大學(xué)生審計實(shí)訓(xùn)報告

　　在現(xiàn)在社會，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)生審計實(shí)訓(xùn)報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學(xué)生審計實(shí)訓(xùn)報告1

　　在本周的審計報告實(shí)訓(xùn)中，我得以深入實(shí)踐和理解審計報告的編寫和提交過程。這次實(shí)訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我的審計專業(yè)技能，也提升了我對審計流程和報告編制的認(rèn)識。

　　一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

　　本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容涵蓋了審計計劃的制定、樣本抽樣、風(fēng)險評估、內(nèi)部控制評估、財務(wù)報表分析、審計意見撰寫等多個環(huán)節(jié)。我不僅參與了審計計劃的制定，還實(shí)際操作了樣本抽樣、內(nèi)部控制評估等過程，更全程參與了審計報告的編寫和審核。

　　二、收獲與體會。

　　通過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我深刻理解到審計不僅是對財務(wù)數(shù)據(jù)的核對和審查，更是對企業(yè)經(jīng)營狀況的全面評估。審計過程中需要充分考慮企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境，評估其風(fēng)險和內(nèi)部控制狀況，從而得出公正客觀的審計意見。

　　在實(shí)訓(xùn)過程中，我也意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。審計工作需要團(tuán)隊(duì)成員間的密切協(xié)作，各自發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，共同完成審計任務(wù)。此外，與客戶的溝通也是關(guān)鍵，我們需要清晰地傳達(dá)審計結(jié)果，讓客戶理解并接受。

　　三、對未來的展望。

　　對于未來的學(xué)習(xí)和工作，我將以更積極的態(tài)度去面對。我會持續(xù)深化對審計理論的學(xué)習(xí)，同時，通過實(shí)際操作來提升我的實(shí)踐能力。我期待在未來的工作中，能夠更加熟練地運(yùn)用各種審計工具和技巧，更準(zhǔn)確地評估企業(yè)的風(fēng)險和控制環(huán)境，提供高質(zhì)量的`審計服務(wù)。

　　總的來說，這次審計報告實(shí)訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。我認(rèn)識到了自己的不足，也明確了自己需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的方向。我將珍視這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，將其作為未來學(xué)習(xí)和工作的動力。

大學(xué)生審計實(shí)訓(xùn)報告2

　　前言：

　　審計實(shí)訓(xùn)是我們審計學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃中一個重要的組成部分，其目的是通過實(shí)踐訓(xùn)練，使我們了解和掌握審計實(shí)務(wù)的基本程序和操作技能，達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)動手能力和分析問題、解決問題的能力。本次實(shí)訓(xùn)是在學(xué)習(xí)了《審計學(xué)》、《審計實(shí)務(wù)》等課程之后進(jìn)行的一次實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對我們所學(xué)知識的鞏固和提高，同時也幫助我們了解審計實(shí)務(wù)，為將來從事審計工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

　　本次實(shí)訓(xùn)包括以下幾個環(huán)節(jié)：

　　1、編制審計實(shí)施方案。

　　在老師的指導(dǎo)下，我們對xx公司進(jìn)行了審計實(shí)訓(xùn)。我們采用了抽樣的方法，根據(jù)重要性水平確定樣本規(guī)模，然后進(jìn)行隨機(jī)抽樣，根據(jù)樣本結(jié)果來推斷總體情況。我們選擇了應(yīng)收賬款、存貨、收入及成本等幾個方面進(jìn)行審計，并根據(jù)實(shí)際情況編制了審計實(shí)施方案。

　　2、進(jìn)行憑證審計。

　　我們對xx公司的憑證進(jìn)行了詳細(xì)的審計，包括憑證的日期、內(nèi)容、金額、摘要、憑證號數(shù)、填制人、復(fù)核人等信息。我們采用了核對憑證、檢查相關(guān)附件等方式，并對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了記錄，待進(jìn)一步核實(shí)。

　　3、編制審計工作底稿。

　　我們根據(jù)審計實(shí)施方案，對發(fā)現(xiàn)的異常情況進(jìn)行了底稿編制，并進(jìn)行了初步的'分析和判斷，以便進(jìn)一步核實(shí)。

　　4、進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測試。

　　我們對xx公司的收入、成本、存貨等進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性測試，包括對相關(guān)賬戶的截止測試、金額測試等。我們采用了核對、盤查、詢問等方法，并對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了記錄，待進(jìn)一步核實(shí)。

　　在本次實(shí)訓(xùn)中，我們通過對xx公司的審計實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步了解了審計實(shí)務(wù)的操作流程和技能，同時也提高了自己的動手能力和分析問題、解決問題的能力。在撰寫實(shí)訓(xùn)報告時，我們將自己的體會和感受進(jìn)行了總結(jié)，并提出了自己的不足和改進(jìn)建議。

　　結(jié)論：

　　通過本次實(shí)訓(xùn)，我們進(jìn)一步了解了審計實(shí)務(wù)的操作流程和技能，也提高了自己的動手能力和分析問題、解決問題的能力。同時，我們也意識到審計工作的重要性和復(fù)雜性，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我們將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。

大學(xué)生審計實(shí)訓(xùn)報告3

　　在為期一周的審計報告實(shí)訓(xùn)中，我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深刻的認(rèn)識。以下是對本次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)：

　　一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)。

　　本次實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)是讓我們深入理解審計報告的編制過程，掌握審計報告的基本要素和格式，并能夠獨(dú)立完成一份合格的審計報告。

　　二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

　　本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容如下：

　　1、審計報告基本要素：學(xué)習(xí)審計報告的基本要素，包括審計對象、審計范圍、審計目的、審計依據(jù)、審計程序等。

　　2、審計報告格式：學(xué)習(xí)審計報告的格式要求，了解標(biāo)題、目錄、引言、正文、附件等的撰寫方法。

　　3、實(shí)踐操作：在教師指導(dǎo)下，進(jìn)行實(shí)際操作，編制一份審計報告。

　　三、實(shí)訓(xùn)成果。

　　通過本次實(shí)訓(xùn)，我達(dá)到了以下成果：

　　1、審計報告編制能力：通過實(shí)際操作，我掌握了審計報告的編制方法，能夠獨(dú)立完成一份合格的審計報告。

　　2、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累：通過實(shí)訓(xùn)，我對審計報告的編制過程有了更深入的了解，積累了寶貴的'實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　3、理論聯(lián)系實(shí)際：通過實(shí)際操作，我將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，更深刻地理解了審計報告的相關(guān)知識。

　　四、實(shí)訓(xùn)收獲。

　　1、提升專業(yè)技能：通過本次實(shí)訓(xùn)，我提高了專業(yè)技能，為未來的工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神：在實(shí)訓(xùn)過程中，我與同學(xué)共同協(xié)作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　3、增強(qiáng)解決問題的能力：面對實(shí)際操作中遇到的問題，我通過獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，成功解決了一些問題，提高了解決問題的能力。

　　五、實(shí)訓(xùn)改進(jìn)建議。

　　為了更好地提高實(shí)訓(xùn)效果，我建議可以從以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn)：

　　1、增加實(shí)際案例：可以通過增加實(shí)際案例分析，讓我們更深入地了解審計報告的實(shí)際應(yīng)用和編制過程中的問題處理。

　　2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：可以通過小組討論、團(tuán)隊(duì)作業(yè)等形式，進(jìn)一步提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。

　　3、加強(qiáng)實(shí)踐操作指導(dǎo)：在實(shí)踐操作過程中，可以安排更多的指導(dǎo)老師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，及時解答我們在編制過程中遇到的問題，提高我們的實(shí)際操作能力。

　　本次審計報告實(shí)訓(xùn)讓我深入了解了審計報告的編制過程，掌握了一定的專業(yè)技能和方法，也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

　　在未來的職業(yè)生涯中，我將努力運(yùn)用在本次實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識和技能，不斷拓展自己的專業(yè)領(lǐng)域，以實(shí)現(xiàn)更高的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。同時，也希望學(xué)校能夠繼續(xù)開展更多類似的實(shí)訓(xùn)課程，幫助我們更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合，提升我們的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

　　通過本次審計報告實(shí)訓(xùn)，我不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還對自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識。我相信，在未來的道路上，我將不斷成長，成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才。

大學(xué)生審計實(shí)訓(xùn)報告4

　　隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，審計行業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了更好地適應(yīng)市場需求，許多高校紛紛開展了審計實(shí)訓(xùn)課程，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。本報告旨在總結(jié)審計實(shí)訓(xùn)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考。

　　1、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)。

　　本次審計實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是讓學(xué)生掌握審計的基本理論和實(shí)踐技能，了解審計流程和規(guī)范，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以更好地理解審計行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。

　　2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

　　本次實(shí)訓(xùn)分為四個階段，分別是審計理論學(xué)習(xí)、審計計劃編制、審計實(shí)施和審計報告撰寫。在審計理論學(xué)習(xí)階段，學(xué)生了解了審計的`基本概念和理論，包括審計的起源、目的和原則等。在審計計劃編制階段，學(xué)生根據(jù)給出的案例數(shù)據(jù)和資料，編制了詳細(xì)的審計計劃，包括審計目的、范圍和程序等。在審計實(shí)施階段，學(xué)生根據(jù)審計計劃，進(jìn)行了財務(wù)報表審查、內(nèi)部控制評價和風(fēng)險評估等工作。最后，在審計報告撰寫階段，學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況撰寫了審計報告，包括審計結(jié)果、意見和建議等。

　　3、實(shí)訓(xùn)方法。

　　本次實(shí)訓(xùn)采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法。首先，在課堂上，教師講解了審計的基本理論和方法，幫助學(xué)生了解審計的內(nèi)涵和意義。其次，通過案例分析、小組討論等方式，學(xué)生深入了解了審計實(shí)踐操作，提高了分析問題和解決問題的能力。最后，學(xué)生通過實(shí)際操作，進(jìn)一步鞏固了所學(xué)知識，掌握了審計技能。

　　4、實(shí)訓(xùn)結(jié)果。

　　通過本次實(shí)訓(xùn)，學(xué)生深入了解了審計行業(yè)的實(shí)際操作流程和規(guī)范，掌握了審計的基本技能和方法。同時，學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了自己在理論知識和實(shí)踐操作中的不足之處，及時調(diào)整了學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力方面，學(xué)生也得到了很好的鍛煉，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。

　　5、實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　在本次實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生遇到了很多問題和困難。首先，學(xué)生在審計理論學(xué)習(xí)方面還存在不足，需要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。其次，學(xué)生在審計實(shí)踐操作方面還需要更加熟練和準(zhǔn)確。此外，學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面也存在一些問題，需要加強(qiáng)溝通和協(xié)作能力。

　　本次審計實(shí)訓(xùn)幫助學(xué)生深入了解了審計行業(yè)的實(shí)際操作流程和規(guī)范，提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。同時，在實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，及時調(diào)整了學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。通過本次實(shí)訓(xùn)，學(xué)生也認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的重要性，并在實(shí)踐中得到了很好的鍛煉和提升。

　　參考文獻(xiàn)

　　[1]張三，李四、審計學(xué)[m]、北京：清華大學(xué)出版社，20xx

　　[2]王五，趙六、審計實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書[m]、北京：清華大學(xué)出版社，20xx

　　[3]劉七，鄭八、審計案例分析[m]、北京：清華大學(xué)出版社，20xx

大學(xué)生審計實(shí)訓(xùn)報告5

　　為期兩個月的審計實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。在此期間，我擔(dān)任了其中的審計助理實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)，雖然只是就兩個月的時間，但是讓我學(xué)到了很多，體會了很多，收獲了很多。

　　通過實(shí)訓(xùn)，不僅加深了我對審計理論知識的理解，也讓我看到了自己的不足，這為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。

　　在此次實(shí)訓(xùn)過程中，我主要參與了審計程序的執(zhí)行、符合審計證據(jù)和識別和確認(rèn)風(fēng)險等實(shí)訓(xùn)。通過實(shí)訓(xùn)，我逐漸明確審計工作的重要性，理解并掌握了審計的基本程序，熟悉了審計的過程，明白了審計中常用的方法。在此期間，我也學(xué)會了一些必要的審計技能，如如何判斷重要的性質(zhì)，如何正確運(yùn)用審計抽樣方法等。同時，我也深刻理解了審計工作的艱難性，了解到審計師要有較強(qiáng)的職業(yè)判斷能力，在工作中要能夠站在企業(yè)的角度和利益方進(jìn)行核算，并且還需要對報表進(jìn)行客觀、公正地評價。

　　在這兩個月的實(shí)訓(xùn)期間，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：

　　第一，我明白審計的重要性。審計，作為企業(yè)自我約束機(jī)制的重要組成部分，是保障企業(yè)合理規(guī)范經(jīng)營的關(guān)鍵。審計師通過對企業(yè)的財務(wù)報表進(jìn)行審核，能夠有效地發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的風(fēng)險和問題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)。

　　第二，我學(xué)會了如何判斷重要性。在審計過程中，重要性是一個關(guān)鍵的因素。重要性是指審計師在審計過程中需要關(guān)注的重要事項(xiàng)和重大錯報的風(fēng)險。審計師需要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況和行業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合財務(wù)報表的重要性水平，來確定審計的重點(diǎn)和方向。

　　第三，我學(xué)會了如何進(jìn)行審計抽樣。審計抽樣是審計師在有限時間內(nèi)進(jìn)行審計工作的一種有效方法。審計師通過對一定數(shù)量的樣本進(jìn)行測試，可以大致推斷出被審計單位的整體情況。在進(jìn)行審計抽樣時，審計師需要確定樣本的范圍、選取方法以及樣本量的大小等。

　　第四，我學(xué)會了如何進(jìn)行內(nèi)部控制審計。內(nèi)部控制是企業(yè)為了保證經(jīng)營管理合法合規(guī)、資產(chǎn)安全完整而制定和實(shí)施的一系列方法和措施。內(nèi)部控制審計是審計師對企業(yè)的內(nèi)部控制系統(tǒng)進(jìn)行全面的檢查和評估，以確定其是否有效、合理和可行。在進(jìn)行內(nèi)部控制審計時，審計師需要對企業(yè)內(nèi)部控制的設(shè)計和執(zhí)行進(jìn)行評價，并為企業(yè)改進(jìn)內(nèi)部控制提供建議。

　　第五，我學(xué)會了如何進(jìn)行財務(wù)報表審計。財務(wù)報表是企業(yè)對外提供的反映其財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的總結(jié)。財務(wù)報表審計是審計師對企業(yè)的財務(wù)報表進(jìn)行審核，以確定其是否真實(shí)、準(zhǔn)確、完整地反映了企業(yè)的`財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。在進(jìn)行財務(wù)報表審計時，審計師需要對企業(yè)財務(wù)報表的準(zhǔn)確性、可靠性、完整性和相關(guān)性進(jìn)行評估和測試，并為企業(yè)提供改進(jìn)建議。

　　第六，我學(xué)會了如何進(jìn)行審計工作底稿的編制。審計工作底稿是審計師在審計過程中所做的各種記錄，是審計師進(jìn)行審計工作的基礎(chǔ)。審計工作底稿的編制需要詳細(xì)記錄審計的程序、方法、結(jié)果和結(jié)論等，以便在審計報告階段進(jìn)行總結(jié)和評價。

　　通過這兩個月的實(shí)訓(xùn)，我深刻明白了理論知識的重要性，只有在理論知識的基礎(chǔ)上，才能更好地進(jìn)行實(shí)踐。同時，我也深刻明白了審計工作的復(fù)雜性和艱難性，需要審計師有較高的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。在今后的學(xué)習(xí)過程中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，以便更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和需要。

大學(xué)生審計實(shí)訓(xùn)報告6

　　在本周的審計報告實(shí)訓(xùn)課程中，我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對審計報告的深入理解。這次實(shí)訓(xùn)不僅令我加深了對課堂所學(xué)知識的理解，也提高了我在實(shí)際工作中運(yùn)用理論知識的能力。

　　首先，我了解到審計報告的基本概念和重要性。審計報告是一種對被審計單位財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績和內(nèi)部控制情況的獨(dú)立第三方評價。它通過對財務(wù)報表的準(zhǔn)確性和可靠性進(jìn)行檢查和驗(yàn)證，為投資者、債權(quán)人和其他利益相關(guān)者提供了決策依據(jù)。

　　其次，我明確了審計報告的編寫過程和要求。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行審計計劃、實(shí)施審計程序、編制審計工作底稿以及撰寫審計報告。我了解到，審計報告的編寫需要遵循真實(shí)性、客觀性、完整性、準(zhǔn)確性、公正性等原則，同時要依據(jù)審計證據(jù)，對被審計單位的財務(wù)報表提出審計意見。

　　在此過程中，我認(rèn)識到了審計報告編寫中的一些關(guān)鍵點(diǎn)和注意事項(xiàng)。例如，要充分考慮被審計單位的內(nèi)外部環(huán)境，理解其業(yè)務(wù)模式和可能存在的風(fēng)險；要合理運(yùn)用審計方法和技巧，獲取充分的審計證據(jù)；還要根據(jù)審計結(jié)果，對被審計單位的財務(wù)報表提出適當(dāng)?shù)膶徲嬕庖姟?/p>

　　通過親身實(shí)踐，我進(jìn)一步理解了審計報告編寫中的.細(xì)節(jié)和技巧。例如，如何評估財務(wù)報表的準(zhǔn)確性，如何確認(rèn)內(nèi)部控制的有效性，如何分析潛在的風(fēng)險等。同時，我也認(rèn)識到在編寫審計報告時，要保持專業(yè)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，對于每一個數(shù)據(jù)、每一份證據(jù)都要進(jìn)行嚴(yán)格的核查和驗(yàn)證。

　　此外，本次實(shí)訓(xùn)還讓我在實(shí)踐中理解了審計報告的審查和修改過程。我了解到，審計報告的審查和修改是一個細(xì)致且需要謹(jǐn)慎對待的過程。在這個過程中，我學(xué)習(xí)了如何對審計報告進(jìn)行逐字逐句的審查，如何根據(jù)實(shí)際情況對報告進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。

　　通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了編寫審計報告的重要性。我明白了審計報告不僅要準(zhǔn)確地反映被審計單位的財務(wù)狀況，還要對其潛在的風(fēng)險和問題提出建設(shè)性的意見和建議。同時，我也認(rèn)識到了在編寫審計報告時，我們需要保持高度的專業(yè)性和獨(dú)立性，確保報告的真實(shí)、準(zhǔn)確和公正。

　　此外，我在實(shí)訓(xùn)中還學(xué)到了如何在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)的理論知識。例如，如何根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行問題分析、如何進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)、如何處理復(fù)雜的問題等。這些實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我更加深入地理解了理論知識的應(yīng)用價值。

　　總的來說，這次審計報告實(shí)訓(xùn)為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我對審計報告的編寫有了更深入的理解和認(rèn)識，也提高了我在實(shí)際工作中運(yùn)用理論知識的能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

大學(xué)生審計實(shí)訓(xùn)報告7

　　本學(xué)年第三學(xué)期6月24日~6月25日，我參加了專業(yè)課程安排的為期兩天的模擬實(shí)驗(yàn)，主要圍繞對審計軟件“審計之星”的運(yùn)用，了解如何利用軟件進(jìn)行審計工作。審計學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的綜合學(xué)科，需要理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)好審計學(xué)不僅要有扎實(shí)的理論知識，還要有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力。

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　通過實(shí)際操作審計軟件，比較系統(tǒng)地練習(xí)審計的基本程序和具體方法，加深對審計基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高記賬、算賬和查賬的實(shí)際操作能力，縮短步入社會實(shí)際工作的適應(yīng)期。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　主要熟悉練習(xí)“基本信息查詢”、“審計工具”、“審計調(diào)整”等版塊，尤其掌握財務(wù)報表定制、主要會計報表比較、報表導(dǎo)出轉(zhuǎn)底稿以及審計計劃、現(xiàn)金盤點(diǎn)表的編制和調(diào)整分錄的填制，并了解審計準(zhǔn)備、審計實(shí)施和審計終結(jié)三階段包括的具體內(nèi)容以及“審計預(yù)警”、“審計管理”等其他版塊，最后對相關(guān)需掌握的操作進(jìn)行測試。

　　三、實(shí)習(xí)步驟

　�。ㄒ唬� 教學(xué)練習(xí)階段

　　1、 開機(jī)選擇操作系統(tǒng)2，在桌面上雙擊圖標(biāo)“審計之星”，單擊“注冊新學(xué)員”，設(shè)置姓名、學(xué)號、班級、密碼等相關(guān)信息后，返回輸入學(xué)號和密碼進(jìn)入軟件首頁。點(diǎn)擊標(biāo)準(zhǔn)審計工具欄上的“打開單位”（或使用主菜單“系統(tǒng)管理”下的該子菜單），在彈出的窗口中選擇單位和會計年度，即可對該單位該年的具體情況進(jìn)行各項(xiàng)審計工作。

　　2、 點(diǎn)擊主菜單“基本信息查詢”下的“會計記賬憑證”項(xiàng)目，雙擊某一科目名稱即跳出有關(guān)該科目的所有憑證，仍可繼續(xù)雙擊日期等信息，查詢某些具體憑證，最次級可到記賬憑證為止。

　　3、 點(diǎn)擊“報表項(xiàng)目定制”項(xiàng)目，即彈出“科目代碼對照表”，表中科目有三種顏色(白色即為已對應(yīng)的科目，粉色即為未使用的科目，灰色就是沒有設(shè)置對應(yīng)的科目)，左擊“設(shè)置對應(yīng)”，然后“自動對應(yīng)”，接著“檢查對應(yīng)”，經(jīng)此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已經(jīng)變成白色，而剩下的灰色科目就需自行手動對應(yīng)，重新點(diǎn)擊“設(shè)置對應(yīng)”，再雙擊需對應(yīng)的科目，選擇正確的科目（如“短期投資”對應(yīng)“交易性金融資產(chǎn)”，“預(yù)提費(fèi)用”對應(yīng)“應(yīng)付利息”，“低值易耗品”對應(yīng)“周轉(zhuǎn)材料”，“其他應(yīng)交款”對應(yīng)“其他流動負(fù)債”），再“檢查設(shè)置”，最終使所有的科目變?yōu)榘咨�，最后“保存設(shè)置”。需要注意的是，如果不經(jīng)此步，會計報表可能不能產(chǎn)生數(shù)據(jù)。

　　4、 點(diǎn)擊“基本信息查詢”菜單下的“主要會計報表”，選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表，可查詢當(dāng)年度會計報表的具體內(nèi)容，點(diǎn)擊“會計期”， 選擇將要進(jìn)行比較的報表所屬會計期（如10、11、12期），然后點(diǎn)擊“系統(tǒng)生成報表”，并選擇資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表的“會計期切換”，關(guān)閉當(dāng)前報表，然后重新進(jìn)入“基本信息查詢”，選擇“主要財務(wù)報表比較”中的資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表，在彈出的對話框中選擇兩項(xiàng)或多項(xiàng)要比較的報表，點(diǎn)擊確定后，就可以在“資產(chǎn)負(fù)債表或利潤表比較”表格中查看到不同會計期財務(wù)報表的比較信息。值得注意的是，進(jìn)行比較前必須先打開相關(guān)會計期的報表，系統(tǒng)生成報表后才能產(chǎn)生比較數(shù)據(jù)。

　　5、 點(diǎn)擊“視圖”菜單，選擇“審計向?qū)А边x項(xiàng)，其中共有審計準(zhǔn)備、審計實(shí)施和審計終結(jié)三項(xiàng)內(nèi)容。依次點(diǎn)擊它們，就可以了解每一階段審計工作的.具體內(nèi)容和步驟，為實(shí)施各項(xiàng)審計工作提供幫助和指導(dǎo)。

　　6、 審計軟件所產(chǎn)生的所有賬表均可輸出，打印以紙質(zhì)的形式保存。如先打開資產(chǎn)負(fù)債表，點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)Excel”選項(xiàng)，即可將生成的圖表導(dǎo)入到Excel進(jìn)行保存打印，同時也可點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)底稿”，再點(diǎn)擊“發(fā)送整表”，在彈出的窗口中選擇“個人文檔”再新建文件夾或直接新建Excel表并打開，在新產(chǎn)生的Excel表中單擊工具欄上的“審計之星”，然后選擇“接收數(shù)據(jù)”。

　　7、 點(diǎn)擊界面最上邊的“審計預(yù)警”菜單，選擇“內(nèi)控制度設(shè)定”選項(xiàng)，在出現(xiàn)的內(nèi)控制度設(shè)定對話框中，選擇其中某一項(xiàng)業(yè)務(wù)循環(huán)，也可增加某業(yè)務(wù)循環(huán)名稱，點(diǎn)擊“打開”，這時出現(xiàn)名為“XX業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制調(diào)查表設(shè)定”的表格。根據(jù)審計程序的需要，可以自定義該調(diào)查表的設(shè)定，即點(diǎn)擊“編輯”菜單， 進(jìn)行“新增行”“刪除行”等操作。此外，在“審計預(yù)警”菜單下，還有“內(nèi)部控制情況評價”“內(nèi)部控制預(yù)警報告”“審計預(yù)警（圖表）”等選項(xiàng)，都可按照相同的操作步驟進(jìn)行選擇與設(shè)置。

　　8、 點(diǎn)擊“審計工具”菜單，選擇“個人所得稅計算”選項(xiàng)，在彈出的窗口中選擇一種稅率，點(diǎn)擊確定后，在工具欄上點(diǎn)擊“編輯”，然后根據(jù)實(shí)際情況輸入收入金額，點(diǎn)擊保存（取消），便可計算出應(yīng)交的個人所得稅。其他各項(xiàng)稅額的計算也可按照相同方法和步驟得出。

　　9、 點(diǎn)擊“審計調(diào)整”菜單，選擇“生成審計報告”選項(xiàng)，在彈出的對話框中選擇生成無保留意見審計報告、帶強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的無保留意見審計報告或保留意見審計報告，確定后系統(tǒng)自動生成Word文檔形式的審計報告。

　　（二） 測試階段

　　1、編寫審計工作方案：重新打開單位，點(diǎn)擊“審計管理”菜單下的“審計計劃”，彈出審計方案表格，按要求填寫相關(guān)信息，填寫固定風(fēng)險、控制風(fēng)險和檢查風(fēng)險，系統(tǒng)自動生成審計風(fēng)險以及編制人和編制日期，審核人和審核日期不需填寫，最后保存。

　　2、編制現(xiàn)金盤點(diǎn)表：單擊“審計工具”菜單下的“現(xiàn)金盤點(diǎn)表”選項(xiàng)，在彈出的對話框中選擇盤點(diǎn)日，確定后在出現(xiàn)的“現(xiàn)金盤點(diǎn)表”中點(diǎn)擊“編輯”，可將實(shí)際盤點(diǎn)結(jié)果輸入，完畢后保存。同時將其通過上述相關(guān)操作導(dǎo)出到Excel表中。

　　3、編制調(diào)整分錄：點(diǎn)擊“審計工具”菜單下的“編制損益類調(diào)整分錄”，再點(diǎn)擊“添加憑證”，輸入相關(guān)借方信息后，點(diǎn)擊“添加分錄”，在新增加的分錄中填寫貸方內(nèi)容，如果借貸不平，系統(tǒng)將給與提示，正確后保存并重新生成賬表。

　　四、實(shí)習(xí)心得

　　經(jīng)過此次實(shí)習(xí)，我深刻體會到了信息時代的到來，對于我們所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域來說，不僅會計實(shí)現(xiàn)了電算化，同時也可以利用審計軟件和計算機(jī)來完成審計工作，這使得我們以后從事這方面的工作更容易上手，簡化了操作程序，減少了工作量，還提高了效率。

　　通過對審計之星的操作練習(xí)，我初步掌握了記賬憑證的審查，各種總分類賬、明細(xì)分類賬的審查，會計報表的審查；逐漸懂得了審計工作底稿的編制；系統(tǒng)了解了內(nèi)部控制計劃的編制和評價；熟練運(yùn)用了審計工具和審計管理程序。通過審計實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)的理論知識。在實(shí)驗(yàn)中，將理論課所講的內(nèi)容與實(shí)際操作進(jìn)行對照，弄清模擬實(shí)驗(yàn)資料中重要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的審計實(shí)務(wù)處理，有關(guān)數(shù)字的來龍去脈和相互關(guān)系，以及完整的核算過程和操作方法。通過操作，提高實(shí)際工作能力，掌握了審計實(shí)務(wù)基本技能.

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