關于建筑類的實習報告模板錦集七篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用報告的情況越來越多,報告具有成文事后性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家收集的建筑類的實習報告7篇,歡迎大家分享。
建筑類的實習報告 篇1
從去年7月份來到實習單位,陰差陽錯地進入了建筑行業(yè),在中鐵十七局電氣化工程公司承包的科創(chuàng)慧谷(青島)項目擔任安全員一職。雖然沒有干自己的本專業(yè),但是“既來之,則安之。”來到工地時剛好是從樓層基礎施工,然后到現(xiàn)在蓋好主體、二次結構、裝飾裝修,跟著師傅整體流程都過了一遍。作為安全員,每天到施工現(xiàn)場巡視,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時上報或者組織處理。因為剛入職建筑行業(yè),在干完本職工作以后,還是以學技術為主,看圖紙、算工程量、協(xié)調各個工種間工序進行、審核施工放線、上報進度等一系列工作。
先談談工作以前的經(jīng)歷:從接到通知7月10號報到后,心情有點復雜,為快要工作了懷著向往激動的心情,但又不能過個假期。到太原報到后,公司對我們的招待挺好的,這樣對于我第一次出這么遠的門感到很欣慰,也讓家里放了不少心,幾經(jīng)波折后來到了青島。在這之前對自己將要工作的性質截然不知。在學校應聘的時候,說是讓我們暖通專業(yè)的去地鐵項目學技術,然后來了是做房建項目的,其實心里有一定的落差。
于是開始了建筑生活。施工單位就是按圖施工,我工作后的第一件事就是熟悉圖紙,一次結構的圖紙主要有梁配筋圖、板配筋圖、柱子配筋圖、墻身大樣圖。由于以前沒有過建筑基礎,剛開始對圖紙上的東西很迷茫,無從下手。師傅就慢慢地給我們講解,并結合現(xiàn)場已經(jīng)綁扎好的柱子和梁,把最起碼的鋼筋圖紙先學會。
一、測量工程
基礎梁及承臺施工完畢后,將控制軸線引測至±0.000地面;待正負零層施工完畢后,可將主控制線軸彈至外框架梁的外側面,并用紅油漆做好醒目標記;上部樓層施工時,可用吊線錘或經(jīng)緯儀逐層引測并放出主控制線,縱橫主控制線放出后,應用經(jīng)緯儀在兩條十字交叉的主控制線交點復核其垂直角,若不垂直應檢查或重新引測主控制線;在主控制線校正無誤后,用50/30米鋼尺放出各主要軸線;測量定位時,對主控制線原則上從外框架梁外側引測,但結合本工程具體特點,為方便施工,在各主控制線上埋設若干200×200吊線孔,以方便吊線及數(shù)層軸線復核。
高程控制采用水準儀配合50/30m鋼尺進行,根據(jù)建設方提供的國家水準點及±0.000以下施工時已測定的三個高程點進行標高傳遞。施工至±0.000后,應將標高標注于建筑物四角角柱外側,用鋼尺和水準儀將各層標高逐層上翻。澆筑梁板混凝土前必須在墻柱豎筋上抄好控制標高,在抄控制標高前,必須引測三個角柱傳遞標高點并取平均值作為樓層控制標高;在架管搭設好梁板支模前必須在梁兩端架管立桿上抄好標高以便梁板底標高控制;同一樓層標高用水準儀引測,在用水準儀引測標高時,要注意前后視的最長距離不超過50米,且前后距差不超過10米,這樣可以減少誤差、提高精度。
施工隊的放線員放好軸線、柱子線、標高點后,放線員自己核準一遍后,我們再復核一遍,在允許的誤差內以確保主控制線的準確無誤。
二、模板工程
主要技術要求:⑴ 支撐體系的基底必須堅實可靠,豎向支撐基底為土層時,應在支撐底鋪墊型鋼或硬化,必須支頂牢固,拉結和加固可靠,可采用打入地錨或在混凝土中預埋鐵件和短鋼筋頭做撐腳。⑵ 一般模板體系應與操作平臺斷開,禁止以模板支撐架作為作業(yè)腳手架。模板支撐、斜拉桿、剪刀撐、鏈條或拉筋的花籃螺栓,嚴禁松動或改變位置。⑶ 所有預埋件及預留孔洞,在安裝前應與圖紙對照,確認無誤后準確固定在設計位置上,必要時可用電焊或套框方法將其固定。對小型空洞、套框內可滿填軟制材料,防止漏漿。⑷ 施工中的軸線、標高、幾何尺寸必須測放準確,標注清楚,引用方便。⑸ 模板施工前,要求場地干凈、平整、模板下口及連接處的混凝土或砌體,要求邊角整齊、表面平直,必要時可能先進行人工修整,以確保模板工程質量。⑹ 接頭處模板、梁柱板交叉處模板,應認真檢查,防止爛根、移位、脹模等不良現(xiàn)象。⑺ 對己施工完畢的部分鋼筋或預埋件、設備管線等應進行檢查,若影響模板施工處應及時整改。⑻ 模板及其支撐體系應聯(lián)結整體,豎向結構模板應加設支撐應扣成整體斜撐與剪刀撐。水平模板結構應加強支撐系統(tǒng)的整體聯(lián)結。⑼ 所有可調節(jié)的模板及支撐系統(tǒng)在模板驗收后,不得任意改動。⑽ 在模板安裝和澆筑混凝土時,應檢查漏漿與變形情況。對大跨度結構應測量模板及支架的沉降,發(fā)生異常情況時應及時處理。
梁、板模板施工①施工順序:在柱面上彈出梁寬度及梁底標高線、板底標高線→支梁、板底模板的立柱和可調U托→按圖紙尺寸加工梁底、側模板,齊梁邊線,貼5mm厚海綿條→加工對拉螺桿及塑料套管→支梁底模,同步安裝板底龍骨及面板→綁扎梁鋼筋→合梁側!⿲輻U、套塑料套管,拉緊側?v向鋼管→檢查模板拼縫和上下口尺寸,用頂模撐頂緊→用斜撐鋼管和可調U托支托在滿堂紅架子上調節(jié)梁模垂直度→頂板模板鋪設→驗收、下道工序。②梁、板底鋼管架立柱間距、橫龍骨步距等須根據(jù)計算確定并嚴格執(zhí)行和檢查。支架內剪刀撐、水平加強層等構造措施按方案要求不得遺漏。鋼管支架搭設過程中須留設檢查通道,澆注混凝土前將桿件補充完整。③梁、板按規(guī)范要求起拱。板四邊不起拱,禁止反拱現(xiàn)象。④梁模前需先支好柱頭模板,然后將兩端梁模插入柱頭模板內。再將中間梁模支上,注意拼縫后面加方木堵漿;大截面梁底模須留設清掃口,以便于澆筑前清理模內雜物;頂板模板原則上靠硬拼頂緊,舊模板邊緣須刨平直,頂板模緊壓梁側模。⑤檢查模板拼縫,個別窄縫塞窄木條塞嚴實。⑥檢查對拉螺栓是否擰緊;梁頂拉通線;清理梁內雜物。⑦對于頂板及梁的所有的橫、豎方木均需雙面過刨,保證模板平整度。⑧層立桿在同一點位置,立桿下必須墊雙層膠合板保護樓面。⑨板面標高允許偏差±5mm,相鄰板面高低差允許偏差2mm,板面平整度允許偏差3mm。
模板鋪好以后,一定要復核板的凈尺寸、梁高、柱子的尺寸,并對柱子進行吊垂直度,控制在允許誤差內。
建筑類的實習報告 篇2
圓曲線測設實習報告
一、 實習內容及目的
1. 運用全站儀實地將設計的圓曲線通過坐標法放樣出五大樁點及線路中線上的部分中樁點坐標。
2. 結合課堂知識運用公式計算五大樁點坐標及中樁點坐標。
3. 能運用坐標旋轉公式將線路獨立坐標系下的中樁點坐標轉換到相應的線路坐標系坐標下。
4. 能了解并運用“公路坐標計算系統(tǒng)V2.3 Build 328”軟件進行曲線坐標計算。
5. 沿曲線前進方向測設支導線用于曲線中樁點坐標的放樣。
6. 在曲線交點及支導線上的控制點上分別對曲線進行放樣比較兩次放樣的偏差大小。
二、 實習儀器
拓普康全站儀*1 配套腳架鋁合金腳架*2 對中桿*1 對中基座*1 棱鏡*2 皮尺*2 計算器*1
三、 實習過程
1. 在直線段部分的兩邊分別選擇兩個轉點用于交會定出曲線交點。并在所選擇的點上做好標志,將全站儀架設在靠近圓曲線的那個交點上,后視另一個轉點定向;然后倒鏡用棱鏡在曲線交點附近位于視線上的直線上放出兩個樁點。用相同的方式在另一端直線部分架設儀器并在交點放出兩個樁點。然后在放出的四個交點上用皮尺交叉的拉出交點(需要注意交會交點的時候皮尺有一定的寬度,所以對準的時候要用相同邊的皮尺交會。)然后將全站儀架設在交點上分別照準直線上的兩個轉點,如果三點一線則表示放出的交點精度比較高。
2. 將儀器架設在交點上用盤左盤右法測出兩條直線的夾角β,用180-β便可以得到曲線的轉向角α。小組根據(jù)自己所在的地段設計合適的曲線半徑和緩和曲線長。然后根據(jù)課本P165頁相應公式可以算出曲線的綜合要素。
3. 將儀器架設在交點上根據(jù)算出的切線長T定出直緩點(ZH)的位置并做好標志;同樣的方式在另一端直線上找出緩直點(HZ)。
4. 將儀器架設在ZH點上后視轉點(或前視交點)定向,然后從ZH點沿著圓曲線前進方向布設支導線用于圓曲線上中樁點的放樣。定向之后盤左盤右分別測出相應的轉折角和距離。建立以ZH點為坐標原點的獨立直角坐標系用于曲線上中樁點坐標的計算,以及支導線上各點的坐標計算。ZH點在線路坐標系中的坐標已知(我們組假定ZH點在線路坐標系下的坐標為:500,500。)且該獨立坐標系在線路坐標系下的坐標方位角為30凇
5. 根據(jù)課本P166頁緩和曲線段和圓曲線段上任意點坐標計算公式計算緩和曲線及圓曲線上每隔20米一個樁點的中線樁坐標數(shù)據(jù)。(亦可采用“公路坐標計算系統(tǒng)V2.3 Build 328”軟件計算,該軟件可根據(jù)曲線獨立坐標系在線路坐標系中的方位角條件直接算出進行坐標轉換之后的各個樁點在線路坐標系中的坐標。)然后根據(jù)以ZH點為坐標原點建立的坐標系在線路坐標系中的方位角,通過坐標轉換公式計算出所有中樁點以及交點和支導線上控制點在線路坐標系中的坐標。
6. 在交點上架設全站儀,選擇工程放樣菜單,輸入交點的坐標,然后輸入ZH點坐標對ZH點進行放樣,用于檢驗之前定出的ZH點的準確性。同樣的方式一次輸入每一個需要放樣的中樁點的坐標,然后由操作儀器的人指揮跑棱鏡的人通過前后左右的移動找到要放樣的點在實地的位置并放出該點。
7. 在引測的支導線點上架設全站儀,采用與之前相同的方式再對交點以及圓曲線上的
中樁點進行放樣,通過兩次放樣的比較可以直觀的看出放樣的準確度,并可以選取兩次放樣點的連線中點作為最終的中樁放樣坐標點。
8. 對與中樁點的精確放樣大致方式與采用棱鏡進行放樣相同,不同的是需要用到腳架,
基座來對中以提高放樣的精度。同樣的先在待放樣的點附近先用棱鏡放出一個粗略的點位,然后用腳架和基座對中該點。再用全站儀照準基座上的棱鏡進行精確的放樣,通過更為細致的點標注以及前后左右的調整位置最后精確的定出放樣點的位置。
四、 實習小結
1. 通過本次圓曲線測設的實習使我更加具體的理解了工程中曲線測設的整個過程并
且將課本上的知識運用到實際中加深了我對于課本知識的理解。對于曲線綜合要素的計算以及曲線上中樁點坐標的計算和坐標旋轉計算等加深了理解。
2. 在拉線定交點的時候需要注意到應盡可能用更細的線以便精確的定出交點位置,在
實際工作中定出交點后還應該保存好用于定交點的樁點,以便于在交點遭到破壞時能夠及時恢復交點位置。
3. 相對于手工計算坐標位置而言采用“公路坐標計算系統(tǒng)V2.3 Build 328”軟件計算坐
標就簡便多了,只需要輸入一定的已知條件就能輕易的計算出需要的曲線要素和中樁點坐標。不過值得注意的是,該軟件在計算中樁點坐標的時候并沒有將兩段緩和曲線分開來計算,而是采用相同的計算公式一次性完成了整個計算過程,以至于后半段緩和曲線的坐標與手工計算得到的坐標偏差較大。因為計算曲線上任意點坐標的公式都是以ZH點為坐標原點,相對于離ZH點較遠的后一段緩和曲線而言誤差的累計使其采用相同的公式計算得到的坐標比手工用公式計算后通過坐標旋轉得到的坐標而言偏差較大。
下附我們小組用“公路坐標計算系統(tǒng)V2.3 Build 328”軟件計算中樁點得到的坐標數(shù)據(jù)。
下面顯示的是你輸入的已知數(shù)據(jù),用于你以后對數(shù)據(jù)的復查!您輸入的已知數(shù)據(jù): 您輸入的ZH點樁號為:K0+0.0000
您輸入的ZH點的x坐標為:500.0000
您輸入的ZH點的y坐標為:500.0000
您輸入的曲線轉角值為:51°25′33.00″
您輸入的曲線的緩和曲線的長度為:30.0000米
您輸入的路線方位角為:30° 0′0.00″
您輸入的路線半徑為:200.0000米
曲線要素:
半徑:200.0000 曲線長:209.5100
轉角:51°25′33.00″(右) 切線長T:111.3965
外矢距:22.1888 切曲差:13.2830
ZH(K0+0.0000)X=500.0000 Y=500.0000
HY(K0+30.0000)X= 525.5913 Y=515.6408
QZ(K0+104.7550)X= 578.1393 Y= 568.1981
YH(K0+179.5100) X= 607.8688 Y= 636.3135
HZ(K0+ 209.5100)X=613.0802 Y=665.8497
建筑類的實習報告 篇3
一、前言
實訓就是在實習中加強崗位職業(yè)能力, 提高專業(yè)素質的培訓,它是學生對所學的建筑施工等相關課程的內容進行深化、拓寬、綜合訓練的重要階段。
從實習開始就要把實習與就業(yè)掛鉤,要從分認識到社會人才市場的競爭是激烈而殘酷的,要從理論到實踐去充實完善自己。建筑行業(yè)是一個重視經(jīng)驗的行業(yè),因此應有意識的進行實踐積累,確立能夠充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標,做好職業(yè)基本點位,把社會需求與個人才能,愛好等進行有機的結合,在實習中培養(yǎng)自己的擇業(yè)競爭能力,把今天的實習作為明天上崗的準備。
實習,就是在實踐中學習,她是一個獲取知識,培養(yǎng)能力的過程。建筑施工實習是指建筑工程技術和相關專業(yè)的專業(yè)學習。建筑工地是一個大課堂,工地的建筑物、施工機具、建筑材料、施工技術、施工組織與管理方法等就是學習內容,工地上的工人與技術人員的一舉一動,一言一行就是學習的榜樣。只有善于觀察、勤于動腦、勇于實踐,才能學到在課堂上學不到的知識和獲得自身的技術應用能力。同時,今天的實習工地就是明天的工作場所,應抓住這良好的實踐機會,樹立向實踐學習的覌念,爭取更多的收獲。
施工實訓實習無疑是建筑工程技術專業(yè)學生完成教學計劃,使我們知識,能力,素質得到提高,達到培養(yǎng)的關鍵性實踐性教學環(huán)節(jié),它為后續(xù)的課程教學奠定必要的基礎。通過施工實訓學習這一實踐學習,我們得到一個深入實踐,了解社會的機會。我們將會接觸到各種人和事,以鍛煉我們對社會的適應等的辨別能力;有利于我們將本書上所學的理論知識和生產(chǎn)實踐相結合,并拓寬視野;學習施工現(xiàn)場生產(chǎn)與管理知識,可以提高我們綜合分析解決 問題,組織管理和社交的能力;
總之,施工實訓學習對我們的思想品德,工作態(tài)度及作風,綜合素質與工作實踐能力培養(yǎng)等諸方面都會有很大的影響,對于提高我們的全面素質具有重要意義。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二的學生,大學學習快兩年了。我的專業(yè)是建筑工程技術。在這個學期將要結束的時候,學校組織了我們去實習,安排我們到新余市歐亞城施工現(xiàn)場實踐操作,給了我們一個很不錯的鍛煉機會。
二、實習單位簡介:
1)實習工程項目名稱:新余市暨陽房地產(chǎn)有限公司
2)監(jiān)理單位:新余市正大監(jiān)理公司 新余市正宏監(jiān)理公司
3)工程概況:(1)工程總概況:施工單位:武警水電二隊
結構形式;框架結構 面積XX畝 屋面防水等級;二級
標注單位:總平面尺寸及標高以米為單位,其他圖紙尺寸均以毫米為單位。設計標高0.000
三、實習內容及過程實習內容主要有:
1,地基
2 防水層做法
3,模板制作
4,現(xiàn)澆鋼筋砼樓板
在主樓施工現(xiàn)場,我們看到了現(xiàn)澆鋼筋砼樓板的現(xiàn)場施工,F(xiàn)澆鋼筋砼樓板施工現(xiàn)場通過支模,綁扎鋼筋,澆筑砼,養(yǎng)護等工序而成型的樓板. 優(yōu)點:整體性好,抗震能力強,形狀可不規(guī)則,可預留孔洞,布置管線方便. 缺點:模板,用量大,施工速度慢.!
學校的主體為鋼筋混凝土框架結構,由鋼筋混凝土主梁、次梁和柱形成的框架作為建筑物的骨架,梁和柱之間的連接為剛性結點。屋蓋、樓板上的荷載通過板傳遞給梁,由梁傳遞到柱,由柱傳遞到基礎?蚣芙Y構的墻體全部為自承重墻,只起分隔和圍護作用,磚墻的重量通過梁、板傳給柱。有時填充墻的剛度大于豎向柱的剛度,對結構抗震極為不利,所以不宜采用實心粘土磚作填充墻,減少結構的自重和荷載,減弱隔墻的剛度?蚣芙Y構的特點是不受樓板跨度的限制,能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差?蚣芙Y構中梁柱構件截面較小,因此框架結構的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮。為了增強結構的抗震能力,設計時遵循以下原則:“強柱弱梁、強剪弱彎、強節(jié)點強錨固!笨蚣芙Y構構成:屋蓋與樓板、框架梁、框架柱、柱基礎、框架墻。
鋼筋混凝土框架結構工程準備階段質量控制
施工前準備階段進行的質量管理,這是工程項目監(jiān)理部開始進行監(jiān)理的重點工作。要做好工程的事前質量管理,個人認為要做好以下工作:
。1) 施工圖紙的會審和交底
。2) 施工組織設計或施工方案的審查
。3) 工程主要原材料進場的質量情況的的檢查
。4) 檢查混凝土配合比設計情況
。5) 檢查機械設備情況
(6)檢查承包方是否對施工人員進行了質量安全方面的技術交底。
鋼筋混凝土結構工程按施工方法分為現(xiàn)澆鋼筋混凝土結構工程和裝配式鋼筋混凝土結構上程,現(xiàn)澆鋼筋混凝十結構工程包括鋼筋工程、模板工程和混凝-i-~2程,具施工工藝流程如圖4—l所示。由于施工過程多,所以在施丁前要做好充分準備,在施丁中應合理組織,各下種之間應密切配合。否則,將會影響施千進度和質量。
砌筑工程:砌體工程是指在建筑工程中使用普通黏土磚、承重黏土空心磚、蒸壓灰砂磚、粉煤灰磚、各種中小型砌塊和石材等材料進行砌筑的工程。
施工工藝要求
1、砌體堆放
(1)裝卸磚應堆放整齊,嚴禁傾瀉丟擲;磚運到現(xiàn)場后應按不同規(guī)格堆放,場地要平整,并須做好排水。
。2)磚堆置高度不宜超過1.6米,垛堆間保持適當通道。
(3)磚堆置后,遇雨天施工應遮蓋。
2、墻體砌筑
。1)磚在砌筑前一天澆水濕潤,不能即澆即用
。2)縱橫墻應同時砌筑,縱橫交錯搭接。磚砌體的灰縫應橫平豎直、厚薄均勻,并應填滿砂漿,縫的厚度一般為10mm,不應小于8mm
。3)每天砌筑高度不宜大于1.2m。砌體施工縫處砌成斜槎長度不小于高度的2/3。
4)砌體砌筑至梁板底時必須隔日待下部的砌體變形穩(wěn)定后斜砌,保證沙漿飽滿和梁板底緊密接觸,空隙處用沙漿填實
(5)砌筑墻端時磚必須與框架柱面靠緊,填滿沙漿,并將柱上預留的拉結鋼筋展平,砌入水平灰縫中
。6)當砌體墻的水平長度大于5m或端部沒有鋼筋砼墻柱時,應根據(jù)設計圖紙要
求在墻中間或端部加設構造柱
。7)當砌體高度大于4m時,需根據(jù)圖紙要求在
。8)門窗洞口兩側磚宜為無槽端,保證洞周平直,在設計要求部位砌入預制砼錨固塊。門窗框必須牢固地固定在錨固塊上,如有間隙應用砂漿或密封嵌縫材料填實抹平。
(9)砌筑的砂漿必須攪拌均勻,隨拌隨用,一般應在4小時內使用完畢。砂漿的標號和品種,必須符合設計要求。
。10)對墻體表面的平整度和垂直度,灰縫的均勻程度及砂漿的飽滿程度等,應隨時檢查并校正所發(fā)現(xiàn)的偏差。在砌完每一層樓后,應校核墻體的軸線尺寸,如有偏差,及時糾正,不符合規(guī)范和要求的,必須返工。
3、關鍵部位砌筑
磚與墻柱交接處,必須預留拉結筋,豎向間距500mm ,壓埋2ф6拉結筋伸入墻內。
(1)磚墻與樓板(或梁底)聯(lián)結
如樓板或梁底未預留拉結筋時,先在灰砂磚與樓板之間抹粘結砂漿,再用小木楔將灰砂磚與樓板底(梁底)楔牢,并用砂漿將縫隙塞實抹實。
。2)磚墻與門口聯(lián)結
當采用后塞口時,按洞口高度在2米以內每邊砌三塊預埋有木磚或鐵件的混凝土2塊,洞口高于2米時砌四塊,安裝門框時先在門框上釘孔,再用釘穿門框與混凝土內的木磚釘牢。
當門口過梁部位寬度小于50cm,又無鋼筋混凝土帶時,可采用三個楔形灰砂磚用粘結砂漿等先粘結成過形狀,經(jīng)自然養(yǎng)護1-3天后使用,砌筑時先在門口上及壓脊部位鋪粘結砂漿后安裝就位。當洞口過梁大于50cm時,上口必須做鋼筋混凝土梁帶。
總結
實習結束后有必要好好總結一下,首先,通過兩禮拜的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房子的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
建筑類的實習報告 篇4
一、實習項目簡介
(一)鵑城苑四期工程
鵑城苑四期工程由宜賓市蜀益建筑工程有限公司承建。該公司是國內一級施工企業(yè),是以鋼結構為主體的工程總承包企業(yè),公司具有房屋建筑工程施工總承包二級、鋼結構工程專業(yè)承包二級、地基與基礎工程專業(yè)承包二級、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包二級資質,并通過IS9001;XX國際質量體系認證。
鵑城苑四期工程共33棟樓,戶型不一,是郫縣政府為解決拆遷戶住房問題所建設的安居工程。整個工程面積99532.6平米,由北京中鐵建筑設計院設計,成都市西匯城市建設有限公司承建。結構類型有底框、磚混、鋼混等。民用建筑房屋為6層,層高3m,抗震強度6~7級。由于四川地區(qū)屬I類地區(qū),8層以下混合結構,建筑面積120,000平米以內的,工期約為25.5個月。
(二)藍光水業(yè)新廠址
藍光水業(yè)新廠址由宜賓市華信建筑工程有限公司承建,項目地址位于南北大道成都現(xiàn)代工業(yè)港南區(qū)。
該工程于XX年10月動工,有工人宿舍、廠房、辦公樓,建筑面積100畝,為一期工程。工人宿舍為五層全框架結構賓館標間,廠房為兩跨式(跨度30m及14.86m)、三跨式(30m,30m,27m),采用輕型鋼結構,屋面及外墻使用雙層采鋼板(內夾保溫棉),符合節(jié)能設計要求。地板使用耐磨地板以節(jié)省資金。內隔墻使用雙層鋼夾板(內夾泡沫)起隔熱隔音作用。辦公樓有3層,沿襲總部特點,設備先進,并裝有中央空調。
該工程耗資6000多萬元人民幣,圍墻工礦系統(tǒng)、防盜報警系統(tǒng)先進,綠化配套建設有序。據(jù)介紹人稱,將爭取建成西南地區(qū)乃至全國的先進桶裝水基地。
(三)紅光鎮(zhèn)鞋廠宿舍
紅光鎮(zhèn)鞋廠宿舍施工基地由宜賓市中光建筑工程有限公司施工,項目地址位于成都市高新西區(qū)西蕊大道3號,由四川匯友羅保盛鋼建科技有限公司四川大陸集團承建。
該項目的總體布局為一個廠房和一幢六層的職工宿舍,該工程采用底框磚混結構,剪力墻較多,建筑總面積9675.64平米,建筑物總長87米,寬24米,總高度為19.15米。宿舍五樓一底層高3米,車間工程采用全鋼結構,地基根據(jù)地質作了處理。本工程使用期限為50年。工程項目部辦公室里可以見到很多相關規(guī)章制度、處罰條例、施工進度流程表等。
二.實習主要工作任務
我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。
我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。
三.實習感想
實習的中途,學校領導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的建設打好基礎。
各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著。
在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當?shù)孛襟w的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因為很多老板是通過來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人,F(xiàn)在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂,
在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。
還有一些安全隱患是和質量聯(lián)系在一起的,比如鵑城苑,有些柱子在
澆筑的時候,并不是十分鉛直的,但是包工頭沒有讓工人返工。雖然這種現(xiàn)象不多見,他們也存在僥幸心理?墒沁@樣的建筑物使用年限不會長久,萬一出了事故,受害的是人民;蛘叱霈F(xiàn)了一些細小的裂縫,短期內不會影響工程,但是時間長了,問題就大了。我們問了一下帶隊的何工,出現(xiàn)這種情況的時候怎么辦。他說只要按照設計要求彌補,工程不會出問題的。
我們進出工地的時候會穿過一些堆放有建筑材料的地方,施工現(xiàn)場因為這些材料的不規(guī)矩堆放而顯得更加的雜亂。隨便堆放材料的結果是,當要使用的時候,他們要花更多的時間去找他們需要的型號的材料。
四、注意的問題
我們在參觀的時候,被強調一定要戴安全帽。在各個施工場地我們都可以看到安全第一的標語。除了安全問題以外,我們對建筑上的一些應該注意的基本問題有了一點認識。
成都地處西南,雨水相對較多。所以設計和修建的時候要特別注意排水的問題。鵑城苑33棟樓層的屋頂屋面均為三角尖式,符合西南地區(qū)天氣狀況,有利于順暢排水。
建筑物內的人都不希望看到屋面漏水。某日因為大雨我們借機詢問帶隊技術人員有關剛性防水屋面滲漏的問題。這種情況容易出現(xiàn)在女兒墻、檐口、屋面板板縫、煙囪等處,水穿過防水層引起滲漏。要解決這類問題,在施工時應使防水層分隔縫和板縫對齊;南方墻體迎面泛水高度應不小于240mm,非迎水面不小于180mm,通氣管泛水高度不小于150mm;盡量使泛水和板面上的防水層一次澆成,不留施工縫。泛水頂部與管子相接處應抹壓光滑,避免形成臺階使雨水停滯。
我們看到工人們在工頭的指示下彌補裂縫。工頭看到我們來參觀,給我們講解了裂縫形成的原因以及修補措施。并且告戒我們如果以后做了這行,為避免裂縫,要注意混凝土的養(yǎng)護,要虛心求教有經(jīng)驗的人。這是我們應該注意的問題,要盡可能的預防裂縫的產(chǎn)生。
總結
這次為期兩周的認識實習為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。
通過這次認識實習,我們對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,這也為我們今后學習專業(yè)知識,走上工作崗位有一定的幫助。
致謝
這次實習得以順利進行和完成,我們要感謝學校的大力支持,老師的帶隊,相關領導的重視以及以下施工單位的支持:宜賓市中光建筑工程有限公司,宜賓市華信建筑工程有限公司,宜賓市蜀益建筑工程有限公司。在此一并致謝!!!
建筑類的實習報告 篇5
一、 實習目的:
畢業(yè)實習是土木工程專業(yè)中一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。它是學生學完基礎課與專業(yè)課后,在畢業(yè)實習前,去有關企業(yè)進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是參加工作的預演.這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。
二、 實習時間:XX年X月X日——XX年X月X日
三、 實習單位:XX公司
四、 實習內容:
一開始到這工地我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實,F(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應能力的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。
經(jīng)過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:
1、測量放線
在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。
主要應注意以下幾點:
(1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。
(2)建筑物的垂直測量。 A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。
B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。 (3)建筑物水平標高測量。
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建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。
基礎工程: 基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分,它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。
2、混凝土工程
(一)、模板設計 施工準備:
A.模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。 3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。 5)模板應圖刷脫模劑。
(二)、混凝土工程
混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。
A 作業(yè)準備:
澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。
B混凝土現(xiàn)場攪拌:
自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。
1 )、根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經(jīng)常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。
2)、 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據(jù)每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。
3 )、攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。
4 )、混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調整后再進行攪拌。
混凝土早期養(yǎng)護
實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
從溫度應力觀點出發(fā),保溫應達到下述要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。
(三)、混凝土的養(yǎng)護
混凝土早期養(yǎng)護,要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。
從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。
這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意 的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內容。
一般工程開工前,業(yè)主、設計單位、承建單位和質量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點:
首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規(guī)定(建筑設計、結構設計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關系是否一致;各專業(yè)工種設計是否協(xié)調和吻合。
其次,施工的可行性結合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設計單位給予適當?shù)匦薷摹?/p>
最后,地質資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等,都是圖紙會審的主要內容。
對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,由項目技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理,我查了有關圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,而且與施工技術人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結構和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。
五、 實習體會:
這次的實習讓我懂得“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”這一真理。在學校學到的始終是一些理論知識,沒有得到實際的應用是不能完全懂得,而且印象也不會很深刻。對于未來企業(yè)的要求,單有理論知識是不可取的。同時對于以后走向工作崗位,但是懂得只是到專業(yè)知識技巧還不夠,對于團隊協(xié)作方面也是要加以重視的。在這次實踐中,我還看到了自己的不足,那么在后期的學習當中,我還需要在不足的方面加以改善,倍加努力,讓自己的各項能力得到質的飛躍,從而使自己變得更加優(yōu)秀。
建筑類的實習報告 篇6
1實習性質
安全工程專業(yè)畢業(yè)實習。
2實習目的及要求
畢業(yè)實習是本專業(yè)在完成教學大綱規(guī)定所有專業(yè)課之后的一個重要的實踐
性教學環(huán)節(jié),通過畢業(yè)實習,深入生產(chǎn)一線,把專業(yè)課所學內容融入實際崗位,
實現(xiàn)現(xiàn)場教學,實地學習安全工程施工、運行、管理等專業(yè)工作,使學生進一步
鞏固和深化所學的專業(yè)知識,掌握專業(yè)工作的基本技能,為畢業(yè)后從事安全工程
工作打好基礎。 3 實習時間及地點
實習地點:南陽市宛城區(qū)張衡路南陽市建發(fā)工程有限公司南陽農(nóng)科院項目部
實習時間:20xx年2月22日—20xx年3月22日
4 實習內容
4.1 建筑施工安全生產(chǎn)特點
(1)建筑施工活動空間狹小使不安全因素增多。建筑產(chǎn)品的固定性造成在有限的場地和空間內集中了大量的人力、材料和機具,當場地狹小時,由于多層次的主體交叉作業(yè),很容易造成物體打擊等傷害事故。同時,建筑物體積龐大,外部形體多樣性,是的安全管理辦法和安全防護措施隨著工程類型和進度發(fā)展要做調整。對于目前在城市施工的超高層建筑、特殊形體的建筑,其維護工作更受到了空間狹小的限制,是的奧作者危險度增加,高處墜落事故增多。
(2)建筑工程的流水作業(yè)花鏡是的安全管理更富于變化。與其他工業(yè)部同,建筑業(yè)的工作場所和工作內容都是動態(tài)的、版變化的。建筑工程項目安全生產(chǎn)的變化大,為了適應現(xiàn)場工作環(huán)境變化,安全生產(chǎn)管理必須具有不斷學習、開拓創(chuàng)新、系統(tǒng)而持續(xù)地整合內外資源以對付環(huán)境變化和安全隱患挑戰(zhàn)的一種能力。建筑工程項目安全生產(chǎn)管理就是要在誰也生產(chǎn)不斷變化的環(huán)境中,調整計劃、組織進而達到安全生產(chǎn)的目標。傳統(tǒng)的建筑水工程項目安全生產(chǎn)管理,人們希望將計劃做的很精確但是從項目環(huán)境和項目資源的限制上看,過于精確的計劃,往往會使其指導性,與實際產(chǎn)生沖突,造成實施中的管理混亂。因此,現(xiàn)代建筑工程項目安全生產(chǎn)管理更強調靈活性和有效性。
(3)建筑施工現(xiàn)場存在的不安全因素復雜多變。建筑施工的高耗能、施工作業(yè)的高強度、施工現(xiàn)場的噪聲、熱量、有害氣體和塵土,勞動對象規(guī)模大而且高空作業(yè)多,以及工人經(jīng)常露天作業(yè),受天氣、溫度影響大、這些都是工人經(jīng)常面對的不利工作環(huán)境和負荷。同時,高溫和嚴寒使得工人體力和注意力下降,雨雪天氣還會導致地面濕滑,夜間照明部夠,都容易導致安全事故。
(4)施工作業(yè)的非標準化使得施工現(xiàn)場危險因素增多。工程的建設時有許多方參加,需要多種專業(yè)技術知識,加上我國幅員遼闊。地區(qū)差異大,地區(qū)發(fā)展不平衡,建筑企業(yè)數(shù)量多,其技術水平、人員素質、技術裝備、資金實力參差不齊。這些使得建筑安全生產(chǎn)管理的難度增加,管理層次多,管理關系復雜。而當前的安全管理和控制手段比較單一,很多僅依賴經(jīng)驗、安全檢查等方式,技術標準難以統(tǒng)一,難以形成詳細的同意管理標準。
政策、法規(guī)、技術標準等綜合調節(jié)性。由于面臨建筑生產(chǎn)的多樣性、環(huán)境的多變性、人員的復雜性,要管好建筑施工安全生產(chǎn)必須建筑強有力的法律的支持,并通過法律的權威性來同意建筑生產(chǎn)的多樣性。同時由于建筑施工的特點,僅借助于法律手段還不夠,還要通過國家、行業(yè)和地方的相關政策和法規(guī),以及行業(yè)的技術標準,來共同約束建筑施工生產(chǎn)實現(xiàn)有效的安全管理。
總之,施工現(xiàn)場中直接從事生產(chǎn)作業(yè)的人密集,機、料集中,存在多種危險因素,容易發(fā)生入高處墜落、起重傷害、觸電、坍塌和物體打擊等傷亡事故。控制人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)及監(jiān)控作業(yè)環(huán)境的不安全因素是施工現(xiàn)場安全管理的特點,防止常見事故的發(fā)生也是建筑施工安全工作的重點。因此,對施工現(xiàn)場的人和環(huán)境系統(tǒng)的可靠性,必須進行經(jīng)常性的檢查、分析、判斷、調整,強化動態(tài)中的安全管理活動。
4.2 常見施工意外安全事故傷害形式及控制措施
4.21常見施工意外安全事故傷害形式
目前我國建筑施工中“五大傷害”,主要是指高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌事故。線面就常見的建筑施工安全意外事故類別及相應的傷害形式做一下闡釋。
4.22 控制措施
(一)高處墜落的預防措施
為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,根據(jù)本工程的特點和實際情況,在確定危險源后制定的預防措施。
1、為防止高空墜落事故的發(fā)生,在工程施工前對所從事高空作業(yè)或臨邊作業(yè)的人員進行安全基本知識、安全注意事項教育和安全技術交底。
2、施工人員進場后,分不同層次進行三級安全教育(公司、項目、班組)。
3、凡患有心臟病、高血壓或不宜從事高空作業(yè)的人員,嚴禁參加高空作業(yè)。
4、為防止高空墜落事故的發(fā)生,要搭設合理,牢固能起防護作用的腳手架、臨邊護欄,并掛安全網(wǎng),防止高處作業(yè)人員或臨邊作業(yè)人員墜落事故的發(fā)生。
5、所有的腳手架搭設或臨邊護欄能起到真正的防護作用,除由項目經(jīng)理,安全員,班組長對防護設施進行必要的監(jiān)督和驗收外,還要每周進行不少一次的檢查工作,以保證防護設施的完好性,防止墜落事故的發(fā)生。
6、凡工作面或作業(yè)點沒有安全防護措施的,作業(yè)人員必須佩戴安全帶或安全繩(安全帶或安全繩在使用前要檢查清楚),安全帶或安全繩必須遵循高掛低用的原則。嚴禁不佩戴安全用具的進行高處作業(yè),防止墜落事故發(fā)生。
(二)物體打擊的預防措施
為保證員工的身體不受到傷害及安全生產(chǎn)的順利進行,根據(jù)各主管部門的法律、規(guī)范和標準要求制定的預防措施
1、加強員工的安全知識教育,提高安全意識和技能。
2、凡在施工現(xiàn)場的人員必須佩戴符合國家標準要求的安全帽,并要正確佩戴。
3、經(jīng)常進行安全檢查,專職安全員每天在現(xiàn)場進行巡查,對有可能造成落物或對人員造成打擊的部位進行落實整改,保證其安全穩(wěn)定。
4、對吊裝作業(yè)除了必要的吊裝指揮人員外,還要安排警戒人員,以確保人身安全。
5、施工過程中嚴禁拋擲作業(yè)(腳手架、護欄安裝拆除施工、臨時設施的安裝拆除、建筑垃圾廢料的處理)。
6、起重工必須持證上崗,同時要具備一定的操作經(jīng)驗和技能,熟悉操作規(guī)程。指揮工必須時刻注意被吊物品的`狀態(tài)、行駛路徑及危險性,發(fā)生異常立即通知起重工停止操作。
7、作業(yè)前各棟號主管工長一定要對作業(yè)人員進行施工技術安全交底,使作業(yè)人員明確安全生產(chǎn)狀態(tài)及要點,避免事故發(fā)生。
8、作業(yè)前安全員、施工員、操作員必須對設備進行安全檢查并空載運轉,在確定無故障的情況下方可使用。
(三)機械傷害的預防措施
為防止機械設備對作業(yè)人員傷害事故,制定的預防措施:
1、所有設備進場后,必須由機械管理員、安全員、施工員及設備操作人員對設備進行進場驗收,經(jīng)驗收防護裝置不全或有其他故障的應退回設備部門維修或更換。
2、設備安裝調試合格后必須由項目組織驗收,驗收合格后方能進行使用。
3、設備使用前必須對操作人員進行安全技術交底及教育工作,操作人員必須遵守操作規(guī)程,嚴格按安全技術交底進行操作。
4、使用中必須對設備進行保養(yǎng)檢查,用電設備使用后電工必須切斷電源并鎖好電閘箱。
5、各種設備必須專人專機,特種設備必須由特種操作負責人對該設備每周進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題或隱患及時處理解決,確保設備的完好,防止機械傷害事故的發(fā)生。
(四)觸電事故的預防措施
根據(jù)施工現(xiàn)場臨時用電規(guī)范JGJ46-20xx的規(guī)定,為加強施工現(xiàn)場的管理,保障現(xiàn)場施工用電安全,防止觸電事故的發(fā)生制定的預防措施
1、用電設備、電纜安裝作業(yè)前,必須按規(guī)范、標準、規(guī)定對作業(yè)人員進行技術安全及操作規(guī)程的交底工作。
2、施工現(xiàn)場專用的PE保護接地要符合要求,同時要做到三級配電,兩級保護,電箱為標準閘箱,并采取防雨防潮措施。
3、必須要持有效合格證的電工,負責現(xiàn)場的臨時用電管理及安拆。
4、對新調入的電氣設備必須進行檢驗測試,合格后方能使用。
5、電工每周對施工用電系統(tǒng)及漏電保護器進行全面的系統(tǒng)檢查;每天對施工現(xiàn)場臨時用電進行巡查發(fā)現(xiàn)問題立即解決處理。
6、配電箱要安放在干燥、通風的場地,周圍不的堆放妨礙操作、維修的物品。安裝和使用必須按要求“一機、一閘、一箱、一漏”的原則,不能同時控制兩臺或兩臺以上設備,防止誤操作事故。
7、配電箱應標明其名稱、用途、并做出分路標志,門應配鎖,現(xiàn)場停止作業(yè)1小時以上時,應將開關箱斷電上鎖。
8、照明專用回路設置漏電保護器,燈具金屬外殼要接PE保護,室內線路及燈具安裝高度不低于2.5米;在潮濕照明電源必須使用安全電壓,電氣設備架設或埋設必須符合要求,并保證絕緣良好。任何場合均不能拖地。
9、線路過路時應按規(guī)定架設或埋設,破皮老化線路不準使用。
10、使用移動電氣工具時,必須按規(guī)定穿戴絕緣防護用品。
11、凡從事與用電有關的施工作業(yè)時,必須實行電工跟班作業(yè)。
(五)坍塌事故的預防措施
為防止基坑邊坡、支撐模板及腳手架等出現(xiàn)坍塌事故,特制定以下預防措施:
1、為防止坍塌事故的發(fā)生,在施工前對操作人員加強安全知識教育,嚴格按照安全技術交底及操作規(guī)程施工。
2、設備進場前必須進行勘察,摸清地質情況,將設備擺放在平整結實的地面,基坑開挖時,要分層分段整體退挖,分級放坡系數(shù)需滿足設計要求。
3、余土、材料、設備不得放置在基坑開挖邊5米范圍以內,運土車輛要依照規(guī)定路線行駛,以防止基坑受外力引起基坑坍塌。
4、基坑邊緣1.5米范圍內要求地面硬化,設置排水溝,以防雨水滲透基坑邊緣,引起基坑坍塌事故。
5、腳手架上不得集中堆積施工材料及設備,以避免產(chǎn)生過大的集中載荷,引起腳手架坍塌。
6、腳手架搭設完成后需由項目負責人、安全員、施工員檢查合格后方能使用,使用過程中要每周巡查,以防扣件松動引起腳手架坍塌。
作服。采用低塵少害的焊條。
4、現(xiàn)場室內嚴禁使用明火照明、取暖,防止一氧化碳中毒。
5、進入施工場地禁止攜帶食物。
建筑類的實習報告 篇7
一、 實習目的:
通過這次的認識實習,我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,對建筑工程進行一個初步的了解,為以后的基礎課程和專業(yè)課學習打下一個基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。
二、 實習時間:
x月x號和x號
三、 實習地點:
湖南長沙雜交水稻國際大廈 中南大學鐵院道學院建筑物
四、 實習的主要內容和方式:
房屋建筑是土木工程中的一個重要組成部分,這次實習主要是對建筑工程中的一些基本項目進行一個基礎了解,主要是在老師的帶隊下到建筑施工地或對現(xiàn)已建好的房屋進行講解分析,同學通過參觀學習,對不懂的問題和結構向老師詢問。本次建筑工程實習共有兩天時間,主要包括在湖南長沙雜交水稻國際大廈的施工地和在中南大學鐵院道學世紀樓和創(chuàng)業(yè)樓的實習。這次共分成兩部分,在兩天內進行,18號到湖南長沙雜交水稻國際大廈,19號在中南大學鐵院道學院里的建筑物。在每次參觀過程中都認真做好筆記,把老師講解的內容記下,并在每次的參觀結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,寫好實習報告做好,也同時為今后的學習打好基礎。
建筑是人們用石材,木材等建筑材料搭建的一種供人居住和使用的物體,如住宅,橋梁,體育館等等。廣義上來講,園林也是建筑的一部分。而房屋一般指上有屋頂,周圍有墻,能防風避雨,御寒保溫,供人們在其中工作、生活、學習、娛樂和儲藏物資,并具有固定基礎,層高一般在2。2米以上的永久性場所。但根據(jù)某些地方的房屋生活習慣,可供人們常年居住的窯洞、竹樓等也應包括在內
18號早上我們大約坐了40分鐘的車到湖南長沙雜交水稻國際大廈所在第開始了第一部實習,雜交水稻國際大廈工程,由湖南雄天房地產(chǎn)開發(fā)有限公司投資興建,湖南省建筑設計院負責設計,湖南天翼工程勘察有限公司負責地勘,湖南正茂建設監(jiān)理有限公司負責監(jiān)理,湖南省沙坪建筑有限公司承建施工,長沙市建設工程質量監(jiān)督站質監(jiān)、長沙市建設工程安全監(jiān)督站進行質量、安全監(jiān)督。工程位于人民東路與紅旗路交匯處。建筑地面積40000m2,地上十七層(地下一層,層高5。1m),基礎底板厚300mm,頂板厚180mm,外剪力墻350mm。是一所高規(guī)格的科研綜合大樓。該建筑的設計采結構設計為鋼筋砼框架剪力墻結構,柱為矩形、圓形和異形柱,樓板為普通現(xiàn)澆梁板結構;A工程砼為為c40,其中后澆帶為C45,地下室外墻、地下水池、底板、后澆帶抗?jié)B等級為s6。我們所見到的該大廈已經(jīng)在建好了基本建筑結構,現(xiàn)在正在進行裝修建設施工中,進去里面我們看到建筑工人正在進行緊張的施工中,可能是想做好迎接今年9月份的國際雜交水稻研討會吧。在里面老師給我們講了很多相關的知識,同時我們自己也問了不少問題,但是該建筑里面的很多建筑結構仍然讓我們費解,可能是科研大樓的獨特結構吧。
19號主要在鐵道學院里的建筑物進行實習,對里面的建筑物所采用的建筑結構進行分析,和這些結構的作用及采用這些結構的原因。此外還簡要介紹一些關于房屋結構的知識。房屋建筑的結構主要是指住宅的承重骨架,可分為鋼筋混凝土結構、磚混結構、磚木結構、簡易結構四種。目前,常見的房屋結構主要為鋼筋混凝土結構和磚混結構,高層住宅多采用鋼混結構,多層或低層住宅多為磚混結構。詳細下鋼結構是指承重的主要構件是用鋼材料建造的,包括懸索結構。鋼、鋼筋混凝土結構是指承重的主要構件是用鋼、鋼筋混凝土建造的。鋼筋混凝土結構是指承重的主要構件是用鋼筋混凝土建造的。包括薄殼結構、大模板現(xiàn)澆結構及使用滑模、升板等建造的鋼筋混凝土結構的建筑物;旌辖Y構是指承重的主要構件是用鋼筋混凝土和磚木建造的。如一幢房屋的梁是用鋼筋混凝土制成,以磚墻為承重墻,或者梁是用木材建造,柱是用鋼筋混凝土建造。磚木結構是指承重的主要構件是用磚、木材建造的。如一幢房屋是木制房架、磚墻、木柱建造的。其他結構是指凡不屬于上述結構的房屋都歸此類。如竹結構、磚拱結構、窯洞等。其中對世紀樓和土木試驗室進行比較詳細的分析。下面對這兩個結構方面進行簡介:
世紀樓有14共層,共5個部分(主樓,A、B、C、D座)。
1、世紀樓采用了框架—剪力墻結構?蚣堋袅Y構,又稱為框剪結構,它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。
2、因為主樓與各座的樓層相差較大,在它們之間的連接部分采用咯沉降縫。沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數(shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開。
3、每一樓層屋頂采用井字梁,井字梁是十字交叉布置的梁,形式成“井字”狀。無主次梁之分,是兩個方向通過變形協(xié)調共同受力的。井字梁比較規(guī)則,形成很明顯的方格。通常用在較大開間的房間樓面或屋面。4、世紀樓采用三跑樓梯,且同時采用了板式和梁式兩種結構
結構實驗室和安全科學實驗室分別采用單跨和雙跨兩種形式。單跨結構橫向具有兩個支承點,兩支承點間的距離即為跨度。其結構簡單,采光和通風好。雙跨結構具有兩個跨度。雙跨建筑不僅橫向總寬度大,而且縱向尺寸往往也很大。這種大尺寸建筑的中間光線,可由天窗獲得,或通過人工照明。 ②基本梁柱結構,抗風柱:位于山墻上抵抗山墻上風荷載的柱。 墻梁:位于墻上的類似民用建筑的圈梁,有的要承托上部墻體重量的梁。 基礎梁:支承于獨立柱基礎之上,用來承托柱間墻體的梁。
五、 實習的總結和感想:
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。首先,通過實習,通過實踐,。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,建筑的結構,學到了很使我學到了很多實踐知識多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如一座建筑物所涉及的建筑結構比較多時要將不同的塊結構建造過程中留下一個縫,這個縫有利于房屋在熱脹冷縮時的調節(jié),解決了由于不同沉降成度而導致建筑物的損壞,此外還有抗震作用。
一座建筑物的建設需要很多方面的因素,其中建筑結構設計是建筑的主要部分,他關系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求。現(xiàn)在的建筑結構是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的發(fā)展了,所以,建筑結構的設計有待提高。首先,要從建筑結構安全的角度來提高,其次,在從建筑結構的材料、使用方面來提高,建筑結構的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼非常的結實,那么他會是一個健康的人,也是能夠提供很多的勞動力,反之,則會給社會帶來很多不便。同樣,建筑的結構和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展,所以,建筑結構的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展。建筑的發(fā)展歷史是悠久的,從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發(fā)展過程;每一次的發(fā)展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發(fā)生了變化,所以,我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個問題,是如果在現(xiàn)在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學技術的建筑,因為,我們人類一直居住在一個能夠遮風擋雨的地方,原來人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動物的侵襲,而現(xiàn)在,我們的社會發(fā)生了變化,現(xiàn)在,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說,建筑業(yè)有待于發(fā)展,現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來臨,那就是——人工智能建筑。他是社會發(fā)展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個產(chǎn)物,所以,他是合理的。我們現(xiàn)在就應該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力,才是我們當前應該做的。不難看出,建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的,對于,我們應該勇于探索先進的科學技術,使我國的建筑能夠成為國民的滿意產(chǎn)品,也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。此外特別是汶川大地震后很多人都意識到房屋強抗震能力,越來越關鍵,這已經(jīng)成為房屋建造的一個提升點,現(xiàn)在人們對房屋的 要求是結構更好看,居住更舒服,安全性越高。
在這次實習中雖然我不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲,而實習的意義也在于此。我非常感謝帶隊老師,他們在這烈日下,汗流浹背為我們講解知識,他們辛苦了。我們學校建筑專業(yè)在各院校中處于領先的地位,著給我們學習帶來了很好的條件,我一定回好好利用這些資源來充實自己。這次實踐更進一步促進我對這一專業(yè)的喜好,看著眼前的現(xiàn)實物,大腦想象著,有朝一日我也自己建造出一座如此宏偉的建筑。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實習雖然結束了,但是,我們的學習將仍在繼續(xù)。
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