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土壤的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-06-22 16:11:50 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

土壤的實(shí)習(xí)報(bào)告

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告有著舉足輕重的地位,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的土壤的實(shí)習(xí)報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

土壤的實(shí)習(xí)報(bào)告

  一、實(shí)習(xí)意義

  土壤在農(nóng)林生產(chǎn)和陸地生態(tài)系統(tǒng)中具有重要地位,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本生產(chǎn)資料,同時(shí)也是影響人類生存環(huán)境的重要因素。

  首先,土壤是植物生長發(fā)育的基地,是農(nóng)林生產(chǎn)的基本生產(chǎn)資料。土壤可以為植物生長提供水分和養(yǎng)分以及機(jī)械支持等,而由于動(dòng)物生產(chǎn)又是以植物生產(chǎn)為基礎(chǔ)的次一級(jí)生產(chǎn),所以,土壤不僅是植物生產(chǎn)的基礎(chǔ),也是動(dòng)物生產(chǎn)的基礎(chǔ),農(nóng)林生產(chǎn)要以土壤為最基本的生產(chǎn)資料。

  其次,土壤是制定農(nóng)林生產(chǎn)技術(shù)措施的基礎(chǔ)和依據(jù)。幾千年來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)證實(shí),整個(gè)農(nóng)林生產(chǎn)過程中,在制定和采取各項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)措施時(shí),必須首先考慮土壤因素,要始終堅(jiān)持“因地制宜”的基本生產(chǎn)原則,包括因土施肥、因土灌溉、因土種植、因土管理等。

  其三,土壤是人類社會(huì)最寶貴的自然資源,是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主要組成部分。土地是人類和其他動(dòng)植物賴以生存的家園,合理開發(fā)和利用土地資源對(duì)保護(hù)和維持陸地生態(tài)系統(tǒng)的平衡和可持續(xù)發(fā)展具有重要作用,當(dāng)然,對(duì)土壤的科研與保護(hù)對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展具有偉大意義。

  其四,土壤是影響人類生存的重要環(huán)境因素。土壤作為影響人類生存的3大環(huán)境因素之首,是人類賴以生存的基礎(chǔ),她為人類提供食物和棲息之地,她的環(huán)境質(zhì)量直接關(guān)系到人類的身體健康。

  綜上所述,對(duì)土壤科學(xué)的'學(xué)習(xí)與研究迫切而需要。

  二、實(shí)習(xí)要求

  1、野外以小組為單位進(jìn)行土壤剖面觀測和記錄以及討論,每人完成一份實(shí)習(xí)總結(jié)。

  2、要求同學(xué)們遵守各項(xiàng)紀(jì)律,不怕苦,不怕累,認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

  三、實(shí)習(xí)過程

  1.實(shí)習(xí)目的:

  (1)學(xué)習(xí)掌握土壤剖面的挖掘方法和注意細(xì)節(jié),回顧掌握土壤剖面性狀觀察的方法

  (2)了解泰山山腳主要的巖石類型和土壤的類型、分布、成土條件剖面特征及改良利用措施;

  (3)鍛煉獨(dú)立進(jìn)行土壤剖面的觀察,并能鑒別土壤類型的能力,現(xiàn)場認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象;

  (4)通過實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn),掌握土壤和巖層常規(guī)理化分析方法,并能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和應(yīng)用。

  (5)通過實(shí)習(xí),回顧學(xué)習(xí)中國土地資源的類型分布、各種質(zhì)地土壤的形成原因和發(fā)展歷史、了解其利用價(jià)值和利用現(xiàn)狀,增強(qiáng)合理利用和保護(hù)土壤的環(huán)保意識(shí)。

  2.儀器配備和試劑:

  (1)儀器

  1、土鏟:挖掘土壤剖面。

  2、比色卡:比色確定土壤的PH值。

  3、白瓷板(點(diǎn)滴板):測定土壤PH。

  4、剖面刀:整理土壤的剖面、檢驗(yàn)巖石的硬度。

  5、卷尺:測定土壤發(fā)生層厚度。

  6、鐵錘:敲砸?guī)r石以便于做巖石的石灰性反應(yīng)和觀察巖石內(nèi)部性狀

  (2)試劑

  1、混合指示劑:測定土壤pH值中顯色。

  2、稀鹽酸(1:3):用于測堿性土壤的石灰性反應(yīng)。

  3、實(shí)習(xí)方法步驟:

  (一)、泰山山腳實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  (1)剖面點(diǎn)的選擇:

  根據(jù)實(shí)習(xí)目的選擇剖面點(diǎn),選點(diǎn)位置為泰山山腳的一小片棕壤土,具有代表性,避免了溝渠、村莊等人易干擾的地段。選好點(diǎn)后應(yīng)觀察如下:

  土壤類為棕壤;

  土壤類型分布的地形為山地山腳;

  植被為灌木林多為農(nóng)業(yè)果木山楂、核桃等;

  成土母質(zhì)為殘、坡積母質(zhì);

  農(nóng)業(yè)利用情況為種植少量柏樹和經(jīng)濟(jì)樹木等;

  存在的主要障礙因素主要為巖石較多,不便耕作;

  最后開始挖掘剖面。

  (2)剖面挖掘與修整:

  根據(jù)實(shí)習(xí)目的確定剖面深為0.8m,寬0.6m,依靠一個(gè)斷坡而挖掘,達(dá)到了母質(zhì)層,剖面坑的一端向陽,垂直削平作為觀察面,觀察者隨宋老師站在斷坡地面觀察分析。挖掘時(shí)將表土堆于一側(cè),下層土壤堆于另一側(cè),兩端不堆土,觀察完畢后,將底土填回下層,表土填回上層,觀察面上不能踐踏。

  (3)剖面觀察與土層劃分:

  先遠(yuǎn)距離觀察剖面,看清全剖面的土層組合,再靠近仔細(xì)觀察,根據(jù)各個(gè)剖面的顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、新生體等的變化,參考環(huán)境因素,推斷土壤的發(fā)育過程,具體劃分出各個(gè)發(fā)生層次。用鋼卷尺量出各層深度,記錄母巖的層位,在記錄本上勾畫土體構(gòu)型如圖。

  (4)土壤性狀的觀察和記載:

  記錄剖面特征,對(duì)各發(fā)生層次逐層詳細(xì)觀察并進(jìn)行一些理化性質(zhì)的速測。記錄顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、土壤堅(jiān)實(shí)度、土壤干濕度、孔隙狀況、侵人體、土壤酸堿度等。

  (5)土壤pH測定:

  取白瓷板(點(diǎn)滴板),將其擦拭干凈,取相應(yīng)層次土層的土適量于點(diǎn)滴板凹槽中,滴加適當(dāng)過量的混合指示劑,輕輕晃動(dòng)點(diǎn)滴板使測定充分,傾斜點(diǎn)滴板使顯色后的部分指示劑從凹槽中流出,觀察流出指示劑的顏色,拿比色卡進(jìn)行對(duì)比,確定土壤的pH。

  (6)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)內(nèi)容統(tǒng)計(jì)與處理:

  (7)總結(jié)回顧:

  1、泰山的氣候環(huán)境為夏季炎熱多雨,冬季寒冷干旱;植被分布為以海拔800m為界,800m以上油松木,500m-800m多為側(cè)柏、松樹,500m-200m多為灌木;

  2、泰山陽面成土母質(zhì)為殘積母質(zhì)和坡積母質(zhì),土壤類型多為棕壤,其母質(zhì)巖主要是花崗巖,發(fā)育于亞熱帶常綠闊葉與落葉闊葉混交林,其主要特征是剖面中有棕色或紅棕色的B層,即含粘粒量較多的粘化層;土體內(nèi)有鐵錳結(jié)核;

  3、泰山山頂和陽面的巖石組成多為花崗巖,陰面巖石組成多為石灰?guī)r,且泰山地勢為東高西低,較多溪流為自動(dòng)向西流;

  4、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中,堅(jiān)定巖石礦物,主要鑒定光澤(包括金屬光澤、半金屬光澤、非金屬光澤)、顏色(巖石有本色、假色、他色,其中其條痕顏色為其本身的顏色)、形態(tài)(晶體、非晶體等)、力學(xué)性質(zhì)(解理性質(zhì)、斷口、硬度等)、發(fā)光性、鹽酸反應(yīng)、磁性、導(dǎo)電性等。

  5、巖石元素組成分中,鉀長石和云母等鉀元素含量較高。泰山上鉀長石和石英分布較多。

  (二)饅頭山實(shí)習(xí)地點(diǎn)(濟(jì)南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)徐毛村)

  (1)由宋老師帶領(lǐng)觀察饅頭山的各種土質(zhì)類型分布和巖石的性狀和形成分布;

  (2)各組同學(xué)帶實(shí)習(xí)工具爬山觀察記錄各種巖石和土壤的形狀、顏色及周圍環(huán)境等,對(duì)個(gè)別土壤類型的土壤進(jìn)行取樣測定其pH、對(duì)各種巖石進(jìn)行取樣測定其風(fēng)化物pH和是否具有鹽酸反應(yīng)。

  (3)觀察記錄內(nèi)容如下:

  饅頭組土層及主要巖石層分布由下到上為:黃土――薄層灰?guī)r――黃綠色頁巖――鮮紅色頁巖――淺綠色頁巖

  其中,各土壤和巖石層的分布不是嚴(yán)格遵守以上分布層次,由于受時(shí)間和自然風(fēng)化的影響,各土壤和巖石層的分布基本上以上層次周期性分布。

  土壤學(xué)作為一門古老而又新發(fā)展起來的科學(xué),主要研究土壤發(fā)生分類分布、理化和生物學(xué)性狀,利用和改良,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有特殊而重要的作用。土壤學(xué)一般歸屬于農(nóng)業(yè)科學(xué)中的農(nóng)業(yè)資源利用一級(jí)學(xué)科,是農(nóng)學(xué)類專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科。教學(xué)實(shí)習(xí)作為土壤學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該積極參與并認(rèn)真實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中積極思考和鍛煉,掌握各種實(shí)習(xí)與實(shí)踐實(shí)驗(yàn)的方法和技能,為將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的土壤學(xué)理論基礎(chǔ)。

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