一、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)

　　通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，可使學(xué)生熟悉從事貨運(yùn)代理出港貨物業(yè)務(wù)的整個(gè)流程以及流程中各環(huán)節(jié)的具體操作；從中了解貨運(yùn)代理出港貨物業(yè)務(wù)中每一個(gè)相關(guān)角色在貨代流程中的作用及其要做的事項(xiàng)，體會(huì)各角色間的互動(dòng)關(guān)系，并掌握業(yè)務(wù)制單的方法、業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)程序等，達(dá)到做中學(xué)的目的。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，學(xué)生應(yīng)從中進(jìn)一步理解、鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，充分發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性，提升自身的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，為以后走向工作崗位打下基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

　　1熟悉國(guó)際貨運(yùn)代理實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)軟件的操作。

　　2熟悉貨運(yùn)代理出港貨物業(yè)務(wù)的全部操作流程。

　　3理解貨運(yùn)代理出港貨物業(yè)務(wù)中各當(dāng)事人之間的互動(dòng)關(guān)系。4熟悉貨運(yùn)代理出港貨物業(yè)務(wù)中一些主要的單據(jù)制作，如國(guó)際貨運(yùn)托運(yùn)書(shū)、總運(yùn)單、分運(yùn)單、空運(yùn)貨運(yùn)艙單等。

　　三、實(shí)驗(yàn)總結(jié)

　　上個(gè)星期我們進(jìn)行了國(guó)際貨運(yùn)代理關(guān)于海運(yùn)方面的模擬上機(jī)操作，這周是有關(guān)海運(yùn)的模擬練習(xí)。有了上周操作的基礎(chǔ)，這周總體的填單等速度有了很大的提高，但由于除了基本的單據(jù)與海運(yùn)相似外還有很多航空方面的單子，填起來(lái)有些難度，也遇到很多問(wèn)題。

　　在這學(xué)期的貨運(yùn)代理這門(mén)課上我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了航空貨物運(yùn)輸方面的知識(shí)，老師上課也詳細(xì)介紹了國(guó)際航空貨物出口運(yùn)輸代理業(yè)務(wù)流程，包括以下二十個(gè)環(huán)節(jié)：市場(chǎng)銷(xiāo)售——委托運(yùn)輸——審核單證——預(yù)配艙——預(yù)訂艙——接單——制單——接貨——標(biāo)簽——配艙——訂艙——出口報(bào)關(guān)——出倉(cāng)單——提板箱——裝板箱——簽單——交接發(fā)運(yùn)——航班跟蹤——信息服務(wù)——費(fèi)用結(jié)算。

　　在打開(kāi)這次的信用證時(shí)我發(fā)現(xiàn)信用證內(nèi)容比較少且較之前的相對(duì)簡(jiǎn)單，起初我以為填起來(lái)會(huì)比較容易，但在填第一份時(shí)發(fā)現(xiàn)并不是如所想一般。同樣首先航空運(yùn)輸是出口地貨代先填制委托書(shū)，其基本內(nèi)容與海運(yùn)類(lèi)似，但有些地方還是區(qū)別不會(huì)的地方需要與同學(xué)討論。

　　雖然在填制某些單據(jù)是提交時(shí)有時(shí)會(huì)顯示嘜頭等錯(cuò)誤，但有了上星期的經(jīng)驗(yàn)，我們都知道需要修改間距等，對(duì)這一方面的問(wèn)題處理的較容易。在這些需要填制的單據(jù)里我覺(jué)得最容易填錯(cuò)的就是關(guān)于運(yùn)費(fèi)方面和各種單據(jù)里的運(yùn)單號(hào)碼的填寫(xiě)。航運(yùn)關(guān)于運(yùn)費(fèi)方面不同于海運(yùn)，因?yàn)楹＿\(yùn)可以運(yùn)輸大量的貨物一般以公噸作為國(guó)際運(yùn)輸?shù)挠?jì)量單位，所以要求不那么繁瑣。飛機(jī)的運(yùn)送能力是有限的，因而國(guó)際航協(xié)規(guī)定所制定的標(biāo)準(zhǔn)也是較為詳細(xì)，以公斤為單位。我們?cè)谔钪七\(yùn)價(jià)時(shí)也要考慮是填N、Q、C或其它。在這次所給資料中，除基本的'信用證號(hào)和合同號(hào)外還有很多的單據(jù)號(hào)，如：提運(yùn)單號(hào)、總運(yùn)單號(hào)、分單號(hào)及其它號(hào)碼，幾個(gè)號(hào)碼混在一起讓我在填制各種單據(jù)時(shí)很容易出錯(cuò)，特別是分別填寫(xiě)各個(gè)號(hào)碼，幾次都提交不了，最后只能一個(gè)一個(gè)的去嘗試可能的號(hào)碼。

　　填制的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)這次所需操作的內(nèi)容比上周多，所以填寫(xiě)的單據(jù)也多了很多。我就得這次的模擬操作在填寫(xiě)各種單據(jù)上占了很多時(shí)間，我認(rèn)為主要是因?yàn)閷?duì)這些單據(jù)的不熟練。當(dāng)然在這次實(shí)訓(xùn)中雖然操作比較繁瑣，但收獲仍然很多。在之前的學(xué)習(xí)及平時(shí)的作業(yè)單據(jù)填制里，只填過(guò)一份與航空運(yùn)輸有關(guān)的航空貨運(yùn)單，所以對(duì)這方面的了解較少，知道的更多的為理論化的知識(shí)。通過(guò)模擬練習(xí)，能基本了解航空運(yùn)輸?shù)幕�本操作流程，熟知出口貨代、發(fā)貨人、貨代操作部、航空公司等之間的關(guān)系及實(shí)務(wù)中的先后順序。雖然在以后工作時(shí)，如果我們從事國(guó)際貿(mào)易的工作，我們一般接觸的是海運(yùn)運(yùn)輸，但了解航空運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)業(yè)務(wù)流程也是很有必要的。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文集錦5

　　實(shí)驗(yàn)原理：

　　根據(jù)成熟雌蟾蜍體內(nèi)含大量卵細(xì)胞且可以方便獲取，細(xì)胞內(nèi)含核酸豐富，沒(méi)有其它組織器官等的干擾等優(yōu)點(diǎn)以確定蟾蜍卵細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)所需的真核細(xì)胞。通過(guò)TRIZOL溶液中變性劑破碎真核細(xì)胞，然后經(jīng)過(guò)氯仿等有機(jī)溶劑抽提RNA，再利用RNA不溶于異丙醇的性質(zhì)將自身析出，達(dá)到分離提純的目的。

　　TRIzol的主要成分是苯酚。苯酚的主要作用是裂解細(xì)胞，使細(xì)胞中的蛋白，核酸物質(zhì)解聚得到釋放。苯酚雖可有效地變性蛋白質(zhì)，但不能完全抑制RNA酶活性，因此TRIzol中還加入了8－羥基喹啉、異硫氰酸胍、β-巰基乙醇等來(lái)抑制內(nèi)源和外源RNase（RNA酶）。0.1%的8－羥基喹啉可以抑制RNase，與氯仿聯(lián)合使用可增強(qiáng)抑制作用。異硫氰酸胍屬于解偶劑，是一類(lèi)強(qiáng)力的蛋白質(zhì)變性劑，可溶解蛋白質(zhì)并使蛋白質(zhì)二級(jí)結(jié)構(gòu)消失，導(dǎo)致細(xì)胞結(jié)構(gòu)降解，核蛋白迅速與核酸分離。β-巰基乙醇的主要作用是破壞RNase蛋白質(zhì)中的二硫鍵。

　　甲基綠―吡羅紅為堿性染料，它分別能與細(xì)胞內(nèi)的DNA、RNA結(jié)合呈現(xiàn)不同顏色。當(dāng)甲基綠與吡羅紅作為混合染料時(shí)，甲基綠與染色質(zhì)中DNA選擇性結(jié)合顯示綠色或藍(lán)色；吡羅紅與核仁、細(xì)胞質(zhì)中的RNA選擇性結(jié)合顯示紅色。其原因可能是兩種染料的混合染液中有競(jìng)爭(zhēng)作用，同時(shí)兩種核酸分子都是多聚體，而其聚合程度有所不同。甲基綠易與聚合程度高的DNA結(jié)合呈現(xiàn)綠色。而吡羅紅則與聚合程度較低的RNA結(jié)合呈現(xiàn)紅色（但解聚的DNA也能和派洛寧結(jié)合呈現(xiàn)紅色）。即RNA對(duì)派洛寧親和力大，被染成紅色，而DNA對(duì)甲基綠親和力大，被染成綠色。09419

　　實(shí)驗(yàn)材料：

　�。ㄒ唬┰噭�

　　甲基綠―吡羅紅染料：①染色劑A液的兩種配制方法

　　第一種方法：取吡羅紅甲基綠粉1g，加入到100mL蒸餾水中溶解，然后用濾紙過(guò)濾，將濾液放入棕色瓶中備用。

　　第二種方法：取甲基綠2g溶于98mL蒸餾水中，取吡羅紅G5g溶于95mL蒸餾水中。取6mL甲基綠溶液和2mL吡羅紅溶液加入到16mL蒸餾水中，即為A液，放入棕色瓶中備用。（注意：用于核酸染色的是吡羅紅G，請(qǐng)不要錯(cuò)買(mǎi)吡羅紅B。）

　�、谌旧珓〣液的配制方法B液是一種緩沖液，由乙酸鈉和乙酸混合而成。先取乙酸鈉16.4g，用蒸餾水溶解至1000mL備用；再取乙酸12mL，用蒸餾水稀釋至1000mL備用。取配好的乙酸鈉溶液30mL和稀釋的乙酸20mL，加蒸餾水50mL，配成pH為4.8的B液（緩沖液）。

　　③染色劑的配制染色劑是由A液、B液混合配制而成的。取A液20mL和B液80mL混合，就是實(shí)驗(yàn)中所用的'吡羅紅甲基綠染色劑。應(yīng)該注意的是該試劑應(yīng)現(xiàn)配現(xiàn)用。

　　2.TRIZOL試劑（Invitrogen公司購(gòu)買(mǎi)）

　　3.75%乙醇

　　4.氯仿

　　5.異丙醇

　　6.Nacl(0.14m/l)

　�。ǘ�）器材

　　1.離心機(jī)（3000r.p.m）

　　2.冰浴

　　3.研缽

　　4.燒杯

　　5.量筒

　　6.試管

　　7.玻棒

　　8.膠頭滴管

　　9.離心管

　　10.天平

　　實(shí)驗(yàn)方法：

　　制備勻漿：

　　以班級(jí)為單位，稱(chēng)取大概10g蟾蜍卵細(xì)胞（2~3℃保存），于研缽（可置于冰浴鍋上）中，根據(jù)10~30mg組織細(xì)胞加1mltrizol試劑的量加入其中，快速研磨，制備勻漿。實(shí)驗(yàn)二人合作為一組，每組取大概10ml勻漿。

　　RNA的提�。�

　　取回勻漿后，室溫靜置10min，使樣品充分裂解――離心(3000r.p.s)20mins――取上清液移至新的離心管――加1/5TRIZOL溶液體積氯仿――在手中反復(fù)振蕩搖勻，室溫靜置10min。――離心20mins――取上清液――在上清中加入等體積冰冷的異丙醇，室溫放置10min。――充分混勻，靜置10minute――離心20min――沉淀用75%乙醇洗滌兩次

　　定性試驗(yàn)：

　　取2支干凈試管，一管加入1.5MLRNA溶液（將RNA顆粒狀的沉淀溶于

　　2ML0.14/NACL溶液中），另一管加入蒸餾水1.5ML,像兩管中加入3M甲基綠-吡羅紅染色劑，溶液變成紅色為陽(yáng)性反應(yīng)。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

　　利用TRIZOL法可成功提取的RNA，并使得甲基綠-吡羅紅染色劑顯紅色。

　　實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：

　　TRIzol對(duì)人體有害，使用時(shí)應(yīng)戴一次性手套，注意防止濺出。

　　由于本科生實(shí)驗(yàn)室里的為普通離心機(jī)，轉(zhuǎn)速不高，故可適當(dāng)延長(zhǎng)離心時(shí)間。

　　離心后，注意上清液和沉淀的取舍以及對(duì)RNA層的小心吸取，否則將導(dǎo)致RNA樣品中有DNA污染。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文集錦6

　　一、做實(shí)驗(yàn)

　　1.材料工具

　　(1)常見(jiàn)的種子（如：綠豆 黃豆）40粒。

　　(2)有蓋的罐頭4個(gè)，小勺1個(gè)，餐巾紙8張，4張分別標(biāo)有1、2、3、4的標(biāo)簽，膠水，清水。

　　2.方法步驟

　　(1)在第一個(gè)罐頭里，放入兩張餐巾紙，然后用小勺放入10粒綠豆，擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。

　　(2)在第二個(gè)罐頭里，放入兩張餐巾紙，然后用小勺放入10粒綠豆，灑上少量水，使餐巾紙濕潤(rùn)，擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。

　　(3)在第三個(gè)罐頭里，放入兩張餐巾紙，用小勺放入10粒綠豆，倒入較多的清水，使種子淹沒(méi)在水中，然后擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。

　　(4)在第四個(gè)罐頭里，放入兩張餐巾紙，用小勺放入10粒綠豆，灑入少量清水，使餐巾紙潤(rùn)濕，擰緊瓶蓋。置于低溫環(huán)境里。

　　通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)1、3、4號(hào)罐中種子未發(fā)芽，而2號(hào)罐中種子發(fā)芽了。

　　二、研究

　　1.為什么同樣優(yōu)質(zhì)，同樣品種的種子有的發(fā)芽，有的沒(méi)有呢？

　　當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成根。胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉。

　　然而，種子的萌發(fā)需要適宜的'溫度，充足的空氣和水分。

　　1號(hào)種子未發(fā)芽是因?yàn)樗�雖有充足的空氣和適宜的溫度，但無(wú)水分，所以它不可能發(fā)芽。

　　2號(hào)種子既擁有適宜的溫度和充足的水分，還有水分，所以它發(fā)芽了。

　　3號(hào)種子未發(fā)芽是因?yàn)樗�被完全浸泡在水中，而水中沒(méi)有氧氣，所以它也不可能發(fā)芽。

　　4號(hào)種子也因缺適宜的溫度未發(fā)芽。

　　物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ·化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ·生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ·實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式 ·實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板

　　三、討論結(jié)果

　　通過(guò)此次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了種子的萌芽需要充足的空氣、水分和適宜的溫度。仔細(xì)地觀(guān)察，我還看到發(fā)芽后的植物上有一些細(xì)細(xì)的，白白的根毛，其實(shí)他們能提高吸水率。

　　實(shí)驗(yàn)給我?guī)��?lái)了許多樂(lè)趣，也讓我從中學(xué)到了許多知識(shí)。生物學(xué)實(shí)在是太奇妙了。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文集錦7

　　實(shí)驗(yàn)一：

　　一、目的要求

　　掌握扦插育苗的生產(chǎn)過(guò)程，了解扦插前插穗選取與處理，扦插后生產(chǎn)管理。

　　二、材料及工具

　　1、插穗：各種類(lèi)型插穗材料；

　　2、ATP生根粉；

　　3、工具：條剪、枝剪、天秤、量筒、噴水壺、塑料薄膜、盆、皮尺、鋼卷尺、竹棒。

　　三、方法與步驟

　　1、采條

　　選擇生長(zhǎng)健壯、品種優(yōu)良的幼齡母樹(shù)，取組織充分木質(zhì)化的1～2年生枝條作插穗，落葉樹(shù)種在秋季后到翌春發(fā)芽前剪枝；常綠樹(shù)插條，應(yīng)于春季萌芽前采條，隨采隨插。

　　2、插穗切制

　　將粗壯、充實(shí)、芽飽滿(mǎn)的枝條，剪成15～20cm的插條，每個(gè)插條上帶2～3個(gè)發(fā)育充實(shí)的芽，上切口距頂芽0.5～1cm，下切口靠近下芽，上切口平剪，下切口斜剪。

　　3、插穗的處理

　　將切制好的插穗50根或100根捆一捆（注意上、下切口方向一致），豎立放入配制好的溶液中，浸泡深度約2～3cm，浸泡時(shí)間12～24小時(shí)，浸泡濃度為500PPm。

　　4、扦插

　�。�1）扦插方法：直接插入法，插穗與地面垂直；

　�。�2）深度：插穗入土深度為插穗長(zhǎng)度的2/3；

　�。�3）插穗入土后應(yīng)充分與土壤接觸，避免懸空；

　�。�4）株行距：株距10cm，行距20～25cm；

　�。�5）澆水：插后立即灌足底水。

　　5、管理工作

　�。�1）扦插后立即澆一次透水，以后保持插床浸潤(rùn)；

　�。�2）遮蔭：為了防插條因光照增溫，苗木失水，插后4～5月應(yīng)搭蔭棚遮蔭降溫；

　�。�3）抹芽：扦插成活后，當(dāng)新苗長(zhǎng)至15～30cm，應(yīng)選取一個(gè)健壯的直立芽保留，其余除去；

　�。�4）施肥：適當(dāng)施入濃度淡的速效性化學(xué)肥料。

　　6、扦插及扦后注意事項(xiàng)

　�。�1）防止倒插；

　�。�2）插后立即灌水；

　�。�3）插穗與土壤密接；

　�。�4）粗細(xì)不同應(yīng)分級(jí)扦插，以達(dá)生長(zhǎng)整齊，減少分化；

　�。�5）插后要經(jīng)常保持土壤浸潤(rùn)；

　�。�6）必要時(shí)應(yīng)搭棚遮蔭。

　　四、實(shí)習(xí)報(bào)告

　　1、怎樣進(jìn)行選穗、采穗、切穗及扦插？

　　2、以一種樹(shù)種為例，如何提高扦插成活率？

　　實(shí)驗(yàn)二 嫁接繁殖

　　一、目的要求

　　掌握嫁接育苗的生產(chǎn)過(guò)程，了解嫁接砧木培育、接穗選取，嫁接方法及接后管理。

　　二、材料及工具

　　1、接穗：各種類(lèi)型接穗、接芽；

　　2、砧木：各種規(guī)格；

　　3、工具：條剪、枝剪、芽接刀、塑料薄膜、蠟。

　　三、方法與步驟

　�。ㄒ唬┙铀氲倪x擇與貯藏

　　1、母本選擇：選擇生長(zhǎng)健壯、品種優(yōu)良的壯年期母樹(shù)，與樹(shù)冠向陽(yáng)面的'中、上部剪取組織充分木質(zhì)化的1～2年生枝條作接穗。春季枝接，選1年生生長(zhǎng)旺盛、充實(shí)、休眠芽飽滿(mǎn)、芽數(shù)較多的枝條作接穗；夏季枝接，選生長(zhǎng)粗壯尚未木質(zhì)化的當(dāng)年生嫩枝作接穗。

　　2、采穗時(shí)間

　　早春嫁接用的接穗，一般在植物落葉后取；常綠樹(shù)、草本植物及夏季枝接或芽接時(shí)，最好隨采隨接，當(dāng)天嫁接不完的枝條，應(yīng)用濕布包裹或把枝條下部侵在水中。

　�。ǘ�）砧木選擇與培育

　　1、砧木選擇

　　（1）與接穗親和力強(qiáng)，生長(zhǎng)健壯，根系發(fā)達(dá)

　�。�2）種源或種條豐富，能大量進(jìn)行繁殖，且繁殖方法簡(jiǎn)便

　�。�3）砧木必須對(duì)接穗生長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)實(shí)和壽命有良好影響

　　（4）選抗病蟲(chóng)害，抗寒，抗旱，抗風(fēng)和抗大氣污染能力強(qiáng)植物

　�。�5）能滿(mǎn)足園林綠化對(duì)嫁接苗高度要求

　　2、砧木培育

　　一般采用實(shí)生苗培育，培育1～2年。

　�。ㄈ�）嫁接時(shí)期

　　1、春季嫁接

　　春季嫁接主要是枝接，從早春砧木樹(shù)液開(kāi)始流動(dòng)后進(jìn)行。

　　2、夏季嫁接

　　用嫩枝接或芽接，一般在5～7月進(jìn)行。主要是枝接。

　　3、秋季嫁接

　　8～10月，芽接的時(shí)期。

　�。ㄋ模┘藿臃椒�

　　1、枝接

　　（1）切接法：常用的方法，大多樹(shù)種適宜。

　　A.削接穗

　　將枝條剪成5～6cm長(zhǎng)，帶2～3個(gè)芽的接穗用濕布包好備用。嫁接時(shí)，將接穗從距下切口最近的芽位背面，用切接刀向內(nèi)切達(dá)木質(zhì)部時(shí)即向下平行切削到底，切面長(zhǎng)2～3cm，隨即將接穗切面對(duì)側(cè)斜削成1cm的斜面。

　　B.削砧木

　　將砧木距地面5cm處斷砧，削平斷面，在光滑平整的砧木側(cè)面，用切接刀在切斷面的肩部斜削一刀，露出形成層。對(duì)準(zhǔn)露出形成層的內(nèi)側(cè)稍帶木質(zhì)部垂直下切，深達(dá)2～3cm。

　　C.結(jié)合

　　將削好的接穗，長(zhǎng)削面向里插入砧木切口中，一定要插到底。然后將砧、穗形成層對(duì)齊，然后用塑料帶由下向上綁扎緊密，必要時(shí)可將接口封泥培土。

　�。�2）劈接法：在較大的砧木、較小的接穗時(shí)使用。在春季砧木上的芽開(kāi)始生長(zhǎng)后進(jìn)行。

　　A.削砧木

　　將砧木于基部鋸斷，用劈接刀從橫斷面的中心垂直向下劈開(kāi)3～4cm。

　　B.削接穗

　　接穗基部的兩側(cè)削成3～4cm長(zhǎng)的契形，契形尖端不必很尖。

　　C.結(jié)合

　　將削好的接穗插入劈縫，用麻繩或塑料薄膜帶把切口自下而上綁緊，封閉切口以不露空隙為宜，綁縛時(shí)注意不要觸動(dòng)接穗。

　　2、芽接法：此法在夏季生長(zhǎng)季節(jié)進(jìn)行。

　�。�1）開(kāi)芽接位

　　在砧木離地10～20cm處取樹(shù)干光滑的一面，用芽接刀橫割一長(zhǎng)約1.2cm的割痕，再?gòu)母詈鄣膬啥舜怪毕蛳赂顑傻�，各長(zhǎng)約2cm，成門(mén)形，割痕以深至木質(zhì)部為度。淺則剝皮困難，過(guò)深則傷及木質(zhì)部，均不適宜。

　�。�2）選取芽片

　　在母株上取一年生木質(zhì)化、粗1～1.5cm的枝條，選強(qiáng)壯飽滿(mǎn)的芽，在芽的上方0.3～0.4cm處橫切一刀，深達(dá)木質(zhì)部，再在芽的下方1cm處向上削，刀要深達(dá)木質(zhì)部，削下芽片后即將木質(zhì)部輕輕除去，并整成長(zhǎng)方形以吻合砧木上所開(kāi)的芽接位。

　�。�3）插入芽片

　　上述操作完成后，可挑開(kāi)砧木芽接位的皮層把芽片插入，使芽片和砧木的形成層互相結(jié)合，再把砧木挑開(kāi)的皮層覆蓋接芽，用麻皮等扎緊即可。

　�。ㄎ澹┘藿幼⒁馐马�(xiàng)

　　1、嫁接操作技術(shù)要領(lǐng)：齊、平、快、緊、凈；

　　2、嫁接刀具鋒利；

　　3、切削砧、穗時(shí)不撕皮和不破損木質(zhì)部。

　�。�六）嫁接苗管理

　　1、掛牌；

　　2、檢查成活、松綁；

　　3、剪砧、抹芽和除蘗；

　　4、扶正；

　　5、補(bǔ)接；

　　6、田間管理。

　　四、實(shí)習(xí)報(bào)告

　　1、怎樣進(jìn)行選穗、采穗？

　　2、怎樣提高嫁接成活率？

實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文集錦8

　　學(xué)院：化學(xué)工程學(xué)院 姓名：學(xué) 號(hào)： 專(zhuān)業(yè)：化學(xué)工程與工藝 班 級(jí)：同組人員：

　　課程名稱(chēng)： 化工原理實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)： 精餾實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)日期

　　北 京 化 工 大 學(xué)

　　實(shí)驗(yàn)五 精餾實(shí)驗(yàn)

　　摘要：本實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)定穩(wěn)定工作狀態(tài)下塔頂、塔釜及任意兩塊塔板的液相折光度，得到該處液相濃度，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出x-y圖并用圖解法求出理論塔板數(shù)，從而得到全回流時(shí)的全塔效率及單板效率。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解精餾塔工作原理。 關(guān)鍵詞：精餾，圖解法，理論板數(shù)，全塔效率，單板效率。

　　一、目的及任務(wù)

　�、偈煜ぞ�餾的工藝流程，掌握精餾實(shí)驗(yàn)的操作方法。

　　②了解板式塔的結(jié)構(gòu)，觀(guān)察塔板上汽-液接觸狀況。

　�、蹨y(cè)定全回流時(shí)的全塔效率及單塔效率。

　　④測(cè)定部分回流時(shí)的全塔效率。

　�、轀y(cè)定全塔的濃度（或溫度）分布。

　�、逌y(cè)定塔釜再沸器的沸騰給熱系數(shù)。

　　二、基本原理

　　在板式精餾塔中，由塔釜產(chǎn)生的蒸汽沿塔逐板上升與來(lái)自塔頂逐板下降的回流液，在塔板上實(shí)現(xiàn)多次接觸，進(jìn)行傳熱與傳質(zhì)，使混合液達(dá)到一定程度的分離。 回流是精餾操作得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。塔頂?shù)幕亓髁颗c采出量之比，稱(chēng)為回流比。回流比是精餾操作的重要參數(shù)之一，其大小影響著精餾操作的分離效果和能耗。 回流比存在兩種極限情況：最小回流比和全回流。若塔在最小回流比下操作，要完成分離任務(wù)，則需要無(wú)窮多塔板的精餾塔。當(dāng)然，這不符合工業(yè)實(shí)際，所以最小回流比只是一個(gè)操作限度。若操作處于全回流時(shí)，既無(wú)任何產(chǎn)品采出，也無(wú)原料加入，塔頂?shù)睦淠�液全部返回塔中，這在生產(chǎn)中午實(shí)際意義。但是由于此時(shí)所需理論板數(shù)最少，又易于達(dá)到穩(wěn)定，故常在工業(yè)裝置的開(kāi)停車(chē)、排除故障及科學(xué)研究時(shí)采用。

　　實(shí)際回流比常取最小回流比的1.2～2.0倍。在精餾操作中，若回流系統(tǒng)出現(xiàn)故障，操作情況會(huì)急劇惡化，分離效果也將變壞。

　　板效率是體現(xiàn)塔板性能及操作狀況的.主要參數(shù)，有以下兩種定義方法。

　�。�1） 總板效率E

　　E=N/Ne

　　式中E——總板效率；N——理論板數(shù)（不包括塔釜）；

　　Ne——實(shí)際板數(shù)。

　　(2)單板效率Eml

　　Eml=(xn-1-xn)/(xn-1-xn*)

　　式中 Eml——以液相濃度表示的單板效率；

　　xn ，xn-1——第n塊板和第n-1塊板的液相濃度；

　　xn*——與第n塊板氣相濃度相平衡的液相濃度。

　　總板效率與單板效率的數(shù)值通常由實(shí)驗(yàn)測(cè)定。單板效率是評(píng)價(jià)塔板性能優(yōu)劣的重要數(shù)據(jù)。物系性質(zhì)、板型及操作負(fù)荷是影響單板效率的重要因數(shù)。當(dāng)物系與板型確定后，可通過(guò)改變氣液負(fù)荷達(dá)到最高板效率；對(duì)于不同的板型，可以保持相同的物系及操作條件下，測(cè)定其單板效率，以評(píng)價(jià)其性能的優(yōu)劣。總板效率反映全塔各塔板的平均分離效果，常用于板式塔設(shè)計(jì)中。

　　若改變塔釜再沸器中加熱器的電壓，塔內(nèi)上升蒸汽量將會(huì)改變，同時(shí)，塔釜再沸器電加熱器表面的溫度將發(fā)生變化，其沸騰給熱系數(shù)也將發(fā)生變化，從而可以得到沸騰給熱系數(shù)與加熱量的關(guān)系。由牛頓冷卻定律，可知

　　Q=αA△tm

　　式中 Q——加熱量，kw;

　　α——沸騰給熱系數(shù)，kw/(m2*K);

　　A——傳熱面積，m2;

　　△tm——加熱器表面與主體溫度之差，℃。

　　若加熱器的壁面溫度為ts ,塔釜內(nèi)液體的主體溫度為tw ,則上式可改寫(xiě)為

　　Q=aA(ts-tw)

　　由于塔釜再沸器為直接電加熱，則加熱量Q為

　　Q=U2/R

　　式中 U——電加熱的加熱電壓，V; R——電加熱器的電阻，Ω。

　　三、裝置和流程

　　本實(shí)驗(yàn)的流程如圖1所示，主要有精餾塔、回流分配裝置及測(cè)控系

　　統(tǒng)組成。

　　1.精餾塔

　　精餾塔為篩板塔，全塔共八塊塔板，塔身的結(jié)構(gòu)尺寸為：塔徑∮（57×3.5）mm，塔板間距80mm；溢流管截面積78.5mm2,溢流堰高12mm，底隙高度6mm；每塊塔板開(kāi)有43個(gè)直徑為1.5mm的小孔，正三角形排列，孔間距為6mm。為了便于觀(guān)察踏板上的汽-液接觸情況，塔身設(shè)有一節(jié)玻璃視盅，在第1-6塊塔板上均有液相取樣口。

　　蒸餾釜尺寸為∮108mm×4mm×400mm.塔釜裝有液位計(jì)、電加熱器（1.5kw）、控溫電熱器（200w）、溫度計(jì)接口、測(cè)壓口和取樣口，分別用于觀(guān)測(cè)釜內(nèi)液面高度，加熱料液，控制電加熱裝置，測(cè)量塔釜溫度，測(cè)量塔頂與塔釜的壓差和塔釜液取樣。由于本實(shí)驗(yàn)所取試樣為塔釜液相物料，故塔釜內(nèi)可視為一塊理論板。塔頂冷凝器為一蛇管式換熱器，換熱面積為0.06m2，管外走冷卻液。

　　圖1 精餾裝置和流程示意圖

　　1.塔頂冷凝器 2.塔身3.視盅4.塔釜 5.控溫棒 6.支座

　　7.加熱棒 8.塔釜液冷卻器 9.轉(zhuǎn)子流量計(jì) 10.回流分配器

　　11.原料液罐 12.原料泵 13.緩沖罐 14.加料口 15.液位計(jì)

　　2.回流分配裝置

　　回流分配裝置由回流分配器與控制器組成�？刂破饔煽刂苾x表和電磁線(xiàn)圈構(gòu)成�；亓鞣峙淦饔刹Ａе瞥�，它由一個(gè)入口管、兩個(gè)出口管及引流棒組成。兩個(gè)出口管分別用于回流和采出。引流棒為一根∮4mm的玻璃棒，內(nèi)部裝有鐵芯，塔頂冷凝器中的冷凝液順著引流棒流下，在控制器的控制下實(shí)現(xiàn)塔頂冷凝器的回流或采出操作。即當(dāng)控制器電路接通后，電磁圈將引流棒吸起，操作處于采出狀態(tài)；當(dāng)控制器電路斷開(kāi)時(shí)，電磁線(xiàn)圈不工作，引流棒自然下垂，操作處于回流狀態(tài)。此回流分配器可通過(guò)控制器實(shí)現(xiàn)手動(dòng)控制，也可通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。

　　3.測(cè)控系統(tǒng)

　　在本實(shí)驗(yàn)中，利用人工智能儀表分別測(cè)定塔頂溫度、塔釜溫度、塔身伴熱溫度、塔釜加熱溫度、全塔壓降、加熱電壓、進(jìn)料溫度及回流比等參數(shù)，該系統(tǒng)的引入，不僅使實(shí)驗(yàn)跟更為簡(jiǎn)便、快捷，又可實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)在線(xiàn)數(shù)據(jù)采集與控制。

　　4.物料濃度分析

　　本實(shí)驗(yàn)所用的體系為乙醇-正丙醇，由于這兩種物質(zhì)的折射率存在差異，且其混合物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與折射率有良好的線(xiàn)性關(guān)系，故可通過(guò)阿貝折光儀分析料液的折射率，從而得到濃度。這種測(cè)定方法的特點(diǎn)是方便快捷、操作簡(jiǎn)單，但精度稍低；若要實(shí)現(xiàn)高精度的測(cè)量，可利用氣相色譜進(jìn)行濃度分析。

　　混合料液的折射率與質(zhì)量分?jǐn)?shù)（以乙醇計(jì)）的關(guān)系如下。

　　?=58.9149—42.5532nD

　　式中 ?——料液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

　　nD——料液的折射率（以上數(shù)據(jù)為由實(shí)驗(yàn)測(cè)得）。

　　四、操作要點(diǎn)

　�、賹�(duì)照流程圖，先熟悉精餾過(guò)程中的流程，并搞清儀表上的按鈕與各儀表相對(duì)應(yīng)的設(shè)備與測(cè)控點(diǎn)。

　�、谌�回流操作時(shí)，在原料貯罐中配置乙醇含量20%～25%（摩爾分?jǐn)?shù)）左右的乙醇-正丙醇料液，啟動(dòng)進(jìn)料泵，向塔中供料至塔釜液面達(dá)250～300mm。

　�、蹎�動(dòng)塔釜加熱及塔身伴熱，觀(guān)察塔釜、塔身t、塔頂溫度及塔板上的氣液接觸狀況（觀(guān)察視鏡），發(fā)現(xiàn)塔板上有料液時(shí)，打開(kāi)塔頂冷凝器的水控制閥。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文集錦9

　　一、前言

　　隨著城市人口的增長(zhǎng)，城市建設(shè)、交通工具、現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展，各種機(jī)器設(shè)備和交通工具數(shù)量急劇增加，以工業(yè)和交通噪聲為主的噪聲污染日趨嚴(yán)重，甚至形成了公害，它嚴(yán)重破壞了人們生活的安寧，危害人們的身心健康，影響人們的正常工作與生活。

　　眾所周知，高校的宿舍是大學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，良好的環(huán)境可促進(jìn)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，增進(jìn)健康，使學(xué)生有充沛的精力學(xué)習(xí)和研究。然而近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的`高速發(fā)展，各地區(qū)院校的發(fā)展進(jìn)程也不斷加快，與此同時(shí)，也導(dǎo)致越來(lái)越多的校園噪聲，聲級(jí)也越來(lái)越高。

　　二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c原理

　　噪聲級(jí)為30～40分貝是比較安靜的正常環(huán)境；超過(guò)50分貝就會(huì)影響睡眠和休息。由于休息不足，疲勞不能消除，正常生理功能會(huì)受到一定的影響；70分貝以上干擾談話(huà)，造成心煩意亂，精神不集中，影響工作效率，甚至發(fā)生事故；長(zhǎng)期工作或生活在90分貝以上的噪聲環(huán)境，會(huì)嚴(yán)重影響聽(tīng)力和導(dǎo)致其他疾病的發(fā)生。

　　學(xué)生公寓是學(xué)生在校園的一個(gè)家，是學(xué)生平時(shí)休息的場(chǎng)所，所以需要一個(gè)較為安靜的環(huán)境，但是，同學(xué)們常常會(huì)抱怨宿舍不夠安靜，外界太吵鬧，墻體隔音效果不好等等。為了降低宿舍內(nèi)噪聲，減少噪聲的干擾和危害，保證同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，充分了解宿舍的噪聲污染情況是非常有必要的，為此，我們小組選擇了湖南大學(xué)德智公寓進(jìn)行了噪聲測(cè)量實(shí)驗(yàn)，明確其中的噪聲污染源，從而提出適當(dāng)?shù)拇胧�，以便減少噪聲。 通過(guò)噪聲測(cè)量，能讓我們良好地掌握噪聲計(jì)的使用方法和測(cè)量環(huán)境噪聲技術(shù)。

　　三、實(shí)驗(yàn)儀器

　　噪聲計(jì)（聲壓計(jì)）。

　　四、實(shí)驗(yàn)方案

　　1、分別測(cè)量宿舍大門(mén)口和進(jìn)門(mén)大廳，得出外維護(hù)結(jié)構(gòu)對(duì)室外噪聲的隔聲強(qiáng)度。簡(jiǎn)單判斷食堂噪聲，進(jìn)門(mén)刷卡報(bào)警聲等的影響程度。

　　2、選擇1—7樓同一豎直方向上的走廊兩端和走廊中間段，分別測(cè)量其噪聲，得出室外噪聲在不同距離上的衰減程度。

　　3、測(cè)量宿舍樓東南西北側(cè)聲壓大小。

　　4、選取幾個(gè)特定地點(diǎn)測(cè)量聲壓大小。

　　5、選擇一間寢室，測(cè)量其在開(kāi)門(mén)和不開(kāi)門(mén)情況下的聲壓大小。

　　6、選擇一間寢室，測(cè)量其附近有施工和無(wú)施工時(shí)聲壓大小。

　　7、選擇一間寢室，測(cè)量當(dāng)產(chǎn)生一些生活噪聲（風(fēng)扇）時(shí)聲壓大小。

　　8、宿舍內(nèi)人員主觀(guān)聲感受的調(diào)查。

　　五、實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)分析

　　1、測(cè)量5棟1—7樓同一豎直方向上的走廊兩端和走廊中間段。

　　5棟宿舍樓內(nèi)走廊測(cè)得數(shù)據(jù)按樓層從低層一樓到五樓，總體趨勢(shì)是聲壓逐漸降低，原因是從一樓到五樓逐漸遠(yuǎn)離宿舍一樓外噪聲聲源，受樓內(nèi)其他雜聲影響也較小，所以聲壓逐漸降低的變化較為穩(wěn)定。每一層走廊中間測(cè)得的聲壓，較走廊靠近樓外兩端測(cè)得的小，是由于遠(yuǎn)離樓棟外側(cè)噪聲聲源的造成的。六樓、七樓的聲壓突然升高，六樓是由于在五樓至六樓夾層部分有一個(gè)“中國(guó)移動(dòng)”的電機(jī)產(chǎn)生了很大的噪音，七樓是由于樓道中部部分宿舍門(mén)開(kāi)著有人員走動(dòng)、談話(huà)交流造成聲壓升高。

　　2、測(cè)量6棟走廊一側(cè)聲壓。

　　6棟宿舍樓內(nèi)走廊測(cè)得數(shù)據(jù)按樓層從低層到高層，總體趨勢(shì)并不是聲壓逐漸降低。經(jīng)過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，在3層走廊一側(cè)，有一臺(tái)洗衣機(jī)在工作，所以第三層的聲壓會(huì)比其他樓層高。在6層，由于學(xué)校在安裝空調(diào)，有施工人員在進(jìn)行施工，所以才會(huì)有該結(jié)果。

　　3、測(cè)量宿舍一樓東西南北側(cè)。

　　宿舍樓東西側(cè)聲壓較南北側(cè)高，發(fā)現(xiàn)是由于西有食堂，食堂工作時(shí)間風(fēng)機(jī)爐子等運(yùn)轉(zhuǎn)的噪聲；東近籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)有人在打球造成。

　　4、測(cè)量幾個(gè)特定地點(diǎn)（單位：dB）

實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文集錦10

　　今天老師給我們開(kāi)了演示實(shí)驗(yàn)，讓我們大開(kāi)眼界，受益匪淺。在這節(jié)課里老師給我們演示了好多實(shí)驗(yàn)。最讓我感興趣的是錐體上滾。當(dāng)我看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，眼看著一個(gè)椎體從低處滾到高處并且不會(huì)在滾回來(lái)，感覺(jué)好神奇。這個(gè)設(shè)備是兩根鋼管由低到高的固定在一個(gè)板子上，低的那邊間距小，高的那端間距大，一個(gè)錐體架在兩桿中間，將椎體移到鋼管低的那一端之后，錐體就自動(dòng)的滾到高處去了。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)一開(kāi)始讓我看的目瞪口呆，還以為有什么奇怪的東西呢 。但是經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)這其實(shí)只是一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。這個(gè)軌道一頭高一頭低，椎就會(huì)從低的一端滾向高的一頭好像是重心在向上滾，但分析一下就會(huì)知道真相不是這樣的，如果是那樣的話(huà)就違背了能量定理。首先這是一個(gè)椎而不是一個(gè)圓柱體，其次這不是一個(gè)斜面而是兩條軌道，而且軌道是成八字形狀擺開(kāi)的，并且高處張得開(kāi)。這樣的設(shè)計(jì)會(huì)使椎處于高處時(shí)重心降低，而在低處時(shí)由于軌道變窄使的重心升高且高于在高處時(shí)的，這樣看來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)就變成重心有高處向低處走的正�，F(xiàn)象了，也就沒(méi)有違背能量定理了。

　　通過(guò)椎體上滾這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了在重力場(chǎng)中的任何物體都具有從勢(shì)能高的地方向勢(shì)能低的地方運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我想到了如果能把這個(gè)原理運(yùn)用到實(shí)際生活中我們就能節(jié)約很多

　　能源。建筑工地可以用來(lái)運(yùn)東西，醫(yī)院里可以用來(lái)運(yùn)傷員，游樂(lè)園可以給人們帶來(lái)快樂(lè)。 通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們可以想到有些東西表面上的東西可以把我們蒙蔽到 ，但是我們?nèi)绻�認(rèn)真的去對(duì)待就很容易把他們識(shí)破，我們不能總相信自己的眼睛。

　　一、演示目的

　　1 通過(guò)觀(guān)察與思考雙錐體沿斜面軌道上滾的現(xiàn)象，加深了解在重力場(chǎng)中物體總是以降低重心，趨于穩(wěn)定的規(guī)律運(yùn)動(dòng)。

　　2 說(shuō)明物體具有從勢(shì)能高的位置向勢(shì)能低的位置運(yùn)動(dòng)的`趨勢(shì)，同時(shí)說(shuō)明物體勢(shì)能和動(dòng)能之間的轉(zhuǎn)換。

　　二、原理

　　本實(shí)驗(yàn)的核心在于剛體在重力場(chǎng)中的平衡問(wèn)題，而自由運(yùn)動(dòng)的物體在重力的作用下總是平衡在重力勢(shì)能極小的位置。如果物體不是處于重力場(chǎng)中勢(shì)能極小值狀態(tài)，重力的作用總是使它往勢(shì)能減小的方向運(yùn)動(dòng)。本實(shí)驗(yàn)演示錐體在斜雙杠上自由滾動(dòng)的現(xiàn)象，巧妙地利用錐體的形狀，將支撐點(diǎn)在錐體軸線(xiàn)方向上的移動(dòng)(橫向)對(duì)錐體質(zhì)心的影響同斜雙杠的傾斜(縱向)對(duì)錐體質(zhì)心的影響結(jié)合起來(lái)，當(dāng)橫向作用占主導(dǎo)時(shí)，甚至表現(xiàn)為出人意料的反常運(yùn)動(dòng)，即錐體會(huì)自動(dòng)滾向斜雙杠較高的一端，具體分析如下：

　　首先看平衡(錐體質(zhì)心保持水平)時(shí)錐體的位置，如圖1。AA1端較高，但AA1處兩橫桿向外測(cè)傾斜，較高的支撐有使錐體質(zhì)心向上移的趨勢(shì)，而支撐點(diǎn)較寬又使錐體因其中間粗兩端細(xì)而使質(zhì)心有向下移動(dòng)的趨勢(shì)，兩種趨勢(shì)互相抵消可使錐體在圖4所示任何位置都處于平衡狀態(tài)。如果此時(shí)使AA1稍變寬或使BB1稍變窄，會(huì)使錐體在AA1端比在BB1端時(shí)質(zhì)心位置更低，它將總往AA1(高端)滾動(dòng)，從B端向A端看，如圖2所示。

　　AA1端處于高寬端，BB1端處于低窄端，若支撐點(diǎn)遇錐面相切位置如圖2所示，則當(dāng)錐體滾動(dòng)時(shí)，質(zhì)心在水平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)，錐體處于平衡狀態(tài)。設(shè)BB1端固定，AA1端寬度一定，只調(diào)節(jié)其高

　　度，則AA1端下降，將會(huì)出現(xiàn)由平衡狀態(tài)上滾的現(xiàn)象。AA1端至多下降到BB1端所在水平面上，不過(guò)此時(shí)滾動(dòng)雖明顯，但“往上”不明顯。故本實(shí)驗(yàn)裝置高低寬窄布局要適度，使AA1端比平衡位置略低，錐體能自動(dòng)滾動(dòng)即可

　　三 注意事項(xiàng)

　　1 錐體放在最低端

　　2 錐體應(yīng)該放平

　　3 手放開(kāi)時(shí)要輕輕的放，不要讓錐體掉在地上

實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文集錦11

　　創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>

　　探究酵母菌在無(wú)氧條件下發(fā)酵作用產(chǎn)生二氧化碳和酒精。

　　實(shí)驗(yàn)儀器及用品：

　　1.實(shí)驗(yàn)儀器：帶膠塞和膠管的錐形瓶、小氣球、Y形管、大燒杯、溫度計(jì)、試管、比色板、小燒杯、玻璃棒。

　　2.實(shí)驗(yàn)用品: 白糖（100g）、一小包干酵母（約30g）、澄清的石灰水、酒精、橙色的重鉻酸鉀溶液。（檢測(cè)酒精的試劑。0.5ml的濃硫酸溶有0.1g重鉻酸鉀，體積分?jǐn)?shù)為95％—97％，在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)由橙色變?yōu)榛揖G色）

　　實(shí)驗(yàn)裝置及說(shuō)明：

　　澄清的石灰水可以檢測(cè)氣體中有二氧化碳，重鉻酸鉀溶液遇到酒精由橙色變?yōu)榛揖G色。 實(shí)驗(yàn)操作：

　　1.將（100ml）40℃溫水倒入錐形瓶，再用湯匙將一大勺糖及適量干酵母加進(jìn)來(lái)，攪拌均勻后，將錐形瓶放在大燒杯中水浴保溫溫度保持在30—40 ℃左右。（先讓酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，是酵母菌迅速繁殖，并把葡萄糖分解成二氧化碳和水。）

　　2. 觀(guān)察到酵母菌培養(yǎng)液有氣泡產(chǎn)生，塞上橡膠塞（這樣做既可以避免氣體散失，影響后面實(shí)驗(yàn)效果，也為酒精的產(chǎn)生提供保障）。過(guò)一段時(shí)間后就可看到干癟的氣球慢慢膨脹起來(lái)了。（酵母菌的無(wú)氧呼吸）

　　3.將夾子打開(kāi)，擠壓氣球，使瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的氣體徐徐通過(guò)膠管導(dǎo)入試管內(nèi)的澄清石灰水中，石灰水變渾濁了(檢測(cè)氣體中有二氧化碳。原理：二氧化碳遇石灰水，石灰水變渾濁)。

　　4.將重鉻酸鉀試劑分別滴在比色板的凹槽內(nèi)，并分別標(biāo)注1號(hào)、2號(hào)（作對(duì)照）、3號(hào)。在3號(hào)試劑上滴1滴酒精，在1號(hào)試劑上滴1滴酵母菌發(fā)酵液。發(fā)現(xiàn)1號(hào)和3號(hào)都由橙色變成了灰綠色。

　　實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新點(diǎn)及意義：

　　通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，讓我們對(duì)酵母菌“發(fā)酵現(xiàn)象”所需要的原料、

　　條件及產(chǎn)生的`物質(zhì)都有了較直觀(guān)的感受，比較容易理解課本上闡述的 “酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳”等有關(guān)內(nèi)容，而且印象深刻。使我們養(yǎng)成很好的節(jié)約意識(shí)。

　　實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

　　1. 聞到了發(fā)酵后特殊的甜酒的芳香氣味。

　　2. 詳見(jiàn)【實(shí)驗(yàn)操作4】

　　3. 澄清的石灰水變渾濁

實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文集錦12