【精品】建筑類的實習報告四篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告具有成文事后性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的建筑類的實習報告4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
建筑類的實習報告 篇1
測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。為期三周的測量實訓結(jié)束了,短短的十幾天實訓,在老師的帶領(lǐng)下我們對《建筑工程測量》這門課程的實習。通過這次實習,讓我學到了好多書本上沒有的東西,鍛煉了很多測繪的基本能力。通過這次實訓,我真正的體會到了理論和實賤相結(jié)合的重要性。
一、實習目的:
(1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學知識進一步鞏固、深化。
。2)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
。3)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
(4)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
二.實習設(shè)備:
水準儀,光學經(jīng)緯儀,塔尺,三腳架,盤尺,鋼尺,圖紙等。
三.實習任務(wù)與內(nèi)容
任務(wù):測繪一張比例為1:500的地形圖
內(nèi)容:
1.水準測量:根據(jù)已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;2.導線測量:通過測角和量距,求出各導線點的坐標;3.碎步測量:根據(jù)控制點,測定碎步點的平面位置和高程;4.繪圖。
四.實習步驟:
1.導線測量:
。1)導線測量概述:
導線從一組已知控制點出發(fā),經(jīng)過7個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,閉合導線也具有檢核作用。角度檢核條件:
多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差,應(yīng)滿足限差要求,其中n為多邊形角個數(shù)。坐標增量檢核條件:
上述理論值應(yīng)為零,可實際上一般不等于零,但也應(yīng)該滿足限差要求。
。2)測角:
導線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用經(jīng)緯儀測一測回,當盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時,取其平均值。
。3)量邊:兩點之間進行往返測量
2.水準測量:
。1)水準測量原理:
水準測量是利用水準儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點間的高差,然后根據(jù)已知點高程和測得的高差,推算出未知點高程。設(shè)水準測量的進行方向為從A至B,A稱為后視點,a為后視讀數(shù);B稱為前視點,b稱為前視讀數(shù)。如果已知A點的高程HA,則B點的高程為:HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-b
B點的高程也可以通過水準儀的視線高程Hi來計算,即Hi=HA+aHB=Hi-b
五.實習總結(jié)
在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識:
1.水準測量。學習水準路線,是為了給以后做導線測量奠定基礎(chǔ)。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決。外業(yè)結(jié)束后,進行內(nèi)業(yè)高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整,若超過限差,必須重測。直到合格為止。
2.角度﹑距離測量。在角度測量方面,我們要做到精益求精。在每一個測站上檢驗,如果超限則立即返工重測。
3.測距完成后開始導線平差的計算,經(jīng)過反復計算及校正,保證導線閉合誤差在允許范圍內(nèi)。然后根據(jù)給定的方位角及指定點的坐標計算其余方位角及坐標。數(shù)據(jù)計算完成后,進行碎部點的測量工作,測繪地形圖實踐是檢驗真理的唯一標準。總的來說,這次實習讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細心。我們鍛煉了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實際工程的機會,同時也要感謝老師對我們十多天的耐心指導。
這次實習對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學校給我們的這次機會。我們會珍惜在學校的學習時間,學習更多的專業(yè)知識,為日后的工作打下基礎(chǔ)。
建筑類的實習報告 篇2
(一)、概述
1、實習時間:
20xx年3月5日-20xx年4月30日
2、實習地點:福建省莆田市
3、實習單位:莆田市經(jīng)典裝飾公司和第三空間裝飾設(shè)計有限公司
4、單位性質(zhì)與概況:
該公司位于三信花園附近,屬私人企業(yè),公司主要業(yè)務(wù)范圍:家裝設(shè)計和施工,兼平面廣告業(yè)務(wù)及裝飾設(shè)計人員培訓。在家裝方面有很長的設(shè)計理念,是莆田市大型裝飾有限公司。由于公司是莆田學院藝術(shù)系的一個老師開的裝飾公司,使我們莆田學院的學生的實習工作做的比較順利,而且也確實學到了不少的東西.
(二)、實習經(jīng)過
1、擔任的工作崗位:
主要擔任設(shè)計師及施工監(jiān)理。
2、實習期間完成的工作:
基本完成了學生到社會人士的轉(zhuǎn)變,完成了從裝飾畢業(yè)生到公司設(shè)計師的初步轉(zhuǎn)化和相對簡單的業(yè)務(wù)完成
3、實習任務(wù)與重點:
人際關(guān)系的處理與應(yīng)用,真正的開始在社會上摸爬打滾
專業(yè)任務(wù)的實習,通過實習了解家裝設(shè)計的基本要求,現(xiàn)在能夠獨立完成客戶所交給的任務(wù),現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設(shè)計師和施工設(shè)計師的繪圖不斷的學習看到自己的不足和做人方面的弱點。學習設(shè)計監(jiān)理和首席設(shè)計師的設(shè)計理念和思想。
重點:把學校學習的理論知識運用到實踐中去,了解裝飾公司的概況,將自己的知識融入到公司的環(huán)境中去,實現(xiàn)自己的價值。
4、參與的項目:
涵江花園別墅施工、荔園小區(qū)家裝設(shè)計,信輝豪園等
5、實習教訓:
在第三空間我最大的一次教訓經(jīng)歷是我和客戶的簽合同的事情,由于第三空間是我和我班上的一個同學擔任設(shè)計師,其實我并不想這樣,在我自己認為還沒有學到東西就開始進入工作階段,我總感覺有力不從心的感覺,畢竟很多東西我還不懂,很多東西還做不出來,尤其是一些比較講究的客戶,就感覺到壓力重重,畢竟是有點心虛的感覺,那天來的客戶是一個在中國銀行工作副行長,我感覺到我的不足和不夠自信,在很多問題方面上答不了客戶的問題和解決方案,還好我班上還有同學在那幫忙應(yīng)付,真的,那是在應(yīng)付,讓我感覺到了我很累,很多東西還不夠,接下來是我該挨我公司老板罵的時候了,雖然我公司經(jīng)理是我的老師,但是老師在我和這位客戶簽合同錯誤的時候,還是非常的生氣,我也知道是我沒有做好,在合同這個問題上出了非常嚴重的錯誤,還好那位客戶是非常的誠心和講道理的業(yè)主,{莆田市一家中國銀行副行長}。沒有造成資金的重大損失。但是老師也給我的一次嚴重警告。由于剛叢學校出來,各種社會經(jīng)驗不足,在時常的過程中遇到了很多的麻煩等等。材料情況了解的嚴重不足,在家裝設(shè)計和工裝設(shè)計時給了我非常大的麻煩,基本失去了設(shè)計師說話的權(quán)利,在了解材料行情的時候,不能很好的溝通與表達個人的意思在個人頭腦中基本沒有什么思路和想法,在剛開始的`時候就感覺頭腦里面東西太少了,最終后果是沒能全面了解材料行情或者說不能順利得到想得到的信息。在與客戶交談的時候,也不能很好地把握客戶心理,使自己喪失了很多次簽單機會?偟膩碚f是自身不成熟的表現(xiàn),是今后應(yīng)該加強的方面。
(三)、專業(yè)實習紀錄
本次實習主要是在莆田第三空間裝飾設(shè)計公司進行的。第三空間裝飾有限公司是一家集家居、寫字樓、商鋪、酒店等設(shè)計與施工于一體的專業(yè)裝飾公司,規(guī)模日益壯大,現(xiàn)已建立了完整的設(shè)計、工程與報價、客戶服務(wù)系統(tǒng)等,所以這讓我學到很多也看到了這行業(yè)的很多業(yè)內(nèi)關(guān)系。我在,
在裝飾公司看到的設(shè)計行情及現(xiàn)狀
這次實習使我對裝飾行業(yè)有了一個全新的認識,同時發(fā)現(xiàn)了一些問題。
○1建筑裝飾市場競爭無序。由于建筑裝飾裝修企業(yè)規(guī)模較小,數(shù)量較多,企業(yè)資質(zhì)參差不齊,濫宇充數(shù)的不在個別。相當一部分根本不具備設(shè)計資質(zhì)和施工資質(zhì),從而造成裝飾裝修市場上有證無證的單位與個人一齊上陣,無設(shè)計與施工資格的單位與個人,在裝飾裝修市場上暢通無阻,使裝飾裝修市場競爭混亂無序,高估冒算,偷工減料,粗制濫造,工程質(zhì)量低劣,售后服務(wù)無保證的現(xiàn)象屢禁不止。
○2企業(yè)與從業(yè)人員素質(zhì)偏低。企業(yè)內(nèi)部技術(shù)人員,數(shù)量不足、學科不配套,各種工種的技術(shù)工人的基本功不到位,各類人員持證上崗率不規(guī)范,企業(yè)內(nèi)部管理機制不合理、不完善,人員管理,質(zhì)量管理較差,導致裝飾裝修工程的藝術(shù)效果與使用功能及質(zhì)量無保證。一些用戶和裝飾設(shè)計者及施工隊伍缺乏房屋結(jié)構(gòu)安全,設(shè)備管線等基本知識,隨意拆墻打洞、改動管線、給整棟住宅帶來抗震,消防等安全隱患,影響建筑物的使用壽命。
○3行業(yè)管理滯后,市場混亂。工商部門有執(zhí)法權(quán),卻不可能有更多的精力斷清消費糾紛,更管理不了無營業(yè)場地和無營業(yè)資格的企業(yè),建設(shè)部門只能發(fā)資質(zhì)證明,建筑裝飾協(xié)會也沒有相應(yīng)的執(zhí)法權(quán),家裝市場實際上處于放任自流狀態(tài)。有實力的正規(guī)裝飾企業(yè)不愿問津家裝項目,大批無執(zhí)照、無資質(zhì)、無技術(shù)裝備、無資金保證的街頭"游擊隊"占領(lǐng)了家裝市場的大半江山,不僅使大量的稅收流失,而且坑蒙拐騙現(xiàn)象時有發(fā)生,受害者無從投訴,叫苦不迭。
○4政策法規(guī)不完善。預算訂額不實際,費用不落實,從而使裝飾企業(yè)的合法權(quán)益無法保障,例如:有些裝飾工程業(yè)主故意對施工企業(yè)壓級,壓價,墊資,欠款,出難題等,造成工作進展不順利,消耗加大,影響了企業(yè)的正常運行與發(fā)展。
3、對建筑裝飾業(yè)發(fā)展的幾點建議
○1要盡快完善行業(yè)協(xié)會組織,提高行業(yè)自律功能。
○2行政主管部門要加大依法行政力度。
○3要成立營口市家庭裝修服務(wù)中心。
○4加強行業(yè)培訓工作。
○5要加快行業(yè)的改組改制工作。
○6要全面提高企業(yè)核心競爭能力。
○7要切實營造行業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境,穩(wěn)妥地解決行業(yè)發(fā)展中的實際問題。
(四)、專業(yè)知識實習過程對知識能力的綜合驗證
首先,來第三空間裝飾設(shè)計有限公司實習的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。
其次,在本次實習的這段時間里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。
(五)、感想紀錄
我所認識的設(shè)計就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標準,綜合運用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段,創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人們工作、學習、生活和休息的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計。施工之前必須要有個好的設(shè)計,施工設(shè)計階段包括修改完善設(shè)計方案、與各相關(guān)專業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑裝飾設(shè)計施工圖三個部分的工作。方案設(shè)計完成后,應(yīng)與水、電、暖、通等專業(yè)共同協(xié)調(diào),確定相關(guān)專業(yè)的平面布置位置、尺寸、標高及做法、要求,使之成為施工圖設(shè)計的依據(jù)。裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設(shè)計施工圖完成后,各專業(yè)須相互校對,經(jīng)審核無誤后,才能作為正式施工的依據(jù)。根據(jù)施工設(shè)計圖,參照預算定額來編制設(shè)計預算。工程開工前,在建設(shè)單位的組織下須向施工方進行技術(shù)交底,對設(shè)計意圖、特殊做法做出說明,對材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。
我所認識的材料選擇時,要著重從功能、個人愛好方面來考慮。
裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學(教學案例,試卷,課件,教案)紡織材料、石材、玻璃等。木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處,裝飾性較好,但多用于室內(nèi),室外很少利用,但其有不耐久性的缺點。
金屬材料多用于局部裝飾,如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場合的局部,很少大面積應(yīng)用。其原因除了金屬材料造價較高、施工難度大以外,其屬性也不適合大面積應(yīng)用,只能作為管材、線材使用。而在室外,金屬材料則用得較多,因為其耐久性好,質(zhì)地較為結(jié)實,所以在許多建筑外立面上采用。
石材是建材裝飾材料中最常用的,使用面積也是最大的,是室內(nèi)、室外都可以使用的材料。石材的種類也很多,有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造)及預制水磨石;從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場所的室內(nèi)、室外利用,它可以用來裝飾地面、墻壁,而頂棚則很少使用,因為考慮到安全問題。
現(xiàn)在,裝飾材料中出現(xiàn)了許多合成材料,其可造性和可塑性都非常好,其仿木材和石材等的效果,幾乎可以假亂真,裝飾效果非常好而且造價又很低。
玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來的,室外許多立面較多采用,有的整棟大樓室外立面都用玻璃包起來。玻璃的裝飾效果也是很好的,但可塑性差,施工難度大,造價高,并且如果裝修不當,還可能對環(huán)境產(chǎn)生負面的影響。各種材料的面積對比產(chǎn)生的風格也不相同。拿木材與石材相比較,如果木材的面積大于石材,基本上接近于暖色調(diào),這樣的空間比較適合人與人接近的空間,如餐廳、酒吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材,則會使人感覺生硬,不利于人的停留,故多用于大堂、過廊等,在一些舞廳等大空間也常采用,便于長久使用。
涂料是一種綜合性的裝飾材料,運用的范圍很大,便于施工,造價也比較低。它的可塑性極強,裝飾能力好,可與各種材料配用,創(chuàng)造性極大,并可以改變原有材料的屬性。如果利用完善,是一種很好的裝飾手段,可以創(chuàng)造出豐富多彩的風格來。
人際關(guān)系實習及專業(yè)實習課程的相輔相成關(guān)系
在我發(fā)現(xiàn)裝司畢業(yè)生普遍存在著性格上的弱點,也是人生的性格弱點,逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維。。。這些工程師普遍存在的性格弱點必須改變!很難嗎?只在床上想一想當然不可能,去幫朋友守一個月地攤,包準有效果,去實踐,而不要只想!不克服這些缺點,一切不可能,甚至連項目經(jīng)理和很普通的設(shè)計師都當不好--盡管你可能技術(shù)不錯,這是在你技術(shù)不管成熟與不成熟的情況下,在多疑敏感的幾條中,我發(fā)現(xiàn)我自己就在這幾條中,這是我的缺點,所以我需要進步,需要改正
我們需要好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺走!根據(jù)個人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業(yè)入手,逐漸對該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點工資而轉(zhuǎn)移陣地,從長遠看,這點錢根本不算什么,當你對一個行業(yè)有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業(yè)都沒有摸透,永遠是新手!遠看,這點錢根本不算什么,當你對一個行業(yè)有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業(yè)都沒有摸透,永遠是新手!我原來就是在經(jīng)典裝飾設(shè)計公司實習了有20多天了,但在最后還是離開了,但是我并不是想離開,是我感覺在那邊學不到東西,而且可能是對我們實習生的不信任,讓我感覺在那沒有我們發(fā)展的余地,也許是我對副經(jīng)理的映像不很好,但我自己感覺那不是我的問題,是我感覺他對我們是可有可無的,是的,對與商人,能不能掙錢是第一位,但是對人才的儲備應(yīng)該也是一個公司發(fā)展的必要手續(xù),每天都有公司倒掉,每天都有公司伸起來的原因。
我是在3月5號開始在經(jīng)典裝飾設(shè)計公司上班的,在去找實習公司的實習,我終于也體驗了象報紙上寫的一樣,起找貪黑的一家一家公司去問,去找,我是在莆田本地,剛開始沒有自行車,只能是自己步行,走過莆田的大部分裝飾公司,走在大街的馬路上,體驗了漂泊天涯的感覺,雖然家里在今年還是給了一點零用錢,但是錢不多,自己也決的該是自己掙錢的時候了,過年躺在床上還夢想著今年是該怎么輝煌,怎么掙錢,沒想到現(xiàn)實就是怎么殘酷的把我們?nèi)韵蛄松鐣,靠自己的腳步來走過每一條大街,在經(jīng)典應(yīng)聘設(shè)計師的時候,我們等了幾天,第一次去的時候那的一個實習生對我們講了一句話,老板不在,改天吧,呵,我也不知道什么時候在,讓我感覺有點冷,接下來幾天,都是在每家裝飾公司盤旋,等通知的是大多數(shù)情況,不過我也知道了等通知的意識就是你們可以走了,委婉的拒絕了,由于經(jīng)典裝飾他沒有說叫我們等通知,只是說老板不在的這句話,給了我要接著去經(jīng)典的的意愿,也許就是我和我班上一位同學不懈的努力,那老板還是在讓我們等了他一上午之后答應(yīng)了我們實習的要求。這是第一次我自己的努力得到了點現(xiàn)實的承認,但并不是老板的承認,那位應(yīng)聘我們的是施工經(jīng)理,在以后的日子就是在這施工經(jīng)理的手下,讓我立刻走人的決定,那就是叫我們經(jīng)常去建筑工地清掃垃圾,這件事情讓我很惱火,對我們實習升的不尊重,對與錯我沒決有什么重要的,但是這是我在實習一個經(jīng)歷讓我也認識了人生的一面。
(六)、實習小結(jié)
實習是理論與現(xiàn)實的結(jié)合,是從理論到社會的過程,通過實習讓我明白了更多,也讓我進一步知道該怎么走。
建筑類的實習報告 篇3
二月剛過完年就去了上海,去了幾家事務(wù)所。其中法國詹迪的張總看了我的建筑師實踐報告書說,半年時間內(nèi)完成這些要求非常難,之后回到旅館,是我第一次認真看實習的要求,的確很多,半年過去之后我也的確沒有完成。不過這半年最大的收獲,應(yīng)該是我人生基本目標的確立以及——更多的未知和迷惑。未來的建筑到底是什么樣子的,我自己的創(chuàng)作最終又是什么樣。再次細看大師許多年前的作品,手法洗練,風格或簡約或質(zhì)樸,或夢幻或解構(gòu),讓年輕的我望塵莫及。
實習的過程是閱歷積累的過程,遠超過我所學的實際知識。我對自己的要求是,不只是學習,不只是是學問,還有生活。建筑師肯定不是停留在紙面上,他的閱歷和對生活更深刻的體會,才是他設(shè)計的落腳點。我盡量多去一些地方,大街小巷,多接觸一些人,多看一些風景,回想起負著幾十斤的東西終于找到一家干凈便宜的旅館,想起在三號輕軌上來回兜圈看上海,想起冒著雨在兩百年的永黎路看老房子,晚上在復旦的空地上和一群人蹲著欣賞老電影,想起和女朋友在寧波美術(shù)館向河延伸的平臺上發(fā)呆。閱歷無法復制,只能讓它更豐富。而留心建筑與空間,也成為我的習慣。
開始在上海找的并不順利,去詹迪時,因為當時我連軟件都不熟練,張總說:我們是沒有這個資金和能力去訓練一個新人,公司是付不起這個代價的,只能試用一段時間。(這句話我也給我后來帶的實習生說過)而且報酬很有限。后來接到寧波的top公司面試邀請,因為本就想去江浙一帶看看,待遇足以我自給自足,當晚十一點坐火車去了寧波,第二天下午就住進員工宿舍了.因為一開始跟隨的老師是學規(guī)劃出身,所以開始接觸了許多規(guī)劃項目,并和方案組其他兩人各自做了小區(qū)規(guī)劃方案。當時軟件水平很差,必須先學軟件,同時結(jié)合著實際項目進行試做,有空時就和他出去看寧波的建筑,去和水電暖與結(jié)構(gòu)溝通,很充實。在公司每天都很忙,具體自己做的事,大約有下面幾件:
萌恒集團辦公樓。寧波萌恒集團是一家大型私營服裝企業(yè),想XX年建設(shè)新辦公總部,高專院長及方案創(chuàng)作人加我共六人前往與甲方洽談,參與竟標。那天我坐在一邊聽他們討論,還有公司給他們的講解。內(nèi)容有建筑形象,造價,光線和甲方對層高的擔心,因為他擔心員工在層高有限的樓層有壓抑感,到增加層高對造價的影響,之后就開始方案了。我此后參與了項目試做和總體方案推敲,后來的模型做出來,還算好看,尤其是整體的規(guī)劃模型,沒有過多的修飾,一切是簡單的色塊體塊,模型在草圖大師里象用水浸濕一樣,很有效果,我自己都沒想到。老師開始讓我?guī)兔μ钌驮煨屯魄。后來項目審批,設(shè)計就先擱置了。和甲方的會面讓我印象深刻。甲方老板很年輕,但溝通能力很強,而且謙虛的請教關(guān)于建筑和結(jié)構(gòu)的問題,并且征求員工意見。我們來之前也聽員工說過甲方喜歡阿拉伯那邊的橫線條,后來覺得這個甲方不必迎合,只需要引導就可以了,會談后他果斷的舍棄了另一個浮華的方案。
剛開始練軟件時,老師給我打了一張現(xiàn)成的cad圖,讓我用軟件照著圖打出來,我花了很長時間,也出不少錯,那些天常常問軟件的事,得到的最頻繁的回答就是:你連這也不會埃后來經(jīng)過一段努力還是湊效了。除此外還有很多行業(yè)知識,包括工作的感受也常常給我說。老師比我大兩歲,姓阮我稱他阮哥,不只畫圖,出差購物都叫我,有空我們就去看寧波的建筑,看停車廠,地下室,公園和小區(qū)。公司不大加起來就二十個人,但從學校到監(jiān)獄到五星級酒店和博物館都做過,還有五百多公頃的利比亞居住區(qū)項目。從公司以往的文本中也了解許多東西。
此后又參與了一個商業(yè)辦公綜合樓的形體簡單推敲。沒有參考并受到平面立面許多要求限制,做了幾個簡單的辦公立面。公司項目比較多,中間參與了幾個項目的平面調(diào)整與修改。有小港安置房的規(guī)劃,有創(chuàng)新地塊辦公大樓的平面調(diào)整,平面布局也常常要推翻反復許多次才能達到最佳。期間負責管理的副總李彥旭對我的工作很滿意,又招收實習生六名,并完全由我?guī)兔芾,我制定了實習生培訓計劃,并把一套房子專門供實習生使用。期間衣食住行,做飯打理房子都由我負責,每天回去看到兩個比我更年幼小伙子看著我等吃飯,我開始做菜聯(lián)系換煤氣修電路安排他們。除了畫圖,也讓我在生活中學到許多東西。周末和同事門考察了大大小小寧波許多建筑,包括老外灘,寧波音樂廳,及頗受爭議的寧波美術(shù)館等許多本地建筑。下面是我四月八號寫的實習生計劃,從中可以看出我當時對實習的收獲和體會。
實習生培訓計劃
陳,x,吳,周
cad 第一周(4月9日至11日)
戶型(首,標,頂層平面布局,空間尺度)
每人找一個公司以往方案或網(wǎng)絡(luò)戶型圖片資料進行cad設(shè)計,要求完全與原圖一致!注重細節(jié)。11日下午由阮云相進行驗收。
第二周(4月14日至15日)學習現(xiàn)行項目總平并進行完善。掌握建筑間距與綠化大體形式。4月16至18日,對現(xiàn)行項目每人獨立做一個總平規(guī)劃,周五或周四,五其他空余時間由阮云相驗收。
第三周(4月21日至22日),對前兩周知識總結(jié),對現(xiàn)行項目平面進行家具布置,要求可隨家具稍做空間變動,并視時間與建筑師溝通,聽取建議。(4月23至25日),對現(xiàn)行項目平面大體布局進行推敲和規(guī)劃。
sketch up 一到三周對現(xiàn)行項目要求每人獨立拉一個單體模型,要表達一定風格,將所學書本知識實際運用。(現(xiàn)行項目包括期間的所有項目)。時間由期間空余時間自由把握。
竺,於
sketch up,cad方案跟進,配合建筑師,幫助查找規(guī)范,節(jié)省壓縮時間。要求注重規(guī)范,項目流程,建筑師工作內(nèi)容,并對現(xiàn)行項目進行所需所有規(guī)范進行前期,即時搜集。協(xié)助好所跟隨的建筑師。
2到3周后爭取能獨立創(chuàng)作方案,并且實習生合作能進行實際方案。
附:建筑設(shè)計是個要求高效性和團隊的工作,希望大家努力進取,隨時響應(yīng)合作。
讀書計劃
公司的報刊書籍是本公司細節(jié)上的一個優(yōu)勢,多讀書,開闊眼界,感悟時代和潮流。每周五寫一篇本周閱讀的書刊總結(jié)。
要求:書名,所看項目,建筑師,風格。注重學習建筑描述的語言。字數(shù)要求100以上。
從計劃書中可以看出我很多關(guān)于實習的體會。隨后公司接受到中科院利比亞實驗大樓的配套方案任務(wù),交付給我短期內(nèi)完成,算是要獨立做方案了。三天內(nèi)做了它的總體規(guī)劃和配套平面,有咖啡臺球等娛樂空間和一個酒店。但平面做的很倉促。后來五一后考慮到上海的設(shè)計行業(yè)更發(fā)達就去了上海。
上海英濟公司
為了在上海不讓自己只玩電腦而多看書多走走我沒有帶電腦。結(jié)果可以說一天也沒閑著,上?煽吹姆孔犹啵常常有文化展覽與藝人活動,在喧囂的地鐵與人群里,無盡頭的高層錯落延伸。廣場,有限的綠地,老巷子散步其中,隱沒在擁擠之后。破舊的樓房窗外延伸出密集雜亂的涼衣架,再次看著大雨中老外灘的都市夜色,市井間上海人的瑣碎生活,還有穿汗衫涼拖的失意書生骨子里的儒雅,生之繁華,直至荒蕪。
所在的上海英濟公司也不大,但也是每天做很多東西,員工配合也好,后來有叫海波的大所讓去實習時已經(jīng)快該回校了就沒去。在英濟主要做了一個萬年市民中心的項目,其他時間就是渲染總平和定立面。下面是關(guān)于萬年市民中心的圖片與說明:設(shè)計的方式有很多種,但一般都難以突破傳統(tǒng)的思維方式,把市政做成規(guī)整對稱的方盒子建筑,但最終在時代的建筑浪潮中許多會被淡忘,會變得陳舊,給人壓抑和過于嚴肅的感覺。隨著政府形象的近民化和現(xiàn)代化,尤其是市民中心的特殊功能和形象,要求有親和力和活潑性,如何做一個不呆板的現(xiàn)代建筑成為重點。本方案將三層的大廳放置在前面,開敞大氣,錯落有致,將六層辦公的高度退后,給人舒適感。在體塊上有石材的方的棱角,又有曲線玻璃的通透柔和,將兩者完美的穿插結(jié)合。并將這一面展現(xiàn)在主干道和東部市政區(qū)塊,相信它會得到市民和辦公人員的一致好評,并長久的記住它。
西班牙的一篇建筑評論是這樣報道當代中國的:“中國是一個經(jīng)濟和社會改革的火山,自從上世紀八十年代以來,其改革規(guī)模和速度歷史上無以倫比。理解與沖突,創(chuàng)新與實踐,這一切都直接反映在藝術(shù)上。在中國瘋狂向前時,其當代藝術(shù)已成為下一個世界藝術(shù)的最大的事件,帶來了美術(shù)館,收藏家,投資者的狂熱。其形式從現(xiàn)實主義到表現(xiàn)主義,從超現(xiàn)實主義到抽象主義,這些流派已被世界公認為最具創(chuàng)造力的視覺藝術(shù)。藝術(shù)家已經(jīng)從多年的地下藝術(shù)中爆發(fā)走向舞臺。有趣的是,高造價與杰出有沖擊力的區(qū)域建筑現(xiàn)在正是這些當代創(chuàng)新設(shè)計的舞臺!
實習的過程,還有對未來的猜想和矛盾,讓我直接感受到現(xiàn)在的這些矛盾。在這種近乎殘酷的社會變革中,每個人都是參與者。半年實習,我依然無法分清什么是最好的建筑,它牽涉的東西太多,只知道自己依然對質(zhì)樸久遠的事物充滿熱愛,而我也陷入世界的混亂與矛盾中,試圖理順自己以后要走的路。
關(guān)于旅行。在豆瓣上看到一個學生發(fā)帖子問日照好玩嗎,想去看海,沒有太多錢,所以想看一次廉價的海。一句廉價的海,讓我想起自己很多有意思的旅行,也讓我想起青島。
旅行可以是奢華的,熱鬧的,滿載而歸的,也可以成為炫耀的談資,獵艷的過程和與朋友的吃喝玩樂。但旅行中的我,常常是孤獨,荒涼,疲憊,倔強,又快樂,我想起自己在又臟又亂的綠皮火車上,去往祖國各地,東南西北,我把上學當旅行,把工作當旅行,把歲月都當旅行。在旅行中我看到瑣碎的生活,看到?jīng)]有人提起的風輕云淡,我想起自己在瑟瑟的寒風里在海邊行走,想起和朋友在寧波的河畔看燈火闌珊,和同學在西安的街頭說我很happy,淋著大雨中和她看上海的夜色,如今女朋友已經(jīng)分手,朋友也都各奔東西。剩下的旅途,還要繼續(xù)..人就是這樣,不斷告別和相遇,真誠的感謝一路上陪伴我的人。
XX年夏
建筑類的實習報告 篇4
(一)高程放樣
A為已知水準點,高程為HA;B點的設(shè)計
高程為H設(shè),則:
水準儀視線高:Hi=HA+a
水準儀視線高:Hi=HA+a
實習放樣步驟:
1、每個小組在實習區(qū)域選擇一個點A,作為已知高程點,并賦予高程值(如HA=1m),然后小組每位成員各自在該點附近選擇不同的點(至少四個),然后分別設(shè)計其高程值;
2、進行高程放樣,每個組員將自己設(shè)計的點的高程在實地放樣出來。如要放養(yǎng)B點,則在A和B點中線附近設(shè)站,在A點水準尺(A尺)上讀得中絲讀數(shù)a,通過公式計算得到B點水準尺(B尺)上應(yīng)讀讀數(shù)b。上下移動B點水準尺,使得B尺讀數(shù)為b時,B尺最下方對應(yīng)點即為需要放樣的高程為設(shè)計值HB的B點。以同樣的方法放樣其余各點。
(二)全站儀平面坐標放樣
1主要包括直角坐標法和極坐標法
1、直角坐標法放樣(多用于建筑物軸線的放樣)
現(xiàn)場有控制基線,且待測設(shè)的軸線與基線平行。
。1)計算測設(shè)數(shù)據(jù)
。2)實地測設(shè)點位
1)O點安置儀器,后視A,按距離測設(shè)法放樣a,b;
2)a點安置儀器,后視A并置零,盤左盤右取中法撥角90后,放樣距離a4定出4點,再向前定出1點;同理,放樣出3和2點;
3)檢查12和34之間的距離是否與設(shè)計相符,記錄測得的距離觀測值。
規(guī)定:相對誤差不應(yīng)超1/20xx~1/5000,在高層和工業(yè)廠房放樣中精度要求更高。
2、極坐標法
。1)計算測設(shè)數(shù)據(jù):A、B為已知點(自己假定其坐標),計算β、dAP
。2)實地放樣:
A點安置儀器,瞄準B點,水平度盤歸零;順時針轉(zhuǎn)動β角,在此方向上量距dAP,即定出P點。
實習心得:
三個星期的實習即將結(jié)束,從剛開始的欣喜到期間的的泄氣,到臨近尾聲的堅持讓我學會了很多,得到了很多,培養(yǎng)了我們做事嚴謹、細心,不畏艱難困苦的作風;對細小事物產(chǎn)生的誤差帶來的影響;給我們帶來了意想不到的收獲。
這次的實習讓我們體會到,作為一個團隊,每個人都應(yīng)該付出自己的努力,即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,這也沒關(guān)系;是的,作為一個團隊,我們目的是讓我們的任務(wù)完美的完成,更重要是我們團隊的默契、精神是值得我們學習的。
實習的結(jié)束,只是一個時期的結(jié)束。自己學到的體會到的會對將來自己的學習工作生活起到積極的作用。學習是一個沒有盡頭的事情,我們時刻都在學習。只有去堅持,不懈的努力,收獲自己想要得到的。
這次實習對于以后踏入社會有了一個良好的接軌。我們會珍惜這次的實習,感謝周老師三周對我們的耐心指導,讓我們學習更多的文化知識,為日后的工作打下良好基礎(chǔ)。
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