1.2實習任務(wù)要求

　�、僭卺t(yī)學影像學崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題

　�、谠趯嵙曔^程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處;

　�、勖刻於颊J真總結(jié)當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。

　　三、實習內(nèi)容(過程)

　　3.1舉行計算科學與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓。

　　我很榮幸進入浙xxx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習。為了更好地適應(yīng)從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)醫(yī)學影像學專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓。

　　3.2適應(yīng)醫(yī)學影像學專業(yè)崗位工作。

　　為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在醫(yī)學影像學專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節(jié)決定成敗。

　　3.3學習崗位所需的知識。

　　在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到老”的深刻內(nèi)涵。在醫(yī)學影像學專業(yè)崗位上實習，要不斷學習與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上，老師傳授給我們醫(yī)學影像學專業(yè)的理論知識，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽

　　老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實踐，不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題�！钡拇_，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現(xiàn)在就得學會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時俱進的醫(yī)學影像學專業(yè)。因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學習，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。

　　在實習過程，實習單位安排的了技術(shù)指導杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和醫(yī)學影像學專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領(lǐng)我們認識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在醫(yī)學影像學專業(yè)工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

　　四、實習心得體會

　　4.1人生角色的轉(zhuǎn)變

　　如果大學比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業(yè)實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，通過這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。通過這次畢業(yè)實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺，上演學生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事，而我學到的這些經(jīng)驗，相信會讓我終生受益，并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。

　　醫(yī)學影像實習報告3

　　一、情況介紹

　　醫(yī)學影像學是將現(xiàn)代放射學、微電子學、電子計算機、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學科�，F(xiàn)代醫(yī)學成像技術(shù)飛速發(fā)展，無論是普通x線、核素、超聲照舊x線計算機體層攝影、磁共振成像等技術(shù)，影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高，使各種影像相互配合、相互增補、相互印證，可以更清晰地展示人體的器官結(jié)構(gòu)，結(jié)合病史、身子骨兒檢查、化驗等臨床資料，進行綜合分析，較著地提高了臨床診治水平。

　　目前學生已經(jīng)通過了兩年的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學等系統(tǒng)的理論學習，進入到最后一年的理論和實踐相結(jié)合的階段——畢業(yè)實習階段。

　　在32周的畢業(yè)實習中，使學生對醫(yī)學影像學各方面的基本理論知識、基本操作及常見并高發(fā)病的診斷能較全面較系統(tǒng)地掌握，更好地完成實習使命，為他們此后的工作打下堅實的基礎(chǔ)

　　二、實習目標

　　通過畢業(yè)實習，明確做為醫(yī)學院影像專業(yè)醫(yī)療事務(wù)工筆者的責任，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，掌握醫(yī)學影像專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有一定的自學和運用知識分析問題、解決問題的能力，畢業(yè)后能在地區(qū)級及以下醫(yī)院衛(wèi)生機構(gòu)從事醫(yī)學院影像技術(shù)及診斷工作。具體要求是：

　　（一）影像技術(shù)

　　1、熟悉各種檢查方法，正確引導病人就醫(yī)。

　　2、獨立完成暗室技術(shù)與管理的'各項工作。

　　3、能熟練地掌握x線機的操作方法并進行常規(guī)檢查部位的普通x線攝影及造影，拍攝出符合診斷要求的x線片。

　　4、熟悉x線特殊檢查技術(shù)，包孕高仟伏攝影、軟x線攝影、數(shù)字x線檢查及超聲檢查。

　　5、知道ct、mri、介入放射檢查的操作規(guī)程要領(lǐng)及基本步驟。

　�。ǘ跋裨\斷

　　1、能說出影像學科的常規(guī)工作制度；

　　2、規(guī)范地進行x線透視操作；

　　3、能精確辨認呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、顱腦五官；

　　4、系統(tǒng)的沒事了x線表現(xiàn)和常見病的典型x線征象；并對此中常見病出現(xiàn)典型征象者作出診斷及鑒別診斷；

　　5、具有正規(guī)書寫x線透視、攝片、造影檢查診斷報告的能力；