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會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2021-09-09 17:07:15 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告匯總9篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編精心整理的會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,歡迎閱讀與收藏。

會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告匯總9篇

會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、第一部分

 。ㄒ唬、實(shí)驗(yàn)時(shí)間:

 。ǘ、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):

 。ㄈ、指導(dǎo)老師:

  (四)、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

  本會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)是通過會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)多媒體軟件,按照企業(yè)會計(jì)制度和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的要求,進(jìn)行操作訓(xùn)練,有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)所學(xué)的會計(jì)理論知識、方法、技能和技巧、通過實(shí)際操作,培養(yǎng)我們的會計(jì)業(yè)務(wù)處理能力,使我們比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體操作方法,加強(qiáng)我們對基本理論的理解,基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,從而對所學(xué)的理論知識有一個(gè)教系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。把枯燥和抽象書包知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際以及具體的操作,全面提高識證能力。制證能力,登帳能力和編制會計(jì)報(bào)表能力,同時(shí)在實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神;縮短“適應(yīng)期”,并勝任工作,提高職業(yè)工作能力,為今后從事會計(jì)實(shí)務(wù)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄎ澹、實(shí)驗(yàn)要求:

  通過了解掌握實(shí)驗(yàn)企業(yè)的概況、會計(jì)政策和內(nèi)部會計(jì)核算的方法,明確原始憑證應(yīng)具備的基本要素,熟悉部分有代表性原始憑證樣式,掌握原始憑證填制和審核的基本操作技能。掌握會計(jì)分錄并填制記賬憑證基本操作技能。明確賬簿的種類和基本結(jié)構(gòu),熟悉登記賬簿的一般要求,掌握會計(jì)賬簿啟用、設(shè)置、登記以及對賬和結(jié)賬的基本操作技能。明確資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的理論基礎(chǔ),掌握這兩張表編制的基本操作技能。加深對會計(jì)的基本理論、基本知識、基本方法的掌握與運(yùn)用,提高會計(jì)業(yè)務(wù)技能。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及具體操作的程序

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在實(shí)訓(xùn)中我們從會計(jì)的基本理論入手,以掌握會計(jì)核算的基本方法和基本操作技能為主要目標(biāo),以會計(jì)核算為主線來進(jìn)行實(shí)訓(xùn),這是通過理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)訓(xùn),以增強(qiáng)知識的實(shí)用性,培養(yǎng)我們扎實(shí)的會計(jì)理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力,達(dá)到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。本實(shí)驗(yàn)軟件以工業(yè)企業(yè)為例,介紹企業(yè)的概況,生產(chǎn)流程,記賬流程,提供一些前期的會計(jì)資料,讓我們模擬企業(yè)會計(jì)人員進(jìn)行操作,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容包括原始憑證填制、根據(jù)原始憑證以及模擬資料填制記賬憑證、登記會計(jì)賬簿、編制財(cái)務(wù)報(bào)報(bào)告等模塊。

 。ǘ┚唧w操作的程序:

  1.根據(jù)模擬了解企業(yè)背景及其會計(jì)核算方法;

  2.建賬:根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬,明細(xì)分類賬及日記賬。

  3.填制制原始憑證:

  在會計(jì)實(shí)務(wù)中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素:

 。1)原始憑證的名稱。

  (2)原始憑證的填制日期和編號。

  (3)填制和接受憑證的單位名稱。

 。4)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實(shí)物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。

 。5)填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會計(jì)實(shí)務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時(shí)。原始憑證的審核是一項(xiàng)嚴(yán)肅、細(xì)致的工作,必須認(rèn)真執(zhí)行。

  4.編制記賬憑證:

  原始憑證編制完后,根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱(包括總帳、明細(xì)分類賬)方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。

  5.根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設(shè)成本計(jì)算單,進(jìn)行成本核算;6.根據(jù)記賬憑證及有關(guān)原始憑證定期編制科目匯總表,逐筆順序登記日記賬、明細(xì)分類賬和總分類賬。結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額,并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細(xì)賬的余額核對相符。

  7.編制報(bào)表:根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表,根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤及利潤分配表,現(xiàn)金流量表及其他附表。

  總的來說,會計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計(jì)報(bào)表,會計(jì)工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計(jì)工作的順利完成。所以對會計(jì)人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會計(jì)工作的基本要求,每個(gè)敬業(yè)愛崗的會計(jì)人員都應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣,防止會計(jì)工作出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  三、會計(jì)模擬實(shí)習(xí)實(shí)際操作的體會和收獲

  略(學(xué)生自己寫作)

會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。針對于此,在進(jìn)過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對會計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  一、模擬實(shí)習(xí)內(nèi)容

  為一個(gè)企業(yè)(羊城酒業(yè)有限公司)進(jìn)行為期一個(gè)月的會計(jì)實(shí)物處理。通過會計(jì)實(shí)踐夯實(shí)我們會計(jì)學(xué)只是,增強(qiáng)我們的會計(jì)實(shí)操能力。

  二、模擬實(shí)習(xí)過程

  1、審核原始憑證。

  審核過程中看憑證是否真實(shí)性、合法性、完整性、正確性、及時(shí)性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務(wù)的會計(jì)分錄。

  2、根據(jù)會計(jì)分錄編制記賬憑證。

  在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整,記賬憑證編號要具有連續(xù)性,最重要的是記賬憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤,應(yīng)該重新填制,或使用正確的修改方式進(jìn)行修改。以及填寫完后要責(zé)任到位。

  3、登記現(xiàn)金、銀行日記賬。

  現(xiàn)金及銀行日記賬記錄了每項(xiàng)與現(xiàn)金和銀行存款有關(guān)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。通過使用這個(gè)賬簿,企業(yè)可以更有效的管理現(xiàn)金和存款。

  4、登明細(xì)賬。

  其中具體包括:三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細(xì),不然很容易造成錯(cuò)誤;在登記數(shù)量金額式時(shí),數(shù)量要永續(xù)盤存,其他的根據(jù)該業(yè)務(wù)的發(fā)生情況填制。

  5、“T”形賬匯總。

  這是為登賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會計(jì)科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真,同時(shí)也時(shí)在考驗(yàn)自己的耐力的時(shí)候。

  6、編制科目匯總表試算平衡。

  這是對“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯(cuò)誤。

  7、登記總賬按照科目匯總表中各科目依次登賬。

  8、結(jié)賬。

  對總賬及各明細(xì)賬進(jìn)行月度和年度的結(jié)算。

  9、編制試算平衡表。

  以總賬中各賬戶的結(jié)賬結(jié)果為依據(jù),編制試算平衡表,可以檢驗(yàn)總賬結(jié)賬的正確性。該工作也是編制會計(jì)報(bào)表的基礎(chǔ)。

  10、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。

  三、心得體會

  以前,我總以為正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。通過這次模擬實(shí)習(xí),我認(rèn)識到了許多以前學(xué)習(xí)的不足。首先在面對各種復(fù)雜的賬務(wù)處理時(shí),我經(jīng)常會忘記以前學(xué)過的知識,或是難以運(yùn)用以前學(xué)過的理論。導(dǎo)致一些很基礎(chǔ)的會計(jì)分錄也會做錯(cuò)。其次,作為一名會計(jì)員,你除了對賬戶的分類要了解以外,還要知道為什么要這樣做分錄,否則,當(dāng)我們到企業(yè)工作時(shí),根本就不知道涉及到哪一個(gè)科目,哪一個(gè)賬戶,這樣就會很被動了。更重要的是,會計(jì)員一定要虛心好學(xué)。當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)企業(yè),首先要對企業(yè)的各部門作一定程度的了解,然后對產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、公司相應(yīng)的規(guī)章制度熟悉,這樣才能夠從事自己的工作。在這段過渡期內(nèi),我相信只要你肯多留意身邊的事物,你一定能夠?qū)W到知識。如果僅僅停留在只會做賬,但不了解其他知識這個(gè)階段,那么我們將是一名只會坐在電腦旁邊,手里拿著計(jì)算器的小會計(jì)。

  這次實(shí)習(xí)也讓我對會計(jì)工作有了更深的了解,這對我今后的職業(yè)規(guī)劃起著至關(guān)重要的作用。從一開始帶著滿心的好奇開始這門課的學(xué)習(xí),我看著各種整齊規(guī)范的賬簿和報(bào)表,不禁對會計(jì)工作產(chǎn)生了深深的敬意。正是這種規(guī)范的操作流程保證了企業(yè)的平穩(wěn)運(yùn)營和長足的發(fā)展。后來,一堆堆的原始憑證,一堆堆的數(shù)字?jǐn)[在了我的面前,我開始發(fā)覺會計(jì)工作的枯燥之處了。手不停地在計(jì)算器上游走,眼睛要穿梭在紙和計(jì)算器之間,稍不留神就會釀成大錯(cuò)。但是,當(dāng)帳頁記滿了各種會計(jì)信息時(shí),我心里的得到了滿足。本來那么雜亂無章的東西,在我的努力下,他們都整齊的歸位了。并且通過這些數(shù)字,信息的使用者就能了解企業(yè)的生產(chǎn)、銷售等情況。在我心里,會計(jì)又變成了一項(xiàng)可以化腐朽為神奇的工作。

  通過本次實(shí)習(xí),使我從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了許多書本上學(xué)不到的東西,讓我真正的做到了心中有數(shù),也使我從各個(gè)方面有了很大的提高,增加了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,為我在未來的實(shí)踐工作,打下了良好的基礎(chǔ),但在學(xué)校實(shí)習(xí),畢竟有限,我希望以后可以在真正的企業(yè)單位進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí),從而了解實(shí)際的工作中的過程和知識,對于我們這些即將畢業(yè)的同學(xué)來說這次實(shí)習(xí)給那些能從事會計(jì)這個(gè)職業(yè)的人的幫助是很大的,希望我們都能有個(gè)良好的未來。

會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  我們進(jìn)行了一次會計(jì)實(shí)習(xí),采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的! 以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。

  書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實(shí)習(xí),我們是既做會計(jì),又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,而會計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊。 本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班教師,按老師要求,我們分成了4個(gè)小組,每個(gè)小組10-13個(gè)人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

  一、設(shè)置賬簿首先按照企業(yè)會計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  二、登記賬簿首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

  三、結(jié)賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額,如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計(jì)作好充分準(zhǔn)備。

  四、編制會計(jì)報(bào)表首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后還要編制人要簽名。

  這次實(shí)習(xí)的時(shí)間是三周,由鄭麗和張婭老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點(diǎn):

 。1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的時(shí)候還要不停的翻書;

  (2)以前沒有接觸過會計(jì),很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯(cuò)。。。

 。3)年輕人,心浮氣燥,對做會計(jì)沒有興趣!!

  所以我們要在接下來的時(shí)間里,把會計(jì)理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計(jì)的興趣!!爭取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)! 這次會計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結(jié)如下: 我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。

  期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。 現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫存數(shù)核對,做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記,日清月結(jié),帳款相符。

  若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。 銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額。“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。 現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時(shí),應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個(gè)帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計(jì)”就是全年累計(jì)發(fā)生額。全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。

  年度終了結(jié)帳時(shí),結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個(gè)會計(jì)年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個(gè)會計(jì)年度新建有關(guān)會計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。現(xiàn)在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。 每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng),應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。 會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。

  反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。

  做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸! 此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律,法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的目的

  (一)理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)獨(dú)立開展會計(jì)工作的能力。通過會計(jì)模擬實(shí)習(xí)操作,使學(xué)生加強(qiáng)對會計(jì)基本理論的理解、會計(jì)基本方法的運(yùn)用和會計(jì)基本技能的訓(xùn)練,使其把書本知識和實(shí)際業(yè)務(wù)處理進(jìn)行對照比較,加深認(rèn)識,達(dá)到理論教學(xué)和會計(jì)實(shí)務(wù)的統(tǒng)一,增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后獨(dú)立從事會計(jì)工作的能力。

  (二)嚴(yán)格基本技能訓(xùn)練,提高實(shí)際操作能力。通過會計(jì)模擬實(shí)習(xí)操作,使學(xué)生身居實(shí)際會計(jì)工作崗位,對其生產(chǎn)經(jīng)營過程中的各經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的處理進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的演習(xí),以提高學(xué)生記帳、算帳、報(bào)帳、用帳以及分析管理的實(shí)際操作能力。

  (三)從培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才的角度出發(fā),對學(xué)生進(jìn)行政策水平、分析問題和解決問題的能力訓(xùn)練。通過會計(jì)模擬實(shí)習(xí)操作,不僅培養(yǎng)學(xué)生識證、制證、登帳、編表能力,還要學(xué)會經(jīng)濟(jì)活動的分析能力,不僅知道“是什么”,“怎么做”,還要分析“為什么”。通過各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的帳務(wù)處理所依據(jù)的政策、法規(guī)、原則、制度,作出財(cái)務(wù)分析,以提高學(xué)生分析問題、解決問題及財(cái)經(jīng)應(yīng)用寫作的能力,形成會計(jì)責(zé)任觀念。

  二、會計(jì)模擬實(shí)習(xí)內(nèi)容

  會計(jì)模擬實(shí)習(xí)單位(即會計(jì)主體)為青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司。即實(shí)習(xí)學(xué)生為青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司的一名會計(jì)人員,對其200x年12月1日至12月31日的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、期末帳項(xiàng)調(diào)整、財(cái)產(chǎn)清查和年度決算進(jìn)行全過程的會計(jì)帳務(wù)處理。即:

 。ㄒ唬└鶕(jù)原始憑證(有的需要自填)編制記帳憑證;

 。ǘ└鶕(jù)記帳憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳和有關(guān)明細(xì)分類帳;

 。ㄈ└鶕(jù)記帳憑證編制科目匯總表;

 。ㄋ模└鶕(jù)科目匯總表登記總分類帳;

 。ㄎ澹┯嘘P(guān)明細(xì)帳、日記帳與實(shí)物核對,達(dá)到帳實(shí)相符;

 。┛値づc有關(guān)明細(xì)帳相互核對,達(dá)到帳帳相符;

  (七)根據(jù)總帳和明細(xì)帳編制會計(jì)報(bào)表并進(jìn)行報(bào)表分析。

  具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算、銷售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費(fèi)用核算、稅金及附加核算及其他核算內(nèi)容等。

  三、會計(jì)模擬實(shí)習(xí)步驟及時(shí)間安排

 。ㄒ唬⿻(jì)模擬實(shí)習(xí)步驟

  1、第一步驟為實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段(實(shí)習(xí)動員,參觀實(shí)驗(yàn)室,發(fā)放資料,了解和熟悉實(shí)習(xí)單位概況)。

  2、第二步驟為實(shí)習(xí)操作階段(開設(shè)帳戶,識證,制證,登帳,編表,分析等)。

  3、第三步驟為實(shí)習(xí)總結(jié)階段(總結(jié)、鑒定和成績評定等)。

 。ǘ⿻(jì)模擬實(shí)習(xí)具體時(shí)間及內(nèi)容安排

  1、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段時(shí)間安排(11月21日—11月22日)

  11月21日上午實(shí)習(xí)動員(傳達(dá)實(shí)習(xí)方案,討論);

  11月21日下午參觀模擬實(shí)驗(yàn)室(分班、分批進(jìn)行);

  11月22日發(fā)放實(shí)習(xí)資料及有關(guān)用品(總帳、明細(xì)帳、日記帳、記帳憑證、科目匯總表、報(bào)表及有關(guān)實(shí)習(xí)用品等)。了解和熟悉青山偉業(yè)鋼板有限責(zé)任公司概況(基本情況,組織機(jī)構(gòu),各部門崗位設(shè)置,生產(chǎn)工藝流程和內(nèi)部會計(jì)制度等)。

  2、實(shí)習(xí)操作階段時(shí)間安排(11月23日—12月31日)

  (1)11月23日—11月24日啟用帳簿,開設(shè)總帳、日記帳和有關(guān)明細(xì)帳帳戶,并登記12月份期初余額(總帳期初余額見《綜合實(shí)訓(xùn)》p23—24,三欄式明細(xì)帳期初余額見p25—26,數(shù)量金額明細(xì)帳期初余額見p27,多欄式明細(xì)帳期初余額見p28—29,固定資產(chǎn)明細(xì)帳期初余額見p30—32)。

 。2)11月25日—12月2日(周六、日照常休息,周二下午學(xué)校統(tǒng)一安排,下同)根據(jù)該企業(yè)上旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳,并匯總登記總帳(見《綜合實(shí)訓(xùn)》p117—193,即12月1日—10日的第1—29筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p32—34業(yè)務(wù)類型)。

 。3)12月5日—12月9日,根據(jù)該企業(yè)中旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳,并匯總登記總帳(見《綜合實(shí)訓(xùn)》p193—241,即12月11日—20日的第30—50筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p34—35業(yè)務(wù)類型)。

 。4)12月12—12月16日,根據(jù)該企業(yè)下旬原始憑證(部分自填)編制記帳憑證,登記日記帳和有關(guān)明細(xì)帳,并匯總登記總帳(見《綜合實(shí)訓(xùn)》p243—289即12月21日—31日的第52—70筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p35業(yè)務(wù)類型)。

 。5)12月19日—12月23日,在帳實(shí)核對、帳帳核對并相符一致的基礎(chǔ)上進(jìn)行帳項(xiàng)調(diào)整、損益結(jié)轉(zhuǎn)及利潤分配等。根據(jù)原始憑證(自填)編制記帳憑證,登記有關(guān)明細(xì)帳,并匯總或直接登記總帳。(見《綜合實(shí)訓(xùn)》p289—p295的時(shí)間為12月31日的第71—80筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。注意參考p36業(yè)務(wù)類型)。

 。6)12月26日—12月30日,根據(jù)總帳和有關(guān)明細(xì)帳數(shù)字及《綜合實(shí)訓(xùn)》p23—26中的1—11月份累計(jì)發(fā)生額編制該企業(yè)本年度資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表,并對財(cái)務(wù)主要指標(biāo)進(jìn)行文字分析,編制《財(cái)務(wù)情況說明書》。憑證、帳簿、報(bào)表整理后裝訂成冊。

  3、實(shí)習(xí)總結(jié)階段時(shí)間安排

  xx年元月3日—元月6日個(gè)人總結(jié)(體會、收獲、不足及打算),填寫《會計(jì)模擬實(shí)習(xí)鑒定表》(附后),指導(dǎo)老師對其實(shí)習(xí)情況進(jìn)行成績評定。實(shí)習(xí)結(jié)束。

  四、會計(jì)模擬實(shí)習(xí)組織

  為了加強(qiáng)對會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的管理,保證會計(jì)模擬實(shí)習(xí)過程順利進(jìn)行,會計(jì)系成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,11人組成。

  組長:肖憲堂

  成員:溫毓敏、王冬梅、張勤、張新成、各班班長、團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員。

  具體分工:

  肖憲堂負(fù)責(zé)會計(jì)模擬實(shí)習(xí)方案的制定、實(shí)習(xí)動員及實(shí)習(xí)過程的檢查、監(jiān)督。

  溫毓敏、張勤負(fù)責(zé)xx會電一班的會計(jì)模擬實(shí)習(xí)管理和具體指導(dǎo),以及《會計(jì)模擬實(shí)習(xí)日志》(附后)的記錄。

  王冬梅、張新成負(fù)責(zé)xx會電二班的會計(jì)模擬實(shí)習(xí)管理和具體指導(dǎo),以及《會計(jì)模擬實(shí)習(xí)日志》的記錄。

  各班班長、團(tuán)支部書記和學(xué)習(xí)委員協(xié)助各班指導(dǎo)老師做好考勤、紀(jì)律檢查和《會計(jì)模擬實(shí)習(xí)日志》的統(tǒng)計(jì)和記錄工作。

  會計(jì)模擬實(shí)習(xí)場地:=1*GB3①會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室 =2*GB3②各班教室

  五、會計(jì)模擬實(shí)習(xí)要求

 。ㄒ唬⿻(jì)模擬實(shí)習(xí)是培養(yǎng)和提高學(xué)生專業(yè)技能的關(guān)鍵,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要向正常上課一樣按時(shí)上、下課,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理,及時(shí)溝通,要統(tǒng)一要求,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生實(shí)習(xí)做到及時(shí)指導(dǎo)、講評、核對和檢查。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,不遲到,不早退,因故請假的學(xué)生超過半天的需經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并將實(shí)習(xí)缺漏部分周六、日及時(shí)補(bǔ)上,周一由指導(dǎo)老師檢查,以免掉隊(duì)。

  (三)實(shí)習(xí)中可以小范圍的探討、研究、商量,但不能高聲喧嘩,不能影響其他學(xué)生、其他班級。要注意對照原學(xué)過的《基礎(chǔ)會計(jì)》、《財(cái)務(wù)會計(jì)》、《成本會計(jì)》、《會計(jì)報(bào)表分析》、《財(cái)務(wù)管理》等教材的有關(guān)內(nèi)容。實(shí)習(xí)操作過程要符合會計(jì)準(zhǔn)則和財(cái)經(jīng)法規(guī),帳務(wù)處理要符合會計(jì)核算原理。實(shí)習(xí)目的要明確,態(tài)度要端正,操作要規(guī)范,防止草率了事、馬虎敷衍的現(xiàn)象出現(xiàn),嚴(yán)禁抄襲行為。

 。ㄋ模⿻(jì)模擬實(shí)習(xí)中要嚴(yán)格遵守和認(rèn)真執(zhí)行財(cái)政部制定的《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》。記帳憑證填制的內(nèi)容(日期、摘要、帳戶名稱、記帳方向、金額、編號、附件、有關(guān)人員簽章)不能有遺漏,要全面、規(guī)范,字跡要清楚、工整,不得潦草、模糊。會計(jì)帳簿的登記要符合規(guī)定,做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整;注意格距,不要寫滿格(一般應(yīng)占格距的二分之一);注意要用藍(lán)黑墨水或碳素墨水書寫(不得使用圓珠筆或鉛筆書寫);出現(xiàn)錯(cuò)誤必須按規(guī)定方法進(jìn)行更正,不得刮擦挖補(bǔ)、涂改或用褪色藥水消除字跡;登記帳簿不得跳行、隔頁;注意“過次頁”、“承前頁”和結(jié)計(jì)發(fā)生額的要求;要認(rèn)真對帳和結(jié)帳,保證帳證、帳帳、帳實(shí)相符。要注意做好會計(jì)報(bào)告前的準(zhǔn)備工作,按照財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告的編制要求,注意數(shù)字真實(shí)、內(nèi)容完整、計(jì)算準(zhǔn)確、報(bào)送及時(shí)以及其他各方面的要求等等。

  六、會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的考核和鑒定

  為了達(dá)到會計(jì)模擬實(shí)習(xí)目的,推動學(xué)生按時(shí)完成進(jìn)度,保證會計(jì)實(shí)習(xí)質(zhì)量,提高實(shí)習(xí)操作水平,實(shí)習(xí)期末要對每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考核和鑒定。

 。ㄒ唬┛己说膬(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  1、對日常出勤紀(jì)律的考勤:占總成績的20%,即20分,曠課一次,扣3分,五次以上的無分,經(jīng)常遲到、早退的酌情扣分。

  2、對會計(jì)資料(即實(shí)習(xí)成果)的考核:=1*GB3①書面資料的整潔、規(guī)范性,滿分為10分,有涂改、不規(guī)范的酌情扣分;=2*GB3②憑證的添制,滿分為25分,有錯(cuò)誤和不規(guī)范的酌情扣分;=3*GB3③帳簿的登記滿分為25分,有錯(cuò)誤和不規(guī)范的酌情扣分;=4*GB3④會計(jì)報(bào)表和分析等部分,滿分為20分,有錯(cuò)誤和不規(guī)范的酌情扣分。

  (二)實(shí)習(xí)鑒定等級的確定

  實(shí)習(xí)鑒定等級分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。

  對綜合考核90分及其以上的為優(yōu)秀;76——89分的`為良好;60——75分的為及格;60分以下的為不及格。對綜合考核為不及格的學(xué)生,不能畢業(yè),待重修后再以確定。

 。ㄈ⿲(shí)習(xí)期末,學(xué)生應(yīng)進(jìn)行個(gè)人書面總結(jié)(收獲、不足及努力方向),并填寫《會計(jì)模擬實(shí)習(xí)鑒定表》,指導(dǎo)教師根據(jù)考核情況進(jìn)行鑒定,評定等級,由本系簽署意見后報(bào)教務(wù)處。

會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個(gè)小組5。6個(gè)人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。

  具體步驟如下:

  一、設(shè)置賬簿

  首先按照企業(yè)會計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

  三、結(jié)賬

  首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額,如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計(jì)作好充分準(zhǔn)備。

  四、編制會計(jì)報(bào)表

  首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后還要編制人要簽名。

  這次實(shí)習(xí)的時(shí)間是三周,由任春秋老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點(diǎn):

 。1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書。

 。2)以前沒有接觸過會計(jì),很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯(cuò)。。!

 。3)年輕人,心浮氣燥,對做會計(jì)沒有興趣!所以我們要在接下來的時(shí)間里,把會計(jì)理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計(jì)的興趣!爭取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)!!

  這次會計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結(jié)如下:

  我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。

  現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫存數(shù)核對,做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

  銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

  現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時(shí),應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個(gè)帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計(jì)”就是全年累計(jì)發(fā)生額。全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時(shí),結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個(gè)會計(jì)年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個(gè)會計(jì)年度新建有關(guān)會計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣,F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

  每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng),應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

  會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

  此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律,法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、模擬實(shí)習(xí)的目的和要求:

  1、通過對企業(yè)會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的操作,系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計(jì)核算的全過程,從而加強(qiáng)對所學(xué)會計(jì)理論和知識的理解與認(rèn)識,完成從理論到實(shí)踐的認(rèn)知過程。

  2、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計(jì)操作的全部基本技能從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計(jì)核算、成本計(jì)算到編制會計(jì)報(bào)告、年終結(jié)賬。

  3、全部實(shí)訓(xùn)展現(xiàn)了綜合性、完整性、超前性和系統(tǒng)性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會計(jì)期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來;以企業(yè)為背景,將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套,開闊視野,增進(jìn)理學(xué)生對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識,為學(xué)生進(jìn)入社會以后從事財(cái)會工作起到了先導(dǎo)的作用。

  二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

  會計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容是,模擬企業(yè)(即信恒保溫瓶有限公司)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)材料,以公司20xx年12月份的生產(chǎn)經(jīng)營活動為基礎(chǔ),使我們能在模擬的情況下按照實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容的要求,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的憑證資料,編制記賬憑證、進(jìn)行賬簿登記、最后編制財(cái)務(wù)報(bào)表等,對會計(jì)工作的全貌有一個(gè)全新直觀的了解。

  三、實(shí)習(xí)過程:

  整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程包括準(zhǔn)備階段跟實(shí)際操作階段。在模擬實(shí)驗(yàn)考試前首先了解到本次模擬企業(yè)的原型是信恒保溫瓶有限公司。該公司的辦公地址、開戶銀行、納稅號、總經(jīng)理以及會計(jì)主管等都是已知的條件。另外,我們還對此次會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的平臺,英睿會計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺的簡單運(yùn)用了功能操作進(jìn)行了基本的學(xué)習(xí)。

  為了完成以上準(zhǔn)備后我們進(jìn)入了實(shí)際操作階段。首先根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料設(shè)置賬簿,然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”添置“記賬憑證”,再根據(jù)“收款”和“付款”憑證登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”編制“科目匯總表”,根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”,將“總分類賬”與“日記賬”和“明細(xì)分類賬”核對后根據(jù)“總分類賬”編制“會計(jì)報(bào)表”。具體步驟如下:

  一:設(shè)置總賬二:編制記賬憑證三:登記總賬、明細(xì)賬

  通過對企業(yè)108個(gè)業(yè)務(wù)進(jìn)行操作,填制原始憑證,根據(jù)原始憑證編制記賬憑證,根據(jù)記賬憑證登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬和有關(guān)明細(xì)分類賬,根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,根據(jù)

  科目匯總表登記總分類賬;總賬與有關(guān)明細(xì)賬相互核對,使之相符,根據(jù)總賬和明細(xì)賬編制會計(jì)報(bào)表并進(jìn)行報(bào)表分析,例如:利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表等。具體涉及到該企業(yè)的貨幣資金核算,銷售與收款核算、采購與付款核算、工資管理核算、固定資產(chǎn)核算、存貨核算、成本與費(fèi)用核算、稅金及附加核算以及其他核算的內(nèi)容。

  在這個(gè)過程中,在具體操作的過程中,我遇到了許多困難,在以后的工作中,可以得到很好的避免。

  四、實(shí)習(xí)心得及體會:

  模擬實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們的會計(jì)業(yè)務(wù)處理能力。使我們比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體操作方法,加強(qiáng)我們對基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論知識與會計(jì)實(shí)務(wù)的統(tǒng)一;培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神;提高記賬、算賬、報(bào)賬、用賬等實(shí)際操作的動手能力,為我們畢業(yè)走上工作崗位后,縮短“適應(yīng)期”,并勝任工作,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實(shí)習(xí)比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,尤其是會計(jì)專業(yè),畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計(jì),會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識到要做一個(gè)合格的會計(jì)工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

  總之,非常感謝指導(dǎo)我們這次模擬實(shí)習(xí)的老師,還有學(xué)校的重視,使我們對會計(jì)實(shí)務(wù)有了一定的了解,為以后的會計(jì)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  會計(jì)理論與實(shí)踐是密相連的,只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作真正掌握這門知識。為了加強(qiáng)對所學(xué)的會計(jì)理論知識的理解與認(rèn)識,盡快了解和更加深入熟悉企業(yè)會計(jì)賬務(wù)處理的實(shí)際操作和會遇到的實(shí)際問題,完成理論到實(shí)踐的認(rèn)知過程,我們在學(xué)校的陸佑圖書館進(jìn)行了為期四周的會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn),包括手工會計(jì)模擬實(shí)習(xí)和電腦會計(jì)模擬實(shí)習(xí)。

  在手工會計(jì)模擬實(shí)習(xí)中,我們針對20xx年12月的北京東方板業(yè)有限公司的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),進(jìn)行一系列的會計(jì)處理。首先建立帳套,為后面的記賬做準(zhǔn)備,接著填制原始憑證,按照原始憑證編制會計(jì)分錄,來填制記賬憑證。填好記賬憑證后,再根據(jù)它來編制明細(xì)分類賬、數(shù)量賬、日記賬等。所有日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成后,計(jì)算并結(jié)轉(zhuǎn)成本、利潤及利潤分配,過賬,最后編制科目匯總表,來登記總賬。然后就是編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等會計(jì)報(bào)表。最后就是將憑證賬簿都裝訂整理好上交。

  在電腦會計(jì)模擬實(shí)習(xí)中,通過引導(dǎo)學(xué)習(xí)先自我了解和學(xué)習(xí)了幾類原始憑證、記賬憑證和幾種明細(xì)賬、日記賬以及科目匯總表和總賬的填寫和編制,還有憑證賬簿出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)如何規(guī)范更正,和最后財(cái)務(wù)報(bào)表的編制。自我學(xué)習(xí)完之后同練習(xí)和測試檢測自己的學(xué)習(xí)成果,更好地掌握了會計(jì)賬務(wù)處理的操作過程。

  二、角色分工

  三、操作流程

  1.操作準(zhǔn)備:熟悉企業(yè)概況→劃分崗位→熟悉賬簿組織→熟悉期初建賬資料

  2.建立賬簿:建立帳套→期初資料過賬

  3.處理日常業(yè)務(wù):分析業(yè)務(wù)內(nèi)容→填制原始憑證→傳遞單據(jù)→填制記賬憑證并審核→過賬(填制對應(yīng)的明細(xì)賬和日記賬)

  4.計(jì)算并結(jié)轉(zhuǎn)成本:熟悉成本結(jié)轉(zhuǎn)流程及企業(yè)所用的制度和方法→編制成本計(jì)算單→填制結(jié)轉(zhuǎn)成本記賬憑證并審核→過賬

  5.結(jié)轉(zhuǎn)利潤及利潤分配:結(jié)轉(zhuǎn)利潤前對賬查賬→填制結(jié)轉(zhuǎn)利潤記賬憑證并審核→填制利潤分配計(jì)算表→填制結(jié)轉(zhuǎn)利潤分配記賬憑證并審核→過賬

  6.期末對賬和結(jié)賬:編制科目匯總表→登記總賬→對賬→月結(jié)→年結(jié)

  7.編制財(cái)務(wù)報(bào)表:編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表

  8.編制納稅申報(bào)表:編制各種稅務(wù)的納稅申報(bào)表

  9. 會計(jì)資料裝訂:憑證、賬簿裝訂整理

  四、實(shí)訓(xùn)遇到的問題及解決方法

  1.不熟悉原始憑證中票據(jù)時(shí)間、金額及細(xì)節(jié)地方的填寫。因此我們查閱資料和更仔細(xì)了解一下該業(yè)務(wù)內(nèi)容,按照規(guī)范填好。

  2.在編寫某項(xiàng)需做沖銷處理的業(yè)務(wù)的會計(jì)分錄時(shí),不知道該在相反的一方填制還是該用紅字在原來一方上沖銷。因此我們查閱教材中類似會計(jì)業(yè)務(wù)的處理方法以及跟其他組組員進(jìn)行了討論,決定出最適宜的方法。

  3.因第一次接觸這公司的會計(jì)業(yè)務(wù),對其很多賬戶明細(xì)不夠清楚了解,而且實(shí)訓(xùn)資料中的有關(guān)賬戶明細(xì)的資料不齊全,導(dǎo)致我們在編寫會計(jì)分錄和過賬造成了一些混亂和錯(cuò)誤。因此我們盡快整理做好一份該公司全部賬戶明細(xì)列表,方便和更加規(guī)范之后的記賬工作。

  4.在應(yīng)付職工薪酬的各項(xiàng)明細(xì)分配中,因不了解工資、福利費(fèi)等職工薪酬計(jì)提和實(shí)際發(fā)放的時(shí)間和方法,一開始導(dǎo)致分配錯(cuò)誤和記賬錯(cuò)誤。因此我們再一次仔細(xì)查閱公司資料和請教指導(dǎo)老師,確認(rèn)其時(shí)間和方法,糾正原來的錯(cuò)誤。

  5.跟職工薪酬的分配工作差不多的各種費(fèi)用和成本的分配和結(jié)轉(zhuǎn),因第一次接觸到這樣完整會計(jì)處理流程,在實(shí)際操作時(shí)很多計(jì)算方法還是不太熟悉,遭遇到了挫折。因此,我們也是進(jìn)一步仔細(xì)查閱了公司資料中相關(guān)項(xiàng)目的處理方法和流程,并與其他組組員進(jìn)行討論和請教老師,最后進(jìn)行較為準(zhǔn)確和恰當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>

  五、總結(jié)

  在這次實(shí)訓(xùn)中,我們利用我們所學(xué)的理論知識對一個(gè)企業(yè)的會計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了完整的處理。在開始的時(shí)候,在老師的指導(dǎo)下,我們都懷著終于可以接觸到真正的會計(jì)賬務(wù)的期待心,進(jìn)行著實(shí)際賬務(wù)處理的初步準(zhǔn)備工作。但是,到了我們真正開始我們自主的記賬工作時(shí),不免就有些手忙腳亂了。不斷地查閱公司資料,翻閱各種賬簿憑證,查看各筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容,小心翼翼地填寫著憑證內(nèi)容,以及不時(shí)要再核對已處理的會計(jì)憑證分錄來查找更正錯(cuò)誤。這樣下來,我們深感自己的理論知識在實(shí)際工作中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)際會計(jì)處理和記賬工作的練習(xí)和熟悉。同時(shí),在這次實(shí)訓(xùn)中,我們深感會計(jì)處理工作不簡單且責(zé)任重大。在各自的崗位上時(shí),你就要執(zhí)行好自己的職責(zé),認(rèn)真準(zhǔn)確填寫好自己的所負(fù)責(zé)憑證賬簿,要一絲不茍嚴(yán)格仔細(xì),容不得一點(diǎn)錯(cuò)誤,不然很快就會影響到后續(xù)的記賬工作,甚至要重頭來更正改錯(cuò)。還有,作為一名會計(jì)從業(yè)人員,我們應(yīng)該勤學(xué)苦練,刻苦鉆研,進(jìn)一步熟悉各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)法規(guī)的內(nèi)容和執(zhí)行方法,更好地提高業(yè)務(wù)水平,努力做一名合格的會計(jì)人員。

會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  四月份,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在我校的會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了為期一月的模擬實(shí)習(xí),會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告。應(yīng)該說在會計(jì)模擬實(shí)習(xí)之前,我就很期待這次模擬實(shí)習(xí),因?yàn)檫@是我作為一個(gè)會計(jì)學(xué)習(xí)人員實(shí)習(xí)的機(jī)會。雖然不是一個(gè)真實(shí)的時(shí)間,但對我而言,已經(jīng)很高興了一向認(rèn)為自己學(xué)得不錯(cuò)的我認(rèn)為這個(gè)實(shí)習(xí)一定會取得好的成績/

  我們四月一日進(jìn)入了模擬室,按照會計(jì)模擬書的要求,了解了實(shí)習(xí)的目的:通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!

  當(dāng)我進(jìn)入真正的模擬實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己總認(rèn)為自己學(xué)的不錯(cuò)的想法是錯(cuò)誤的,理論很強(qiáng),但實(shí)踐則不是那么強(qiáng),實(shí)踐時(shí)錯(cuò)誤百出、“不堪入目”,這次實(shí)習(xí),我們是既做會計(jì),又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出。!

  本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班教師,按老師要求,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流。“凑掌髽I(yè)會計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬,實(shí)習(xí)報(bào)告《會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告》。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。

  這時(shí)我第一次實(shí)習(xí)懷著一份新鮮和一點(diǎn)緊張心情我開始了實(shí)習(xí)第一天雖然大學(xué)一年級曾來過實(shí)訓(xùn)室一次但只短暫一節(jié)課也沒什么深刻印象當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時(shí)面對著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上做賬用品我竟然有點(diǎn)無從下手感覺久久不敢下筆深怕做一步錯(cuò)一步后來在指導(dǎo)老師耐心直到下我開始一筆一筆地登記很快一個(gè)原本平常上課都覺得漫長上午飛速過去了但手中工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師要求進(jìn)度匆匆在食堂扒了幾口飯又回到了自己辦公室前接著做為了方便在實(shí)訓(xùn)室做賬我們要求值班老師在晚間也開放實(shí)訓(xùn)室給我們完成作業(yè)一天下來除了吃飯、睡覺幾乎整天都呆在實(shí)訓(xùn)室里做賬眼睛盯著生疼晚上回到寢室往往身心疲憊

  有了第一天經(jīng)驗(yàn)接下來兩天還出納工作就相對熟練多了在規(guī)定周三上午我就全部結(jié)束了出納有關(guān)工作在下午便開始了存貨崗位工作存貨涉及到成本、單價(jià)計(jì)算原本已經(jīng)遺忘基礎(chǔ)會計(jì)知識又重新浮現(xiàn)在我腦海里由于初次接觸到存貨核算單單明細(xì)賬登記便足足花費(fèi)了我一個(gè)下午時(shí)間功夫不負(fù)有心人終于讓我在晚上完成了對存貨核算全部業(yè)務(wù)可以好好地睡個(gè)好覺了

  實(shí)習(xí)最后一天早上裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)下午有趣激烈點(diǎn)鈔比賽就這樣連續(xù)五天實(shí)習(xí)結(jié)束了!

  五天下來消耗筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下三個(gè)月用量煤田一張數(shù)字書寫練習(xí)練就了我一手快字經(jīng)過這些天手工記賬使我基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證進(jìn)一步深刻了我對會計(jì)了解并具備了一定基本實(shí)際操作能力在取得實(shí)效同時(shí)我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身許多不足:1、比如自己不夠心細(xì)經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù)導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)引起不必要麻煩;2、雖然這五天里每筆業(yè)務(wù)分錄都有參考答案但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄在這方面我還存在著一定不足今后還得加強(qiáng)練習(xí)3、點(diǎn)鈔不夠?qū)I(yè)熟練日后還須勤勞練習(xí)。

會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  一、實(shí)習(xí)目的

  這次會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)是通過會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)多媒體軟件,按照企業(yè)會計(jì)制度和企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則的要求,進(jìn)行操作訓(xùn)練,有目的地檢驗(yàn)和復(fù)習(xí)所學(xué)的會計(jì)理論知識、方法、技能和技巧、通過實(shí)際操作,培養(yǎng)我們的會計(jì)業(yè)務(wù)處理能力,讓學(xué)生通過實(shí)習(xí)操作熟練掌握中小型工業(yè)企業(yè)會計(jì)核算及成本核算的基本方法,熟悉會計(jì)帳務(wù)處理程序,提高識別原始憑證、編制記帳憑證、登記帳薄和編制會計(jì)報(bào)表的操作技能。 模擬實(shí)習(xí)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套,開闊視野,增進(jìn)理學(xué)生對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識,為學(xué)生進(jìn)入社會以后從事財(cái)會工作起到了先導(dǎo)的作用。

  二、操作步驟

 。ㄒ唬 根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

  1.原始憑證:在會計(jì)實(shí)務(wù)中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素:

 。1)原始憑證的名稱。

 。2)原始憑證的填制日期和編號。

 。3)填制和接受憑證的單位名稱。

 。4)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實(shí)物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。

 。5)填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會計(jì)實(shí)務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時(shí)。原始憑證的審核是一項(xiàng)嚴(yán)肅、細(xì)致的工作,必須認(rèn)真執(zhí)行。

  2.記賬憑證: 原始憑證編制完后,根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱(包括總帳、明細(xì)分類賬)方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。

  (二)根據(jù)會計(jì)憑證登記日記賬

  日記賬是按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成的時(shí)間先后順序逐筆進(jìn)行登記的賬簿,設(shè)置目記賬的目的是為了使經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的時(shí)間順序清晰地反映在賬簿記錄中。日記賬按其所核算和監(jiān)督經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的范圍,可分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,一般為三欄式。

  (三)根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬

  明細(xì)分類賬薄亦稱明細(xì)賬,它是根據(jù)明細(xì)分類賬戶開設(shè)賬頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種賬薄。不同類型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)分類賬,可根據(jù)管理需要,依據(jù)記賬憑證、原始憑證或匯總原始原始憑證逐日逐筆或定期匯總登記,

  (四)根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設(shè)成本計(jì)算單,進(jìn)行成本核算。 根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。

  (五)根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

  根據(jù)記帳憑證逐筆登記總帳,如果工作量很大,可以先填制科目匯總表,然后根據(jù)科目匯總表再來登記總帳。

  1.填寫記帳憑證匯總表的日期、編號和會計(jì)科目名稱。匯總表

  的編號一般按年順序編列,匯總表上會計(jì)科目名稱的排列應(yīng)與總帳科目的序號保持一致。

  2.將需要匯總的記帳憑證,按照相同的會計(jì)科目名稱進(jìn)行歸類。

  3.將相同會計(jì)科目的本期借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額分別加總,求出合計(jì)金額。

  4.將每一會汁科目的合計(jì)金額填入?yún)R總表的相關(guān)欄目。

  5.結(jié)計(jì)匯總表的本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額合計(jì),雙方合計(jì)數(shù)應(yīng)相等。

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