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畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)

時間:2023-04-12 18:48:12 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)(集錦15篇)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)(集錦15篇)

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)1

  不知不覺x實(shí)習(xí)的日子接近尾聲,在這短短的實(shí)習(xí)日子里,我學(xué)到的不僅是x的相關(guān)業(yè)務(wù),更學(xué)到了里面所迸發(fā)出的一種樂觀競爭的精神,以及勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的員工工作心態(tài),這些充實(shí)了我的生活,成為了我人生中的一筆很大的財寶。

  實(shí)習(xí)的這些日子,跟同事們一起工作,在日常工作中難免遇到不少問題,在一些詳細(xì)業(yè)務(wù)上有疑問的地方他們都給了我不少關(guān)心與鼓舞,讓我難以忘記。從他們自身來看,對銀行的詳細(xì)業(yè)務(wù)學(xué)問、相關(guān)政策等那么的嫻熟精通,與客戶關(guān)系、合作伙伴等的維護(hù)上那么的得心應(yīng)手以及自己的工作做得那么井井有條,態(tài)度懇切仔細(xì)等等都讓我受益匪淺

  通過本次實(shí)習(xí)也讓我深深明白了,在工作中與同事處理好關(guān)系也是特別重要的。做事首先做人,這是最基本的道理,而如何與人相處也是一個生活技巧。

  另一個方面,我覺得就是要多去了解信息,多把握技能,這樣就可以關(guān)心更多的人,關(guān)心別人多了,不但別人也會關(guān)心你,同時你的綜合素養(yǎng)也潛意識的提升了,各方面的人脈也打開了,人際面廣了,無論做什么事也就順心多了,形成的是一個良性循環(huán),久而久之,收獲的也多了。

  其次,自己的行為也很重要,這是由你的.思想打算的,要轉(zhuǎn)變行為首先要轉(zhuǎn)變你的思想,許多時候你怎樣對待別人,別人就會以同一種方式來對待你。

  對于專業(yè)方面,在實(shí)習(xí)期間有了更為詳盡而深刻的了解,也算是對高校里所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一個鞏固和提高,體會到實(shí)際的工作與書本上的學(xué)問還是存在肯定的差距,需要我進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),不斷思索問題,雖然這次實(shí)習(xí)并未涉及很深的專業(yè)學(xué)問,只是在前臺等了解了一下基本業(yè)務(wù),但是對于一些專出名詞等詳細(xì)內(nèi)涵還是模棱兩可,基礎(chǔ)學(xué)問不扎實(shí),同時,通過接觸基礎(chǔ)業(yè)務(wù),讓我感覺到這不僅局限于課本上的學(xué)問,更使我有了一個比較全面的熟悉。

  千里之行,始于足下。我知道我了解的或者說我學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在當(dāng)前緊急的就業(yè)形勢下,我們必需明確自己的目標(biāo),正確定位好自己,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,一方面充實(shí)自己的專業(yè)學(xué)問,在實(shí)習(xí)期間遇到的疑問爭取從課本上明確出來,找到依據(jù),對于課外學(xué)問多加涉及,另一方面,時刻保持糊涂頭腦,堅持有原則的做事情,不隨波逐流,將自己的素養(yǎng)從思想上提升上來。

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)2

  畢業(yè)實(shí)習(xí)帶隊教師工作總結(jié)

  ****年*月**日,我?guī)ьI(lǐng)我院****08-1班的學(xué)生正式開始了他們的畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。整整兩天的前期準(zhǔn)備,我們一行**個人于*月**日下午**登上了前往**的航班,正式開始了前往內(nèi)地的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  這次實(shí)習(xí)為期四周,于4月15日結(jié)束。對于我們工程管理專業(yè)的畢業(yè)生來說,這次畢業(yè)實(shí)習(xí)尤為重要。在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視與積極支持、我們實(shí)習(xí)師生的共同努力下,這次畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利,收獲很大,但是同時也存在一些問題,F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、實(shí)習(xí)總體情況介紹

  這次實(shí)習(xí)共有**名學(xué)生參加,我和***老師帶隊。我們依次經(jīng)過了**、**、**、**四座城市,拜訪了四大城市的知名高校,主要以聽名師講座、參觀專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、同專業(yè)學(xué)生座談交流為主,參觀學(xué)習(xí)四大城市名勝古跡、歷史文物,各大名校校園文化為輔。內(nèi)容豐富,每位同學(xué)都受益匪淺。

  二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

  這次實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,為我們學(xué)校做了進(jìn)一步的宣傳,同時 也為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù),更重要的是同學(xué)們對自己、對自己的專業(yè)以及對我們祖國母親的歷史文化都有了更加客觀地認(rèn)識。其中主要體現(xiàn)在三方面:

  1、自身認(rèn)識。在此次實(shí)習(xí)過程中,我們分別與同濟(jì)大學(xué)、天津理工大學(xué)工程管理專業(yè)畢業(yè)生開展了激烈而有意義的座談交流會。在交流中,同學(xué)們各抒己見,熱情的探討著自己的就業(yè)意向與人生規(guī)劃,也正是通過這樣的交流,我們的學(xué)生意識到了自己與其他各大高校學(xué)生之間的差別。也正是這種意識激勵了我們的學(xué)生,鼓舞著我們的學(xué)生再接再厲!

  2、專業(yè)認(rèn)識。在各大名校實(shí)習(xí)過程中,我們有幸請到了工程管理專業(yè)的知名專家為我們學(xué)生開展講座。在各位專家的介紹下,大家清楚地認(rèn)識到了我們專業(yè)在不同城市的不同作用,比如在新疆我們專業(yè)主要以造價方向?yàn)橹,而在上海則主要以工程咨詢?yōu)橹,涉及造價的方向卻很少。這不僅使大家有了更全面的認(rèn)識,同時也為大家的未來發(fā)展提供了更多地選擇。

  3、祖國文化的認(rèn)識。在此次實(shí)習(xí)過程中我們給大家提供了一部分自由活動時間,并組織學(xué)生去參觀了我們國家引以自豪的歷史文物以及四大城市的名勝古跡。通過這項(xiàng)活動,我們學(xué)生對祖國的歷史文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識,意義重大。

  三、實(shí)習(xí)中存在的問題與不足

  本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本順利,我們**個人互相幫助,不管是集體還是個人都取得了一定的成績,但仍有一些不足值得我們重視,主要體現(xiàn)在以下方面:

  1、 沒有充分發(fā)揮好班干部的'作用和權(quán)限。由于學(xué)生比較多,安全問題尤為重要,所以沒有過多的給班干部放權(quán)和授權(quán),導(dǎo)致班里同學(xué)未能在管理能力方面得到更好的鍛煉。

  2、 沒有提前建立嚴(yán)格細(xì)致的管理規(guī)定。參加此次實(shí)習(xí)的學(xué)生較多,由于沒有提前建立嚴(yán)格的考勤制度,很多活動都不能按照規(guī)定的時間照常進(jìn)行,導(dǎo)致時間未能充分利用。

  總的來說,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),檢查和鞏固了同學(xué)們的專業(yè)基礎(chǔ)知識,更重要的是考察了一個班集。對于大部分生長在**的孩子,這都是他們第一次離開自己生活了20多年的家鄉(xiāng),前往陌生而又充滿吸引力的發(fā)達(dá)城市。大家開拓眼界,增長見識,不管是專業(yè)能力方面還是自身發(fā)展方面都有了很大的進(jìn)步,總之這對大家來說是四年大學(xué)生活里比較特殊的一次體驗(yàn)!作為一名帶隊教師,我收獲更多,與前幾年帶隊實(shí)習(xí)相比,這一次更讓我難忘!我會認(rèn)真總結(jié)此次工作,在今后的工作中繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,提高自己,爭取把這次帶隊所取得的經(jīng)驗(yàn)更好的應(yīng)用到以后的工作與學(xué)習(xí)生活中,把自己的工作做得更好!

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)3

  一個多月的社區(qū)實(shí)習(xí),感覺時間過得很快。每一次在社區(qū)里幫點(diǎn)忙都成了周一的慣例,F(xiàn)在我突然不需要去了。這次社區(qū)實(shí)習(xí)讓我想起了上學(xué)期的人口普查。雖然大家都在小區(qū)工作,但其實(shí)差別很大。在人口普查的時候,我們一直住在外面,和居民打交道。社區(qū)只是我們開會收發(fā)東西的載體,我們不在社區(qū)工作。如果我們工作,我們只是在做與第六普通學(xué)校相關(guān)的事情。我們只能用眼睛單方面觀察社區(qū)的理解,沒有親子感受到在社區(qū)工作是什么感覺。這次社區(qū)實(shí)習(xí)讓我感受到了。

  一開始在我的腦海里,我一直以為小區(qū)其實(shí)是一個小組織,回答一些居民的各種雜七雜八的小事,整天沒事干,就是一天天的休息。當(dāng)我真正進(jìn)入社區(qū)工作的時候,我意識到事情并沒有我想象的那么簡單。剛到小區(qū)的時候,看到居委會為小區(qū)居民組織的活動,很熱鬧,組織的很好。以前覺得所謂的社團(tuán)活動,只是為了應(yīng)付上面的領(lǐng)導(dǎo),簡單的做一個。當(dāng)我看到他們做得很好,居民們也很高興參加的時候,我真的感受到了社區(qū)居委會的重要作用。

  后來真的開始工作了。其實(shí)我之所以覺得簡單,是因?yàn)槲以谏鐓^(qū)做的事情不是很難,但是很復(fù)雜。每次接到任務(wù)都是很重的任務(wù),工作也不是很復(fù)雜。一開始我以為工作很簡單,但是反復(fù)做一件事,把它做好,確實(shí)考驗(yàn)了一個人的耐心和毅力。雖然每次都接觸過不同的工作,但畢竟只局限于了解和熟悉整個社區(qū)的階段,精力主要集中在完成分配給我的任務(wù)上。所以,我在社區(qū)看到的,學(xué)到的只是冰山一角,但我的親身經(jīng)歷加深了我的理解。雖然工作本身并不難,但我們在工作時要耐心、認(rèn)真、細(xì)心,需要很長時間。一份工作看似簡單卻有意義,會從簡單的事情中給我們很多啟發(fā)。

  首先,在給我們安排工作的時候,要明確工作的內(nèi)容、目的以及如何進(jìn)行。

  其次,我們在開展工作時要經(jīng)常與上級保持聯(lián)系。如果不知道怎么辦,要及時詢問,不要擅自做主,要時刻保持認(rèn)真的態(tài)度,盡可能好的完成分配給自己的工作。

  然后,在把握工作的進(jìn)度和節(jié)奏中,有意識地分清工作的輕重緩急,調(diào)整自己,使自己處于最佳的工作狀態(tài)。

  這些天我一直在社區(qū)工作。其實(shí)小區(qū)里的這些事情都很復(fù)雜。一件事來回做,總會讓人覺得無聊,但正是因?yàn)榭佳,我們才有了耐心和毅力。以前聽過一句話,叫:深入基層,可以讓我們多運(yùn)動,F(xiàn)在想想,真的有道理。的確,我在基層做的是最簡單最基本的事情,但也需要人們花時間認(rèn)真去做,這真的`考驗(yàn)了我的毅力和耐心。

  經(jīng)過這些天在社區(qū)的實(shí)踐,我對社區(qū)工作有了一個大致的了解。在社區(qū)中,既要充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,又要積極結(jié)合自己的特長、興趣、愛好,不斷挖掘自己在社區(qū)工作中的潛力,完成各項(xiàng)任務(wù),做好工作,促進(jìn)自己的發(fā)展。

  通過社區(qū)實(shí)踐,我總結(jié)出了幾條可以用在以后工作中的經(jīng)驗(yàn):

  1、多了解社區(qū)工作,盡早了解并融入社區(qū)居委會,體驗(yàn)社區(qū)工作的草根文化

  2、多看多學(xué)多觀察,增進(jìn)與社區(qū)居委會全體成員的溝通和了解

  3、熟悉以前做過的工作,熟悉工作流程

  4、調(diào)整心態(tài),以正確積極的態(tài)度迎接上級交給你的任務(wù),積極與上級溝通,反饋工作,及時糾正問題

  雖然對工作內(nèi)容了解不多,但是學(xué)到了很多道理,對以后的生活學(xué)習(xí)工作都很有用。社區(qū)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,從走出校門,到進(jìn)入公司實(shí)習(xí)快三個月了,在這三個月的實(shí)習(xí)時間里,我在領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,并且通過自身的不斷努力,無論是在實(shí)踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲,實(shí)習(xí)自我鑒定如下:

  在實(shí)踐上讓我懂得了人際關(guān)系的重要性;

  實(shí)踐上,從入司后,公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓(xùn),從中既讓我了解了我們公司的一些規(guī)模以及公司的產(chǎn)品,也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機(jī)會,并且使我更多的了解各部門生產(chǎn)的產(chǎn)品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓(xùn)練.

  在這場訓(xùn)練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務(wù),這代表著團(tuán)結(jié)一致,再加上人多辦法多,才使我們在短時間內(nèi)既驚又險的'完成了每項(xiàng)訓(xùn)練,最后我們在歡樂的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機(jī)會,最后我明白了一個道理:幸福和歡樂有時是要從驚險斗爭的訓(xùn)練去尋找的。

  在工作上使我增添了更多的知識。

  工作上,從入司至現(xiàn)在,我一直在質(zhì)量品管部門,擔(dān)任“行政助理”崗位,整理有關(guān)電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開始的不懂到目前熟練的操作,這一切不僅是在領(lǐng)導(dǎo)不斷的指導(dǎo)下而且也是在我自己不斷的嚴(yán)格要求自己,努力的去做好每一件事情,盡管有時候采購一些物品的采購清單給領(lǐng)導(dǎo)審批,卻未批準(zhǔn)的情況下,我并沒有氣餒,因?yàn)槲抑佬⌒〉拇煺鄄凰闶裁,只要有信?

  我能做的更好,后來我又重新把采購的部門分開以及填寫不同部門采購的不同物品,把一份寫的清清楚楚地采購清單給領(lǐng)導(dǎo)有一種很詳細(xì)的感覺下他審批了,當(dāng)時我的心里有一種說不出的高興,雖然這不算什么,從以上例子來看使我知道了在人生的道路上,如沒有坎坎坷坷,就不會看到在工作中有所收獲,因此我在以后的日子里會更加努力的去做好自己應(yīng)做的事。

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)5

  日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習(xí)生活,也是對我三年來所學(xué)專業(yè)知識的大檢驗(yàn)。在明園新都的餐飲部實(shí)習(xí)的每一天,在這些日子我的確學(xué)到了不少的.東西:除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點(diǎn)和種類等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。在一次與某部門經(jīng)理聊天時,該經(jīng)理提到了服務(wù)意識,我非常贊同他的觀點(diǎn):“服務(wù)意識不但是要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望,同時應(yīng)該對自己的同事也具有同樣的意識!笔前,這才是“服務(wù)意識”的真正的含義,這才是一個服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。

  員工代表著整個酒店的形象,這是酒店VI設(shè)計中的一個很重要的方面。我始終以自己能夠以做一名服務(wù)人員而驕傲,因?yàn)槲覀兠刻於荚趲椭鷦e人,而客人在我們這里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。實(shí)習(xí)是結(jié)束了,但無論是現(xiàn)在的實(shí)習(xí),還是以后的工作,我們都會為自己曾經(jīng)是一名服務(wù)員而驕傲,我們的精神就像是紅棉一樣綻放。

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)6

  時光如水,生命如梭。為期兩個月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧兩個月來的種種場景,仿佛都發(fā)生在昨天,各種場景歷歷在目,各種場景都深深地刻在我的腦海里。這段兩個月的實(shí)習(xí)生活將會是我這輩子都不會忘記的美好回憶。兩個月來,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師劉律師的細(xì)心指導(dǎo),其他律師的耐心幫助,其他同事的無私關(guān)懷都讓我感受到了這個大家族的溫暖,讓我對他們充滿了感恩、感謝。這兩個月中,我不只得到了大家的關(guān)懷,也學(xué)到了許多知識,對律師業(yè)務(wù)和法律理論的理解也更加深刻,對法律的運(yùn)用也更加靈活。這段時間的學(xué)習(xí),讓我深深的為自己能夠?qū)W習(xí)法律這門專業(yè)而感到驕傲與自豪。

  在律所實(shí)習(xí)的內(nèi)容非常豐富,讓我對法律工作者有了全新的認(rèn)識。實(shí)習(xí)中的一個星期,我來到了話務(wù)室進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。因?yàn)槲宜诘穆蓭熓聞?wù)所的咨詢電話是免費(fèi)的,而且做過許多的宣傳,因此話務(wù)室的電話一直響個不停,每個話務(wù)員都非常的繁忙,他們要在接電話解答問題的同時還是記錄案件的具體情況,有的時候還需要查找一下文件資料。我的工作室?guī)椭麄冋碣Y料,在客戶需要我們律師為他發(fā)送一些資料時,我就幫忙發(fā)送傳真,郵件給客戶。通過整理話務(wù)員的來電記錄,我更加覺得話務(wù)室的工作也非?简(yàn)人的各方面素質(zhì)。

  在實(shí)習(xí)期間,我有幸趕上了每年一次的《法律進(jìn)社區(qū)》的普法宣傳活動,我們律師事務(wù)所和其他幾家律所聯(lián)合,免費(fèi)為社區(qū)居民提供法律咨詢服務(wù),因?yàn)槲业膶I(yè)知識還不是很過關(guān),所以我也只是幫助居民安排座位等候,或者幫助律師們進(jìn)行資料傳遞工作。一周的《法律進(jìn)社區(qū)》活動進(jìn)行的非常順利,許多居民參加到這次活動中來,居民們就自己身邊的各種問題向律師們進(jìn)行咨詢,律師們也非常認(rèn)真的進(jìn)行解答,整個活動井然有序,看到社區(qū)居民們臉上露出了滿意的笑容,我的內(nèi)心也充滿喜悅,深深地為我能參與到這個活動中來感到榮幸;顒咏Y(jié)束后,在整理活動文件時,我發(fā)現(xiàn)有好多對法律知識不了解的人身邊都存在或多或少的法律問題,但是好多人都不懂的用法律的武器來捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益,我覺得一個原因是普通人對法律的不了解,一個是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人覺得進(jìn)律師事務(wù)所就一定會花費(fèi)大量的金錢,所以不會去為自己的權(quán)利進(jìn)行捍衛(wèi)。我覺得這個情況非常不好,我們應(yīng)該大力推廣法律援助活動,讓更多的人們能夠運(yùn)用法律的武器保衛(wèi)自己的權(quán)利和利益,不讓自己的合法權(quán)益受到傷害。

  在實(shí)習(xí)過程中,我還有幸在前臺接待客戶。因?yàn)榍芭_的一位同事臨時請假,我被安排到前臺協(xié)助另外一位同事進(jìn)行工作。我發(fā)現(xiàn)真的是每個崗位都是必不可少的,前臺的工作繁雜瑣碎,在接待客戶的同時,還要處理好各個部門的協(xié)調(diào)工作,這個崗位需要良好的.禮節(jié)修養(yǎng)和靈活應(yīng)變各種事情的綜合能力。

  在實(shí)習(xí)的后期,劉律師還帶我出去了解一宗關(guān)于離婚協(xié)議起草的案件。了解情況后得知,當(dāng)事人張女士與李先生因?yàn)樾愿癫缓隙鴧f(xié)議離婚,劉律師要根據(jù)張女士的要求為其起草一份離婚協(xié)議;氐铰蓭熓聞(wù)所后,我用了兩天的時間翻閱了律所的舊案和相關(guān)的資料,準(zhǔn)備自己起草一份離婚協(xié)議,雖然可能有許多地方存在不足,但是我通過自己的努力認(rèn)真完成的,后來我交給了劉律師希望他能幫我指點(diǎn)一下,他非常詳細(xì)地為我做了講解,我感到收獲非常多的知識。

  隨著實(shí)習(xí)工作進(jìn)入尾聲,我的工作進(jìn)入總結(jié)和交接階段。突然間發(fā)現(xiàn),這兩個月的時間真的一晃而過。這兩個月的學(xué)習(xí)和我大學(xué)四年學(xué)到的知識竟然完全不一樣,即將真正的走入工作崗位,這兩個月的過渡真是走進(jìn)工作崗位之前的必修課。劉律師的細(xì)心指導(dǎo)讓我受益匪淺,對我未來的工作和學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了非常大的影響。同事們的熱情幫助也讓我非常感動,這些都是我生命中的寶貴回憶與深刻記憶。

  隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,我也從一位初出茅廬的學(xué)生,變得更加的自信,具有能夠應(yīng)對問題的人。從開始的學(xué)習(xí)卷宗到后來的跟隨知道教師辦案,我慢慢學(xué)會了如何運(yùn)用所學(xué)的法律理論去回答當(dāng)事人的咨詢。當(dāng)有客戶打電話來咨詢一些有關(guān)的法律問題時,我不在像從前那樣害怕別人把我問的啞口無言的尷尬場面,就算是在做面對面的法律咨詢的時候,我有時也可以有條不紊的幫當(dāng)事人分析案情,解決問題。通過《法律進(jìn)社區(qū)》的活動,看到社區(qū)居民對法律知識的缺乏,我更加堅定了我從事法律這份工作的心愿,我希望為中國法律的普及工作獻(xiàn)出一份微薄的力量,讓更多的人學(xué)法,懂法,用法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。實(shí)習(xí)總結(jié)既是一個結(jié)束也是另一個新的開始,未來的工作道路一定不會是非常順利的,但我依然會堅持的走下去。

  從實(shí)習(xí)過程中,我不只學(xué)習(xí)到了許多知識,也認(rèn)識到了一些問題。當(dāng)今的高等教育似乎并不是非常完美,學(xué)生們的實(shí)踐機(jī)會相對較少,有許多知識只是一味的記憶,并沒有運(yùn)用到實(shí)踐中來,因此記憶的也不是非常深刻。通過實(shí)習(xí)我知道了,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有通過實(shí)踐,我們才能將我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識學(xué)以致用。因此我希望學(xué)校能夠盡可能的多組織一些實(shí)習(xí)活動,讓我們在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

  實(shí)習(xí)生涯是十分重要的,我學(xué)到了很多在大學(xué)沒有學(xué)過的技能,我也知道還有很多知識我仍然沒有掌握。我會將實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都應(yīng)用在日后的工作中。往后,無論遇到什么樣的困難我都會堅持走下去。我會不斷的提升自己,希望在法律實(shí)務(wù)的領(lǐng)域內(nèi)能取得自己的成績。

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)7

  找工作有時候也會讓人冥冥之中感到一種緣分,一種暗中驅(qū)使的力量。還記得三個月之前第一次來人才招聘市場的情景,足足準(zhǔn)備了兩天的行頭,面試卻在二十分鐘之內(nèi)就結(jié)束了,總結(jié)一句話就是準(zhǔn)備的內(nèi)容都沒問,問了的內(nèi)容分都沒準(zhǔn)備,和我心中所想的面試都不一樣,考察項(xiàng)目只有一項(xiàng)就是計算機(jī)應(yīng)用能力,結(jié)果我如愿以償獲得了實(shí)習(xí)機(jī)會。

  今天想說的并不是求職經(jīng)歷,況且目前來看能不能最終留下來還不能確定,但是到今天為止在這里實(shí)習(xí)已經(jīng)整整兩個月了,鑒于善于總結(jié)的人才能獲得進(jìn)步,今天在這里從一個特殊的角度出發(fā)做一個簡單的工作小結(jié)~每天晚上睡覺之前我都會回顧一天的工作,我學(xué)到了什么?我做錯了什么?我說錯了什么?這是這些天來不斷問自己的問題。顏顔說我很搞笑,總是自己在那坐著坐著就“撲哧”一下笑出聲來,我總是這么回答:我今天又做了件糗事我實(shí)在是受不了自己了,直到今天我才相信這樣一個道理,你的缺陷,如果你總是自以為是地忽略不計,它總會以各種形式暴露在你的工作或是生活之中,直到你吃足夠的虧,長足夠的'智,最終想起媽媽說過而你卻聽不進(jìn)去的話。

  說我說話不經(jīng)大腦也好,或者說我性格比較直接也好,或者照顧我面子說我為人比較實(shí)在也好,總之這些天在工作中出現(xiàn)了很多令自己難以接受的錯誤,晚上想想簡直都睡不著覺窘迫慚愧地都睡不著覺,后來我發(fā)現(xiàn)人呢,在一種應(yīng)激的狀態(tài)下可能更不利于真實(shí)水平的發(fā)揮,說錯話,做錯事,言不由衷,詞不搭調(diào),顧此失彼,手忙腳亂,這些詞便是我工作總結(jié)的關(guān)鍵詞,真是悲哀。一激動見面問好甚至都會出現(xiàn)異常現(xiàn)象,我真是服了自己了。簡直不愿意過多描述自己做的那些齪事,每一個都可以作為經(jīng)典笑話講給別人聽了。我跟工友說,如果要開一個討論會決定我的存留的話,我現(xiàn)在就該卷鋪蓋卷走人了。最后萬般無奈我告誡自己,還是少說話多做事吧,實(shí)在不行一定說話的話一定要記得使一使上帝賜予我的大腦,不能只使這張嘴。

  還有體會很深刻的一點(diǎn)就是嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心。這點(diǎn)可是又中了我的穴了,現(xiàn)在想起了相處了幾年的朋友給我的中肯的評價:靈性有余,嚴(yán)謹(jǐn)不足。不知道每個人有幾個心眼,反正我是覺得自己缺了不止一半。每次前一天安排好的事情,第二天又再想,今天要干什么?總是手忙腳亂的,雖然每天該做的事情不至于遺漏,確實(shí)實(shí)在在的感覺這不是什么好習(xí)慣。每次在與他人交流時,都回去思考,下一步我該怎樣做,只希望說出的話不要出錯,干事情時,百般思考,這樣做可不可以,能不能做好,不求有功但求無過。

  算了,不多想了。想為自己澄清:真實(shí)的自己不是這樣的,我相信自己會越來越好,因?yàn)槲液茉谝猓驗(yàn)槲覠釔圻@份工作。

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)8

  時光荏苒,三個月的實(shí)習(xí)期很快就要過去了,回首過去的三個月,內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過三個月實(shí)習(xí)期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

  財務(wù)工作十余年,也寫了近很多份的總結(jié),按說,定期對自己進(jìn)行一番盤點(diǎn),也是對自己的一種鞭策吧。

  作為大華集團(tuán)子公司的***公司的財務(wù),財務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一,對內(nèi)不僅要求迅速熟悉集團(tuán)財務(wù)制度,熟悉財務(wù)軟件的操作,而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財務(wù)管理水平的要求,對外要應(yīng)對稅務(wù)、審計及財政等機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用。在這三個月里在領(lǐng)導(dǎo)的支持,在同仁的配合下我終于將各項(xiàng)工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進(jìn)了一步;仡櫦磳⑦^去的三個月,在部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點(diǎn)展開工作,緊跟公司各項(xiàng)工作部署,在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以及集團(tuán)行政部的要求,現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。

  實(shí)習(xí)期的工作可以分以下三個方面:

  一、費(fèi)用成本、客戶往來方面的管理

  1. 規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強(qiáng)管理。

  2. 在集團(tuán)財務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費(fèi)用的管理,明確了成本費(fèi)用的分類,重新整理了科目,為加強(qiáng)了項(xiàng)目管理,分門別類的計算實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目,真實(shí)反映當(dāng)期的成本。為績效管理提供參考依據(jù)。

  3.規(guī)范商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設(shè)置,根據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn),設(shè)置相應(yīng)帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時有效的反映財務(wù)數(shù)據(jù),滿足未來經(jīng)營管理的需要。

  二、 會計基礎(chǔ)工作

  (1)認(rèn)真執(zhí)行《會計法》,進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)基礎(chǔ)工作的'指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會計檔案的管理等。

  (2)根據(jù)集團(tuán)的指示,對華品公司會計電算化情況進(jìn)行了備案,使財務(wù)工作符合財政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。

  (3)按規(guī)定時間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財務(wù)報表,及時申報各項(xiàng)稅金。

  三、 財務(wù)核算與管理工作

  (1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析,對各項(xiàng)收入監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見,與各分公司、集團(tuán)財務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)9

  實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身運(yùn)動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的 挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識運(yùn)用到平時的實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識,在實(shí)習(xí)

  工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗(yàn)。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的,去尋找自己的實(shí)習(xí)公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中

  獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來有一下幾點(diǎn):此次實(shí)習(xí)

  是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí),自己希望通過本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步 入社會打下基礎(chǔ)。

  通過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的體會:

  1.首先是個人角色的'轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣 改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然, 適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實(shí)踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。

  2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的 工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責(zé)任”。通過這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼 承和發(fā)揚(yáng)。

  3.走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、 聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會 后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。

  4. 多聽、多看、多想、多做、少說

  要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基 礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí) ,多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實(shí)踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴 巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。

  5. 少埋怨

  在條件艱苦的地方實(shí)習(xí),也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓 力。所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  6. 與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通

  學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事, 相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時 間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個與學(xué)校完全不同的社會大環(huán)境中。

  7. 虛心學(xué)習(xí)

  在實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。

  8. 錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難 ,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機(jī)會來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理, 學(xué)會在社會上獨(dú)立,敢于參加

  與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學(xué)習(xí)的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思考能力。

  總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)呀要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能 上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵,結(jié)出成功的果實(shí)。

  總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)10

  經(jīng)過這次在XX市XX種雞場為期將近一個月的實(shí)習(xí),我從中學(xué)到許多關(guān)于雞養(yǎng)殖和管理的知識,同時在其他各領(lǐng)域的知識面也得以擴(kuò)展,包括為人處事,專業(yè)學(xué)識,為自己積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。

  我是被安排在育雛、育成區(qū),主管疫苗接種和飼養(yǎng)這一塊,這里給我第一印象就是工作很繁忙,這與我印象中飼養(yǎng)員是一個很清閑的職位大相徑庭!叭诵,必有我?guī)煛,這里的每一個人都是我的老師,他們無論在生活上,工作上都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),獨(dú)到的見解,這些都是我要學(xué)習(xí)的東西。特別是他們在工作上的.認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我感受頗深。

  實(shí)習(xí)期間,我看了較多關(guān)于禽類養(yǎng)殖的書,對雞場大體的管理制度有了了解,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實(shí)踐過程中我們還是有很多需要注意的地方。我在實(shí)習(xí)的過程中,當(dāng)然只是個淺層次的學(xué)習(xí),在此,不能也不敢對關(guān)于養(yǎng)殖有關(guān)現(xiàn)象的進(jìn)行深入的討論。但經(jīng)過了將近一個月的實(shí)習(xí),我有以下幾點(diǎn)感想和啟發(fā)。

  1。關(guān)于為人處事這一方面,我們一定要學(xué)會真誠待人。在雞場里,黎區(qū)長作為我的老師,一直很重視我們?nèi)绾巫鋈说姆椒,一個人的人文素質(zhì)重要性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于科學(xué)知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。

  2。要勤學(xué)好問,能來到這里實(shí)習(xí)是我一個很好的接觸社會,接觸真正生產(chǎn)的機(jī)會,是一個來充實(shí)自我的學(xué)習(xí)機(jī)會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。

  3。在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。

  一個多月的實(shí)習(xí)期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實(shí)習(xí),更加懂得知識和實(shí)踐的積累,不斷充實(shí)自己。

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)11

  回顧這三個月的工作,感受很深,收獲頗豐。這三個月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的閱歷和社會見識,下面我將從以下幾個方面總結(jié)這段時間自己的感受。

  一、努力學(xué)習(xí),注意實(shí)踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作力量

  始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、把握(方法)、提高力量、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上樂觀進(jìn)取,樂觀的把自己現(xiàn)有的學(xué)問用于(社會實(shí)踐)中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)學(xué)問的有用性。所以在這一個月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感受就是我們在學(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。

  同時在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落后。通過這三個月的實(shí)習(xí),并結(jié)合吉鳳街道的實(shí)際狀況,仔細(xì)學(xué)習(xí)園區(qū)的各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞中心,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)

  在各項(xiàng)工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開頭由于閱歷不足和熟悉不夠,覺得在執(zhí)法大隊找不到事情做,不能得到熬煉的目的`,但我快速從自身動身查找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的不足,以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟識工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟識自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向街道的領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對園區(qū)、街道的狀況有了一個比較全面、系統(tǒng)的熟悉和了解。

  三、以極大的熱忱投入到工作中

  剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)覺問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)絕望,開頭的熱忱有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時的那份熱忱,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于幫助同事做好各項(xiàng)工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱忱的問題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不情愿做。

  四、在較好完成本職工作的同時樂觀關(guān)心公司其他同事

  自從進(jìn)入執(zhí)法大隊以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面樂觀協(xié)作吉鳳街道辦事處同事們的工作,在同事們工作勞碌的時候主動關(guān)心,盡自己最大的力量為同事們分憂解難。

  五、存在的問題

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離辦事處領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作力量上還有待進(jìn)一步提高,對新的工作崗位還不夠熟識等等,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職。

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)12

  回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)受了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏。剛開頭的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,會計原來就是煩瑣的工作。但是漸漸覺得只要你專心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)勝利的彼岸!

  1、自身潛力:透過這次實(shí)習(xí)后,發(fā)覺自己所存在的許多不足之處,而這些不足之處是你沒去實(shí)習(xí)就無法發(fā)覺的,自身的整體潛力不足,比如說溝通潛力、一些(銷售技巧)、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧,由于公司就是公司,不是學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不必需了,你務(wù)必懂得一些相處的技巧。

  2、專業(yè)技術(shù):在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)學(xué)問都比較基礎(chǔ),要使這些學(xué)問用于公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能滿意公司的要求,所以還得自己去提升,連續(xù)去學(xué)習(xí)。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時在外面不必需能夠用得上,這要求我們自己去留意社會上的需求,由于學(xué)校學(xué)的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會去針對某某個公司來開設(shè)課程,所以每個公司都有自己的實(shí)際狀況,要依據(jù)自已公司的要求來提高自己。

  3、心理上的調(diào)整:此刻的同學(xué)不再是以前的天之嬌子了,不管是?粕是本科生甚至是討論生社會上都一大把,不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺得自己很了不起的樣貌,其實(shí)一個有高文憑有時還比不上一個有閱歷的人,所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài),不要高不成低不就的。

  挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無知的心靈;挫折是水,洗滌你無理野蠻的思想貧困,挫折不行怕,挫折不行懼,許多時候,只有當(dāng)一個人跌到了人生的谷底,遠(yuǎn)離了欲望喧囂,才能徹底看清自己,明白自己要走什么路。而一個人明白了自己要走什么路的.時候,他就更加簡單勝利。因而,挫折也就是一種轉(zhuǎn)折,挫折也就是另一個機(jī)會。

  新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。要以“細(xì)”為起點(diǎn),做到細(xì)致入微,對每一崗位、部門的每一項(xiàng)詳細(xì)的業(yè)務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將(財務(wù)管理)的觸角延長到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域,透過行使財務(wù)監(jiān)督職能,拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角,挖掘財務(wù)活動的潛在價值。

  以上是自己實(shí)習(xí)期的(工作總結(jié)),望閱。

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)13

  離開學(xué)校踏入臨床實(shí)習(xí)以來,我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上成熟了很多。在實(shí)習(xí)期間,讓我感覺到有很多學(xué)不完的醫(yī)學(xué)知識。雖然在校時自我認(rèn)為自己的理論知識學(xué)得很扎實(shí),但是來到醫(yī)院實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到那點(diǎn)“雞毛蒜皮”的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會了醫(yī)學(xué)上的緊急性、危險性、服務(wù)性和技術(shù)性。學(xué)會了五心:關(guān)心、耐心、愛心、同情心、責(zé)任心,也明白了我們醫(yī)務(wù)人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術(shù)上更應(yīng)該做到精益求精,一絲不茍。

  我第一個實(shí)習(xí)的科室是呼吸消化內(nèi)分泌科,是一個內(nèi)科的綜合科室,也是我們醫(yī)院的一個重點(diǎn)科室了。剛進(jìn)科室時,什么都不知道,什么都不懂,不知道該干些什么,更不知道該怎樣去做,當(dāng)時感到很迷茫啊。當(dāng)時去的時候正好是上午醫(yī)生剛剛查完房,在處理病例,我就站在那里,手足無措的,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)好笑,當(dāng)時正不知道干什么時一個學(xué)妹把我從那種窘境中解脫了出來,她告訴我在科室需要注意什么,什么時候需要干些什么,該怎樣去做,我很感激啊,當(dāng)時心里熱乎乎的。后來帶教我的老師忙完后給我介紹了有關(guān)科室的各項(xiàng)規(guī)章制度和情況,并囑咐我以后什么有什么不懂得話可以問她,或者向那些學(xué)妹請教。最后并嚴(yán)肅的告訴我再跟病人作交流時一定要注意語言和用詞,免得給病人和醫(yī)院帶來一些不必要的麻煩。還好在學(xué)校時老師有講過關(guān)于和病人交流的技巧等方面的知識,要不當(dāng)時肯定要被我的帶教老師的那種嚴(yán)肅態(tài)度嚇掉三魂六魄了。

  到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

  在實(shí)習(xí)期間,我先后在呼吸消化內(nèi)分泌科,急診科,泌尿外科,心內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)工作,在這些科室里,我見到了很多病人,見識到了很多疾病,學(xué)到了很多東西。

  在呼吸消化內(nèi)分泌科,帶教我的老師是一名糖尿病專家,跟著她,我了解了有關(guān)糖尿病的概念,癥狀,診斷,治療措施,預(yù)后以及糖尿病的預(yù)防等。通過其他老師,我還學(xué)到了肺結(jié)核,肺氣腫,肺癌,慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肝炎,肝硬化,

  在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒

  各個科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。

  在這段短暫的實(shí)習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個別?傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

  20xx自我鑒定范文

  在這三個月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處。

  實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,我嚴(yán)格遵守我的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細(xì)心"為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項(xiàng)目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的`步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文:

  一年的見習(xí)期很快的結(jié)束了,有收獲也有不足,現(xiàn)在從以下兩點(diǎn)進(jìn)行自我總結(jié)。

  一年的工作經(jīng)歷,讓我深深體會到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位的重要性,從學(xué)生到職員,從學(xué)校到企業(yè),從理論到實(shí)踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份可以從瞬間轉(zhuǎn)換,但是思想要經(jīng)過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的指導(dǎo)、幫助和關(guān)心下工作已經(jīng)入手,生活已經(jīng)進(jìn)入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。

  在基層項(xiàng)目上實(shí)習(xí)鍛煉的8個月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領(lǐng)導(dǎo)分配給的各項(xiàng)任務(wù)。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒有因?yàn)樯钌系脑蚨绊懝ぷ,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發(fā)揚(yáng)二局人南征北戰(zhàn)不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應(yīng)艱苦環(huán)境,自我解決的問題的生活能力。

  5月份回到局總部,開始配合同事做好831工作,在此之間,受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進(jìn)入到了新一輪的工作環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)到了更多的財務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步對工作技能得到了提高。

  這一年里也有很多的不足,例如,對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰,NC等系統(tǒng)還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,不能夠充分的運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中去。要做好做一天財務(wù)人員就要學(xué)習(xí)一輩子準(zhǔn)備。在思想上,不能以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,這些不足我會在以后的工作生活中揚(yáng)長避短,盡快完善自己。

  以上就是我對自己一年來工作的總結(jié),雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)集體是我永恒的追求,希望今后在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫助下,能夠取得不斷進(jìn)步。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定

  自從去到XX銀行實(shí)習(xí),在行領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及同事們的幫助,我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語時,我就會在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實(shí)在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識,F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間工作自我鑒定:

  1.在工作過程中我還會單獨(dú)出去辦事情,我認(rèn)為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達(dá)能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機(jī)會,讓自己變得更加成熟起來()。

  2.在這段時間中,我已經(jīng)在這些方面有了長足的進(jìn)步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我

  們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的。核銷工作內(nèi)容特別多,從剛剛XX業(yè)銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大,這正好是我學(xué)習(xí)這個核銷過程的大好機(jī)會,我通過了這幾次的練習(xí),自己已經(jīng)逐步掌握了這個過程的要領(lǐng)。

  3.我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關(guān)的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據(jù)范本自己練習(xí)寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因?yàn)橹挥羞@樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進(jìn)步的可能。

  通過這幾個月的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)知識,已經(jīng)基本能夠單獨(dú)處理核銷所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)知識的陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學(xué)習(xí),可以參加一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)班,并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平,從而完全達(dá)到能勝任這份工作的能力。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定

  實(shí)習(xí)是生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的采油隊實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實(shí)習(xí),會實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

  首先是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進(jìn)行了溝通,在任礦長的尊尊教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

  其次是熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

  在聯(lián)合站的實(shí)習(xí)中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位上每項(xiàng)技能知識,并向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法,積累經(jīng)驗(yàn),提升自身處理問題的能力,進(jìn)一步提升了實(shí)習(xí)效率。

  最后是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個偏向于理論,一個偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機(jī)的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細(xì)分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  臨走前,礦長與我分享了一句經(jīng)驗(yàn)之談,“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真扎實(shí)的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務(wù)。

  “千里之行,始于足下”。在未來的實(shí)習(xí)、工作中,我會更加努力得完成好各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真、踏實(shí)的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩(wěn)產(chǎn)出力。

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)14

  我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個明確的定位,頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定總結(jié)。在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提高實(shí)踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基矗通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的,我很幸運(yùn)成為XX師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!

  實(shí)習(xí)的兩個月很快接過去了,回憶實(shí)習(xí)過程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將實(shí)習(xí)報告總結(jié)如下:

  在教學(xué)方面:在教法上注重啟發(fā)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性,提高學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們在一起實(shí)習(xí)的幾個同學(xué)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取他之長補(bǔ)己之短。作為一個美術(shù)老師,我要收集很多素材和教學(xué)用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強(qiáng),解釋性語言太多,對于學(xué)生提出的問題有時自己知道是什么但是表達(dá)不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外,語速也有點(diǎn)快。

  在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認(rèn)識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑,談?wù)勗趯W(xué)校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好,我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這次實(shí)習(xí)對我的社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

  在學(xué)習(xí)方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學(xué)生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學(xué),一個是想找到一個好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫畫,給同學(xué)們改畫。這樣不僅能幫助學(xué)生,同時也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時候,我也經(jīng)?匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的'思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等。

  在短短的兩個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對教師工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學(xué)以致用,同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳?傊,要給我們實(shí)踐的機(jī)會,我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)15

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)

  1.目的:學(xué)生通過幾年的基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,應(yīng)通過直接參加生產(chǎn)實(shí)踐或深入到生產(chǎn)第一線獲得實(shí)際生產(chǎn)操作的鍛煉,其一是為鞏固并加深對已學(xué)過的理論知識的理解;其二是為下一階段的畢業(yè)設(shè)計作好調(diào)研準(zhǔn)備;其三是在社會實(shí)踐中繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行勞動教育,使其了解國情、學(xué)習(xí)勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)熱愛勞動、深入實(shí)踐、勤奮鉆研、關(guān)心集體的良好作風(fēng)。

  2.實(shí)習(xí)時間 3-4周

  3.實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。1)了解計算機(jī)系統(tǒng)生產(chǎn)過程

 。2)了解常用控制設(shè)備的使用及控制方法

 。3)了解計算機(jī)輔助設(shè)備的生產(chǎn)過程

  (4)熟悉計算機(jī)系統(tǒng)的各種開發(fā)軟件

 。4)參觀典型的企事業(yè)單位,了解計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的不同應(yīng)用

  (5)了解計算機(jī)學(xué)科前沿技術(shù)的發(fā)展

  4.實(shí)習(xí)要求

 。1)自覺遵守紀(jì)律,切實(shí)注意安全,認(rèn)真參加實(shí)習(xí),每到一個單位必須遵守該單位的規(guī)章制度。

 。2)虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí),走理論與實(shí)際相結(jié)合的道路。

 。3)學(xué)生按教師指定的實(shí)習(xí)單位,熟悉實(shí)際操作,做好實(shí)習(xí)筆記。

  (4)實(shí)習(xí)結(jié)束,交畢業(yè)實(shí)習(xí)報告一份。

  5.實(shí)習(xí)報告的內(nèi)容與要求

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生必須以現(xiàn)場觀察了解到的情況與現(xiàn)場為基礎(chǔ),系統(tǒng)地整理出一份實(shí)習(xí)報告。要求重點(diǎn)突出、條理清楚,語言通暢、字跡工整、全面真實(shí)反映出實(shí)習(xí)的所見與收獲。由于實(shí)習(xí)報告是評定成績的主要依據(jù)之一,又是學(xué)生將零散的實(shí)習(xí)收獲加以整理的重要手段,每個學(xué)生都必須重視并認(rèn)真撰寫,且不可敷衍了事。

  實(shí)習(xí)報告的內(nèi)容主要有:

 。1)活動發(fā)生的時間、地點(diǎn)、名稱、過程及進(jìn)行這項(xiàng)活動的目的。

  (2)活動中所見所用到的設(shè)備及單位生產(chǎn)介紹:包括原理、工藝過程、控制要求、如何實(shí)現(xiàn)、性能評價、技術(shù)展望等內(nèi)容。這些是整個實(shí)習(xí)報告的核心內(nèi)容,當(dāng)實(shí)習(xí)過程活動較多時,實(shí)習(xí)報告內(nèi)容的選材亦有所側(cè)重,主要側(cè)重在畢業(yè)課題所涉及的范圍內(nèi),重點(diǎn)介紹與本專業(yè)有關(guān)且與畢業(yè)設(shè)計課題有關(guān)的而且自己感受最深的東西。

  (3)實(shí)習(xí)中所用到的軟件介紹

 。4)實(shí)習(xí)的主要收獲及建議

 。5)指導(dǎo)教師特別指定的內(nèi)容。

  6.實(shí)習(xí)成績與考核辦法

 。1)指導(dǎo)教師具體全權(quán)指揮實(shí)習(xí)過程,對嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生,指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實(shí)習(xí)過程,實(shí)習(xí)成績以不及格記載。

 。2)沒有完成實(shí)習(xí)全過程或沒有書寫實(shí)習(xí)報告的學(xué)生,實(shí)習(xí)成績以不及格記載。

 。3)正常完成實(shí)習(xí)的學(xué)生,其成績按三個方面的情況綜合評定:

  (a)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)

 。╞)現(xiàn)場記錄

 。╟)實(shí)習(xí)報告

  采用五級記分制記載學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績

  二、畢業(yè)設(shè)計

  1.畢業(yè)設(shè)計的目的

  畢業(yè)設(shè)計是教學(xué)計劃中的最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),也是對其它教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補(bǔ)充和檢驗(yàn);是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、加強(qiáng)動手能力培養(yǎng)的教學(xué)活動;其目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和掌握基本技能、創(chuàng)造性地分析和解決實(shí)際問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng);促進(jìn)學(xué)生科學(xué)的智能結(jié)構(gòu)的形成和綜合素質(zhì)的全面提高。對于計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生要學(xué)會編制應(yīng)用軟件的方法和處理軟件設(shè)計的思想以及計算機(jī)硬件接口的線路設(shè)計的處理方法,為學(xué)生走出校門,走向社會實(shí)現(xiàn)自身價值打下基礎(chǔ)。

  2.畢業(yè)設(shè)計的選題范圍

  畢業(yè)設(shè)計的選題原則:課題符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本的要求,能使學(xué)生受到比較全面的鍛煉;課題盡量結(jié)合生產(chǎn)、科研和社會的需要,以加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感、緊迫感和經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)。

  畢業(yè)設(shè)計課題范圍:圍繞計算機(jī)科學(xué)技術(shù)在各行各業(yè)中的應(yīng)用來確定課題內(nèi)容和課題量。通常有:應(yīng)用軟件設(shè)計,包括數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件的編制、網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)實(shí)現(xiàn)、計算機(jī)圖像處理研究、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用等內(nèi)容;計算機(jī)控制技術(shù)(接口控制)實(shí)現(xiàn)設(shè)計,它包括硬件線路設(shè)計,模/數(shù)轉(zhuǎn)換技術(shù)實(shí)現(xiàn)設(shè)計、控制線路與計算機(jī)接口設(shè)計等;局域網(wǎng)的組建方案設(shè)計及其實(shí)施。

  3.畢業(yè)設(shè)計步驟

 。1)學(xué)生根據(jù)自己的意向選擇一個自己感興趣的課題,由教師審定;或由教師指定一個課題作為該學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計的選題。

 。2)由指導(dǎo)教師指定課題任務(wù)書和完成課題任務(wù)時間表,學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,清楚地了解課題的研究內(nèi)容、完成工作量、完成的時間及一些具體要求。并與教師一起共同制定的設(shè)計計劃。

 。3)查閱和收集與課題有關(guān)的科技資料,了解國內(nèi)外最新動態(tài),按要求完成資料檢索提綱,逐步形成課題的技術(shù)可行性方案。

 。4)走向社會進(jìn)行實(shí)行考察,并對課題的經(jīng)濟(jì)可行性進(jìn)行分析。

  (5)寫出開題報告,提交給指導(dǎo)教師審查批準(zhǔn)后,進(jìn)行下一步。

  開題報告的內(nèi)容有:

  課題的任務(wù),來源及完成課題后應(yīng)達(dá)到的目的;課題應(yīng)采取的方法、策略及研究意義;完成該課題的經(jīng)濟(jì)可行性和技術(shù)可行性;總體設(shè)計方案及設(shè)計思想;方案中的難點(diǎn)及解決的方法:方案中采用的新技術(shù)等,以簡明的形式書寫出來。(注:開題報告即為可行性研究報告)

 。6)進(jìn)行總體設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計 此階段的優(yōu)劣直接影響著設(shè)計質(zhì)量,應(yīng)認(rèn)真對待,總體設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計的結(jié)果應(yīng)產(chǎn)生出數(shù)據(jù)流圖、程序控制流程圖、數(shù)據(jù)庫等資料。

  (7)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(若無數(shù)據(jù)庫,此步可省略) 數(shù)據(jù)庫設(shè)計用來確定軟件系統(tǒng)中使用了幾個數(shù)據(jù)庫,每個數(shù)據(jù)庫由哪些字段組成,并確定好數(shù)據(jù)庫段的名稱、類型、字段長度等內(nèi)容,并確定好主關(guān)鍵字用來建立庫間聯(lián)系。

 。8)進(jìn)行用戶界面設(shè)計 用戶界面的好壞直接影響著軟件的使用壽命,具有友好的用戶界面是軟件設(shè)計的一個起碼要求。在用戶界面設(shè)計時應(yīng)做到:輸入數(shù)據(jù)界面應(yīng)清晰,輸入數(shù)據(jù)盡量單一簡單;輸出信息界面應(yīng)美觀,使用的計算機(jī)專業(yè)術(shù)語要規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化;盡量擁有HELP幫助功能。

  (9)程序編碼 將上面設(shè)計出的程序流程圖按選定的高級語言或數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)編寫出程序,并送入計算機(jī),形成源代碼。

  (10)程序調(diào)試和聯(lián)調(diào) 作為一個人完成的小課題,通過調(diào)試修改代碼中的錯誤或設(shè)計中的錯誤,完成課題任務(wù)的要求;作為由幾個人共同完成的大課題,必須先完成各自部分的調(diào)試,沒有問題后,再將各自完成的子課題集中聯(lián)調(diào),發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。

 。11)測試運(yùn)行 設(shè)計幾組測試用例,檢查軟件是否達(dá)到預(yù)期結(jié)果,并運(yùn)行。(注:此步可以與上一步一起進(jìn)行)

 。12)撰寫論文 學(xué)生應(yīng)按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范要求正確撰寫、裝訂畢業(yè)設(shè)計論文(畢業(yè)設(shè)計說明書)。整篇論文字?jǐn)?shù)在1萬字左右,(?茖W(xué)生2/3左右)論文內(nèi)容應(yīng)包括:在設(shè)計過程中整理的文字資料:可行性報告、總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計資料、數(shù)據(jù)流圖、程序流圖、數(shù)據(jù)字典、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計輸入、輸出的屏幕格式設(shè)計等,及用戶使用說明書、自己在設(shè)計中的體會、使用了何種創(chuàng)新技術(shù)等等內(nèi)容。具體指導(dǎo)見附件。

  (13)將源程序代碼、畢業(yè)設(shè)計論文等相關(guān)資料交指導(dǎo)教師審閱。

  三、畢業(yè)答辯

  畢業(yè)答辯與評定成績是對畢業(yè)設(shè)計進(jìn)行全面檢查、考核的一個必不可少的,因此,所有參加畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)后,應(yīng)參加畢業(yè)答辯,否則不予評定成績。

  1.答辯準(zhǔn)備 學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)后,書面提了答辯申請;并整理答辯提綱,掌握好答辯的時間與地點(diǎn)。

  2.答辯 分兩步進(jìn)行

  首先由答辯人自己闡述設(shè)計過程和設(shè)計思想、過程、做法,以自己在設(shè)計中最重要或最有收獲或最關(guān)鍵的問題進(jìn)行清晰、準(zhǔn)確講述出來,時間一般為15~20分鐘。

  其次由答辯小組的老師根據(jù)答辯人的闡述和畢業(yè)設(shè)計論文內(nèi)容提出問題,請答辯人作進(jìn)一步闡述。

  采用五級記分制記載學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成績

  附件一:畢業(yè)設(shè)計論文寫作指導(dǎo)

  畢業(yè)設(shè)計論文寫作指導(dǎo)

 。▋H供參考)

  畢業(yè)設(shè)計論文是畢業(yè)設(shè)計工作的總結(jié)和提高,和做科研開發(fā)工作一樣,要有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計論文應(yīng)有一定的學(xué)術(shù)價值和實(shí)用價值,能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和分析解決問題的能力。

  在畢業(yè)設(shè)計期間,盡可能多的閱讀文獻(xiàn)資料是很重要的,一方面是為畢業(yè)設(shè)計做技術(shù)準(zhǔn)備,另一方面是學(xué)習(xí)論文的寫作方法。一篇優(yōu)秀的論文對啟發(fā)我們的思維,掌握論文的寫作規(guī)范很有幫助。

  論文的寫作方法是多種多樣的,并沒有一個固定的格式,下面僅對論文中的幾個主要部分的寫作方法提出一點(diǎn)參考性的意見。

  一、前言部分

  前言部分也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等做標(biāo)題,在這部分中,主要介紹論文的選題。

  首先要闡明選題的.背景和選題的意義。選題需強(qiáng)調(diào)實(shí)際背景,說明在計算機(jī)研究中或部門信息化建設(shè)、管理現(xiàn)代化等工作中引發(fā)該問題的原因,問題出現(xiàn)的環(huán)境和條件,解決該問題后能起什么作用。結(jié)合問題背景的闡述,要使讀者感受到此選題確有實(shí)用價值和學(xué)術(shù)價值,確有研究或開發(fā)的必要性。

  前言部分常起到畫龍點(diǎn)睛的作用。選題實(shí)際又有新意,意味著你的研究或開發(fā)方向?qū)︻^,設(shè)計工作有價值。對一篇論文來說,前言寫好了,就會吸引讀者,使他們對你的選題感興趣,愿意進(jìn)一步了解你的工作成果。

  二、綜述部分

  任何一個課題的研究或開發(fā)都是有學(xué)科基礎(chǔ)或技術(shù)基礎(chǔ)的。綜述部分主要闡述選題在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域中的發(fā)展進(jìn)程和研究方向,特別是近年來的發(fā)展趨勢和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評論,說明自己的選題是符合當(dāng)前的研究方向并有所進(jìn)展,或采用了當(dāng)前的最新技術(shù)并有所改進(jìn),目的是使讀者進(jìn)一步了解選題的意義。

  綜述部分能反映出畢業(yè)設(shè)計學(xué)生多方面的能力。首先,反映中外文獻(xiàn)的閱讀能力。通過查閱文獻(xiàn)資料,了解同行的研究水平,在工作中和論文中有效地運(yùn)用文獻(xiàn),這不僅能避免簡單的重復(fù)研究,而且也能使研究開發(fā)工作有一個高起點(diǎn)。

  其次,還能反映出綜合分析的能力。從大量的文獻(xiàn)中找到可以借鑒和參考的,這不僅要有一定的專業(yè)知識水平,還要有一定的綜合能力。對同行研究成果是否能抓住要點(diǎn),優(yōu)缺點(diǎn)的評述是否符合實(shí)際,恰到好處,這和一個人的分析理解能力是有關(guān)的。

  值得注意的是,要做好一篇畢業(yè)論文,必須閱讀一定量(2~3篇)的近期外文資料,這不僅反映自己的外文閱讀能力,而且有助于論文的先進(jìn)性。

  三、方案論證

  在明確了所要解決的問題和文獻(xiàn)綜述后,很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上,一是要通過比較顯示自己方案的價值,二是讓讀者了解方案的創(chuàng)新之處或有新意的思路、算法和關(guān)鍵技術(shù)。

  在與文獻(xiàn)資料中的方案進(jìn)行比較時,首先要闡述自己的設(shè)計方案,說明為什么要選擇或設(shè)計這樣的方案,前面評述的優(yōu)點(diǎn)在此方案中如何體現(xiàn),不足之處又是如何得到了克服,最后完成的工作能達(dá)到什么性能水平,有什么創(chuàng)新之處(或有新意)。如果自己的題目是總方案的一部分,要明確說明自己承擔(dān)的部分,及對整個任務(wù)的貢獻(xiàn)。

  四、論文主體

  前面三個部分的篇幅大約占論文的1/3,主體部分要占2/3左右。在這部分中,要將整個研究開發(fā)工作的內(nèi)容,包括理論分析、總體設(shè)計、模塊劃分、實(shí)現(xiàn)方法等進(jìn)行詳細(xì)的論述。

  主體部分的寫法,視選題的不同可以多樣,研究型論文和技術(shù)開發(fā)型論文的寫法就有明顯的不同。

  研究型的論文,主體部分一般應(yīng)包括:理論基礎(chǔ),數(shù)學(xué)模型,算法推導(dǎo),形式化描述,求解方法,計算程序的編制及計算結(jié)果的分析和結(jié)論。

  要強(qiáng)調(diào)的是,研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。研究型論文也應(yīng)有實(shí)際背景,也應(yīng)有到企業(yè)和實(shí)際部門調(diào)研的過程,并在實(shí)際調(diào)查研究中獲取信息,發(fā)現(xiàn)問題,收集數(shù)據(jù)和資料。在研究分析的基礎(chǔ)上,提出解決實(shí)際問題的、富有創(chuàng)建性的結(jié)論。

  技術(shù)開發(fā)型的論文,主體部分應(yīng)包括:總體設(shè)計,模塊劃分,算法描述,編程模型,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)技術(shù),實(shí)例測試及性能分析。

  以上內(nèi)容根據(jù)任務(wù)所處的階段不同,可以有所側(cè)重。在任務(wù)初期的論文,可側(cè)重于設(shè)計實(shí)現(xiàn),在任務(wù)后期的論文可側(cè)重于應(yīng)用。但作為一篇完整的論文應(yīng)讓讀者從課題的原理設(shè)計,問題的解決方法,關(guān)鍵技術(shù)以及性能測試都有全面的了解,以便能準(zhǔn)確地評判論文的質(zhì)量。

  論文主體部分的內(nèi)容一般要分成幾個章節(jié)來描述。在寫作上,除了用文字描述外,還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題,一篇條理清晰,圖文并茂的論文才是一篇好的論文。

  五、測試及性能分析

  對工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計論文,測試數(shù)據(jù)是不可缺少的。通過測試數(shù)據(jù),論文工作的成效就可一目了然。根據(jù)課題的要求,可以在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下測試,也可以在工作現(xiàn)場測試。

  在論文中,要將測試時的環(huán)境和條件列出,因?yàn)槿魏螠y試數(shù)據(jù)都與測試環(huán)境和條件相關(guān),不說明測試條件的數(shù)據(jù)是不可比的,因此也是無意義的。

  測試一般包括功能測試和性能測試。功能測試是將課題完成的計算機(jī)軟硬件系統(tǒng)(子系統(tǒng))或應(yīng)用系統(tǒng)所要求達(dá)到的功能逐一進(jìn)行測試。性能測試一般是在系統(tǒng)(子系統(tǒng))的運(yùn)行狀態(tài)下,記錄實(shí)例運(yùn)行的數(shù)據(jù),然后,歸納和計算這些數(shù)據(jù),以此來分析系統(tǒng)運(yùn)行的性能。

  測試實(shí)例可以自己設(shè)計編寫,也可以選擇學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的、有一定權(quán)威性的測試實(shí)例或測試集。原則是通過所選擇(設(shè)計)的實(shí)例的運(yùn)行,既能準(zhǔn)確反映系統(tǒng)運(yùn)行的功能和性能,與同類系統(tǒng)又有可比性。只有這樣,論文最后為自己工作所做的結(jié)論才有說服力。

  六、結(jié)束語

  這一節(jié)篇幅不大,首先對整個論文工作做一個簡單小結(jié),然后將自己在研究開發(fā)工作中所做的貢獻(xiàn),或獨(dú)立研究的成果列舉出來,再對自己工作的進(jìn)展、水平做一個實(shí)事求是的評論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價值”等自我評語時要慎重。

  七、致謝

  在致謝中,主要表達(dá)對導(dǎo)師和其他有關(guān)教師和同學(xué)的感謝之意。對此,仍要實(shí)事求是,過分的頌揚(yáng)反而會帶來消極影響。。

  八、參考文獻(xiàn)

  中外文的參考文獻(xiàn)應(yīng)按照規(guī)范列舉在論文最后。這一部分的編寫反映作者的學(xué)術(shù)作風(fēng)。編寫參考文獻(xiàn)要注意:(1)要嚴(yán)格按照規(guī)范編寫,特別是外文文獻(xiàn),不要漏寫、錯寫;(2)論文內(nèi)容和參考文獻(xiàn)要前后對應(yīng),正文中凡引用參考文獻(xiàn)的地方應(yīng)加注;(3)列出的文獻(xiàn)資料應(yīng)與論文課題相關(guān),無關(guān)的文獻(xiàn)只會使讀者感到你的研究目標(biāo)很分散;(4)選擇的參考文獻(xiàn)應(yīng)主要是近期的。

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