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感人的六年級畢業(yè)感言（精選40篇）
小學(xué)六年的時光匆匆而過，像燕子掠過湖水，向桃花凋零又開放。接下來小編搜集了感人的六年級畢業(yè)感言，僅供大家參考，希望幫助到大家。
感人的六年級畢業(yè)感言 1
在這六年的小學(xué)里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍，這是我蘊藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了，前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展，因此不好回頭；只記得往前，就算有挫折也會勇往直前的！再見了，各位！
不久之后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時刻過的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時刻就溜走了。
六年的時光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時刻太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的'馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個家的母親，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我必須不會忘記你們，正因你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
感人的六年級畢業(yè)感言 2
小學(xué)六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的`情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重！今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友！
感人的六年級畢業(yè)感言 3
時光如飛箭般流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光已經(jīng)過去，只剩下一個多月的時間，我們就要告別小學(xué)，迎接初中生活。
在這六年的時光里，有與朋友一起游戲時的歡樂；有考試成績不佳時淚水；有獲得獎項時自豪；有競選時成功；有比賽時失敗這六年，讓我懂得了很多很多，無私奉獻的'老師，讓我懂得了感謝師恩，知恩圖報；無話不說的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代；為我排憂解難的父母，讓我懂得關(guān)愛他人，團結(jié)同學(xué)
照片一張張的翻過，記錄著我們美好的成長歷程，從牙牙學(xué)語的一年級，到懵懵懂懂的二年級，到古靈精怪的三年級，再到無憂無慮的四年級，還有充滿歡笑的五年級，最后，是友誼珍貴、師恩永恒，但是即將分離的六年級這六年的腳印，將伴著我走過一生，將成為我最美好的回憶！
眼眸濕潤，依依不舍，是因為在這最后一個夏天，我們就要說再見！
感人的六年級畢業(yè)感言 4
我嘴里哼著歌曲，可能是《青春紀(jì)念冊》，也許是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來，我將會后悔一輩子。
六年，我也不過僅僅經(jīng)歷了3個六年的日照、雨水。第一個匆匆，因為一切一切也不過是霧里看花，什么都不真切，什么也都不明白，也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡；第三個也匆匆，因為我要明白的太多，要背誦的太多，而留給記憶的雖然真切，卻失去了它的純真；第二個六年它卻不匆匆，很漫長，就像這條路，走著走著，一不小心就走到了頭，如釋負重的同時卻很是空虛，很是沮喪，就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機會著實不多，而我卻不小心飄過，就像這六年的.小學(xué)時光，可能乏味，卻是那樣的簡單、單純。藍藍的大海與藍藍的天相接在地平線上，沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的。
騎車飛馳在回家的路上，路因為施工顯得更加漫長，我在車上慢慢地品味著今天的一切，心情就像面對著一頓豐盛的晚餐，怕狼吞虎咽后什么也留不下�，F(xiàn)在已經(jīng)很晚了，我卻真的舍不得這份難以名狀的激動。路漫長，而我卻不覺得有什么，因為我的心早已停留在了到了六年之前……
感人的六年級畢業(yè)感言 5
還有七十幾天，我即將畢業(yè)，還記得我剛剛?cè)雽W(xué)，對一切是多么陌生，陌生的大門，陌生的教室，陌生的人。我不記得，或許當(dāng)做我不想說，剛剛進入班級，哇哇大哭的樣子。想在想起來，還感覺好好笑。可如今我已是一名六年級的學(xué)生了，不再對一切陌生，不再哇哇大哭。
以前青澀的我們，現(xiàn)在懂事了，我們在成長，校園在變化。唯一不變的是師生情，我們的老師姓邵，是一位，四十幾歲的女教師，十分和藹。記得她教我寫字，教我做題。我很尊重她，也很喜歡她。而如今我們將離開她了，我的心不好受，每每上課時，老師一提到，你們是六年級的`學(xué)生，還有半個學(xué)期，你們就步入初中了，還不快爭取給老師們留個好印像。我的心都為之一顫，我怕，怕離開您，怕離開母校，怕到陌生的環(huán)境�，F(xiàn)在的我們已然13歲，在我們看來我們已經(jīng)長大了，可在您看來，我們也許還是小孩子。不想離開您。
歲月流逝，我們在校園里度過了，六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那么漫長，當(dāng)初我們一心盼望畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。而今天，我們將告別母校，告別六年的小學(xué)生活。再見吧母校，再見吧老師，再見吧學(xué)校的一切。雖然我們離開了，卻帶走了無數(shù)美好的回憶，我會記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間。再見！
感人的六年級畢業(yè)感言 6
“往者不可諫，來者猶可追”。眼間，我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六，七年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會了很多：知道了學(xué)習(xí)是無止境的，我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過；曾陪我一起煩惱過；曾陪我一起“瞞天過�！�。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。
在小學(xué)生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我；當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當(dāng)我生病時，父母總會在我身邊細心的.照顧我，呵護我。
在這小學(xué)的最后幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最后的時間。
感人的六年級畢業(yè)感言 7
轉(zhuǎn)眼時間飛逝，六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
曾經(jīng)，我們一起哭過一起笑過，甚至斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。
記得在剛?cè)雽W(xué)的時候我還是一個懵懂無知的小孩子，而現(xiàn)在我已是一名六年級的、即將畢業(yè)的小學(xué)生了，從我叫別人大哥哥，變成別人叫我大哥哥。在我上二年級時，我們班的方勁松同學(xué)一聽到雷聲就會哭著喊著叫媽媽，而現(xiàn)在的他已經(jīng)不再畏懼那小小的雷聲了，因為他已經(jīng)是一名勇敢的小學(xué)生了。
還有一次，我在跑步的時候不小心摔倒了，當(dāng)時的我只會躺在地上哭，等老師來把我扶起來，而現(xiàn)在的我就算摔倒了也不會哭，只是一咬牙，忍忍就過去了。而且在低年級的時候，我對待什么事都是亂來，可現(xiàn)在的我經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。
現(xiàn)在是一名六年級小學(xué)生的我剛剛拍完畢業(yè)照，在拍畢業(yè)照時，我明白到：我能在小學(xué)里所呆的時間已經(jīng)不長了，漫長的六年在轉(zhuǎn)眼間就過去了，可一定要好好珍惜時間了，讓在小學(xué)里呆的最后一個月更充實、更有意義。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的.厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校....
風(fēng)，還在輕輕地吹著。雨，還在密密地下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：“珍重，再見�！�
感人的六年級畢業(yè)感言 8
時間飛逝，很快，六年就這樣悄然過去了，這意味著我的小學(xué)時代結(jié)束了，也說明我畢業(yè)了。
在畢業(yè)之際，我要和我的老師、同學(xué)說一些話。親愛的老師，這六年來，你教會了我許多知識，讓我懂得了許多做人道理。當(dāng)初那個年幼無知的我，現(xiàn)我已長成亭亭玉立的小姑娘了，不再像剛來時滿臉的稚氣。雖然這些年在學(xué)習(xí)中遇到一些挫折，但我知道，你總是以“春風(fēng)化雨潤無聲，一枝一葉總關(guān)情”加以引導(dǎo)，讓我及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向，那是你對我的關(guān)心和愛護。在課余時，你看著同學(xué)們開心地玩耍，自己臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時間，在同學(xué)們面前也很輕松，但背地里你一直都在忙碌，為我們操心勞作�，F(xiàn)在我要畢業(yè)了，要和你分別了，不能再聆聽你的教導(dǎo)了。我在此祝福老師您工作順順利利，身體健健康康。
在我考試結(jié)束的第3天，您發(fā)短信給我媽媽，說：“恭喜我考上了永興初中，謝謝我們這六年來對她的支持”。其實我們應(yīng)該要感謝老師這六年來對我的諄諄教導(dǎo)，是你讓我走出了人生的第一步。時間匆匆過去，多么希望能回到以前快樂的時光，在您的帶領(lǐng)下，一起玩耍、一起奔跑、一起開心大笑�？墒�，時間不能停滯，它讓我明白，我們應(yīng)該不斷努力的前行，去攀登更高地知識高峰。
現(xiàn)在我要說的是我的同學(xué)，在整整一個小學(xué)生涯能在一起是一種緣份，我們有時是共生死的同伴，有時是并肩作戰(zhàn)的隊友，有時是團結(jié)向上的集體。在小學(xué)的這段時光里，我們經(jīng)歷過無數(shù)個故事，曾經(jīng)笑過、哭過、喜過、悲過。只有體會過酸甜苦辛咸五味俱全，才能讓我們倍感珍惜，我們的小學(xué)生活才會繽紛多彩。馬上要離別了，希望同學(xué)們能在初中學(xué)期學(xué)業(yè)有成，蒸蒸日上，今后能考上理想的.高中、大學(xué)，能記住小學(xué)我們那美好的時光。
曾幾時，有人說過：“人生不在初相逢，洗盡鉛華也從容，年少都有凌云志，平凡一生也英雄”。我們的人生已邁出了堅實的一步，不管今后有什么困難，只要我們努力過、奮斗過，做一個平凡的人也值得的。
感人的六年級畢業(yè)感言 9
母校，一個神圣的名字。突然發(fā)現(xiàn)，時間過得好快。眼間，我在這所學(xué)校和朋友們共同學(xué)習(xí)了六年。
走在綠樹環(huán)抱、鳥語花香的校園里，心中無比依戀。再過幾個月就要離開母校了，舍不得老師，舍不得母校，更舍不得同學(xué)們。
朋友，還記得嗎？在體育課上我們玩兒得汗流浹背；在考場中有我們的拼搏；在教室里一起學(xué)習(xí)、思索……學(xué)校里留下了我們一起嬉笑、打鬧的身影。謝謝你們，在我難過時逗我開心，在我考試失意時給我安慰；在我開心時一起分享快樂……
感謝老師，是您教會了我們?yōu)槿颂幨碌腵道理；是您在孜孜不倦地教我們做練習(xí)題；是您在課堂上傳授知識……引導(dǎo)我們走上健康、快樂成長的道路。您就像一位辛勤的園丁，為我們指引了正確的方向。
再回首，一棟棟嶄新的教學(xué)樓、風(fēng)景如畫的校園、辛勤的園丁、活潑可愛的同學(xué)們……心里不禁涌起了絲絲眷戀！
祝福您，母校。祝福你，我的朋友們，祝你們考上理想的中學(xué)！天下沒有不散的宴席，不管經(jīng)歷多少個春夏秋冬，我們依舊是朋友。讓我們一起奮斗吧！等待我們的，將會是一個美好的明天！
感人的六年級畢業(yè)感言 10
六月份梔子花就要開了我們就將畢業(yè)了同學(xué)們你還會想起我嗎？現(xiàn)在，我的心情極其復(fù)雜，想回憶我們以前在一起的快樂時光，可是，越回憶你們，我就越想你們。想著你們的笑聲，那一張張臉龐。那時，我們一起快樂，一起流淚。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。
我們由蹣跚學(xué)步的不懂事的小孩子，變成了一個個正在成長的`少年。六年是這樣的快，多想，多想永遠與你們在一起！可是，我們必須要離開親愛的母校，來到陌生的初中。認識更多的好朋友。不知那時，你們還會想起我嗎？我還記得你們嗎？那時，也許，我們彼此見了面，不再是那樣的熟悉，而是像見到到街上的陌生人一樣，是那樣的陌生。希望，我們不會這樣！多想，初中的同學(xué)還是你們，高中的同學(xué)還是你們，大學(xué)的同學(xué)還是你們，以后我們快樂的在一間大樓房里住著，那是多么的快樂�？墒�，這都是白日做夢！唉，老天為什么要這么無情，要把我們分開？不知不覺，又情不自禁的想起了你們！我多想努力地忘掉你們�。】墒�，我們的那么多的美好回憶，是能說忘掉就忘掉的嗎？
唉，真的不想畢業(yè)�。∠胍惠呑痈銈冊谝黄�。努力地回想我們以前在一起的快樂時光，是那樣的美好！可是，現(xiàn)在不能跟你們快樂的在一起了！要畢業(yè)了，我們各奔東西。希望，我們以后還能再相見！
此時，心中有許多話想對你們說，可是，我？
感人的六年級畢業(yè)感言 11
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。
六年前，我們懷著對未來無限的憧憬，來到了同一所學(xué)校。我們在這里學(xué)習(xí)了六年。六年后，我們懷著對畢業(yè)的傷感，各奔東西。六年，我們成長了許多。從天真爛漫的兒童，到漸漸成熟的青少年。我們真的經(jīng)歷了許多許多......這六年里，有汗水、有淚水，但最多的還是歡笑。我們曾在學(xué)校的操場上奔跑、游戲，那時的我們是快樂的，是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個問題。失去了，才會想到珍惜......我們也是如此……
那最后一次的數(shù)學(xué)課，天氣很熱，教室很靜。數(shù)學(xué)老師拿著粉筆，和往常一樣，在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著，為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著，確是如此沉重。看著老師收拾教材，走出教室的背影，我多想走上去說一句：“謝謝�！笨墒俏覜]有那么做，我沒有勇氣那么做。因為我的`猶豫，給我留下了遺憾，我只好用另一種方法來彌補我的遺憾：當(dāng)我按下手機“發(fā)送”鍵的時候，我終于放心了。那小小的“謝謝”二字，傳達了我對老師的感謝，彌補了我因猶豫而留下的遺憾。
考試過后，我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏偅谀切┤兆永�，我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了，每天對著電腦發(fā)呆，感覺好像少了什么......一想到開學(xué)后，不能再見到平日里的死黨，不能再和朋友們打打鬧鬧，看不到教了我們整整五年的班主任，我的心里就苦苦的，酸酸的。過去的日子里，我們真的經(jīng)歷了太多，導(dǎo)致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話，因為有太多事情想和她互相傾訴，竟然不知不覺通了一小時的電話。
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉，永遠在我心底嘩嘩流淌。
感人的六年級畢業(yè)感言 12
這個世界上沒有什么是獨一無二的，除了只屬于各自的回憶。
六年，在人生的坐標(biāo)系里，它只會是一段很短淺的線段，可是在我們的心里，它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的.瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路，纏繞著盤旋布滿我們的生命，無論歲月如何變遷，脈絡(luò)總清晰可見……
六年，太多的青春的故事和回憶都注定永遠留在這片土地，太多的成長歡
樂和淚水都注定永遠封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場，我們各自轉(zhuǎn)身，奔向各自不同的前程，但是這個世界上永遠有那樣一根線會牽著你我，在不經(jīng)意的某個瞬間，提醒你我，在最快樂美好的那六年小學(xué)生活里，我們曾經(jīng)用共同的頻率行走過，曾經(jīng)路過相似的風(fēng)景，曾經(jīng)因為相似的事情歡笑或流淚，也曾經(jīng)用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經(jīng)意想起的瞬間，我們一定會莫名地的微笑，眼角微微濕潤，溫暖而感動……
校園的生活很短暫，昨日還忐忑的走進校園，轉(zhuǎn)眼就將各奔東西，畢業(yè)了，一定要做一個好的畢業(yè)紀(jì)念冊，因為好的畢業(yè)紀(jì)念冊可以讓每個人幾十年后，再次打開翻閱，依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段，為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊。
感人的六年級畢業(yè)感言 13
六年的美好時光，豈能是一句“再見”就結(jié)束的。
六年的回憶，給了我們太多太多的快樂與溫馨；六年的時光，給了我們太多太多的收獲與感動；六年的時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會永遠記住你們，我最好的老師、同學(xué)、朋友。
翻開小時候的'書和本，曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學(xué)時，那一張張稚嫩的臉，還有那一個個可愛靈動的數(shù)字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個個妙趣橫生的小故事，那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
記得三年級的安全知識競賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級的跳蚤市場，同學(xué)都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級的辯論會，唇槍舌戰(zhàn)，精彩絕倫；還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會，都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的快樂回憶，都歷歷在目，真舍不得分開。
可是無論多么的不舍，我們總是要分開的，分開是為了再一次的相聚，我們應(yīng)該做的就是不斷努力，塑造一個優(yōu)秀的自己，在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會被淘汰。
同學(xué)們的友誼不會就此完結(jié)，若干年后，我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。
為我們能再次相聚而努力吧！
加油，努力！
感人的六年級畢業(yè)感言 14
沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難；到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。
大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個學(xué)期；坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
四個希冀的`春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
要記住，作為南師大的畢業(yè)生，不管今后我們身在何方，我們永遠都是南師的一員，永遠都將代表自己的母校。
我在大學(xué)體會了除離別以外的一切美好！現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號！道一聲“思量”，又怎不“思量”！
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
感人的六年級畢業(yè)感言 15
一轉(zhuǎn)眼，花開花落，六年過去了。想到我們就像一只只雛鷹，飛向?qū)儆谖覀兊乃{天。也許以后不會再見面了吧，突然和同學(xué)在一起的一分一秒都變得那么寶貴，多少金銀都已經(jīng)換不回以前的時光了。照片上同學(xué)們的笑容是多么燦爛，像花一樣。但是，再燦爛的花也會有凋零的時候，天下沒有不散的宴席，我們遲早是要分別的'。
也許我們以后還會再見面，但是還會再記得彼此嗎？也許以前要好的小伙伴之間還會記得，但是如果是普通的同學(xué)，也許早也把對方忘了呢。六年的時間，多少美好的回憶，多少真摯的友誼，多少無法抹去的羈跘，終將隨著歲月的河流而消逝，沖刷得一干二凈……
感人的六年級畢業(yè)感言 16
今天是我們最后一次走進班級，也是最后一次大家一起坐在教室里，心中真是百感交集。學(xué)校沒有統(tǒng)一舉行畢業(yè)典禮，但在班級中，姜老師精心制作了一個幻燈片，回顧了我們在一起的一年生活，好多同學(xué)流下了眼淚。畢業(yè)考試的'成績到今天才知道，三門課都是A，以總分第二名為我的小學(xué)生活畫上了圓滿的句號！
從今天起，同學(xué)們就要各奔東西了，大多數(shù)同學(xué)上實驗，還有的上東明和新華，而我卻選擇了文華，以后我們會在各自的學(xué)校中學(xué)習(xí)和生活了，但我們會把友誼珍藏在心中！
今天，我們畢業(yè)了！再見了北海，再見了老師，再見了同學(xué)們！
感人的六年級畢業(yè)感言 17
時間真的地得很快，零七年的6月高考，一零年的6月大學(xué)告一段落，然而進校的日子仿佛就在昨天，而今天我卻背上行驤徹底的踏上社會這條不歸路了�，F(xiàn)在已不是學(xué)校時的那么無憂無慮了，那時的我們只要沒錢向家里說一聲就不用擔(dān)心了，現(xiàn)在真的是什么都得靠自己了。
曾經(jīng)擁有時不懂珍惜，而今錯過了才知道它的可貴，如果可以重來，我會再選擇回學(xué)校。真的好不想離開，真的有些懷念過去的日子，還有我的朋友們，這次真的要說再見了。
面對新的起點，我真的該長大了，也該為自己的人生做打算了，不是嗎？現(xiàn)在對我而言，事業(yè)或許就是我的全部，也該是拼一拼的時候了。
人不可能永遠活在過去，過去的只能成為回憶，好好的收藏。很多的人，很多的事，即使不喜歡也得去面對，這就是現(xiàn)實。畢業(yè)了，一切都不同了，不會有成群結(jié)隊朋友陪伴，也不會像以前一樣嘻嘻哈哈，你一句我一句的了。
更不可以像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著各自的`人生、各自的心情。以前是三點一線，而現(xiàn)在卻成了二點一線（公司、宿舍）。
面對新的環(huán)境、新的同事，再也沒有學(xué)校時的那種感覺，那種快樂，那種無所顧慮，也不會有那么好的姐妹了，一切都不可以回到原點了。我也不得不面對現(xiàn)實，學(xué)著適應(yīng)新的生活了，因為我已經(jīng)畢業(yè)啦！
感人的六年級畢業(yè)感言 18
6月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息———又一個畢業(yè)的季節(jié)來臨了。
去年的此時，看著忙碌的學(xué)長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時，站在四年大學(xué)時光的終點，白駒過隙的'感覺油然而生。
所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石；我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發(fā)了！
離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想！哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華！
群鴻飛四海 ，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo)，勇敢地啟航！
感人的六年級畢業(yè)感言 19
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，六年來，多少往事值得回憶：老師的教導(dǎo)，家長的關(guān)心，同學(xué)的友愛……即將畢業(yè)了，我有許多話想對師長，對同學(xué)，對朋友說！
敬愛的老師，這六年來，您一直給予我無微不至的關(guān)懷，您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。您的勸告、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動，您是我們心目中的楷模呀！從我剛剛踏入校門，年幼無知，到我即將離去，成熟懂事。這里面，有許多您的汗水與心血！這六年的.成長，我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，可哪一件事里沒有您的身影呀？您為了讓我們的作文水平有所提高，每天批改到凌晨兩點多，無論是多么難看的字，多么難改的作文，您都一筆一筆地寫下評語，而每一筆都是那樣的慎重，草稿紙上留下了點點心血。第二天早上，您依然精神抖擻地出現(xiàn)在我們的面前，您從來不因為自己的身體請假，我們做學(xué)生的看了，真是心疼��！您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
在這小學(xué)六年里，更少不了同學(xué)的友愛，當(dāng)我摔傷了腿，同學(xué)扶我回教室；當(dāng)我有不會做的題，同學(xué)為我講解；當(dāng)我沒考好，又被家長、老師批評了一頓，悶悶不可時，同學(xué)來為我分擔(dān)痛苦；當(dāng)我們快樂事，朋友與我一起分享。真是”有福同享，有難同當(dāng)”。在校園的每一個角落里都有我們的歡聲笑語。如今，我們快要分開了，我們是多么的不舍呀！因為，無論是嬉戲還是打鬧，長駐心中的永遠是那份不變的友誼。
我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，讓小學(xué)生活成為我們每個人心中美好的回憶。
感人的六年級畢業(yè)感言 20
漫長而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對您――母校說的是：“多謝！”
多謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了這天的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著我也是美麗的。多謝你母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，多謝……
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的朋友了。
多謝你們――朋友，是你們給了我快樂，給了我完美的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我悲哀。是你們給了我快樂，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的`交響曲。多謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。多謝……
感謝你母校，那里面每朵花，每棵樹，每位朋友、老師都使我難忘。六年了，我一向沒有機會向您傾吐多謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了這天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“多謝！”
多謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，多謝了！”
感人的六年級畢業(yè)感言 21
不久后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時間過的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時間就溜走了。
六年的時光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去。但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個家的媽媽，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游。老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情。舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我一定不會忘記你們，因為你們，我從一個無知的.孩童變成一個翩翩少年。
我，一定會銘記這段，說長不長，說短不短的記憶。
一定會......
驪歌輕唱，鳳凰花開，離別時刻已到。短暫的六年一瞬間就過了，有如一場美夢。仔細從腦�；叵�，歡樂的時光、歡樂的笑聲，逐漸浮現(xiàn)了起來，好棒的一段時光��！此刻要離開真舍不得，離開了老師、同學(xué)，獨自走向未來，感覺還真陌生啊！
學(xué)校從我入學(xué)以來，改變了很多。墻壁都重新整修了，上課器材也變的很先進，老師上課不用再拿有毒的粉筆了。
感人的六年級畢業(yè)感言 22
時光如水。轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活悄然流逝。在即將畢業(yè)離校的計劃中，我對母校充滿了不情愿，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師充滿了感激。
相遇只是偶然，相遇即將分手。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預(yù)料？每個人都有自己的奮斗，不需要錯過見面，我們周圍有無盡的朋友，為什么總是記得過去，只要心里有一顆星光閃爍，偶然見面可以有一絲純粹的興奮，可以有問候，這是最好的，就足夠了。也許我們能再次合作，為這份友誼而奮斗嗎？也許我們的天意會聚在一起，許是新年，許是中秋節(jié)，讓我們喝一杯酒。臉紅的時候，我們狂歡。
也許，畢業(yè)后我們不能見面，即使偶然見面也要匆匆離開。我只希望在未來的日子里，一笑，讓今天的歲月留在心底，不求回憶。也許我們也會作為校友回到母校，也許我們可以一起拍照，但很難回來。有的不能脫身，有的今生難回，怎么能夢想誰？也許是你，也許是我。假如，就像現(xiàn)在；假如握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不能奢求。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，再過六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂，我也交了許多朋友，這些朋友在我難過的時候，鼓勵我。安慰我，也有很多老師教我做事，讓我在過去的六年里成長了很多，我想感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)會和好朋友分開，真的.不愿意，這些美好的回憶，將永遠留在我的心里，成為我一生中最難忘的事情。
感人的六年級畢業(yè)感言 23
時光飛逝，日月如梭，六年轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，親愛的老師，親愛的同學(xué)，美好的小學(xué)生活，我的心里總是充滿了甜蜜的幸福和不情愿的離別，眼淚總是忍不住像斷線的珍珠一樣出現(xiàn)。
難忘的母校生機勃勃的花草樹木，母校綠草如茵的足球場，母校寬闊的運動場，母校寬敞的體育館，母校干凈的食堂，母校功能齊全的綜合樓，母校簡單的教學(xué)樓，母校文化的走廊，母校文明的氛圍。難忘的母校一切，每一個詩意的角落，都充滿了我們深深的足跡，母校美麗的畫面完好無損地保存在我的心中，永遠，永遠。偉大的母校，謝謝！
難忘的老師有良好的指導(dǎo)，難忘的老師和藹可親的微笑，難忘的老師正義和嚴(yán)格的教育，難忘的老師未知的努力，難忘的.老師細致的關(guān)心，難忘的老師生動的講座。難忘的每一位親愛的老師，老師的輝煌形象都深深印在心里，老師的灌輸讓我受益很多，老師是我們心中的春雨，心中的陽光。親愛的老師，謝謝！
難忘的學(xué)生純潔的微笑，難忘的學(xué)生清脆的笑聲，難忘的學(xué)生慷慨的幫助，難忘的學(xué)生之間美好的友誼，難忘的學(xué)生之間的長談話，難忘的學(xué)生之間的追逐和笑聲。難忘的每一個可愛的學(xué)生，學(xué)生之間美好的回憶和真誠的友誼已經(jīng)深深印在心中，永遠，永遠�？蓯鄣膶W(xué)生們，謝謝！
畢業(yè)的步伐越來越近，時間無法倒流或停留。我們只能珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，創(chuàng)造更多美好的回憶！
感人的六年級畢業(yè)感言 24
走進校園，看到學(xué)校里有著身軀旁大的樹枝和五顏六色的花朵，以及綠油油的草地，真是令我大開眼界！不只有這些有趣、精采的植物，還有校園二十景的美麗地方，自從陳校長來我們學(xué)校之后，校園簡直是煥然一新。
我還記的剛進小學(xué)時，下課鐘一響，我們?nèi)康暮门笥�，一起沖出去搶蕩秋千，到了之后，我們一起比賽，看誰蕩的比較高，上課鐘一響，我們又趕快跑回教室里，聽老師講數(shù)學(xué)課，這一些美好的回憶，永遠都留在我們彼此心中。
準(zhǔn)備畢業(yè)了！在畢業(yè)前，我最想要感謝的老師是：江老師，他不只在課業(yè)上教得好，也會在下課時，講幽默的冷笑話，讓同學(xué)真的覺得很好笑，上課時，雖然規(guī)定很嚴(yán)格的班規(guī)，但全班也不會覺得很煩。我媽媽說：“遇到這個老師，真的很棒！”上課跟我們之間做了很多互動，下課跟我們聊天，在課業(yè)上，發(fā)了很多有關(guān)成績的`通知單，在這方面都很費心呢！。在這些路途中，同學(xué)也是我們最大的幫助、最大的鼓勵，在畢業(yè)前，要好好把握這些好朋友。
再過幾天，我們就要畢業(yè)啦！記得畢業(yè)典禮那天，絕對不許哭喔！要永遠記的這句話：“時間、距離，都無法改變我們的友誼。”我們離得再遠，我的記憶里還是有你這個知心的好朋友。祝福各位師長每天過的順順利利、開開心心，祝福各位同學(xué)一帆風(fēng)順、鵬程萬里，畢業(yè)后，成績步步高升。
感人的六年級畢業(yè)感言 25
漫長而快樂的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，我有很多話要說，很難吐出來。但我最想對你――母校說：謝謝！
謝謝你可敬的老師，是你的喂養(yǎng)，只有這一天我們。我不知道那個年級，我是如何混淆的。只記得當(dāng)時我什么都不懂，你花了很多努力，但我還是一樣。我就像最丑、最丑的花，你就像絞盡腦汁的園丁，雖然我很不滿意，但你仍然堅信我也很漂亮。謝謝你的.母校，有這么好的老師教我，謝謝……
老師是園丁，花叢中的花是同學(xué)的朋友。
多謝你們――朋友，你給了我幸福，給了我完美的歲月。你陪我玩，陪我笑，陪我悲傷。你給了我幸福，為我的小學(xué)歲月演奏了一首美妙的交響樂。謝謝你的母校，有這樣一群快樂的小花，陪伴著我�！�
謝謝你的母校，每一朵花，每一棵樹，每一位朋友，每一位老師都讓我難忘。六年來，我一直沒有機會向你表達我的感激之情。你教了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天長大，直到有了這一天。母校，你的愛，就像母愛，那么偉大，那么崇高，母校，謝謝……
舒適的空氣就像母校的氣味，美麗的花朵就像母校培育的花朵。母校，你的美麗和舒適，我只能說：謝謝！
謝謝你的母校，在你懷里我很開心，我想大聲喊叫，讓全世界都能聽到：母校，謝謝！
感人的六年級畢業(yè)感言 26
在過去的六年里，我們努力工作，快樂，六年的生活，我們過著充實而美麗的生活，我們流淚，但伴隨著笑聲，我們踏著荊棘，但我聞到了千里之外的花香。六年，幾千個日日夜夜，聽起來那么長，當(dāng)我們今天面對離別時，我們覺得這么短。
老師曾說過一句話："劍鋒自磨礪，梅花香來自苦寒"。我們今天的成就是由老師培養(yǎng)出來的。成千上萬的日日夜夜，老師不斷地為我們努力工作，用辛勤的汗水，無私的奉獻，無數(shù)夜的工作，給了我們一個清晰的頭腦和一雙洞察力的眼睛。很快，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師說："老師，你辛苦了！"
老師的關(guān)心，同學(xué)的友誼，六年來所有的.起起落落都凝聚成今天的成就，我們的小學(xué)生活即將圓滿結(jié)束。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)前記住老師對我們所有學(xué)生的殷期待，現(xiàn)在我們，站在時間的交匯處，回顧過去，俯瞰未來，畢業(yè)是不同的事情，甚至是一個經(jīng)典的時刻，畢業(yè)是一切都不是莊嚴(yán)的開始，畢業(yè)是一切都沒有漂浮的深刻時刻。
同學(xué)們，請在我們揮手告別的時候給其他同學(xué)帶來最好的祝福。在這次臨別之際，讓我們發(fā)誓:今天，我們?yōu)槟感８械津湴�；明天，母校將為我們祖國的支柱感到驕傲！同學(xué)們，請不要忘記，我們一起走過小學(xué)生活！
感人的六年級畢業(yè)感言 27
給我印象最深的是──跳蚤市場！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。
現(xiàn)在離開母校真的很不情愿，這是我有很多完美的回憶。好地方，快樂和悲傷。我周圍有各種各樣的東西。但幾天后我就要畢業(yè)了，有很多有趣的事情等著我發(fā)展，所以很難回頭看；只記得繼續(xù)前進，即使有挫折也會繼續(xù)前進！再見，各位！
不久之后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時間過得很快，快到不經(jīng)意間眨眼，時間溜走了。
六年，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級的春花到六年級的秋實。有些人可能會說六年太長了。但對我來說，六年，說不短。
就像海浪中的一艘船，我們在海浪中戰(zhàn)斗；就像風(fēng)暴中的鳥一樣，我們不怕風(fēng)雨；就像奔跑中受阻的馬一樣，我們總能越過障礙，繼續(xù)奔跑。然而，在我們身邊，總有辛勤工作的老師。老師就像我們在學(xué)校的母親，一直給我們最溫暖的照顧，引導(dǎo)我們在知識的海洋中漫游。老師教了我們太多。
這六年，我體會到了同學(xué)之間的溫暖，給了我太多的成長幫助。我舍不得，舍不得同學(xué)六年；舍不得我親愛的`老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴；更舍不得，我和朋友的友誼。舍不得，太多，只能把它們變成甘露，慢慢地，滋潤你的心。我不能忘記你，因為你，我從一個無知的孩子變成了一個迷人的少年。
感人的六年級畢業(yè)感言 28
時間就像水。轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生生活悄然流逝。在即將畢業(yè)和離校的季節(jié)，我對學(xué)校充滿了不情愿，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激。
在這六年里，我遇到了很多同學(xué)，交了很多朋友，學(xué)到了很多知識……
在過去的六年里，我學(xué)會了勇氣和自信。詩歌的兩種感覺讓位了。我在課堂上舉起小手。我學(xué)會了幫助別人，說文明的話。畢業(yè)了，我們在一起這么多年了，想分開，總是有點不情愿，如果從小學(xué)到大學(xué)都在同一所學(xué)校，那該多好啊！我記得當(dāng)我們第一次來到這個美麗的校園時，我們還是一個6歲或7歲的孩子。轉(zhuǎn)眼間，我們似乎走過了一天，不知不覺地長大了。當(dāng)我走進這個陽光明媚的校園時，我感到驕傲和自豪。每當(dāng)我走出這個充滿余輝的校園，我都會一直想著在學(xué)校里看。每一刻，離我告別母校的時間越來越近了。校園里的每一棵樹，善良的校長，可敬的`老師，那么多日夜相處的學(xué)生，都特別值得我們懷念。我們的誤解逐漸解決，我們在校園里歡笑。我要感謝老師的教導(dǎo)。雖然小學(xué)生的懸崖已經(jīng)結(jié)束了，但這并不意味著學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但我真的不愿意和我的好朋友分開。這些美好的回憶將永遠留在我的心中，成為我一生中最難忘的事情。
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生懸崖就要結(jié)束了。在過去的六年里，我經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事情。我也交了很多朋友。當(dāng)我難過的時候，這些朋友鼓勵我安慰我。也有很多老師教我做人做事的道理，這讓我在這六年里成長了很多……
感人的六年級畢業(yè)感言 29
什么時候離別最痛苦？一定是離別的時刻！我永遠不會忘記李子葉和我離開時的場景。
那天，天陰了，很快就下起了小雨。我覺得冷，不僅僅是因為天氣，更是因為我們不情愿的友誼。眼淚朦朧，最后我們還是哭了。我倆說好不哭的，但是由于不舍分別，由于放不下的友誼，由于割不舍的感情，我們哭了，哭的是那么傷心，回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn)，那些我們一起哭過，一起笑過，一起努力過的難忘的日子重現(xiàn)在腦海。
每當(dāng)我們休息和度假，我們都會在樓上的玩具城玩得很開心，我們會一起建積木。蕩秋千，玩娃娃~~~兩個孩子燦爛的笑臉，笑聲充滿了整個房間。那段時間多么快樂啊。當(dāng)我悲傷和痛苦的時候，她陪著我，哄我，安慰我，讓我第一次感受到友誼，讓我知道什么是真正的朋友。
不幸的'是，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我們就要從幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了。由于種種原因，我們不得不分開。離別那天，我們相對而立，淚流滿面，我說："別擔(dān)心，我們一定會見面。"李子葉說："是的，我相信我們會見面的"我們都不想分開。我希望時間停留。晚了，我們還是和媽媽一起回了家。從那以后，我們再也沒見過面。
回想起我和李子葉離別的那一刻，我永遠不會忘記我和李子葉離別的那一刻和我們的友誼。
感人的六年級畢業(yè)感言 30
在這炎炎夏日里，到了我們惆悵地跟母校說再見的時刻了。
美麗的母校里，蝴蝶銜著我們的童年遠去，鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠，風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫片。教室里的我們，依舊朗朗地讀著書，認真的寫著字，心中默默凝望著六年前播下的種子，回想著1825個日子里的點點滴滴。��！我們的心境，正如夏天的天氣，晴朗的空中包含了憂郁的憂傷，讓我們最終一次，向母校告別吧。
六年的學(xué)習(xí)時光是多么短暫，卻是完美的，難忘的'。
短短的六年，外小讓我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；外小讓我們脫去了童年的稚氣，獲得了自信；外小讓我們拋去了依靠，學(xué)會了選擇；外小更教會了我們自尊、自強、自立。讓我們感激外小對我們循循善誘地教導(dǎo)、無微不至的關(guān)愛和培養(yǎng)。
我們更要感激辛勤教育我們的教師們。在學(xué)校里，我們?nèi)缤赡坌∶纾枰巳ヅ嘤�、去引�?dǎo)。而教師就像辛勤的園丁一樣，為我們灌溉、施肥，默默奉獻而無所苛求。
同學(xué)們，我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，使我們向人生邁進了一大步。
讓我們懷念教師、同學(xué)，讓我們不要忘記以往陪伴過我們的人。但我們?nèi)稳灰雇磥�，無線憧憬即將開始的新生活。
我們即將離開小學(xué)，踏上人生新的旅程。即使我們踏上了中學(xué)時代，但我們永遠不會忘記這段完美而歡樂的時光！
感人的六年級畢業(yè)感言 31
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。六年來，老師們對我的教導(dǎo)和照顧表示衷心的感謝。
一年級的方老師以最嚴(yán)厲的態(tài)度教我們，同時容忍我野牛班沖動的脾氣，用愛和耐心教育我們。我以為我經(jīng)常因為同學(xué)們一兩個笑話而點燃我的憤怒，給同學(xué)們留下不好的印象。是方老師喚回了我的理智，讓我的性格不那么沖動，改善了我在課堂上的人際關(guān)系。
進入三年級后，班主任換成了廖老師，同學(xué)們也變了，從此開始了全新的學(xué)習(xí)生活。廖老師以熱情的教學(xué)態(tài)度教育我們，學(xué)生之間的互動也很融洽。這一時期我變得更加沉穩(wěn)，讓我的成績也進步很快。后來廖老師因故離開學(xué)校，隨后，曾老師接下我們四年二班，雖然曾老師與廖老師的.教學(xué)方式不同，但對教學(xué)的熱枕是一樣的，因此在曾老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)異。
最后，我們進入了五六年級的學(xué)習(xí)階段，班主任由張先生帶領(lǐng)。一開始，張先生以一種輕松活潑的教學(xué)方式教育我們，使班上的每個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中獲得更好的效率和成績，學(xué)生之間的互動也更好。在這段學(xué)習(xí)中，如果我和學(xué)生發(fā)生爭執(zhí)，張先生也是公平的，這樣每個人都可以真誠和信服，我在這個階段的學(xué)習(xí)也感到非常高興。
我將告別過去六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯，即將進入一個新的初中領(lǐng)域，充滿不情愿和感激。感謝學(xué)校陪我成長，讓我更強壯。在未來，我將更加努力地學(xué)習(xí)，在未來取得更大的成就，為社會做出貢獻，為人民服務(wù)。
感人的六年級畢業(yè)感言 32
緣分，讓我們一起度過了這完美的六年生活。可是，光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，我們將踏上新的旅程，成為一個初中學(xué)生。在這分別之即，我既興奮又有太多的不舍……
在這六年的小學(xué)生活里，我要感激我的母校，在那里，我養(yǎng)成了“遵守紀(jì)律，團結(jié)友愛”的好作風(fēng)，是母校讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我們在那里，獲得了知識，懂得了道理，我們在那里茁壯成長。
我最想感激的人，那就是我的教師。您們就像是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”中的春雨，無聲地滋潤著我們這些小樹苗，讓我們這些樹苗不停地吸收著春雨的甘甜，生長成蒼天大樹，成長為翩翩少年，是您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧樹苗的，春雨又是怎樣染綠世界的……在我的眼中，教師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。教師，您就是我心中的春雨，您就是我心中的.陽光……我將永遠感激您！
我還要感激陪我度過六年的好同學(xué)，在這六年里，我們有過開心、有過悲傷、有過失落。有福同享，有難同當(dāng)，我們是一個團體，不分你我，一起哭一起笑。我們以后可能見面的機會極少了，可是，我們之間的友誼將永遠的種在我的心里，永不磨滅，天長地久，我必須不會忘記你們的！
再見了，我美麗的母校；再見了，我敬愛的教師；再見了，我親愛的同學(xué)們！我將珍惜在母校的一分一秒，給教師，留下完美的印象；給同學(xué)，留下完美的記憶。
多謝大家！
感人的六年級畢業(yè)感言 33
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，我們即將離開母校了。舍不得啊!舍不得母校，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得……
我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動、一起課間活動、一起嬉戲、一起......小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起。
感謝母校，是您養(yǎng)育了我，是您使我長大，讓我了明辨是非的能力;
感謝母校，您這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘;
感謝母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
感謝母校，您是智慧的啟蒙者，是幸福的'引路人，您用潔白的粉筆犁開知識的處女地，用鮮紅的墨汁點播了我們的智慧，當(dāng)倦意籠罩您的時候，一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進。
感謝母校，您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
感恩老師，因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。
感恩老師，是您，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師，是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實。
感人的六年級畢業(yè)感言 34
“往者不可諫，來者猶可追�！毖坶g，我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小孩兒長成了一個即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會了很多，知道了學(xué)習(xí)是無止境的，我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過，曾陪我一起煩惱過，曾陪我一起“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。
在小學(xué)生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的.時候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我。當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當(dāng)我生病時，父母總會在我身邊細心的照顧我，呵護我。
在這小學(xué)的最后幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最后的時間。
感人的六年級畢業(yè)感言 35
每年鳳凰花開時，這就是一個小學(xué)生飛向另一個世界的旅程，展開了青少年的生活。六年的小學(xué)生活，回想起來真是甜蜜，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!
即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退，讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，為母校爭光，才不會辜負了這些年來老師的細心教導(dǎo)與期望。
六年來，同學(xué)們的`互助，老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。
六年了，陪我走過2000多個日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍!當(dāng)我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始......
踏出校門，我不再是小學(xué)生。
回頭望望，千絲萬縷牽扯著我的心。
再見了，給我友誼的好朋友!
再見了，給我教誨的老師們!
再見了，給我留下永久回憶的xx學(xué)校!
感人的六年級畢業(yè)感言 36
六年的時間既不多也不多。學(xué)生們都希望時間停止，不再向前流動。然而，時間仍然如此緩慢，以至于它像流水一樣從我們的手指間流出，"滴答滴答"聲音流過。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們想抓住它時，它消失了。
"月亮陰晴圓缺，人有悲歡離合。"我們即將迎來生命中的第一個"離"。心里有太多的不情愿，太多的遺憾。我們每天上學(xué)，每個人仍然笑得那么燦爛，仿佛有成千上萬的花同時綻放。但我們心里知道，每個人的心，事實上，都有一種淡淡的憂郁。
命運讓我們走到同一個天空，一起追逐，一起成長，一起笑……無數(shù)快樂的白天，無數(shù)推心置腹的夜晚，無數(shù)絢的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起體驗，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢成為永恒的記憶。
畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲存：把生產(chǎn)日期放在你心中最溫暖的地方：從我們的理解開始：永遠帶來時間，但不能帶走我對你的`思念，畢業(yè)帶來思念，但不能帶走你我同學(xué)的友誼，時間飛得越遠，思念越深，友誼越深，喝茶，一杯酒輕輕說：朋友珍惜！今天的笑聲，今晚的清風(fēng)明月，美不是永恒的，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍惜，朋友。
感人的六年級畢業(yè)感言 37
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，小學(xué)生活即將圓滿結(jié)束，很快我們就會分道揚鑣。流淌如水的時光就像竹縫間流淌的細水。一瞬間，六個春秋離開了我們，多少個日日夜夜過去了。
從那時起，我將過上中學(xué)生活。也許和同學(xué)分開，每個人都住在不同的學(xué)校；也許我們逐漸忘記了彼此，甚至沒有機會見面。只要我想到這一幕，我就會感到痛苦，更害怕面對它。
四年級的時候，我和同學(xué)的關(guān)系不是很和諧。經(jīng)常發(fā)生是非，背后說壞話，討厭。但我沒有抱怨，更不用說恨他們了。也許我做得不夠好。五年級的時候，我和同學(xué)的關(guān)系越來越好。每個人都喜歡和我交朋友。我不會再孤單了。我不再孤單，也不再冷漠。
日夜相處，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。校園里的每一朵花都見證了我們的努力和奮斗，教室的每一個角落都留下了我們成長的足跡。現(xiàn)在我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個起點。無論我們走到哪里，我們都不會忘記同學(xué)們珍貴的友誼，老師們的'諄諄教誨，六年來的成功和挫折。你記得嗎，老師在課堂上嚴(yán)肅的表情和學(xué)生求知的眼神；你記得嗎？我們在運動會上揮灑汗水，努力工作；你記得嗎？成功時，領(lǐng)獎臺上純潔的笑臉。
所謂世界上沒有永恒的宴會。如果你們聚在一起，就會有離別�；仡欉@六年，千絲萬縷地牽扯著我的心。走出學(xué)校是一個新的開始。在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的友誼下，我們踏上了一段新的旅程。
感人的六年級畢業(yè)感言 38
今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
在過去的六年里，我們努力工作，快樂，六年的生活，我們過著充實而美麗的生活，我們流淚，但伴隨著笑聲，我們踩在荊棘上，但聞到數(shù)千英里的花。六年，數(shù)千個日日夜夜，聽起來很長，當(dāng)我們今天面對離別時，我們覺得它很短。
老師曾經(jīng)說過：劍鋒磨練，梅花香來自苦寒。我們今天的成就是由老師培養(yǎng)出來的。成千上萬的日日夜夜，老師不斷地為我們工作，用辛勤的汗水，無私的奉獻，無數(shù)夜的工作，給了我們一個清晰的頭腦和一雙洞察力的眼睛。很快，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師說：老師，你很努力！
老師的關(guān)心，同學(xué)的友誼，六年來所有的起起落落都凝聚成今天的成就，我們的小學(xué)生活即將圓滿結(jié)束。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望�，F(xiàn)在，我們站在時間的交匯點上，回顧過去，俯瞰未來。畢業(yè)是各奔東西甚至各方的.區(qū)別。畢業(yè)是握手握心的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都不是結(jié)束的莊嚴(yán)開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深刻時刻。
同學(xué)們，請在我們揮手告別的時候給其他同學(xué)帶來最好的祝福。在這次臨別之際，讓我們發(fā)誓:今天，我們?yōu)槟感８械津湴�；明天，母校將為我們祖國的支柱感到驕傲！同學(xué)們，請不要忘記，我們一起走過小學(xué)生活！
感人的六年級畢業(yè)感言 39
時光飛逝，歲月如梭。打開日歷，我們即將離開母校。舍不得！舍不得母校，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得同學(xué)。……
我懷念我們一起學(xué)習(xí)，一起工作，一起課間活動，一起玩耍，一起玩耍，一起玩耍...小學(xué)畢業(yè)后，我們都會去不同的初中和班級完成下一階段的學(xué)習(xí)。我們注定要一起學(xué)習(xí)。即使我們分開了，我們的心也會在一起。
感謝母校，是你養(yǎng)育了我，是你讓我長大，讓我明辨是非的能力；
感謝母校，每一朵花，每一棵樹，每一位同學(xué)，每一位老師都讓我難忘；
感謝母校，你的愛，像母愛一樣偉大，那么崇高，母校，謝謝……
謝謝你的母校。你是智慧的啟蒙者和幸福的向?qū)�。你用白色粉筆犁知識的處女地，用鮮紅的墨水點播我們的智慧。當(dāng)疲勞籠罩著你時，一群學(xué)生正朝著你指示的方向前進。
感謝母校，您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們順利完成學(xué)業(yè)；是你讓我們完成了人生最美好的轉(zhuǎn)變，破繭而出，自由飛翔。
感謝老師，因為你，有一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從那時起，整個社會對你有了更深的尊重和關(guān)注，我們看到并感受到了你的'偉大和平凡。
感恩老師，是你，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和所有的精力都投入到我們身上；感恩老師，是你用心靈的春天滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育美味的果實。
感人的六年級畢業(yè)感言 40
六月份梔子花就要開了我們就將畢業(yè)了同學(xué)們你還會想起我嗎？此刻，我的心境極其復(fù)雜，想回憶我們以前在一起的歡樂時光，可是，越回憶你們，我就越想你們。想著你們的笑聲，那一張張臉龐。那時，我們一起歡樂，一起流淚。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。
我們由蹣跚學(xué)步的不懂事的小孩子，變成了一個個正在成長的少年。六年是這樣的快，多想，多想永遠與你們在一起！可是，我們必須要離開親愛的母校，來到陌生的`初中。認識更多的好朋友。不知那時，你們還會想起我嗎？我還記得你們嗎？那時，也許，我們彼此見了面，不再是那樣的熟悉，而是像見到到街上的陌生人一樣，是那樣的陌生。期望，我們不會這樣！多想，初中的同學(xué)還是你們，高中的同學(xué)還是你們，大學(xué)的同學(xué)還是你們，以后我們歡樂的在一間大樓房里住著，那是多么的歡樂�？墒�，這都是白日做夢！唉，老天為什么要這么無情，要把我們分開？不知不覺，又情不自禁的想起了你們！我多想努力地忘掉你們��！可是，我們的那么多的完美回憶，是能說忘掉就忘掉的嗎？
真的不想畢業(yè)�。∠胍惠呑痈銈冊谝黄�。努力地回想我們以前在一起的歡樂時光，是那樣的完美！可是，此刻不能跟你們歡樂的在一起了！要畢業(yè)了，我們各奔東西。期望，我們以后還能再相見！
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