簡單的實(shí)習(xí)報告500字（精選13篇）
實(shí)習(xí)生活又即將告一段落了，這段時間里，我們一定有不少啟發(fā)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫實(shí)習(xí)報告吧。那么實(shí)習(xí)報告怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的簡單的實(shí)習(xí)報告500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
簡單的實(shí)習(xí)報告 篇1
一、目的
出現(xiàn)蟲害種群密度大幅度上升時，有組織、有計劃、有措施的將蟲害種群密度，迅速的控制到國家考核范圍內(nèi)，甚至更小范圍，減少蟲害對產(chǎn)品的危害風(fēng)險。
二、組織
成立應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)實(shí)施及協(xié)調(diào)工作。組長：客服部經(jīng)理
成員：實(shí)地操作人員、技術(shù)員。
三、職責(zé)
1組長：任務(wù)是了解掌握現(xiàn)場情況，制定應(yīng)急措施。組織現(xiàn)場施工指揮及和貴單位相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作。
2組員：任務(wù)是根據(jù)組長制定的應(yīng)急措施，進(jìn)行有組織、有紀(jì)律的施工作業(yè)。
四、處理程序
1、當(dāng)接到貴單位發(fā)現(xiàn)蟲害種群密度大幅度上升通知時，我公司立即啟動本應(yīng)急預(yù)案。
2、應(yīng)急小組第一時間趕到現(xiàn)場（8小時內(nèi)），由組長聯(lián)系客戶單位主管部門，及時對現(xiàn)場蟲害情況進(jìn)行評估，同時，制定有效地應(yīng)急措施。
3、組員有組織、有紀(jì)律的根據(jù)組長制定的應(yīng)急措施進(jìn)行實(shí)施，并隨時對應(yīng)急措施的實(shí)施情況反饋給組長及客戶單位主管部門。
4、組長和客戶單位主管部門對應(yīng)急措施實(shí)施情況的監(jiān)督及指導(dǎo)。
5、組長和客戶單位主管部門對應(yīng)急措施實(shí)施的結(jié)果進(jìn)行評估，組長對蟲害種群密度進(jìn)行檢測，對檢測結(jié)果反饋客戶單位主管部門。
6、組長將此次出現(xiàn)蟲害種群密度大幅度上升的原因及處理過程及處理結(jié)果，以書面報告形式反饋客戶單位主管部門。
7、自查自糾、消除隱患，確保安全；立即組織對作業(yè)人員的舉一反三再教育，提高防范意識，防止同類事故
簡單的實(shí)習(xí)報告 篇2
實(shí)習(xí)時間：
7月12日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
燕塘路8號
實(shí)習(xí)單位：
xx有限公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
xx有限公司成立于1956年，是廣東省農(nóng)墾集團(tuán)公司下屬企業(yè)。公司占地面積13萬㎡，建筑面積14萬㎡，擁有15個圈養(yǎng)式奶源基地和近2萬頭奶牛，是集牧場、加工、銷售一條龍的綜合性企業(yè)，也是廣州市最早的乳品加工企業(yè)。目前擁有員工580余人，其中工程技術(shù)人員100余人。1998、2002年，燕塘乳業(yè)分兩期共投入18億元進(jìn)行技術(shù)改造，先后向美國IP、德國SIG康美包、瑞典利樂等公司引進(jìn)世界上先進(jìn)的生產(chǎn)及消毒設(shè)備，使企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模達(dá)到目前的10萬噸/年。經(jīng)過近五十年的發(fā)展，燕塘乳業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品類型包括瓶裝奶、袋裝奶、杯裝奶、屋型包裝奶、無菌裝奶等五大類別，品種多達(dá)70余種。
我們參觀了燕塘牛奶的生產(chǎn)包裝線（常溫奶），第一次看見了利樂包裝機(jī)械，也第一次看見了紙包裝和塑料袋包裝牛奶。然后去了接待廳聽了解說員對公司的介紹。
生產(chǎn)流程：
在牧場拿牛奶→運(yùn)到工廠進(jìn)行消毒→配料調(diào)味→包裝→成品
實(shí)習(xí)體會：
發(fā)覺老的國有企業(yè)的舊廠房一般衛(wèi)生都不怎樣，生產(chǎn)設(shè)備還可以。明白牛奶廠的奶原料除了牛奶，還有又奶粉溶解成的還原奶。
簡單的實(shí)習(xí)報告 篇3
一、實(shí)習(xí)的目的與要求
安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合，更好的認(rèn)識全站儀工作原理和流程，也讓學(xué)生更好地理解與掌握控制測量與碎步測量的基本原理，加強(qiáng)學(xué)生與老師的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
二、實(shí)習(xí)時間：
20XX年7月5日至20XX年7月8日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)校園
四、實(shí)習(xí)單位：
內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)院11資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理
五、實(shí)習(xí)工具：
以全站儀為主
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
首先，是由資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)院得領(lǐng)導(dǎo)開動員大會，引導(dǎo)我們對實(shí)習(xí)的正確認(rèn)識，并且在炎熱的夏天激發(fā)我們對實(shí)習(xí)的積極性。
其次，把全班人分為幾個小組，各個小組分派一名組長，以引導(dǎo)其他同學(xué)更好的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
接下來，以全站儀為主，在班主任周老師帶領(lǐng)下，我們每個小組都對內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)部分地區(qū)，進(jìn)行先控制測量后碎步測量。
最后是歸還儀器和傳送測點(diǎn)。
簡單的實(shí)習(xí)報告 篇4
實(shí)習(xí)目的:
通過一個星期的電工實(shí)習(xí)，使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實(shí)習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實(shí)際連接技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
具體如下:
1.熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2.基本掌握電路的連接方法，能夠獨(dú)立的完成簡單電路的連接。
3.熟悉控制電路板設(shè)計的步驟和方法及工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物，設(shè)計并制作控制電路板。
4.熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。
5.能夠正確識別和選用常用的電器元件，并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。
6.了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.觀看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像，從總體把握實(shí)習(xí)，明確實(shí)習(xí)的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件
2.講解控制電路的設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理 ;
3.分發(fā)與清點(diǎn)工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項(xiàng);
4.組裝、連接、調(diào)試自動控制電路;試車、答辯及評分
5.拆解自動控制電路、收拾桌面、地面，打掃衛(wèi)生
簡單的實(shí)習(xí)報告 篇5
(一)實(shí)習(xí)單位
河南恒生財務(wù)管理有限公司是經(jīng)河南省財政廳、鄭州市財政局批準(zhǔn)，在河南省工商行政管理局登記注冊的具有獨(dú)立法人資格和執(zhí)業(yè)資格的非常專業(yè)化的會計培訓(xùn)、財務(wù)管理咨詢、會計信息咨詢、代理記帳、企業(yè)財務(wù)人員培訓(xùn)、會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)和大中專院校會計專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)。
(二)在崗時間
20xx年12月1日至今
(三)主要崗位任務(wù)
為學(xué)員培訓(xùn)會計電算化，為客戶領(lǐng)送會計資料，維護(hù)辦公室及教室的日常清潔衛(wèi)生管理。
(四)工作情況
轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位將近四個月了，在此期間我的工作范圍主要在客戶服務(wù)部工作。具體負(fù)責(zé)為學(xué)員提供從業(yè)資格考試中的會計電算化培訓(xùn)。
會計電算化：隨著計算機(jī)技術(shù)在各個領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，傳統(tǒng)的工作方式發(fā)生了根本性的改變，辦公現(xiàn)代化已經(jīng)進(jìn)入了各個行業(yè)。會計工作也從繁瑣的手工記賬和珠算時代進(jìn)入了電算化時代，這是一次革命性的變化。會計電算化的實(shí)現(xiàn)，使得會計工作變得省時省力，數(shù)據(jù)處理實(shí)現(xiàn)了自動化，提高了數(shù)據(jù)處理的及時性和準(zhǔn)確性。會計電算化在給我們帶來方便的同時，也對會計從業(yè)人員提出了一些更高的要求，從業(yè)人員不僅要熟練財務(wù)工作，還要掌握計算機(jī)硬件和軟件知識，并做到熟練操作，這樣會計電算化的優(yōu)勢才能得以充分發(fā)揮。
簡單的實(shí)習(xí)報告 篇6
實(shí)習(xí)時間：
6月2日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
東校區(qū)操場實(shí)習(xí)目的：在管水準(zhǔn)氣泡居中時，水準(zhǔn)軸和視準(zhǔn)軸都應(yīng)是水平的。當(dāng)二者不平行時，存在一個很小的夾角i，顯然，管水準(zhǔn)器整平視，視準(zhǔn)軸并未水平，而與水平線有一個很小的夾角i。
所以由于i角的存在，所以在水準(zhǔn)測量中會存在一定的誤差，從而影響測量的精度。需要我們對水準(zhǔn)儀的i角進(jìn)行檢核，掌握水準(zhǔn)儀的安置、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)、記錄和計算高差的方法。
實(shí)習(xí)任務(wù)：
完成水準(zhǔn)儀的常規(guī)檢核項(xiàng)目
實(shí)習(xí)過程：
1.選擇場地架儀器。
2.粗整平，先用雙手按相對（或相反）方向旋轉(zhuǎn)一對螺旋，觀察圓水準(zhǔn)氣泡移動方向與左手拇指運(yùn)動方向之間運(yùn)行規(guī)律，再用左手旋轉(zhuǎn)第三個腳螺旋，經(jīng)過反復(fù)調(diào)整使圓水準(zhǔn)氣泡居中。
3.瞄準(zhǔn)，先將望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)明亮背景，旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)焦螺旋，使十字絲清晰；再用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)器照準(zhǔn)豎立于測點(diǎn)的水準(zhǔn)尺，旋轉(zhuǎn)對光螺旋進(jìn)行對光；最后旋轉(zhuǎn)微動螺旋，使十字絲豎絲位于水準(zhǔn)尺中線位置上或尺邊線上，完成對光。
4.精平，旋轉(zhuǎn)微傾螺旋，從符合式氣泡觀察氣泡的移動，使兩端氣泡吻合。
5.讀數(shù)，用十字絲中絲讀取米、分米、厘米、估讀出毫米位數(shù)字，并用鉛筆記錄。
6.計算，讀取立于兩個或更多測點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺讀數(shù)，并計算不同的高差。
簡單的實(shí)習(xí)報告 篇7
實(shí)踐地點(diǎn)：
xx市xx區(qū)義和鎮(zhèn)東韓村
實(shí)踐時間：
XX年1月3日 至 XX 年1月6日 共 3天
社會實(shí)踐內(nèi)容：
給村里的小朋友做數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的'精力準(zhǔn)備。雖然說對于他們所學(xué)知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我找來了了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)數(shù)學(xué)在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展輔導(dǎo)教學(xué)活動。
從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對對漂亮的老師姐姐充滿好奇的可愛學(xué)生，從未接觸過教學(xué)工作的我在教學(xué)中可要要注意千萬不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡單粗暴”不然既傷了孩子的心又讓自己的教學(xué)實(shí)踐十分失敗。
從事教學(xué)工作還需要與人“交心”：在輔導(dǎo)中通過一些幽默風(fēng)趣的語言，笑話與單純的小朋友建立亦師亦友的有趣關(guān)系，拉近與小朋友的關(guān)系，在教學(xué)中能起到更好的教學(xué)效果
我通過這次僅僅為時3天的實(shí)踐，從另一個側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高�？梢哉f，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。最后曬一張我與小朋友的照片
簡單的實(shí)習(xí)報告 篇8
實(shí)習(xí)項(xiàng)目：
建筑設(shè)計（AUTO CAD 程序的運(yùn)用）
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
xx院西安分
實(shí)習(xí)時間：
20xx年xx月——xx月
大二的暑假，我有幸到沈陽設(shè)計院西安分院實(shí)習(xí)，在將近2個月的實(shí)習(xí)期里，我初步接觸建筑設(shè)計的一些運(yùn)作，學(xué)會了如何畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。
負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師，而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTO CAD的運(yùn)用。經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo)，很快我就熟悉了CAD的各項(xiàng)命令，實(shí)際操作能力也有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會。
第一：真誠待人。我剛來報到時，碰到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù)，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。
第二：不要偷懶。剛來的時候，積極性很高，天天都在畫圖，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長非凡給我們開了會，教導(dǎo)了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的，不是來玩的，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問。
簡單的實(shí)習(xí)報告 篇9
1、內(nèi)部考勤及編輯、打印、存儲等文稿工作
之前在學(xué)校的大部分時間是用來學(xué)習(xí)理論知識，并沒有從事過相關(guān)的工作且對公司各方面不熟悉，帶我實(shí)習(xí)的上級安排了公司基層的工作，主要包括利用現(xiàn)代化辦公網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的編輯、發(fā)送、接受、存儲等。這類的工作看起來比較簡單，但卻容不得半點(diǎn)馬虎大意，每一個細(xì)節(jié)都必須注意到，養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣。
在內(nèi)部考勤過程中，需要每天記錄員工的出勤等狀況，我對公司的各個部門及其工作崗位有了大概的了解。這也是考驗(yàn)我的溝通能力的時候，與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果，有助于大家協(xié)調(diào)一致高效完成任務(wù)。這為我后來的人力資源助理工作做了準(zhǔn)備。
2、人力資源相關(guān)工作
在進(jìn)入公司幾天之后，我對公司的運(yùn)作流程和管理有了相應(yīng)的了解，開始輔助人力主管從事人力資源基礎(chǔ)工作。
3、其他日常工作
在工作需要的時候，我臨時充當(dāng)文員的角色，完成上級及因工作需要所交付的任務(wù)�；蛘呒缲�(fù)辦公物資申請、發(fā)放、管理任務(wù)，辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容，要做到合理使用、規(guī)范使用，并且要及時滿足各部門的需要。
堅(jiān)持每周工作例會及工作總結(jié)、匯報制度，提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強(qiáng)了工作配合，提高了工作效率，起到很好的效果。
簡單的實(shí)習(xí)報告 篇10
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一個月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了�；叵脒@一個月里做過的和見過的事情，終歸是學(xué)到了些東西的吧，盡管說在機(jī)關(guān)單位確實(shí)學(xué)不到太多東西，何況時間又是那么緊。當(dāng)然在收獲之余也發(fā)現(xiàn)了不足，需要在以后的學(xué)習(xí)和生活中注意改進(jìn)。
記得剛?cè)?shí)習(xí)的第一天，是班上十多個同學(xué)一起過去財經(jīng)大廈的，在人事處小黃學(xué)長的安排下，每個人分到了局里各個不同的處室，我被安插在基建處，實(shí)習(xí)正式進(jìn)入軌道。
第一周是熟悉熟悉自然和人文環(huán)境，經(jīng)歷了幾次跑腿送文件之后，差不多對與自己處衣業(yè)務(wù)相關(guān)的處室有了印象，以后再做類似的工作理所當(dāng)然就不需要他們詳說地理位置了，這也是我的收獲之一：要用心去做事，工作不應(yīng)該像一只無頭蒼蠅，理不出頭緒，尤其是新手，應(yīng)該懂得快速地適應(yīng)新環(huán)境，那就得靠自己平時的細(xì)心積累。至于人文環(huán)境嘛，當(dāng)然是要與同事們?nèi)谇⑾嗵幜�。我是個多慮的人，或者可以說是膽小，特別是面對長輩，總覺得不知道該怎么與其開懷相處。這次實(shí)習(xí)最大的遺憾就是這個了，我都沒來得及親切地叫他們叔叔阿姨，都稱他們?yōu)閹�。做人真的是門很高深的學(xué)問，這只是稱呼上的一個小小例子罷了，尊師的稱法讓我們之間有了距離感，沒能快速融入同事的生活。這是以后需要多加修行的地方，也讓我領(lǐng)悟到了工作人跟學(xué)生真的不是同一回事，工作中社交圈子明顯擴(kuò)大，是男女老少各種性情的人都有，在短時間內(nèi)受到大家的認(rèn)可和肯定，是很不容易的一件事，但卻是一門必修課程。
簡單的實(shí)習(xí)報告 篇11
一個月過去了，協(xié)和實(shí)習(xí)感想。真快！得知下個科室是去婦產(chǎn)科那一刻才知道有多么舍不得離開五官科－耳鼻喉，口腔科。
“你都來一個月了？可能嗎？怎么那么快�。俊崩蠋焸儌�個都這樣重復(fù)著。是啊，自己都覺得太不可思義了，第一次覺得時間飛逝。剛剛和科里面的護(hù)士，醫(yī)生混熟，就要走了，嗚嗚…舍不得。
實(shí)習(xí)鑒定表里的空間太小了，容不下我表達(dá)這么多眷戀，就塞在這吧，雖然誰也看不見。蔡護(hù)長的和藹可親，王青老師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，杜羽薇老師的活潑開朗，楊寧老師的平易近人，董老師的貼心照顧，陳寶玉老師的溫柔漂亮，侯雪老師的大方關(guān)心…很謝謝你們對我的照顧。聽著一聲“寶貝兒，咱去做…”“娟兒，幫我把…”很舒心。看著護(hù)士對病人的親切態(tài)度，病人對護(hù)士的尊敬言語，夾著絲絲感謝，絲絲感動。或許，協(xié)和改變了我之前討厭護(hù)理這個職業(yè)的想法，慢慢地，喜歡上。
總對協(xié)和的醫(yī)生很好奇，到底是什么背景，什么資質(zhì)才能進(jìn)入這個門檻。才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們雖然在外人眼中了不起，但卻私下很低調(diào)，很有趣。科室里的醫(yī)生都挺和藹可敬，回答問題會很耐心。在這里特意謝謝丁醫(yī)生，還有那個帥哥可愛醫(yī)生，幫我修改課件。星期五的講課，加油！不管怎樣，我都是代表桂林醫(yī)學(xué)院的。
下一站，婦產(chǎn)科，好好表現(xiàn)！
簡單的實(shí)習(xí)報告 篇12
實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開始對于從未接觸的崗位，我感到是那么的陌生和懼怕，因?yàn)槲也幌胱霾缓�，但是我相信只要有信心，就一定能做好�?/p>
我被分到自動化事業(yè)部研究所工作，最開始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)真正步入一個企業(yè)接觸到的知識要比學(xué)校里深入的多了，所以很多地方需要向師傅請教，經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng)，每天看軟件開發(fā)的視頻教程，自己可以對組態(tài)王軟件進(jìn)行簡單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實(shí)習(xí)計劃，有了親自去現(xiàn)場觀察實(shí)踐的機(jī)會。
這四個月不僅僅是去工作，更重要的是學(xué)到了一種工作方法，一種應(yīng)對不同問題的經(jīng)驗(yàn)，一種面臨難題的解決思路，當(dāng)然也注意到了一些自身的問題，意志不夠堅(jiān)定，中途有退出的想法，遇到問題有畏難情緒，但我最終還是堅(jiān)持下來了，總的來說實(shí)習(xí)還是收獲不少。
我很感謝實(shí)習(xí)單位給我們實(shí)習(xí)培養(yǎng)計劃安排，讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西.讓我學(xué)會了如何與人相處，學(xué)會了面對困難,學(xué)會了獨(dú)立思考問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅(jiān)持。
簡單的實(shí)習(xí)報告 篇13
從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
實(shí)習(xí)目的：
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了，在這個時候，我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。在整個的實(shí)習(xí)工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高
工作能力。在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。
實(shí)習(xí)總結(jié)及體會：
在摸索中，為期一個月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見，盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。
同時我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足實(shí)習(xí)報告。這次實(shí)習(xí)對我的社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，這次實(shí)習(xí)使我加深了對會計工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨(dú)立從事會計工作的能力，堅(jiān)定了我從事會計工作的理念。
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