實(shí)習(xí)員工工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)員工工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)習(xí)員工工作總結(jié)1
為期x天的畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研之旅結(jié)束了,從每個土木人都向往崇拜的x大學(xué),到正在建設(shè)的x大廈、x鐵路調(diào)度中心,到x大學(xué)、x外國語大學(xué)、x大學(xué)x校區(qū),再到x等等,這一路走來,真的是大開眼界,受益匪淺,不僅見識到了繁華而又有節(jié)奏的大x,各種奇異高樓拔地而起——百樓爭鳴的x灘更是讓我深深感受到“不是做不到,只是想不到”的建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)信念,還有建筑與結(jié)構(gòu)體型的完美配合。
此次x畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研之旅,對我們所研究設(shè)計(jì)的課題具有重大的借鑒作用和指導(dǎo)意義,畢業(yè)設(shè)計(jì)貫通整個本科四年所有專業(yè)知識,將平時所學(xué)的零散知識點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來,第一次讓我們最真實(shí)的體會結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和過程,對本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。而這次實(shí)習(xí)過程中,通過深入施工現(xiàn)場,接觸實(shí)際建筑工程,深入各個建筑的內(nèi)部設(shè)計(jì),不僅可以使我們鞏固和加深所學(xué)的有關(guān)專業(yè)課程知識,做到理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。
更重要的是,身為結(jié)構(gòu)專業(yè)的學(xué)生,我們在建筑學(xué)方面的概念相對較為薄弱,而此次實(shí)習(xí)使我們對實(shí)際建筑工程有著更加深刻和細(xì)致的感官體會,通過比較,我們可以在現(xiàn)有與自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長補(bǔ)短,借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn),以進(jìn)一步啟發(fā)我們的建筑設(shè)計(jì)理念,激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感。這無疑為我們接下來的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好了更多的鋪墊,幫助我們更好的去完成本科階段的最后一個學(xué)習(xí)任務(wù),也是最重要的任務(wù)。
下面我通過結(jié)構(gòu)和建筑兩個大的方面談?wù)勎以谶@次畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲:
一、結(jié)構(gòu)方面
1、結(jié)構(gòu)選型
由于在本次實(shí)習(xí)過程中參觀了好幾個大學(xué)校區(qū),而校園里更多的是多層建筑,對于多層建筑,采用框架結(jié)構(gòu)既能滿足受力需要和功能需要,而且相對而言經(jīng)濟(jì)性好,如x大學(xué)圖書館就是一個地面七層框架結(jié)構(gòu),大廳前側(cè)是圓形巨柱,其余為邊長一米多的方形柱,以形成一個大跨度結(jié)構(gòu),不僅美觀大方,又能充分滿足功能要求。
在百樓爭鳴的大x,高層建筑在這快金貴的土地上則扮演了非常重要的角色,而框架—剪力墻結(jié)構(gòu)是目前在高層建筑結(jié)構(gòu)選型中最常用的形式,因?yàn)槭强蚣芙Y(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合?蚣芙Y(jié)構(gòu)易于形成較大的自由靈活的使用空間,以滿足不同建筑功能的要求;剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度,以減少結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移,有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。如正在建設(shè)的x大廈、x鐵路調(diào)度中心等等,都是利用框架—剪力墻的特點(diǎn)來滿足他們各自在功能上的需求。
社會在進(jìn)步,人往高處走,高樓大廈也一直都在高度上實(shí)現(xiàn)突破,從x米的x廣場,到x米的x大廈,再到x米的x金融中心,還有正在投入建設(shè)的x米的x中心,x一直都在向全世界詮釋著什么才是真正的摩天大廈大都市。當(dāng)然,高度越高,對建筑的整體剛度及抗側(cè)剛度的要求更高,而這些在結(jié)構(gòu)選型上則通過選擇框架—核心筒結(jié)構(gòu)、筒中筒結(jié)構(gòu)等等結(jié)構(gòu)形式來滿足其抗風(fēng)抗震的要求。由于x大廈、x金融中心之類的高樓大廈我們沒辦法近距離的去接觸觀察,對其了解也較膚淺,不過,x大學(xué)的圖書館則是名副其實(shí)的核心筒結(jié)構(gòu),它的兩棟“筒狀”的樓是后來新建的,為了不影響建造時的圖書館使用,采用了預(yù)應(yīng)力懸挑結(jié)構(gòu),在某個角度看,大樓是懸在空中的,核心受力構(gòu)件是當(dāng)中的核心筒,周圍都是懸挑的,以滿足圖書館功能的需要。
2、結(jié)構(gòu)布置
。1)、平面布置
結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。x地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為7度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的,而在實(shí)際中很多的高層建筑的建筑平面都并不規(guī)整,不滿足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者通過靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置,將不規(guī)則的建筑平面分割成多個規(guī)則的平面,從而使各個單獨(dú)的分體系滿足了抗震要求。
在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫,平面形狀復(fù)雜時,用防震縫劃分成較規(guī)則、簡單的單元。但對高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫,是在需要分區(qū)一般也只設(shè)后澆帶,如x大廈就設(shè)了后澆帶,需要注意的是后澆帶的混凝土標(biāo)號要高些,且后澆帶只能在梁板澆搗完x天后進(jìn)行。
。2)、豎向布置
豎向布置的要求是:結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能規(guī)則均勻且少變化,避免有較大的外挑和內(nèi)收,結(jié)構(gòu)的承載能力和剛度宜自下而上逐漸的減小,避免抗側(cè)力結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度和承載力突變。x大廈的主體結(jié)構(gòu)層高變化多,還存在墻體收分和體型變化。共有x米、x米、x米等共x種高度,x層以上取消了原有的井字型內(nèi)剪力墻,墻體厚度由x毫米逐步分四次收分至x毫米,從而使結(jié)構(gòu)自重及結(jié)構(gòu)剛度自下而上逐步減小,以滿足承載能力及抗側(cè)要求。而x金融中心的結(jié)構(gòu)類型為混合結(jié)構(gòu),核心筒在x層以下采用鋼筋混凝土剪力墻,x層以上則采用鋼支撐體系;巨型斜撐、伸臂采用鋼管混凝土:帶狀桁架采用鋼桁架:巨型柱采用型鋼混凝土;混凝土強(qiáng)度等級的變化x層采用C60混凝土強(qiáng)度等級,x層采用C50混凝土強(qiáng)度等級,x層以上采用C40混凝土強(qiáng)度等級,沿結(jié)構(gòu)高度方向每x層設(shè)置一個帶狀桁架把外圍柱子的荷載傳遞給巨型柱,從而來滿足豎向布置的要求。
二、建筑方面
1、門廳由于在前一周半的建筑設(shè)計(jì)中,我感覺到個人對門廳的設(shè)計(jì)概念的認(rèn)識還比較膚淺,所以此次x之行我對許多建筑的門廳進(jìn)行了比較細(xì)致的觀察。在建筑概念上,門廳是在建筑物的主要出入口處起內(nèi)外過度、集散人流作用的`交通樞紐,因此導(dǎo)向性明確是門廳最重要的特點(diǎn)及要求,比如x大學(xué)圖書館,它的門廳比較寬敞開闊,一進(jìn)大門,就可以看到兩部敞露的樓梯,還有一個進(jìn)入主樓的大通道,讓人感覺到其功能分明;如果說一個建筑的立面效果是整棟建筑物的整體造型的的第一印象,那么一個好的門廳就是此棟建筑的第二印象,就如x大學(xué)圖書館,整體立面看起來是一個半卷的書卷,首先讓人對這個建筑產(chǎn)生了感官上的好感,而走進(jìn)它的大門,給人印象最深的就是屹立在眼前的幾根巨柱,立刻給人一種雄渾有力的感覺。
2、立面設(shè)計(jì)立面是一座建筑的表觀體現(xiàn),它不僅可以反映出建筑的風(fēng)格和建筑的使用性質(zhì),還可以反映出建筑物的內(nèi)部空間及其組織情況,以及基地環(huán)境和建筑規(guī)劃的總體要求。因此在進(jìn)行尺度與比例設(shè)計(jì)時,在滿足功能、結(jié)構(gòu)等要求的基礎(chǔ)上,從整體到局部的比例,從大的方面到細(xì)部的比例,進(jìn)行反復(fù)推敲,使各部分都具有良好的比例關(guān)系,以求得立面的和諧統(tǒng)一。
在立面處理中,可巧妙地利用虛實(shí)的對比關(guān)系來豐富建筑立面;可借助于凹凸的對比來豐富建筑立面,增強(qiáng)建筑物的體積感;還可借助色彩與質(zhì)感的互相交織穿插形成韻律美的圖案,運(yùn)用色彩和質(zhì)感的對比,使建筑立面富有變化、更加生動。例如x廣場,其大樓線條硬朗明快,外型十分前衛(wèi),就像太空時代的巨型火箭。雄偉的大樓主要分為兩部分,下部是用作辦公樓,外型較復(fù)雜多變。上部四方立面的位置是旅館部分,外觀簡約平實(shí),使大樓形造強(qiáng)列的對比效果,卻又協(xié)調(diào)和諧。尖頂樓塔是整個建筑物的焦點(diǎn),由四枝三角支柱組成,中空的部分下有一個巨型的圓球,雄奇無比,在市區(qū)里各處均可望見塔樓獨(dú)特的峰頂。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),不僅開拓了我的視野,使我對當(dāng)代建筑有了更深的了解和認(rèn)識,將很好的幫助我更好的完成接下去的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù),以此同時我也更加深刻體會到一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能得到豐富、完善和發(fā)展,只有在實(shí)踐中我們才能不斷鞏固完善我們所學(xué)到的知識,并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,盡可能的發(fā)揮我們的知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)。實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我才剛要開始踏上建筑設(shè)計(jì)的道路,相信此次x之旅定會成為我人生的一筆寶貴財富。
實(shí)習(xí)員工工作總結(jié)2
伴隨著比較緊湊但不太緊張的工作節(jié)奏,20xx年就這樣快接近尾聲,經(jīng)過這這個月的不太忙碌的工作,卻又有很多所感所悟。
對于工作這個詞,是潛移默化的接受的,自20xx年7月份從學(xué)校畢業(yè),帶著一身稚氣在20xx年九月份到公司參加工作。從開始的對工作環(huán)境的茫然,到后來把工作這個概念強(qiáng)加到自己的觀念中,我在一步步成長起來。由于所學(xué)的專業(yè)為機(jī)電一體化,比較偏重于數(shù)控加工工藝這方面,對機(jī)械加工有一些理論上的了解,并且在蕪湖美的也實(shí)習(xí)過倆個多月的時間,很快就熟悉了總裝和預(yù)裝的分工與任務(wù),對廠的主要設(shè)備也有了初步的認(rèn)識。不過在工作初期,對工作認(rèn)識不夠,缺乏全局觀念,對廠里的品牌和類型缺少了解和分析,對工作定位認(rèn)識不足。從而對工作的最優(yōu)流程認(rèn)識不夠,邏輯能力欠缺,結(jié)構(gòu)性思維缺乏。不過我相信,在以后的工作中,我會不斷的學(xué)習(xí)和思考,從而加強(qiáng)對工作的認(rèn)知能力從而做出工作的最高效率。
非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身素質(zhì)與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因?yàn)橛心銈兊膸椭拍芰罟镜陌l(fā)展更上一個臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
工作心得:
1.工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我才能夠在廠里那么多的競爭下進(jìn)入技術(shù)部。能夠積極自信的行動是這幾個月來我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,個人得失要模糊計(jì)算;遇到風(fēng)險要及時規(guī)避,出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)。減少因?yàn)樽约簩ぷ鞯腵不熟悉或者對工作的流程不能很好的表達(dá)的原因,而重新返工的痛苦。
2.在幾個月的工作中,我學(xué)到了很多工作上和平常生活中的知識,也強(qiáng)化了工作的質(zhì)量、效率、進(jìn)度意識;與身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學(xué)到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),做出更好的成績。
3.經(jīng)過幾個多月工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會的完全轉(zhuǎn)變,已拋棄了那些不切實(shí)際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應(yīng)手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實(shí)現(xiàn)自己的價值。我從來都是積極的,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通過這一年的摸打滾爬,我深刻認(rèn)識到:細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是所應(yīng)具備的素質(zhì),融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素
4.在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴(yán)格新員工培訓(xùn)總結(jié)求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。今后努力的方向:隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過半年年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:
1.工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;在開發(fā)時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實(shí)而主次分明的計(jì)劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
2.工作方式不夠靈活;在工作的過程中,周圍能能利用資源的就要充分利用,不要把事情捂在自己手上,一是影響進(jìn)度,二是不能保證質(zhì)量。做事分清主次,哪些是本職工作,哪些是提供的幫助,哪些是自己必須要做的,都要想清楚。怎么和其他部門進(jìn)行溝通,怎么和本部門人員進(jìn)行溝通,怎么才能提供高效率又不會多做職責(zé)外事情,以后是需要重點(diǎn)溝通學(xué)習(xí)的地方。
3.缺少平時工作的知識總結(jié);這幾個月對工作的總結(jié)不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的工作中,此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來提高自己。
4.做事不夠果斷,拘泥細(xì)節(jié),有拖沓現(xiàn)象。
在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。
1、要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;
2、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)的完成;
3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺;
4、把握一切機(jī)會提高專業(yè)能力,加強(qiáng)平時知識總結(jié)工作;
5、精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。
其實(shí)作為一個新員工,所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣,豐富的專業(yè)技能,配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步,明年會有更多的機(jī)會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。爭取更好的工作成績。
實(shí)習(xí)員工工作總結(jié)3
不知不覺已經(jīng)工作了4個月,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個鍛煉的機(jī)會,讓我在工作中學(xué)習(xí),在工作期間,我的工作能力和自身的素質(zhì)明顯提高了,使我懂得了很多,也成長了刴,在此,我向公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示感謝,謝謝你們的知道使我更加成功。
作為一名剛走上工作崗位的新員工,專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)的欠缺,是我致命的.缺點(diǎn)。剛到公司那會,學(xué)習(xí)勁頭還挺足,因?yàn)橹皼]接觸過消防這塊,對于消防預(yù)算一點(diǎn)也不了解,我告訴自己從零開始,不斷告誡自己要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);努力、努力、再努力”。誰知過了點(diǎn)時間就有點(diǎn)消極怠慢,學(xué)習(xí)勁頭不足,工作也不積極。一來可能是因?yàn)閰⒓庸ぷ鬟@么長時間,還沒能上手,有點(diǎn)著急;再就是因?yàn)樽约簺]有專研精神覺得枯燥無味,圖紙看不懂,軟件不會操作等。
調(diào)整心態(tài)之后開始認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,通過不斷摸索、總結(jié),進(jìn)一步了解企業(yè)相關(guān)專業(yè)知識、技能;堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高,常懷反思之心,對于領(lǐng)導(dǎo)的教誨指導(dǎo)銘記在心,對于不懂的問題及時向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教,對于自己犯的錯誤及時改正,在不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、進(jìn)步的循環(huán)過程中提高自己專業(yè)技能。
在工作取得了一些實(shí)效,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:一是專業(yè)知識、技能還有待加強(qiáng),工作成效有待進(jìn)一步提高;二是有些工作還不夠過細(xì),三是自己的理論知識水平很有限,工作效率有待提高。所以在今后的工作中,自己將按照各位領(lǐng)導(dǎo)和工作的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)理論和專業(yè)技能的學(xué)習(xí),爭做一名合格的消防預(yù)算員。
總之,有成功也有和失敗,我悉心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評指正,我對工作有責(zé)任心,對公司有恒心,對同事有熱心,我會嚴(yán)格要求自己,為公司更好的發(fā)展盡一份力。
實(shí)習(xí)員工工作總結(jié)4
為期50天的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,短短的一個半月,讓自己學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識。
從9月1日進(jìn)入盤縣第四小學(xué)的那一刻起,我們就深知自己不再只是一名學(xué)生,而且還扮演著人民教師的角色。所謂為人師表,我們都時刻注意著自己的著裝,力圖為老師和同學(xué)留下一個好的印象。
進(jìn)入學(xué)校,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)之旅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們明確了自己的實(shí)習(xí)科目及指導(dǎo)教師。根據(jù)老師的安排,我們都有了自己的任務(wù)。自己便跟隨其他教師進(jìn)行專業(yè)的實(shí)習(xí)和擔(dān)任班主任的工作。
實(shí)習(xí)的第一周,主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是聽課,學(xué)習(xí)老師的講課方法,和駕馭課堂的能力,并認(rèn)真做了筆記。我們所教授的班級的學(xué)生水平參差不齊,這就需要教師有大量的輔導(dǎo)工作,在此過程中,自己便擔(dān)當(dāng)了這個角色,協(xié)助任課教師進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。很快得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。同樣也為之后的講課奠定了基礎(chǔ)。
由于7年級剛剛進(jìn)入學(xué)校,對這個環(huán)境還不是很熟悉,自己便跟隨另一位教師進(jìn)行班級管理,使同學(xué)們快速進(jìn)入狀態(tài)。在擔(dān)任代理班主任過程中,根據(jù)學(xué)校要求參與了雙創(chuàng)雙建--增強(qiáng)環(huán)保意識主題班會的開展,并使班會順利進(jìn)行。在平時,自己協(xié)助班主任深入學(xué)生,與學(xué)生交流,通過班主任的工作,讓自己清楚地知道,要想當(dāng)好一個班主任,我們需要做很多工作,而不是簡簡單單的要求學(xué)生怎樣做就可以的,班主任的心要時刻與學(xué)生系在一起。
通過一周的聽課,自己對如何講課也有了初步的了解。聽得再多,如果不講,自己永遠(yuǎn)不會知道自己會是什么樣子。第二周,自己便申請講課了。講課前,自己認(rèn)真準(zhǔn)備教案,力保上課能有一個好的效果。當(dāng)自己真正站在講臺上時才真正明白那時的講課和平時教師技能的訓(xùn)練師完全不同的。當(dāng)自己作為一名教師站在講臺上時,下面是一雙雙渴望知識的演示,而不再是同學(xué)們配合的演戲。一堂課下來,讓自己收獲不小,40分鐘的課,讓自己深刻體會到作為教師的艱辛。
課前的準(zhǔn)備是很重要的,準(zhǔn)備充分,自己也會講的很輕松,有條不紊,同學(xué)們也會聽得很清楚;但如果準(zhǔn)備不充分,課上自己的思維就會很混亂,有些時候會連自己都不清楚在說些什么。課上是一節(jié)課的關(guān)鍵部分,同學(xué)是否能聽懂,都靠老師這張嘴。由于是在教室上課,并且班級有63人,人口密度大,最為教師就不得不嗓音洪亮,讓所有的學(xué)生都能聽到自己說些什么。并且上課要收放自如,就是說要讓學(xué)生有自由練習(xí)的時間,并且練習(xí)過后,要能收回學(xué)生的心,繼續(xù)下面的課程。作為一名好的教師真的很不容易。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,對如何當(dāng)好一名教師自己有了更深的體會。教師是一個神圣的職業(yè),要想成為一名好的教師,就要時刻心中想著學(xué)生,將學(xué)生放在首位,一切為學(xué)生服務(wù)!
實(shí)習(xí)人員工作總結(jié)2
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一年的教育工作已經(jīng)結(jié)束了。這一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,在這一年的時間里我們曾經(jīng)徘徊過、失落過、也空虛過,但我們從不曾后退過,因?yàn)槲覀冎肋@對于我們來說是一種難得的磨練,實(shí)習(xí)中每一個人都有自己的收獲、收獲心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!
20xx年3約1日至7月1日。我在額敏縣玉什喀拉蘇鄉(xiāng)中學(xué)一學(xué)期的教育實(shí)習(xí)。20xx年8月28日至20xx年1月4日我在河西學(xué)院體育系實(shí)習(xí)。學(xué)高為師,身正為范,在這一年里。作為一名實(shí)習(xí)教師,我堅(jiān)持以教師的身份嚴(yán)格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時作為一名實(shí)習(xí)生能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,積極地完成了當(dāng)?shù)貙W(xué)校交給的各項(xiàng)活動,在新疆我?guī)У钠古仪蛴?xùn)練隊(duì)在額敏縣中學(xué)比賽中獲得全縣第三名,跳繩比賽在新疆自治區(qū)中學(xué)生比賽中獲得自治區(qū)一等獎的成績給當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師留下了很好的印象,讓他們看到了河西學(xué)院體育教育專業(yè)學(xué)生的能力。在新疆實(shí)習(xí)我有一種體驗(yàn)是客服種種困難幸福的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中思考,在實(shí)習(xí)中嘗試?yán)щy的阻撓。
下面我對我的實(shí)習(xí)工作做一下總結(jié):
一、具體情況
(一)、課堂教學(xué)
三年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋,我曾經(jīng)感到迷茫和無助,但通過這次的實(shí)習(xí),很好的將在課堂上學(xué)到的理論運(yùn)用在實(shí)踐中,在實(shí)踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導(dǎo),給我以后的教學(xué)工作指明方向。
首先,認(rèn)真在備課。
我在實(shí)習(xí)期間。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學(xué)生。備課的時結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平將教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)用教材語言用學(xué)生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學(xué)生。同時上可前熟悉教案,反復(fù)試講,理順教學(xué)思路,從整體上把握教學(xué)設(shè)計(jì)的框架,提高教學(xué)的條件性和邏輯感染力,此外也確定教學(xué)細(xì)節(jié)。
其次,課堂上要一心兩用。
我每次上課,除了要用心將知識傳授給學(xué)生,還要細(xì)心觀察學(xué)生的課堂表
表現(xiàn),注重調(diào)動學(xué)生的注意力,尤其是在講重難點(diǎn)的時候。
也有也于經(jīng)驗(yàn)不足,課堂上的調(diào)控和應(yīng)變能力還欠缺,餓哦應(yīng)該朝著這個目標(biāo)不斷努力。
再次,要做好教學(xué)反思與總結(jié)。
做好課后的.反思總結(jié),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會得到發(fā)展。
最后,認(rèn)真對待批改作業(yè)。
批改作業(yè),有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,和我的教學(xué)情況并及時給予糾正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想,我就會在課余和課后找他們補(bǔ)習(xí)。身為實(shí)習(xí)老師,就要有這樣的耐心,才能把學(xué)生糾正過來。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!通過在新疆和河西學(xué)院這次真槍實(shí)戰(zhàn)的課堂教學(xué),我更加看清了自己,看清了未來的路。
(二)、班主任工作
在新疆實(shí)習(xí)中,我擔(dān)任初二班主任的到了原班主任夏老師的悉心指導(dǎo),她給予我充分的信任和機(jī)會,讓我體驗(yàn)班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1.班主任工作實(shí)習(xí)情況:
(1)深入了解班級的基本狀況:
通過找原班主任了解情況,找學(xué)生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主題思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。
(2).認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級日常管理工作。
每天監(jiān)督學(xué)生早自習(xí)、課間操;放學(xué)后,要監(jiān)督學(xué)生離校,檢查值日工作,檢查門窗等。工作雖瑣碎,但更需要付出百分百的認(rèn)真、耐心和責(zé)任心。
2.反思總結(jié)
經(jīng)過實(shí)踐體驗(yàn)和反思總結(jié),我總結(jié)出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個方面:
(1)做好計(jì)劃,繁而不亂。
班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁瑣的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。
(2)了解學(xué)生對癥下藥。
深入了解班里的每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。如對勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀的學(xué)生就可以采取開門見山的教育方式,對缺點(diǎn)多、自尊心強(qiáng)的學(xué)生在可以可以與學(xué)生先從感情上融洽,然后由淺入深,有層次地設(shè)計(jì)教育的內(nèi)容,而對那些產(chǎn)生對抗心理的學(xué)生就可采取商談式的教育方式。
(3)尊重學(xué)生,貴在坦誠。
作為實(shí)習(xí)班主任我尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),對待學(xué)生無高低之分。我在建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。作為實(shí)習(xí)班主任我更有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,平等地對待學(xué)生,贏得了學(xué)生的信任。
(4)做好自己,為人師表。
老師的外在行為表現(xiàn),對學(xué)生具有一種榜樣和師范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。俗話說:身教重于言教。無論是在穿著打扮方面,還是在言行舉止方面,無論是在教學(xué)能力方面還是在個人修養(yǎng)方面我都以一名正是老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。
(5)鉆研教學(xué),發(fā)展自己。
常言道:要給人一碗水,自己要有一桶水。要教會學(xué)生知識,首先自己要有豐富的知識。實(shí)習(xí)期間,我深深體會到,要想做好老師,首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好,積極鉆研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。讓班里學(xué)生喜歡你上課,進(jìn)而喜歡你、佩服你,是自己的教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可,這對于實(shí)習(xí)班主任是至關(guān)重要的。
實(shí)習(xí)雖然過去?僧(dāng)我回過頭來看一下自己留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
挫折也罷,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,一年的實(shí)習(xí)一結(jié)束,一切都已經(jīng)成為過去,而我們正面臨新的學(xué)期任務(wù),正面臨新的學(xué)期機(jī)遇,真正的工作會在不久的將來出現(xiàn)在我們的生活中,我們現(xiàn)在真正需要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),學(xué)好知識,迎接新的一天,迎接新的挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)人員工作總結(jié)3
xx年x月x日到x月xx日期間,我在XX縣第五小學(xué)部進(jìn)行了為期兩個月的教育實(shí)習(xí)。回顧這兩個月,雖然實(shí)習(xí)生活比起以前的任何工作來說都要辛苦,但很有意義。短短兩個月的實(shí)習(xí),這里熱心的老師、熱情的同學(xué),都讓我體驗(yàn)了許多,感受了許多,成長了許多。使我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。我向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。
實(shí)習(xí)第一天,帶著期待,帶著不安,在XX縣第五中學(xué)小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo)下,我見到了我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,同時也是我的實(shí)習(xí)班主任老師,一位有魄力、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富對我這名實(shí)習(xí)生指導(dǎo)熱心細(xì)致、負(fù)責(zé)到位的女老師吳琳老師,在以后的實(shí)習(xí)中,她身上所表現(xiàn)出來的認(rèn)真與魄力,確實(shí)深深地觸動了我、影響了我。在她的指引下,我很快認(rèn)識了我的實(shí)習(xí)班級二(1)班,認(rèn)識了48個聰明、天真的孩子,他們充滿了活力,充滿了生機(jī),一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹,讓他們認(rèn)識我這位新來的實(shí)習(xí)老師。在實(shí)習(xí)的最初,吳老師總是刻意地提醒孩子,我的存在。在平時的課堂練習(xí)講解與批改中,吳老師讓我參與到課堂中,參與到孩子當(dāng)中去,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個班級。前一個星期,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。
教育實(shí)習(xí)是師范教育一個極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。在教學(xué)方面,通過實(shí)習(xí),我們將書本學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn),積累了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面,通過實(shí)習(xí),我們對班主任工作有了一個初步的了解和認(rèn)識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。實(shí)習(xí),讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí)、不斷地努力,在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中進(jìn)步!
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:包括課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查研究。實(shí)習(xí)期間,課堂教學(xué)和班主任工作給了我較深的體會。
(一)班主任工作
基本情況:組織了一次我嘗試,我快樂的主題班會;組織學(xué)生出了一次安全文明歌的黑板報;在一(5)班兼職班主任半個月;
很坦率的說,我對班主任工作還是一知半解,于是在課余時間我會主動了解班主任具體職責(zé),掌握班主任工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)用教育理論指導(dǎo)班主任工作的科學(xué)方法。一個班級就像一個大家庭,班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個班級的優(yōu)劣,直接影響到這個班級的課堂教學(xué)質(zhì)量,是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),牽涉到方方面面,是教育實(shí)習(xí)的重要組成部分。初期的班主任工作學(xué)習(xí),很機(jī)械、很重復(fù),只是簡單地看早讀、跟課間操、跟值日,以旁觀者的身份觀察班主任如何完成學(xué)校分配的任務(wù)、如何處理班級事務(wù)、如何與家長溝通。從看的角度去學(xué)習(xí),感悟其中的微妙之處,注意其中的細(xì)節(jié)問題,努力地記憶,努力地模仿。實(shí)習(xí)中期,一位老師臨時因事請假,我接管了她的班級,來到了一(5)班。在這半個月里,我以外行人的身份擔(dān)任了這個班的數(shù)學(xué)老師,完全以一位班主任的身份融入到老師中、融入到學(xué)生中,與學(xué)生談話掌握班級情況,制定班主任工作計(jì)劃,獨(dú)立地做著班主任工作,教學(xué)、出操、分早餐、應(yīng)付學(xué)校的作業(yè)檢查、對后進(jìn)生進(jìn)行個別教育,處理班里的事務(wù)等等工作都讓我體會到了作為一名小學(xué)班主任工作的瑣碎,同時也感受到了作為一名老師、一名班主任的責(zé)任,對班主任工作有了一個更直觀的認(rèn)識,實(shí)習(xí)后期我將一(5)班的工作移交回了給原來的班主任,回到了我原來的實(shí)習(xí)班級,再次投入到跟班中,工作依舊很重復(fù),可是已經(jīng)讓我有了不一樣的體會。通過看、通過做、通過想,對班主任工作我有了以下幾點(diǎn)的領(lǐng)悟與體會:
1、重視學(xué)生安全,安全第一位
在小學(xué)階段,學(xué)生們的安全是班主任工作的重點(diǎn),尤其低年級學(xué)生。小學(xué)生的年齡比較小,心智未成熟,需要老師在身邊監(jiān)管,而安全問題則成了首要問題,它包括了交通安全問題和校園安全問題必須嚴(yán)肅及時地處理好安全問題必要時聯(lián)系家長,這讓他們明白什么是可以做的,什么是不該做的,保障學(xué)生的安全。
2、明確要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
在小學(xué),對學(xué)生的生活要求都是很細(xì)致的,都是一些很細(xì)小的問題,然而在小問題上卻必須明確要求,對于表現(xiàn)好的要及時給予表揚(yáng)鼓勵,而對于違反的也必然采取一些相應(yīng)的懲罰措施,讓學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、賞罰分明,恩威并重,說到做到
獎賞分明,恩威并重是我從吳老師作為一名班主任身上感悟最深的。無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,吳老師對學(xué)生都有明確的要求,做得好的大力地表揚(yáng),沒按要求做的嚴(yán)肅地批評,賞罰分明,說到做到,讓學(xué)生清楚地知道什么是對的、什么是錯的。
4、善于培養(yǎng)有能力的班干部
在二(1)班,吳老師給我的班主任工作的建議是給班干部樹立威信,讓他們協(xié)助班主任管理班級,當(dāng)然吳老師會根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況和每個學(xué)生具備的不同能力,讓學(xué)生擔(dān)任不同的職位。當(dāng)然這些班干部是要接受全班的監(jiān)督的,如果違反紀(jì)律,或工作沒盡責(zé),就會馬上被替換,對于表現(xiàn)好的孩子,也有機(jī)會上來當(dāng)兩天的實(shí)習(xí)班干部,和原先的班干部一起管理紀(jì)律,這樣人人有份的班干部,孩子們在有競爭力的、有挑戰(zhàn)性的環(huán)境里,方樂于表現(xiàn)自己的才干。這是使班干部的工作有了一定的挑戰(zhàn)性。從這個角度而言,擔(dān)任班主任,又成了一種獎勵的措施,同時也讓每個孩子都有機(jī)會發(fā)揮自己的能力,在某種程度上,從小培養(yǎng)孩子們在各方面的能力。善于培養(yǎng)有能力的班干部,把班級交給孩子們自己管理,也減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。
5、與家長的溝通交流很重要
孩子的成長,離不開家長的教導(dǎo),做好班主任工作,當(dāng)然也離不開家長的輔助。加強(qiáng)與家長的溝通交流,才能讓家長及時了解自己孩子在學(xué)校的各種情況,同時也能讓老師更清楚每一個孩子的個性,針對孩子的問題與家長共同解決。目前的校通訊錄,的確讓老師與家長的交流聯(lián)系既簡單又密切了許多,使班主任工作更好地開展。
班主任工作,尤其是小學(xué)班主任工作,突發(fā)事情很多、瑣碎事情很多、小問題很多,并不輕松,需要有計(jì)劃地完成,需要有耐心、細(xì)致地做,確定做好每一件小事情,處理好每一個小問題,班主任工作才不會存在大問題。對于班主任工作,有了小小的體會,如何去做好,卻仍需要在以后的實(shí)踐中改善。
(二)教學(xué)工作
第一次上講臺講課時我感覺并不緊張,但沒有很好地控制時間,速度有點(diǎn)快,總體感覺良好。上課是教學(xué)工作的重點(diǎn)。上課除了傳授新知識外,還應(yīng)激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的熱情和感受學(xué)習(xí)的快樂這才是最重要的,因此課堂上老師必須具有一種教學(xué)激情和自信,才能感染學(xué)生。
基本情況:完成新授課18節(jié),練習(xí)課8節(jié)(語文、數(shù)學(xué)、信息科學(xué)和綜合)
實(shí)習(xí)期間我的教學(xué)任務(wù)原計(jì)劃是,語文2個星期上第三單元,數(shù)學(xué)一個星期以及副科信息、科學(xué)和綜合一個星期共21節(jié)課。下到實(shí)習(xí)班級后,根據(jù)指導(dǎo)老師的意見,調(diào)整為數(shù)學(xué)二(1)班2個星期;一(5)班語文10節(jié),以及副科6節(jié)課,共26節(jié)課。由于各種原因,客觀的、主觀的,實(shí)習(xí)期間,在教學(xué)工作方面,我得到的教訓(xùn)要遠(yuǎn)比我得到的收獲多。無論結(jié)果是教訓(xùn)還是收獲,都讓我深刻地明白到:教學(xué)工作容不得馬虎,要善于學(xué)習(xí),要樂于學(xué)習(xí),要認(rèn)真對待!給我較深體會的是一下幾點(diǎn):
1、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)
教學(xué)是一個很個性化的過程,每個老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,有著自己的獨(dú)到之處,在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師的交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。
吳老師是一位善于言談的老師,作為一位非?瞥錾淼乃,教學(xué)成績卻是非常得出色,年年帶的班級都是年級第一,她對自己的評價就是善于學(xué)習(xí),領(lǐng)悟性高。剛剛成為一名老師,她從搭檔的班主任身上學(xué)到了班級的管理、課堂的調(diào)控以及如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。而在同行中,她向其他老師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課堂上的邏輯性、條理性和善于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維,使學(xué)生形成清晰的數(shù)學(xué)思維,向資深的老師學(xué)習(xí)知識點(diǎn)的處理和重難點(diǎn)的把握,向新老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)。在指導(dǎo)教學(xué)的過程中,吳老師經(jīng)常指導(dǎo)我怎樣把內(nèi)容講清楚,怎樣充分的調(diào)動學(xué)生的積極性,機(jī)智的教學(xué)會讓課堂更有魅力,有時候還收到意外的好效果呢;數(shù)學(xué)語言應(yīng)該是非常精練而且要求到位,不然小學(xué)生是很難理解真正意圖,也就無法達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。吳老師也常跟我說,教案的重要性。一篇好的教案就是將別人的好東西靈活地用在自己身上,善于學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn)。不斷學(xué)習(xí)別人好的地方,或許就是這位老師不斷進(jìn)步原因。
然而,學(xué)習(xí)是一門高深的學(xué)問。學(xué)習(xí)絕非生搬硬套,因?yàn)檫m合別人的東西卻不一定適合自己,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,要有自己的觀點(diǎn),明確自身所存在的不足。在教學(xué)《統(tǒng)計(jì)》時,我先聽了吳老師在(1)班的課,在還沒吃透教材的情況下,我就簡單地模仿吳老師的教法,將吳老師的課生搬到(2)班,結(jié)果那堂課是我上得最失敗的一節(jié),許多細(xì)節(jié)處理不當(dāng),條理不清晰、教學(xué)重難點(diǎn)沒有把握好,教學(xué)銜接不流暢,聲音沒有穿透力,激情不夠,親和力不強(qiáng),學(xué)生并沒有掌握好,更不用說以后他們怎么靈活運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去。這堂課讓我明白要在有自己的東西的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),要會學(xué),而不是模仿。
2、吃透教材,把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn),做好備課工作
北師版的教材比較的活,有一定的跳躍性,而低年級每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多,知識點(diǎn)也比較細(xì),在把握教材、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時,首先要廣泛收集材料和了解教材,集眾家所長根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要設(shè)計(jì)出符合自身的方法。知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么,教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么,結(jié)合教學(xué)參考書和學(xué)生的實(shí)際與練習(xí)再來備教材,挖掘教材到位,抓得準(zhǔn),挖得深,這樣在教學(xué)時才會有清晰的思路。對課文的講授除傳達(dá)本以之外,還加入自己的理解,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會多方位、深層次地思考,使課堂更加飽滿富有深度。對于在教學(xué)過程中無法串起來的部分可以請教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備《文具店》時,通過閱讀教材,我知道本課的主要教學(xué)內(nèi)容就是誰的幾倍是多少的問題,其本質(zhì)是幾個幾的問題,教學(xué)的難點(diǎn)就是如何使學(xué)生區(qū)分誰是誰的幾倍除法和誰的幾倍是多少用乘法,在如何引入方面,我始終無法把握,有一位老師給了我一個建議,用一個拍手游戲很順利地導(dǎo)入課堂。這堂課花了比較多的時間準(zhǔn)備,指導(dǎo)老師給予了比較高的評價,教學(xué)設(shè)計(jì)不錯,教學(xué)流暢,教學(xué)重難點(diǎn)處理得比較好,也指出了不足之處,讓我感覺進(jìn)步了不少。
3、及時鞏固,查缺補(bǔ)漏
在小學(xué)低年級段,教學(xué)內(nèi)容并不多也相對較容易,大部分的學(xué)生都能很快地掌握。但即使出色的課堂仍會有學(xué)生沒學(xué)懂,仍會出現(xiàn)學(xué)生一知半解的現(xiàn)象,學(xué)生會很快地遺忘,通過練習(xí)與作業(yè)及時鞏固,查缺補(bǔ)漏,是非常有必要的,而每一次的作業(yè)、每一次的課堂小練習(xí)、每一次的單元小測試都是一個很好的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會。老師評講時,只許學(xué)生聽,不許學(xué)生訂正,常用舉一反三的方法來評講試卷練習(xí),然后再讓學(xué)生獨(dú)立訂正錯誤。把依然不會的學(xué)生集中起來,再進(jìn)行個別輔導(dǎo),同時把信息反饋給家長,讓家長在家加強(qiáng)輔導(dǎo),盡量讓每一個學(xué)生都掌握好所學(xué)的內(nèi)容,讓每個學(xué)生的知識點(diǎn)過關(guān)。
4、確定目標(biāo),節(jié)節(jié)進(jìn)步
在教學(xué)過程中,了解每一個學(xué)生,對于基礎(chǔ)好的學(xué)生嚴(yán)格要求,對于基礎(chǔ)較弱的同學(xué)放寬要求,多點(diǎn)表揚(yáng)。在做到對每個孩子心中有數(shù)的基礎(chǔ)上,給每個孩子訂立一個目標(biāo),這個目標(biāo)要切合每個孩子的實(shí)際,對達(dá)到目標(biāo)的孩子及時給以特別的獎勵,激發(fā)孩子繼續(xù)努力。對于沒有達(dá)到目標(biāo)但取得進(jìn)步的差生也要給小小的獎勵,鼓勵他繼續(xù)努力爭取下次達(dá)到目標(biāo),增加孩子的自信心,促使每一個孩子都有進(jìn)步。
教學(xué),是一個復(fù)雜的過程,是一個漫長的過程,是一個艱巨的過程,同時也是一個終身學(xué)習(xí)的過程。有著太多的感悟,有著太多的體驗(yàn),有著太多的渴望,希望自己在未來的教學(xué)中學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長。
(三)教育調(diào)查研究情況
基本情況:教育調(diào)查;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);
1、我的教育調(diào)查研究報告題目為關(guān)于小學(xué)教師課堂語言藝術(shù)作用的調(diào)查,主要以觀察法、談話法、文獻(xiàn)法和對比法為主。因此,在聽示范課和任科老師上課時,針對教師語言藝術(shù)中教師口語、體態(tài)語言和板書語言進(jìn)行了深入細(xì)致的觀察、記錄,并將于老師談話的收獲進(jìn)行系統(tǒng)的整理、分析,并針對生如何提高教師語言藝術(shù)提出了建議。
2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)出來的,想要在教學(xué)上得到提高就要堅(jiān)持及時的教學(xué)反思。這是吳老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,也是她的經(jīng)驗(yàn)之談,更是我的切身體會。每一節(jié)課從不用角度不同標(biāo)準(zhǔn)評價,都會存在缺憾。所以我不應(yīng)為上課時的缺漏或錯誤而耿耿于懷,而應(yīng)請教吳老師或其他老師尋找解決的辦法及時彌補(bǔ),也為下次出現(xiàn)類似的情況提供經(jīng)驗(yàn)。
短短的兩個月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這次實(shí)習(xí)中我的能力都得到了鍛煉和提高對我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,也將成為我一生中的寶貴財富。同時也讓我認(rèn)識到教育是神圣而細(xì)致的,教師是崇高而平凡的。小學(xué)教育是一種奠基和習(xí)慣養(yǎng)成,小學(xué)教師是引導(dǎo)督促的羅盤。教育不是兒戲,做一名教師不容易,做一名優(yōu)秀教師更不容易
實(shí)習(xí)員工工作總結(jié)5
為期x個月的x實(shí)習(xí)即將劃上句號,此時此刻,心中有太多的感慨、太多的不舍,各種情緒交織在心中。借實(shí)習(xí)小結(jié)匯報,說一說自己的心里話。
一、音樂課部分
我們從實(shí)習(xí)的第一個星期就開始了緊張的備課與上課工作。先認(rèn)真聽了我們的指導(dǎo)老師上的音樂課,同時做了聽課筆記,接著,我們就按照寫教案—審查修改—制作課件—審查修改—試講—小組評價—上臺正式講課—教師提建議再修改的流程細(xì)致耐心地進(jìn)行工作。我更是本著對學(xué)生、對自己負(fù)責(zé)的原則進(jìn)行音樂課的備課與教課,并根據(jù)所教不同班級的特點(diǎn)進(jìn)行修改。這樣辛苦細(xì)致的工作得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可,他們都對我的講課感到滿意。他們的肯定是對我辛勤勞作最大的嘉獎!
二、班主任工作
我的班級是x班,班上的x名同學(xué)都是x特長的學(xué)生,進(jìn)校之初我就仔細(xì)翻查了本班同學(xué)的學(xué)籍資料,努力了解班級同學(xué)的基本狀況和學(xué)習(xí)情況。我根據(jù)自己的了解在第一次和班上同學(xué)交流的時候就做出了短小的音樂專業(yè)學(xué)生的介紹。同學(xué)們都對我的出現(xiàn)表示出了極大的'興趣,一下課就圍在我周圍問這問那,差點(diǎn)讓我招架不住。在對班級有了一定程度的了解后,我制定了自己的班主任工作計(jì)劃,其中包括固定的日常工作和集體活動。
x專業(yè)的學(xué)生還比其他同學(xué)多了一項(xiàng)任務(wù),就是參與學(xué)校的x活動。入校實(shí)習(xí)以來,我們x實(shí)習(xí)小組先后參與了多項(xiàng)學(xué)校x活動,在其中擔(dān)任了重要的職務(wù)和工作。首先是我和另外兩名同學(xué)在非常緊迫的時間下集結(jié)x同學(xué)代表排練了一個x節(jié)目,在教師節(jié)晨會上獻(xiàn)禮給我們親愛的x老師。接下來,是在x禮堂舉行的x匯演,我和另外x名同學(xué)參與了x男生小合唱的兩首曲目的全程排練工作。這項(xiàng)工作非常鍛煉人,我們犧牲了半個月的午休時間,從篩選合唱團(tuán)成員到曲目的敲定,從練習(xí)識譜到和伴奏,無一過程不傾注了我們的心血和智慧。在我們的共同努力下,最終演出非常轟動。在寫小結(jié)的時候,我們還在進(jìn)行著x的比賽,我們所有音樂實(shí)習(xí)老師都參與其中,評選打分。
實(shí)習(xí)雖苦雖累,每天都沒有懶覺睡,但是我樂在其中,我為我是一個x而驕傲,因?yàn)榭粗约旱膶W(xué)生能從自己的傳授知識和人生感悟中得到啟發(fā)是一件最最幸福的事!
實(shí)習(xí)員工工作總結(jié)6
一、實(shí)習(xí)目的
1、加強(qiáng)和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉銷售工作鍛煉自己的能力,提升適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。
3、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。
二、公司概況
天地墻紙是全球第一品牌意大利經(jīng)典HAPPIDEA墻紙;歐洲流行時尚最暢銷品牌比利時IDECO墻紙;美國FABRIC、BACKED、VINYL、WALLCOVERING墻布等。天地墻紙的總部位于國際金融貿(mào)易中心,香港的天地墻紙公司是香港目前的墻紙公司之一,公司實(shí)力雄厚,經(jīng)營世界各國墻紙、墻布等。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我在天地墻紙集團(tuán)成都分公司實(shí)習(xí),通過培訓(xùn)及親身實(shí)踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù)。公司首先對我們進(jìn)行銷售流程的基本培訓(xùn)。首先講授了銷售活動的作用是企業(yè)通過一系列營銷手段,出售產(chǎn)品,滿足消費(fèi)者的需求,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的價值和使用價值。之后給我們講述了相關(guān)的銷售技巧方面的'問題,例如,客戶的目標(biāo)是買太陽鏡,有的是為了?;有的是怕陽光過強(qiáng),瞇著眼睛容易增加眼角皺紋;有的也許是昨天跟男朋友吵了架,哭腫了雙眼,沒東西遮著紅腫的眼睛,不方便出門。每個人的特殊需求不一樣,不管是造型多酷的太陽鏡,如果鏡片顏色比較淺或透光,那么原本?岬馁u點(diǎn)便無法滿足擔(dān)心皺紋以及希望遮住紅腫眼睛的客戶的特殊需求。
培訓(xùn)之后,正式開始接觸銷售了。通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這十天里面的實(shí)習(xí)當(dāng)中我和老的銷售員接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧。從剛開始覺得銷售只是運(yùn)氣使然,沒什么技術(shù)含量,到后來真的認(rèn)識到了銷售其實(shí)真的是一門偉大的藝術(shù)。
我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實(shí)習(xí)的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細(xì)節(jié)都是必須要注意的,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
實(shí)習(xí)員工工作總結(jié)7
時間飛逝,回想當(dāng)初準(zhǔn)備出來實(shí)習(xí)的時候,當(dāng)時的心情還是比較復(fù)雜的,有一點(diǎn)點(diǎn)的失落與渺茫,但更多的是興奮與激情。聽很多學(xué)長說,現(xiàn)場施工都是比較苦,比較累的,面試的時候用人單位也有提到。經(jīng)過幾個月的施工現(xiàn)場的工作學(xué)習(xí),我對施工現(xiàn)場的工作流程、工作方案、工作技能及工作管理上,有更深一步的認(rèn)識,最重要的是對自己在將來工作能力上有很大的突破。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在0000集團(tuán)第五建筑有限責(zé)任公司00分公司北半島二期工程項(xiàng)目部,工作崗位為現(xiàn)場施工員。由于施工現(xiàn)場是多變的,施工員對工作上就不能是一成不變的,它要對整個工作流程做出明確的判斷和領(lǐng)導(dǎo)指揮作用,管理意識、管理作風(fēng)及借鑒意識要始終處于一個高度警惕的狀態(tài),所謂管理就是計(jì)劃、措施、落實(shí),這些都很重要。首先施工員要明確自己的工作范圍,安全生產(chǎn)為主,確保安全的生產(chǎn)時,任何時候都要注意的,因?yàn)楝F(xiàn)場生產(chǎn)安全第一責(zé)任人是工長并不是安全員,安全員負(fù)責(zé)監(jiān)督作用,施工員為落實(shí)第一責(zé)任人。
施工員的基本技能要強(qiáng)硬,包括圖紙、工藝、測量放線。一個好的施工員要能熟用測量放線,因?yàn)橐粋工程的標(biāo)高、一條軸線有誤。都關(guān)系到后續(xù)工作的正常進(jìn)行,甚至導(dǎo)致后續(xù)工作出現(xiàn)不必要的浪費(fèi),直接影響的工程的利益?刂瀑|(zhì)量也與這些息息相關(guān),萬一對這些不夠熟練,不懂,那會讓后續(xù)工作相當(dāng)被動。
再次,施工員要有一定的現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力,協(xié)調(diào)能力的強(qiáng)弱,會讓整個施工流程有不一樣的銜接狀態(tài),施工現(xiàn)場的流程是多變的,隨時有未知的情況出現(xiàn),這要求其具有一定的應(yīng)變能力和溝通能力,保證工序能正常進(jìn)行。砼澆搗是一個看是簡單實(shí)際很復(fù)雜的工序。要在澆筑之前,保證好人、材、機(jī)的準(zhǔn)備到位,以及考慮到其中會發(fā)生什么事情,例如;布料機(jī)移位,爆模,停電,下雨,攪拌車陷車等情況。這些事情出現(xiàn)后要怎么解決,怎么去做這些工作的準(zhǔn)備工作,期間,就是要對這個工序中需要聯(lián)系的工作人員、工作面、時間等,做進(jìn)一步的協(xié)調(diào)。 最后,施工員還要對現(xiàn)場的材料做出一定的計(jì)劃,材料計(jì)劃很重要,直接關(guān)系到工程的成本,也就關(guān)系到工程的進(jìn)度。材料計(jì)劃其實(shí)是對現(xiàn)場施工員的一種經(jīng)驗(yàn)性的計(jì)劃,其包括消耗、損耗、現(xiàn)場需求、現(xiàn)場場地堆放限制等。
從工程開工土方開挖開始,如何開展現(xiàn)場的工作,現(xiàn)場協(xié)調(diào)很重要;怎么安排挖掘機(jī)進(jìn)場,按什么線路進(jìn)場,進(jìn)場后會對周邊的`工作對組造成什么的影響,都應(yīng)一一的考慮清楚,安排幾臺同時進(jìn)行時,應(yīng)考慮到我們現(xiàn)場工作面的情況,還有土方搬運(yùn)的路況怎么樣,甚至考慮到我們施工方指揮監(jiān)督挖掘機(jī)的施工員人
數(shù),保證挖掘機(jī)按標(biāo)準(zhǔn)開挖,嚴(yán)禁亂挖、超挖。開挖前最重要的是要保證,測量放線的準(zhǔn)確性;有時候并不是放完線才開始開挖的,有可能會一邊放線打標(biāo)高,一邊開挖的,所以要保證挖掘機(jī)不窩工。做好測量放線就要對現(xiàn)場圖紙進(jìn)行仔細(xì)的熟看,給現(xiàn)場做出對現(xiàn)場更有力測站依據(jù)點(diǎn),選擇更有利現(xiàn)場施工的觀測點(diǎn),在土方開挖中由于現(xiàn)場工作環(huán)境復(fù)雜,有可能測量放線受到各種因素影響,導(dǎo)致原本的控制開挖基坑的軸線或軸點(diǎn)丟失,這就要求對這種情況有預(yù)知能力,對其控制線做出外引的方法,盡量避免現(xiàn)場測量放線的重復(fù)工作,提高挖掘機(jī)的工作效率。
由于現(xiàn)場環(huán)境很復(fù)雜,各個工作隊(duì)組對施工現(xiàn)場的工作面都要求很大,對于材料的堆放地點(diǎn)還沒有明確固定的位置,所以在土方開挖的后續(xù)工作中要求施工員對現(xiàn)場所需的材料進(jìn)行計(jì)劃,不僅要滿足現(xiàn)場每個工作段的需求,又能滿足現(xiàn)場場地有限的要求。例如:磚臺模所需要的是水泥砂漿和砌塊,那就要對工作面上所需要的這材料進(jìn)行估算,注意,估算包括損耗的量。這些計(jì)劃的材料,應(yīng)在工序開始前必須要先到場就位,也就是說這些材料計(jì)劃,要在未開工前就應(yīng)該計(jì)劃好,整個工序的流程就該提前計(jì)劃好。
土方開挖后要對其開挖好的場地進(jìn)行檢查,深度、尺寸、位置。因其為基礎(chǔ)部位,屬于隱蔽工程,關(guān)鍵工程。只要在這方面出現(xiàn)問題就會導(dǎo)致整個工程進(jìn)度的滯后,所以要求盡量在土方開挖后對現(xiàn)場進(jìn)行再三的檢查,特別注意圖紙中基礎(chǔ)墊層、防水層、保護(hù)層是否算入開挖深度的計(jì)算。若未算的,其會導(dǎo)致鋼筋工程整體很難作業(yè),還很難將樓層標(biāo)高控制。所以現(xiàn)場質(zhì)量檢查很重要。檢查完成后,方可澆搗墊層。對施工現(xiàn)場要始終保證協(xié)調(diào)、連續(xù)、流水;澆筑混凝土是一個看視簡單,其實(shí)是很復(fù)雜的協(xié)調(diào)工作,對與一個工程能否按時完成任務(wù)很重要,我們所面對的對象,自身素質(zhì)有不同的層次,首先,與混凝土公司溝通就體現(xiàn)出來,因?yàn)槠涔镜墓⿷?yīng)商有不僅僅我們這個項(xiàng)目的買家,所以該如何和它打好關(guān)系很重要,交易雙方誠實(shí)守信就是雙方能長期合作的原則,應(yīng)該與其商量的事情要盡量的講明時間,對其承諾的事情就應(yīng)該如實(shí)告知。這樣才要求我方提前與混凝土公司講明混凝土的定量,發(fā)貨的時間。若在工作中遇到什么與混凝土公司有關(guān)的問題,要及時與其公司溝通。簡單的拿一個例子:混凝土公司用于我施工方的泵管質(zhì)量缺陷導(dǎo)致我方混凝土大量浪費(fèi);我們應(yīng)該首先與該公司協(xié)調(diào)混凝土浪費(fèi)這個責(zé)任問題,如我方損失很小,我方可以要求你進(jìn)行處理(修理、更換等)。若我方損失大,我們就要從根本出發(fā),這責(zé)任歸屬誰,是什么引起的,影響到什
么,并以現(xiàn)場相片,書面發(fā)函告知,并報以損失賠償。若情況由我方引起,我們就要求其公司拿出依據(jù),按要求配合。當(dāng)你面對的是以些素質(zhì)不怎么高的工人面前,你要的是以理服人,你要知道在確保安全的情況下,你一定可以要求工人對他的工作范圍內(nèi)負(fù)責(zé);若出現(xiàn)不服從管理的情況,可以找到其上一級,盡量做到以制度管理和以人管理相互變通;有時候工人是要吼的,但是吼要達(dá)到工作的目的。不能任憑工人胡作,得過且過的思想絕不能有。
工作技術(shù)方面是一個施工人員最最能體現(xiàn)能力的東西。要求你對現(xiàn)場各種施工工藝要非常了解,對現(xiàn)場的出現(xiàn)的技術(shù)問題能非常及時的去解決,一個工程總是會有很多問題,我們要發(fā)現(xiàn)這些問題,就得要去深入的了解問題的所在的各種工藝技術(shù)上,發(fā)現(xiàn)根本的東西,光靠發(fā)現(xiàn)還不行,要能及時的去解決各個問題。就簡單的說,基礎(chǔ)工程時期對現(xiàn)場施工要達(dá)到方便,我們要預(yù)知工作中會發(fā)生什么,是什么影響工作進(jìn)度。
天氣是影響工作的很重要的因素,我們在基礎(chǔ)工程中就要對現(xiàn)場進(jìn)行有效的排水措施,對現(xiàn)場進(jìn)行環(huán)形放坡是排水道,將其讓水流方向至對我們最有利的位置,最后用抽水機(jī)將集中的水抽至施工現(xiàn)場以外。為了避免陰雨天氣對大基坑造成積水,導(dǎo)致我們澆筑混凝土出現(xiàn)質(zhì)量問題,我們也采取了采用放坡排水的方法;因?yàn)檫^多的水會使混凝土造成離析導(dǎo)致混凝土標(biāo)號不合格;其方法是將基坑墊層位置底部放小坡,還在其位置開挖一個小孔,此小孔是將周圍積水集中的,也是利用這個小孔采用機(jī)械抽水法將水抽出;此方法能將基坑內(nèi)的水排得相當(dāng)干凈,保證了砼的澆筑質(zhì)量。
當(dāng)所有的基礎(chǔ)完成后,就要考慮到現(xiàn)場的施工場地和材料堆放場地的安置;鋼筋加工廠要考慮到鋼筋進(jìn)場的方便和安全情況,還要考慮吊運(yùn)的方便情況,還要有一定的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn):鋼筋加工廠會有什么類的鋼筋所需的位置是不一樣的,所以要至少有長40m,寬20m,其上要搭設(shè)雙層安全防護(hù)棚。鋼管和模板堆放要有固定的位置,不能讓兩個位置混亂,減少對現(xiàn)場材料的重復(fù)的整理;材料堆放處要實(shí)行掛牌制,確保文明施工。對特殊材料(水泥、膩?zhàn)臃鄣龋┮獪?zhǔn)備一個干燥的、便于搬運(yùn)的室內(nèi)房間存放,規(guī)定先到的先用后到的后用制度牌。讓現(xiàn)場能保證安全文明的施工。
現(xiàn)場主體工程進(jìn)展開始,就要對現(xiàn)場的外架進(jìn)行安全隱患的排查,兩步三跨一拉結(jié),外架每三層一滿鋪,每道剪刀撐寬度不應(yīng)小于4跨,且不應(yīng)小于6m,并應(yīng)底至頂連續(xù)設(shè)置等;外架工作業(yè)時必須要帶好安全帽和安全帶等等;都是要
注意的地方,應(yīng)該時刻以安全為第一,三寶,四口,五臨邊。
主體工作中要對現(xiàn)場整體協(xié)調(diào)到位,各工種都不能窩工,保證現(xiàn)場的工序連續(xù),要有預(yù)見性,每一層首先測量放線,木工一部分上樓面開滿堂架一部分在下兩層拆模,塔吊配合外架工在下兩層安裝卸料平臺,混凝土工對下一層混凝土缺陷進(jìn)行修補(bǔ),鋼筋工提前上材料至樓面工作,這樣的話整個流水施工就能進(jìn)展;對施工組織計(jì)劃要控制好,若有天氣問題或工作不連續(xù)耽誤工期,就要采取晚上加班的方式,把時間搶回來,這樣整個流程就能按施工組織計(jì)劃的走向,對后期的工作就很主動了。
在實(shí)習(xí)工作過程中,除了基本技能有所提高外,還加強(qiáng)預(yù)見能力、應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),認(rèn)識到要完成一個建設(shè)項(xiàng)目,不僅僅要有一定的組織和策劃,還要有全體項(xiàng)目單位的團(tuán)結(jié)一心、頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度。學(xué)會了對待事物要從多方面的入手,掌握事情的根本,從細(xì)節(jié)著手,抓重點(diǎn)、按要求、按規(guī)范的去完成每一項(xiàng)任務(wù)。學(xué)會在執(zhí)行任務(wù)的過程中要多找問題,多找原因,更重要的是面對問題要及時找到多種解決問題的方法,并從多種方法中做出正確的決定。這些工作實(shí)踐不僅讓自己的時間觀念、溝通能力和應(yīng)變能力進(jìn)一步提高,而且也使自己更能吃苦耐勞了,還能很快的適應(yīng)以后的各種工作環(huán)境,并以最佳的狀態(tài)去對待將來的各種崗位。更重要的是體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,怎樣與人更好的溝通,和提高了處理問題的應(yīng)變能力。也認(rèn)識到“標(biāo)準(zhǔn)”的重要,建筑工程講究標(biāo)準(zhǔn),施工作業(yè)講究標(biāo)準(zhǔn),做任何事都應(yīng)做到最好,什么都應(yīng)該講究標(biāo)準(zhǔn),以身作則、以標(biāo)準(zhǔn)作則才能得到最好的成果。
實(shí)習(xí)員工工作總結(jié)8
公司年末總結(jié),對于我這個剛來此二個月不到的人,似乎應(yīng)該沒有太多話要說的。但是,當(dāng)下筆后,思緒及感觸,總也阻擋不了,不經(jīng)意在筆端流出。
我自畢業(yè)實(shí)習(xí)后曾在別處工作過,也接觸了一些人和事。冷暖自知,相比而言,這里的工作,人際環(huán)境氛圍是我所見過中最好的。同事間的關(guān)系簡單如初,大家和睦.融洽地相處。工作中榮辱與共,齊心協(xié)力;生活上相互關(guān)心,親如一家。就在我來的屈指可數(shù)的時日里,同事,領(lǐng)導(dǎo)在工作和生活中給予的關(guān)照與關(guān)懷,如同一縷縷陽光,讓在冬日里感受到了由衷的溫暖。在這里大家朝夕相處,不僅學(xué)到了專業(yè)技能知識,還從你們那里學(xué)到了許多做人的道理以及做事的方法。真的是受益匪淺!
這邊的每個人都是那么可愛.可敬。每個人身上都有許多值得我好好學(xué)習(xí)的閃光之處。陶工工作作風(fēng),執(zhí)著,嚴(yán)謹(jǐn),負(fù)責(zé),很多事情親力親為,嚴(yán)格把關(guān);郭科長待人隨和,工作中上下貫通,嚴(yán)格對待,秋毫明察;車師傅,玲姐工作認(rèn)真仔細(xì)而又不失幽默.風(fēng)趣。時而一唱一和的言語常常給我們緊張,枯乏的.工作增添了無限的樂趣。潘科,強(qiáng)哥。羽毛球遠(yuǎn)動悍將。生活,工作張弛有度,球場上迅猛如虎,工作中也同樣干勁十足,當(dāng)仁不讓;張工,林偉沉穩(wěn)且內(nèi)斂,心態(tài)平和,寡言少語,做事認(rèn)真;曹玉海,朱蕾為人真誠,親和,勤奮努力,工作一絲不茍。還有率真,直爽的梅姐。俏皮,風(fēng)趣的老頭子……都給我的印象很深刻。 總而言之,在與你們共同工作,生活的每一天里,我都感到無比的充實(shí)與愉快。
我在學(xué)校所學(xué)的課本理論知識,時隔多日有很多都已遺忘,所以在這里實(shí)踐有許多不懂不知之處。然而,各位同事總是不厭其煩地幫助我,耐心地給我講解。真的很感謝你們。我想在這么優(yōu)秀的氛圍中,我沒有理由不抓住機(jī)會認(rèn)真努力工作。好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。不管在產(chǎn)品的測量,數(shù)值輸入還是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)時我都必須做到仔細(xì),認(rèn)真。在新的一年中,我要加倍努力,多多向你們學(xué)習(xí),盡快掌握各項(xiàng)專業(yè)技能。還要嚴(yán)格遵守公司所有規(guī)章制度,及時認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。對于工作中的每個細(xì)節(jié),都要認(rèn)真對待。養(yǎng)成良好的工作,學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提升自我的綜合能力。最重要的是要能摒棄之前的浮躁與心傲。做到凝神靜氣,腳踏實(shí)地。
行勝于言,在此不再贅述。各位領(lǐng)導(dǎo)同事且看我今后的表現(xiàn)。謝謝!
陳堯
12.1.16于揚(yáng)州意得
實(shí)習(xí)員工工作總結(jié)9
我到XXX公司工作已經(jīng)快3個月了,擔(dān)任公司絡(luò)管理員. 在這期間,我學(xué)到了很多東西,尤其是企業(yè)文化。本人在實(shí)習(xí)2個月的工作當(dāng)中,在公司絡(luò)部門負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下,同時通過自身努力取得了一定的成績,但也存在著一些不足。
剛到公司工作時,對公司的情況了解很少,對于企業(yè)對員工的要求和企業(yè)的發(fā)展方向只是有了一個簡單的了解。通過這兩個月的工作,我逐漸認(rèn)識到,XXX公司對員工的要求是全面的,從工作態(tài)度到業(yè)務(wù)能力到個人素質(zhì)。企業(yè)是要全面發(fā)展的,如果員工個人的發(fā)展跟不上企業(yè)發(fā)展的速度,那么員工將被企業(yè)淘汰。作為XXX公司這樣一個高成長性公司中的一名員工,我有著強(qiáng)烈的緊迫感。在工作中我還存在著很多的不足,例如在業(yè)務(wù)知識和溝通能力上還存在很大欠缺.我會在今后的工作中通過自身的努力來完善個人的能力,更好地融入集體.
在今后的工作中,將繼續(xù)以積極的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),完成本職工作,提高工作的主動性,按計(jì)劃保質(zhì)保量的.完成相關(guān)工作。為公司新的發(fā)展添磚加瓦,續(xù)而實(shí)現(xiàn)自身的價值。XXX公司是一個成功的團(tuán)隊(duì),它對于我來說有著深深的吸引力,我希望能早日成為這成功團(tuán)隊(duì)中正式的一員。
實(shí)習(xí)員工工作總結(jié)10
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三個月的試用期已接近尾聲。依稀記得20xx年6月29日,身攜行囊有幸來到我們##公司技術(shù)部工作,在這短暫的三個月中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司人文環(huán)境,完成了從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)型,完全適應(yīng)了新的工作崗位。在此,我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排。做為一名公司的新進(jìn)員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守員工守則,不斷學(xué)習(xí)公司文件,了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式,明確自己的崗位職責(zé)。嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始,認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司《員工手冊》及各項(xiàng)管理制度,并嚴(yán)格遵守,做到了無遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。
二、主動學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng),迅速熟悉環(huán)境和工作內(nèi)容。主動熱情,以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作。到我們技術(shù)部后,部內(nèi)的全體人員對我格外照顧,關(guān)心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的'溫暖,從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。首先從盡快熟悉公司產(chǎn)品以及閥門遙控的電氣設(shè)備配置情況,并去車間實(shí)地學(xué)習(xí);其次,主動、虛心向車間師傅、同事請教、學(xué)習(xí),基本掌握了日常上班的工作內(nèi)容,工作流程、工作方法。主要從事工作如下:參與技術(shù)交流的項(xiàng)目:有口岸徐聞港、廣東徐聞港電液動電路的設(shè)計(jì);參與技術(shù)報價的項(xiàng)目:主要是針對液動項(xiàng)目;參與技術(shù)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目:有加熱器電路的設(shè)計(jì)、流量計(jì)接線圖的設(shè)計(jì)、口岸TK0420氣動項(xiàng)目的設(shè)計(jì);參與技術(shù)整理的項(xiàng)目:對7814項(xiàng)目開發(fā)資料的整理進(jìn)行匯總成冊。在以上的工作中我按照張偉師傅的的吩咐,對工作中的每一個環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的操作;使我受益匪淺,不僅從師傅身上學(xué)到了過硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力,也學(xué)到了作為設(shè)計(jì)人員良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。
三、虛心求教,不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。作為一名年輕的設(shè)計(jì)人員,會由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來較多麻煩,所以要虛心向師傅求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。學(xué)會自主學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí)才會充實(shí)自己,才有可能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)之間的價值。
總之,在這三個月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會用我的實(shí)際行動為我們##公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)員工工作總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼間20xx年的工作已經(jīng)接近尾聲,進(jìn)入項(xiàng)目這四個月的時間里與大家一起經(jīng)歷了很多,學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多,成長了很多。在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及同事的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下,個人在20xx年下半年取得了不小的進(jìn)步。感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、信念與指導(dǎo),感謝可愛的同事們給了我成長的鼓勵、幫助與關(guān)懷。展望新歲,在新的一年里,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),付出更大的努力,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)投入到工作中當(dāng)去。
一、年度工作情況:
1、熟悉了解項(xiàng)目各項(xiàng)規(guī)章制度
我于20xx年7月進(jìn)入公司,為了更快更好的融入公司這個團(tuán)隊(duì),為以后的工作打好鋪墊,我加緊對項(xiàng)目的各項(xiàng)規(guī)章制度的了解,熟悉公司的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進(jìn)入這個項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以項(xiàng)目的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,在堅(jiān)持“精品人品同在,誠信創(chuàng)新永恒”的原則,更快更好地完成工作任務(wù),
2、熟悉工程的結(jié)構(gòu)和現(xiàn)場情況
作為水電的實(shí)習(xí)學(xué)員,熟悉和了解現(xiàn)場對以后的工作是相當(dāng)有利的。為了以后能更好的開展工作,我多次深入現(xiàn)場,對現(xiàn)場的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現(xiàn)場資料后,我查閱相關(guān)技術(shù)資料,對工程進(jìn)行進(jìn)一步的了解,為下一步工作打下基礎(chǔ)。
同時建設(shè)施工過程是一項(xiàng)十分復(fù)雜的生產(chǎn)活動。不但包括組織成千上萬的各種專業(yè)建筑工人和數(shù)量眾多的各類建筑機(jī)械、設(shè)備有條不紊地投入工程施工中,而且還包括組織種類繁多的,數(shù)以幾十甚至幾百萬噸計(jì)的建筑材料、制品和運(yùn)輸、儲存和供應(yīng)工作,組織施工機(jī)具的供應(yīng)、維修和保養(yǎng)工作,以及安排施工現(xiàn)場的生產(chǎn)和生活所需要的各種臨時建筑物等工作。這些工作的組織與協(xié)調(diào),對于多快好省地進(jìn)行工程建設(shè)具有十分重要的意義。
建設(shè)工程也具有時效性的特別,各種規(guī)范不斷的更新和發(fā)展,我不僅需要自己不斷學(xué)習(xí),更應(yīng)該主動、互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,不斷增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識和技術(shù)
今后我們要切實(shí)提高自身綜合素質(zhì),樹立自覺的學(xué)習(xí)意識,循序漸進(jìn),溫故知新,持之以恒,堅(jiān)持不懈,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),才能學(xué)到真才實(shí)學(xué),才能把學(xué)到的知識融會貫通到我們的具體工作中去。
3、參加工程部管理例會
為了便于以后工程部管理,加強(qiáng)自身的管理能力,我堅(jiān)持參加各項(xiàng)會議,進(jìn)而增加自己的專業(yè)知識水平,同時與同事及各工班進(jìn)行積極的溝通及聯(lián)系,保證在日后的工作中能夠發(fā)揮指導(dǎo)作用,為項(xiàng)目做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、加強(qiáng)溝通與配合
加強(qiáng)與各職能部門的協(xié)調(diào)配合,營造良好的工作氛圍建設(shè)工程項(xiàng)目運(yùn)作過程中涉及方方面面,必須搞好協(xié)調(diào)配合。在施工過程中,統(tǒng)驗(yàn)收。
8、安全管理工作
在工作過程中,主動配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作,為以后的安全施工打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
9、與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)
作為一個施工管理人員,要注重和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調(diào)工作,針對建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的好的建議,及時與監(jiān)理及建設(shè)單位進(jìn)行溝通,保證施工正常進(jìn)行。
10、技術(shù)管理
在工作中,對施工技術(shù)要求更為嚴(yán)格,提出工作聯(lián)系單,從而加強(qiáng)施工隊(duì)伍對工程施工進(jìn)度及質(zhì)量的概念,為縮減工期、加強(qiáng)工程質(zhì)量起到一定作用。
二、存在的不足以及改進(jìn)措施
20xx年下半年中,回想自己在項(xiàng)目四個月的工作,雖然工作正常進(jìn)行,但閃光點(diǎn)并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足有以下幾點(diǎn):
1、缺乏溝通,不能充分利用資源
在工作過程中,由于對其他專業(yè)的陌生,又礙于面子,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能達(dá)到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好,“三人行必有我?guī)煛,在以后的工作中,我要加?qiáng)與其他部門同事的溝通,通過項(xiàng)目的這個平臺達(dá)到資源共享,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、缺乏計(jì)劃性
在工作的過程中,由于缺乏計(jì)劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半的效果,達(dá)不到自己滿意的程度,在以后的過程中,我要認(rèn)真制定工作計(jì)劃,做事加強(qiáng)目的認(rèn)識,分清主次矛盾,爭取達(dá)到事半功倍的效果。
3、專業(yè)面狹窄
在工作的過程中,自己的專業(yè)面狹窄,對房建其他專業(yè)認(rèn)識不夠,這都限制了自身的發(fā)展。在以后的工作中,我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用項(xiàng)目資源,提高主觀能動性,爭取成為一專多能的人才。
三、總結(jié)
20xx年將要過去,收獲匪淺,特別是公司領(lǐng)導(dǎo)踏實(shí)的工作作風(fēng)以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,給我們員工樹立了榜樣。總結(jié)過去,展望未來,以后的.日子,工作多,任務(wù)重,對我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),如何優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、按期、安全、文明的做好工作,是作為工程技術(shù)人員該思考的課題。在以后的工作中,作為項(xiàng)目的一員,我將認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目的相關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揮個人能動性,以鐵的紀(jì)律來約束自己,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗(yàn),善于總結(jié),也希望公司的領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的理解和更大的支持,同時我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在明年的工作中我要努力工作,深刻認(rèn)識自己的問題與不足,努力改變自己,適應(yīng)工作要求,為項(xiàng)目的發(fā)展貢獻(xiàn)自己全部的力量。我想我應(yīng)該努力做到:
1、努力學(xué)習(xí)更深一步施工工藝和標(biāo)準(zhǔn),并落實(shí)到實(shí)際、使自己成為一個專業(yè)的施工管理人員。
2、及時總結(jié)工作中的得與失并加強(qiáng)反思,找出工作中存在的問題,同時對新情況新問題進(jìn)行調(diào)查研究,不斷探索新途徑、新方法,力爭把工作做到最好。
3、不斷充電,增強(qiáng)自己的實(shí)際管理能力努力提高自己的理論管理水平。
4、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
5、在工作中對安全問題決不放松,始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,積極投入到工作中,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,不等不靠,安全隱患不解除不放過。
6、“百年大計(jì)、質(zhì)量第一”,我深知質(zhì)量對一個企業(yè)來說多么的重要,所以我要熟悉圖紙,熟悉規(guī)范,深入工地,進(jìn)行質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報及時處理,把質(zhì)量隱患消滅在施工過程之中。并繼續(xù)對質(zhì)量通病進(jìn)行分析并預(yù)防,爭取把質(zhì)量通病問題降到最低。
7、“文明施工”是一個企業(yè)的窗口,也是一面鏡子,他代表著一個企業(yè)的形象,所以也要繼續(xù)加強(qiáng)對文明施工的管理工作。
實(shí)習(xí)員工工作總結(jié)12
一個員工,只有不斷的改進(jìn)自我,才會進(jìn)步,才能走上更高的崗位!
轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入紅豆半年多,自己覺得進(jìn)步了不少,很多事情自己都可以獨(dú)擋一面,而且有了比較成熟的思路,在此我對公司所有同仁表示由衷的謝意。
x年6月9日我正式成為公司的一員,從踏入紅豆的那一刻起,就被紅豆文化與精神及至震撼,發(fā)誓:要做一個合格的紅豆人。經(jīng)過倉庫實(shí)習(xí)和南辦短暫培訓(xùn),我被派往石家莊做駐外會計(jì);一晃就是六個多月,經(jīng)過六個多月的磨礪,企業(yè)精神“誠信務(wù)實(shí)創(chuàng)新爭先”已深深扎根于我心中,在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與指引下,在廣大同事的積極支持與配合下,我做了一些工作,F(xiàn)x年底,對工作進(jìn)行總結(jié)下,懇請大家批評指正。
駐外會計(jì)時是雙重領(lǐng)導(dǎo),受公司財務(wù)科與HOdO營運(yùn)部的雙重領(lǐng)導(dǎo),因此工作首先要符合公司制定的《關(guān)于辦事處會計(jì)的規(guī)定》等文件規(guī)定,第二,要協(xié)助業(yè)務(wù)做好辦事處的運(yùn)營。
我從以下幾個方面總結(jié)下。
一工作成績
(一)辦事處制度方面
由于我HOdO內(nèi)衣營銷公司設(shè)置辦事處的歷史不長,辦事處的內(nèi)部管理還處于起步摸索階段,還未形成標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程或自己的內(nèi)部管理及外部監(jiān)控體系,根據(jù)以往我的一些工作經(jīng)驗(yàn),對石家莊辦事處(簡稱石辦)進(jìn)行了一些制度建設(shè)及實(shí)施,如下:
1建立了石辦檔案管理制度,形成了價格檔案、促銷檔案、合同檔案、報表檔案等。文件的整理及歸檔,有利于日后的查找及公司監(jiān)督,更利于辦事處環(huán)境的美化。
2形成了石辦帳務(wù)登記流程及報表登記規(guī)則。有利于新手上路及辦事處財務(wù)統(tǒng)一,當(dāng)辦事處有很多商場專柜時,方便于財務(wù)管理。
3石辦倉庫制度的制定,有利于明確工作責(zé)任和工作流程。
4為了合理有效辦事處空間,實(shí)行倉位制度,即每個貨號的不同規(guī)格都有自己準(zhǔn)確的倉庫位置,倉庫內(nèi)不得隨意放貨。
5根據(jù)數(shù)月的摸索及總結(jié),形成了《HOdO內(nèi)衣營銷公司辦事處工作手冊》草案,并于x年9月12日提交公司,在此我感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
6由于服裝的偶爾斷碼,以及不同商場暢銷商品的不同,我辦事處采用內(nèi)部調(diào)撥制度。制度內(nèi)容:新百不好銷的而東購暢銷,新百調(diào)貨至東購,反之東購調(diào)貨至新百。
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2對于營業(yè)員培訓(xùn)費(fèi),工裝等費(fèi)用,要求其工作滿半年以上者才予報銷,并每次報銷金額的一定百分比,有效控制營業(yè)員的流動性及提高其向心力。
3當(dāng)天的事情必須當(dāng)天完成。比如:我今天送的貨,我必須第一時間送到;今天要發(fā)生的業(yè)務(wù),我必須今天進(jìn)行登記;等。
4每天晚上必須寫第二天的工作計(jì)劃和備忘錄,確保第二天的事及時完成,絕不給自己拖延的借口。
6對倉庫及時進(jìn)行整理,建立了即時庫存報表。
。ㄈ﹫蟊斫y(tǒng)計(jì)方面
由于我辦事處配備了電腦,我辦事處正在努力實(shí)行“無紙化辦公”
1建立了東購、新百日報表銷售數(shù)據(jù)庫。
2運(yùn)用數(shù)據(jù)透視表功能,根據(jù)一周銷售日報表數(shù)據(jù)自動匯總辦事處周報表。
3建立了東購、新百、辦事處收發(fā)明細(xì)帳文件夾。
4根據(jù)以上月末電腦做辦事處月報表。
5報表的作用更好的服務(wù)于銷售及下年的銷售預(yù)測。我與業(yè)務(wù)經(jīng)常性的溝通,對報表及某時間段的銷售統(tǒng)計(jì)及時統(tǒng)計(jì)。
。ㄋ模╀N售方面
新品執(zhí)行價的制定;促銷活動的申請、價格的調(diào)整,道具的.使用等整個流程都比較熟悉,形成了自己的一些看法。這方面,我非常感謝石辦業(yè)務(wù):翁生。
。ㄎ澹┌踩矫
我辦事處禁止抽煙;離開辦事處時,做到電器關(guān)掉,門窗鎖好。
二目前存在的問題及解決辦法
。ㄒ唬┺k事處的空間問題
我石辦一室一廳的房子,辦公室、臥室、倉庫三合一,除了廚衛(wèi)、陽臺,可用空間比較小。冬季是旺季,貨品厚而大,占用空間比較多。每次公司到貨都要騰地方盤貨;每次往商場配貨都要一盒一盒地拿到倉庫外面,效率比較低;目前雖然我辦實(shí)行規(guī)格倉位制度,找貨很方便,但盤點(diǎn)時比較麻煩。
目前我石辦只有兩個商場,倉庫勉強(qiáng)夠用;但以后我石辦不止兩個,會更多,需要再租個倉庫。這樣,規(guī)格倉位制度能更好的實(shí)施;貨號期初就可以備足,化解斷碼風(fēng)險,提高銷售。
。ǘI業(yè)員的工資問題。
營業(yè)員的工資構(gòu)成比較單一,如果加入考核工資,對其積極性及認(rèn)真性將會有很大提高。辦法:建立營業(yè)員積分考核制度。
。ㄈ┥虉鰻I業(yè)員內(nèi)購價問題。
由于公司沒有針對營業(yè)員的內(nèi)購價制度,而營業(yè)員又屬于我公司員工,對營業(yè)員的凝聚向心性不夠。建議:在商場零售價的基礎(chǔ)上統(tǒng)一折扣;或者在出廠價基礎(chǔ)上上浮一定的比例。
實(shí)習(xí)員工工作總結(jié)13
酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實(shí)習(xí)也是我的一次比較專業(yè)的實(shí)習(xí)?偟膩碚f,在這些日子里自己確實(shí)學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認(rèn)識到作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。同時也希望對我今后的工作起到一定的幫助作用。
一、酒店服務(wù)的宗旨
1、服務(wù)至誠:尊重賓客,贏得賓客的信賴,努力營造親切、溫馨的服務(wù)和環(huán)境氛圍,使之有賓至如歸之感。
2、追求卓越:“創(chuàng)造一流質(zhì)量”,為酒店的卓越品牌自豪,爭取在酒店業(yè)找到自己的“超常目標(biāo)”,努力使追求卓越成為酒店服務(wù)賓客和強(qiáng)化管理的壓迫力和推動力。
3、敬業(yè)樂群:員工熱愛企業(yè),忠于企業(yè),兢兢業(yè)業(yè)為企業(yè)創(chuàng)造財富,企業(yè)關(guān)心員工,照顧員工,讓利潤分享于員工。只有企業(yè)與員工榮福喜戚與共,員工才有共同的目標(biāo),凝聚成一種歸宿感與使命感,上下一心出智拼力,為企業(yè)作貢獻(xiàn)。
4、賓客至上:以賓客為中心,一切圍追求卓越:“創(chuàng)造一流質(zhì)量”,為酒店的卓越品牌自豪,爭取在酒店業(yè)找到自己的“超常目標(biāo)”,努力使追求卓越成為酒店服務(wù)賓客和強(qiáng)化管理的壓迫力和推動力。
5、敬業(yè)樂群:員工熱愛企業(yè),忠于企業(yè),兢兢業(yè)業(yè)為企業(yè)創(chuàng)造財富,企業(yè)關(guān)心員工,照顧員工,讓利潤分享于員工。只有企業(yè)與員工榮福喜戚與共,員工才有共同的目標(biāo),凝聚成一種歸宿感繞賓客的需求開展經(jīng)營活動,我們的信條是“賓客提供。
二、對自身的影響
1、服務(wù)意識的提高
對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠,為其再次光臨打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。通過酒店組織的培訓(xùn)和平時部門的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識,養(yǎng)成了面對客人泛出微笑的好習(xí)慣;學(xué)會了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語的重要性。
2、服務(wù)水平的提高
經(jīng)過了七八個多月的酒店實(shí)習(xí),使我們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。
印象最深的是為酒店的日本客人(大多數(shù)是來自酒店大客戶——公司的)服務(wù),他們通常是不太會說英語的,所以,我們要從他們的動作和片言只句中猜到他想要做什么并快速幫他辦好。例如:當(dāng)客人用蹩腳的英語說AIRPoRT時,就要猜到他是想到機(jī)場,要我們安排免費(fèi)的送機(jī)服務(wù),接下來就要為他們提供乘車預(yù)約表并接受他的信息再交由主管排車了。
眨眼間,一年過去了,很快就結(jié)束了我的實(shí)習(xí)歷程,回首的時候也會有些許的留戀,我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、心得體會
通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的.重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做。
為期一年的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在一年的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺,F(xiàn)在我對這一年的實(shí)習(xí)做一個工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
實(shí)習(xí)員工工作總結(jié)14
進(jìn)入工廠來實(shí)習(xí),也是要結(jié)束實(shí)習(xí)期了,回顧在實(shí)習(xí)期間的工廠工作,我也是在師傅的帶領(lǐng)下對于生產(chǎn)有了更多的理解,自己的工作也是做得還不錯,得到了認(rèn)可,而今也是要轉(zhuǎn)正了,對于過往的一個實(shí)習(xí)工作,我也是來總結(jié)下。
剛來的時候,我對于生產(chǎn)的理解也是只存在于書本上所講的,但是實(shí)際該如何的去做,我并不是那么的清楚,所以也是跟著帶我的師傅積極的去學(xué)習(xí),看師傅是怎么樣的去做好的,在師傅做的過程之中,也是一步步的教我,告訴我有哪些流程,又是如何的去做才能夠把生產(chǎn)的工作給做好,一開始我也是以為工廠的生產(chǎn)是比較枯燥的,但是在師傅的講解下,我才知道生產(chǎn)的內(nèi)容是那么的多,要學(xué),要去懂得的方面是很多的,而且?guī)煾翟诠S工作了那么多年了也是沒有停下學(xué)習(xí)的腳步,也是讓我知道,我而今還是實(shí)習(xí)期,更是要努力的去學(xué)好,即使以后轉(zhuǎn)正了,也是要多去學(xué),了解更多關(guān)于生產(chǎn)的方面,和優(yōu)秀的同事去溝通,從他們的里得到收獲,同時也是要關(guān)注行業(yè)的情況,了解更多關(guān)于生產(chǎn)的知識。通過學(xué)習(xí),我也是掌握了該如何的去做好生產(chǎn),然后逐步的開始上手來做工作。
而在工作之中,我也是努力的去提升,去改進(jìn)自己的一個工作,去把生產(chǎn)做好,開始做的時候,也是師傅在旁邊看著,幫我糾正我的錯誤,對于我生澀的操作,師傅也是予以了鼓勵,讓我也是有信心去做好,通過不斷的嘗試,我也是漸漸的掌握了技巧,懂得了如何去操作,更加的清楚做好生產(chǎn)的工作并不是那么的.容易,學(xué)習(xí)的時候還覺得自己也是能做好的,但是真的自己來做,也是發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)的艱難,不過我也是不斷的去做,通過積累,而今我也是能做好自己本職的工作了,但是我也是知道,想要繼續(xù)的去提升,去往上走,那么也是需要我繼續(xù)的努力,繼續(xù)的學(xué)到更多,來把生產(chǎn)的工作做好。
現(xiàn)在也是要轉(zhuǎn)正成為工廠正式的員工了,對于我來說,是一種鼓勵,同時也是一個挑戰(zhàn),又是新的開始,也是要做的方面有很多,我一些做的還不夠好的地方也是要繼續(xù)的去改進(jìn),同時不斷地積累工作的經(jīng)驗(yàn),來把生產(chǎn)的工作做的更出色,作為新人,我也是要抱著謙虛的態(tài)度多向同事去學(xué)習(xí),去交流。
實(shí)習(xí)員工工作總結(jié)15
時間匆匆,飛快流逝,我已經(jīng)在“快樂迪”愉快的度過了一個春秋。工作著并快樂著--是我的一貫準(zhǔn)則,我希望在這里我能將我的快樂帶給顧客感染同事。
在這里我學(xué)到并且提倡如何搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),必須掌握七大要素:
1、微笑在ktv日常經(jīng)營過程中,要求每一位員工對待客人,都要報以真誠的微笑,它應(yīng)該是不受時間、地點(diǎn)和情緒等因素影響,也不受條件限制。微笑是最生動、最簡潔、最直接的歡迎詞。
2、精通要求員工對自己所從事工作的每個方面都要精通,并盡可能地做到完美。員工應(yīng)熟悉自己的業(yè)務(wù)工作和各項(xiàng)制度,提高服務(wù)技能和技巧!扒Ю镏,始于足下”,要想使自己精通業(yè)務(wù),必須上好培訓(xùn)課,并在實(shí)際操作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,做到一專多能,在服務(wù)時才能游刃有余,這對提高ktv的服務(wù)質(zhì)量和工作效率、降低成本、增強(qiáng)競爭力都具有重要作用。
3、準(zhǔn)備即要隨時準(zhǔn)備好為客人服務(wù)。也就是說,僅有服務(wù)意識是不夠的,必須要有事先的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備包括思想準(zhǔn)備和行為準(zhǔn)備,作為該準(zhǔn)備的必須提前做好。如在客人到達(dá)之前,把所有準(zhǔn)備工作作好,處于一種隨時可以為他們服務(wù)的狀態(tài),而不會手忙腳亂。
4、重視就是要把每一位客人都視為“上帝”看待而不怠慢客人。員工有時容易忽視這一環(huán)節(jié),甚至產(chǎn)生消極服務(wù)現(xiàn)象。這是因?yàn)閱T工看他們穿戴隨便,消費(fèi)較低,感覺沒有什么派頭等表面現(xiàn)象而產(chǎn)生的。而現(xiàn)實(shí)生活中,往往越有錢的人,對穿戴方面都特別隨便,這是因?yàn)樗麄冏孕?而衣服根本不能代表財富的多少。我們在這一環(huán)節(jié)上,千萬不能以貌取人,而忽略細(xì)微服務(wù),要重視和善待每一個客人,讓他們心甘情愿地消費(fèi)。我們應(yīng)當(dāng)記住“客人是我們的衣食父母”。
5、細(xì)膩主要表現(xiàn)于服務(wù)中的善于觀察,揣摸客人心理,預(yù)測客人需要,并及時提供服務(wù),甚至在客人未提出要求之前我們就能替客人做到,使客人倍感親切,這就是我們所講的超前意識。
6、創(chuàng)造為客人創(chuàng)造溫馨的氣氛,關(guān)鍵在于強(qiáng)調(diào)服務(wù)前的環(huán)境布置,友善態(tài)度等等,掌握客人的'嗜好和特點(diǎn),為客人營造“家”的感覺,讓客人覺得住在ktv就像回到家里一樣。
7、真誠熱情好客是中華民族的美德。當(dāng)客人離開時,員工應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的、并通過適當(dāng)?shù)恼Z言真誠邀請客人再次光臨,以給客人留下深刻的印象,F(xiàn)在的競爭是服務(wù)的競爭,質(zhì)量的競爭,特別ktv業(yè)尤為激烈。服務(wù)的重要性是不言而喻的,我們必須運(yùn)用各種優(yōu)質(zhì)服務(wù),形成自身的服務(wù)優(yōu)勢,以期其在激烈的市場競爭中創(chuàng)造更高的客人滿意度,使ktv立于不敗之地!
每個職業(yè)都需要講求團(tuán)隊(duì)精神,在快樂迪也一樣。生意比較忙時,同事間都能互相諒解并齊心分擔(dān)遇到的麻煩。平時也有遇到比較刁鉆的顧客,一人有難,其他同事也會及時上去調(diào)節(jié)紛爭,使情形不再惡劣。每個人員分工明確、工作積極,真正在行動上做到了一個好漢三個幫的效果。
平時,我也會和顧客談天,了解他們所喜歡的歌曲并推薦新曲讓顧客滿意而歸。這樣就多了幾個回頭客,讓顧客推薦朋友提高了消費(fèi)率。之后我也會做一些小結(jié),這樣日積月累,使我的服務(wù)更能為顧客所接受和喜歡。
作為一名服務(wù)人員,也會碰到一些挫折和無奈。有些人會覺得小小的一名后勤人員是微不足道的,有些人認(rèn)為我這個職業(yè)是低下而不為人尊重的,可是我要說的是:條條道路通羅馬,我為服務(wù)別人而快樂,我為能在這里工作而幸福!我能為這個集體工作而自豪。
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