電工類實習(xí)報告模板集錦

　　在當下社會，需要使用報告的情況越來越多，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編幫大家整理的電工類實習(xí)報告模板集錦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

電工類實習(xí)報告模板集錦1

　　一、實習(xí)目的

　　使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時，通過實習(xí)獲得實際生產(chǎn)知識和安裝技能，繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作，共同探討，共同前進的精神。

　　二、時間安排時間任務(wù)

　　星期一上午1、明確實習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進度2、學(xué)習(xí)基本工具的使用，電路安裝的基本常識下午自我了解

　　星期二上午自學(xué)下午自學(xué)

　　星期三上午學(xué)習(xí)并安裝電動機的傳動和點動控制電路

　　下午學(xué)習(xí)并安裝電動機的順序控制電路

　　星期四上午學(xué)習(xí)并安裝電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路下午檢查電路

　　星期五通電

　　三、實習(xí)內(nèi)容

　　1電動機的傳動和點動控制電路

　　(1)目的要求

　　a、了解繼電器的工作原理，并掌握其接線方法;

　　b、了解電動機的傳動和點動控制。

　　(2)線路圖：

　　原理：km1回路為點動控制電路，按下綠色按鈕。km1線圈通電，松開綠色按鈕，km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈通電，松開黑色按鈕，km2線圈不會斷電，停止時按紅色按鈕。

　　(3)步驟：

　　a、按圖接好導(dǎo)線;

　　b、檢查線路，確認無誤后通電;

　　c、按下后再松開綠色按鈕，觀察km1的現(xiàn)象，按下后再松開黑色按鈕，觀察km2的現(xiàn)象，最后按下紅色按鈕，記錄實驗現(xiàn)象; d、切斷電源，拆除導(dǎo)線。

　　4、電動機的順序控制電路

　　(1)目的要求

　　a、了解繼電器的順序控制原理，掌握其接線方法; b、加深對繼電器工作原理的理解。

　　(2)線路圖：

　　原理：需要km2線圈通電時，必須先按下綠色按鈕，km1通電并自鎖，串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖，再按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈帶電，保證km2帶電前必須先讓km1帶電，停止時按紅色按鈕。

　　(3)步驟：

　　a按圖接好電路;

　　b、檢查電路，確認無誤后通電;

　　c、先按下綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕，再直接按黑色按鈕，觀察并記錄現(xiàn)象;

　　d、切斷電源，拆除導(dǎo)線。

　　5、電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路

　　(1)目的要求

　　a、了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理，掌握其接線方法; b、通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

　　c、能夠組織復(fù)雜的接線。

　　(2)接線圖：

　　原理：需要km1帶電時，按下綠色按鈕，km1通電并自鎖，km1線圈帶電，串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開，保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時，先按紅色按鈕停止，km1斷開，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈帶電，串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點斷開，保證km2與km1也不同時帶電。

　　(3)步驟：

　　a、按圖連接好導(dǎo)線;

　　b、檢查線路，確認無誤后通電;

　　c、按順序，先按綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕，反過來，先按黑色按鈕，再按綠色按鈕，觀察并記錄實驗現(xiàn)象; d、切斷電源，拆除導(dǎo)線，歸還實驗儀器。

　　四、實習(xí)總結(jié)

　　通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：

　　1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

　　2、了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

　　3、本次實習(xí)它大大增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。

　　這一周的`時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。

　　實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

電工類實習(xí)報告模板集錦2

　　一、實習(xí)時間：.1.2——.1.11

　　二、實習(xí)地點：湖南工業(yè)大學(xué)電氣樓

　　三、指導(dǎo)老師：劉老師

　　四、實習(xí)目的：

　　通過二個星期的電子實習(xí)，對繪制原理圖PCB圖打印曝光顯影腐蝕鉆孔焊接門鈴電路工作原理等有了一個基本的了解，對制作元器件收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識，打好了日后學(xué)習(xí)計算機硬件基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。

　　1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。

　　2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

　　3.熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

　　4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

　　5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

　　五、實習(xí)內(nèi)容：

　　1.用protel繪制作品的原理圖.PCB圖打印曝光

　　2.顯影腐蝕鉆孔焊接門鈴電路測試驗收

　　3.收音機的焊接組裝測試與驗收

　　4.實習(xí)結(jié)束，寫實習(xí)報告

　　六、焊接順序與辨認測量

　　辨認測量：①學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻，然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度；②學(xué)會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”，“—”極，③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳；④學(xué)會了電容的辨認及讀數(shù)，“╫”表示元片電容，不分“+”、“—”極；“┥┣+”表示電解電容（注意：電解電容的長腳為“+”，短腳為“—”）。

　　焊接順序：①焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我們需要先焊兩個對角的中周，在焊接之前一定要辨認好中周的顏色，以免焊錯，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按R1——R13的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣（檢驗是否有虛焊）→③焊接電容，先焊接元片電容，要注意上面的讀數(shù)（要知道223型元片電阻然后，將烙鐵頭放在電路板上進行加熱;其次，焊錫絲放在加熱后的電路板上，融化適量的焊錫，焊錫融化后迅速移開焊錫絲;再者，等焊錫布滿電路板后移開烙鐵。

　　4.電子元器件檢測。我們通過對一些基本的電子元件的了解和識別，這緊密聯(lián)系著我們?nèi)粘Ｉ�活中的電器的�?gòu)造以及使用。我們認識了各有效數(shù)字的電阻色環(huán)顏色所代表的數(shù)字、意義。還有就是對LED燈的檢測。

　　5.工藝實訓(xùn)。在這實訓(xùn)過程中，我們自己動手焊接出一個工藝作品。首先我們要將老師發(fā)下的銅絲做一下表面清潔，因為銅絲上有一層氧化膜，必須將其清理干凈，以確保焊接的質(zhì)量。其次就是要將銅絲切割、定型。因為焊錫凝固的很快，所以就要求我們有很強的'動手能力，以及應(yīng)變能力。

　　三.實習(xí)收獲、體會及建議

　　期兩天的電工電子實習(xí)很快就結(jié)束了，通過此次實習(xí)，本人深感收獲甚深。

　　1、對電子元件有了初步的了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

　　2、實踐出真知。通過動手拆裝LED燈，我們掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技術(shù)。這些技術(shù)看書是很難掌握的，而實踐使我們對此有深刻的印象。這和我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識一樣，光靠看懂書本知識是不夠的，還要通過實踐、實習(xí)來掌握和運用它。這無疑也提高了我們解決問題的能力，在實踐中可能會出現(xiàn)一些小插曲，就要求我們有一定的解決問題的能力。

　　3、不斷的學(xué)習(xí)，不斷充實自己。電工電子實習(xí)，從聽覺上給我的感受就是理科生應(yīng)該具備的知識。但是通過接觸和了解，我發(fā)現(xiàn)我的理解有偏差。因為學(xué)習(xí)面前是沒有界限劃分的，多了解不同范疇的知識，能不斷地充實自己，提升自己。

　　最后就是要感謝試驗老師對我們的教育和指導(dǎo)。

電工類實習(xí)報告模板集錦3

　　實訓(xùn)目的

　　1.通了解現(xiàn)代電子技術(shù)的發(fā)展，掌握現(xiàn)代化的電子工藝技術(shù)。

　　2.熟悉常用電子元器件的工作原理和性能，掌握其參數(shù)的測量方法及元器件的使用方法，完成電子產(chǎn)品制作的全過程。

　　3.使用AltiumDesigner完成電路原理圖，PCB設(shè)計制作。

　　4.掌握焊接工藝的基本技能。

　　5.掌握電子電路安裝、調(diào)試技術(shù)等技能并能排除故障，培養(yǎng)實踐動手能力和創(chuàng)新能力。

　　實訓(xùn)內(nèi)容

　　1.介紹各常用電子元器件（如：電阻、電容、電感、二極管等）。

　　2.介紹各常用電子元器件性能。特點以及其在電子線路的作用。

　　3.介紹電烙鐵的焊接要領(lǐng)。

　　4.熟悉AD設(shè)計軟件，了解PCB制板工藝流程。

　　焊接技術(shù)

　　(1).焊接操作

　　1.準備施焊,電烙鐵的三種握法都應(yīng)掌握,在實習(xí)中我們采用筆握法左手拿焊絲,右手握烙鐵,進入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈，無焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。

　　2.加熱焊件，烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個焊件全體。對于在印制板上焊接元器件來說，要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。導(dǎo)線與接線柱、元器件引線與焊盤要同時均勻受熱。

　　3.送入焊絲，焊件的焊接面被加熱到一定溫度時，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件，不要把焊錫絲送到烙鐵頭上。

　　4.移開焊絲，當焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開焊絲。

　　5.移開烙鐵，焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開烙鐵，結(jié)束焊接。

　　(2).組裝焊接注意事項

　　1.電解電容、二極管極性以及三極管e、b、c不能出錯。

　　2.各元器件高度應(yīng)適當，所有元器件高度均不能超過中周的高度。否則收音機外殼將無法合攏。烙鐵電源線是否存在漏電隱患。

　　3.烙鐵在焊接中溫度較高，嚴禁燙傷他人和自己。也不要碰到其他任何可燃物，特別是導(dǎo)線。

　　4.烙鐵放置：烙鐵頭向外，導(dǎo)線向自己。

　　5.焊接集成電路插座時，必須按集成塊的引線排列圖焊好每個焊點。焊接結(jié)束時，檢查有無漏焊，虛焊現(xiàn)象。檢查時，可用鑷子將每個元件腳輕輕一提，看是否動搖，若發(fā)現(xiàn)動，應(yīng)重新焊好。

　　AltiumDesigner電路圖制作

　　1.創(chuàng)建文件，建立原理圖文件。

　　2.點擊元件庫Libraries，選擇制作電路所需的元件，并放于合理的位置。

　　3.接入電源符號VCC和接地符號VDD，并進行連線，實現(xiàn)電路原理圖的繪制。

　　4.建立PCB文件，編輯pcb板的規(guī)格大小，選擇底層為工作層，繪制電路板邊框。

　　5.通過電路原理圖加載元件到PCB板上。

　　6.對pcb板上面的元件進行布局和布線。

　　7.設(shè)置焊盤大小與過孔大小,PCB板制作完成。

　　聲控燈制作

　　聲控燈是一種聲控電子照明裝置，由音頻放大器、選頻電路、延時開啟電路和可控硅電路組成。它提供了一種操作簡便、靈活、抗干擾能力強，控制靈敏的聲控燈，它采用人嘴發(fā)出約1秒的`控制信號“嘶”聲，即可方便及時地打開和關(guān)閉聲控照明裝置，并有防誤觸發(fā)而具有的自動延時關(guān)閉功能，并設(shè)有手動開關(guān)，使其應(yīng)用更加方便。聲控燈由話筒、音頻放大器、選頻電路、倍壓整流電路、鑒幅電路、恒壓源電路、延時開啟電路、可控延時開關(guān)電路、可控硅電路組成。

　　聲控燈的原理

　　聲控燈包括燈負載RL、三極管、話筒MIC及聲控電路。話筒將聲音信號轉(zhuǎn)換成電信號，聲控電路通過聲音信號控制三極管的導(dǎo)通狀態(tài)。話筒接在第一級放大三極管的基極上并由電容耦合，電路接在第二級放大三極管的基極上，放大后的信號影響觸發(fā)器的翻轉(zhuǎn)，并最終控制三級管集電極的電位。

　　電路原理圖

　　實訓(xùn)操作

　　1.利用AD軟件制作聲控燈的原理圖，并繪制PCB電路板。

　　2.用激光打印機將原理圖打印到熱轉(zhuǎn)印紙上

　　3.將熱轉(zhuǎn)印紙上的碳粉通過熱轉(zhuǎn)印機轉(zhuǎn)印到覆銅板上

　　4.將覆銅板放進三氯化鐵溶液中進行腐蝕

　　5.用清水清洗電路板，并用細砂紙把電路板上的黑色碳粉擦掉

　　6.使用臺鉆鉆孔，電路板制作完成。

　　7.進行焊接工序，將元件焊接到電路板上。

　　8.聲控燈制作完成，進行調(diào)試。

　　焊接總結(jié)：

　　焊接這是實習(xí)的關(guān)鍵過程。安裝時先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點的元件（如電容），最后裝怕熱的元件（如三極管）。電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，也可以采用立式安裝，高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中，它們不要超過中周的高度。電解電容緊貼線路板立式焊接，太高會影響后蓋的安裝。天線的安裝：先用螺絲將天線固定在收音機外殼上，然后用導(dǎo)線將天線和電路板連接起來。發(fā)光二極管的安裝要彎曲后，直接插在電路板上焊接。喇叭安放挪位后再用斜口鉗把電路板的元件腳剪去，以免造成短路。最后在強調(diào)一下焊接的工序：電子電器一般采用臥式，可以靠攏印刷板，元件的引線可短些，減少元件的分布參數(shù)的影響。應(yīng)先焊較低的元件，后焊較高的和要求比較高的元件等。先內(nèi)后外。先小后大。

　　實訓(xùn)總結(jié)

　　這次的實習(xí)的確教會了我們許多東西。在聲控燈制作過程中，我熟悉了印制電路板的設(shè)計步驟和制作工藝流程；了解了熱轉(zhuǎn)印PCB的過程。在聲控燈的裝接前，首先應(yīng)該學(xué)習(xí)電路。焊接前要檢查元件是否完好，如果出現(xiàn)了元件有問題，要及時的換好的元件。焊接要講究科學(xué)的焊接法，不要隨便亂焊。在檢查聲控燈的故障時，一定要用心的去檢查，仔細去發(fā)現(xiàn)電路的問題，認真去研究電路，這樣才能真正的檢查出故障并及時解決故障，把聲控燈調(diào)好。

　　經(jīng)過這次的實訓(xùn)，我懂得了制作PCB基本原理，同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題后要細心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，為以后學(xué)習(xí)、做實驗打下基礎(chǔ)。

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