農(nóng)業(yè)培訓(xùn)感言范文(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們心中難免會(huì)有一些新的想法,這時(shí)往往可以寫一篇感言將其表達(dá)出來。那么到底應(yīng)如何寫感言呢?下面是小編精心整理的農(nóng)業(yè)培訓(xùn)感言范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)感言1
4月26日27日,我很榮幸地在鹽城生物技術(shù)學(xué)校參加鹽城市組織部和鹽城市農(nóng)委聯(lián)合組織的大學(xué)生村官現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的培訓(xùn),短短兩天的時(shí)間,聽取了專家們頗有研究的講解,使我感觸頗深。
科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的核心,大學(xué)生村官是農(nóng)村的新興力量。舉行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生村官在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、提高帶領(lǐng)村民致富的能力、進(jìn)一步提高大學(xué)生村官的管理要求具有重要的意義。
這次培訓(xùn)市委組織部和市農(nóng)委特意邀請(qǐng)了專家為我們講解了鹽城現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)、農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)法律、蔬菜種植技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的安全等方面的知識(shí),并且參觀了翡翠灣花卉交易中心等現(xiàn)在農(nóng)業(yè)示范區(qū)。通過這次培訓(xùn)了解了科技前沿動(dòng)態(tài),掌握了新技術(shù)新方法,增強(qiáng)了為農(nóng)服務(wù)的能力。
農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)廣博無垠,集中培訓(xùn)是一種引導(dǎo),學(xué)習(xí)任重道遠(yuǎn),更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,我將在今后的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
作為村官的我們,一方面我們有著一定的知識(shí)積累,另一方面我們有著敏捷的思維,學(xué)習(xí)新事物的速度很快。但是,對(duì)于農(nóng)業(yè)這個(gè)大系統(tǒng)來說,我們還很缺乏,還有很多的不了解,F(xiàn)在國(guó)家鼓勵(lì)我們大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)、帶頭致富,因此我們要深切的把培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)牢記心中,以便我們?cè)谝院蟮膭?chuàng)業(yè)過程中能有少走彎路。當(dāng)然,不是每個(gè)人都選擇農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)。但是我們可以運(yùn)用我們今天所學(xué)到的農(nóng)業(yè)知識(shí)來指導(dǎo)本村的農(nóng)戶種植,為他們提供技術(shù)上的咨詢,為農(nóng)村農(nóng)民早日發(fā)家致富而努力奮斗。
在其位謀其職,作為一名村官我們需要一心為民群眾認(rèn),學(xué)創(chuàng)業(yè)技能、強(qiáng)綜合素質(zhì)、引群眾致富。在這個(gè)最好課堂了解國(guó)情、增長(zhǎng)本領(lǐng),火熱熔爐中磨練意志、汲取力量,廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)新。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)感言2
20xx年11月25日至12月1日我有幸參加了20xx年農(nóng)技人員知識(shí)更新培訓(xùn)畜牧二班的學(xué)習(xí),通過教授的講解學(xué)習(xí)了:湖北省畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及形勢(shì)分析、家禽新品種和新技術(shù)、豬群的精細(xì)飼養(yǎng)管理、畜禽疾病防治與新藥介紹、現(xiàn)代生物技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、動(dòng)物安全生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品品牌營(yíng)銷與市場(chǎng)開拓、動(dòng)物檢疫法規(guī)與畜產(chǎn)品安全、畜禽特種養(yǎng)殖、豬群的疾病控制等。
通過培訓(xùn),從思想上以黨的會(huì)議精神為指導(dǎo),圍繞轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式這條主線,以確保畜禽產(chǎn)品安全有效供給,建設(shè)畜牧強(qiáng)縣為目標(biāo),以現(xiàn)代畜牧新技術(shù)為支撐,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)服務(wù)能力,讓自己成為高素質(zhì)、善溝通、精業(yè)務(wù)、懂政策的畜牧技術(shù)人員。
通過培訓(xùn)更加了解湖北省畜牧業(yè)的發(fā)展情況,對(duì)相關(guān)技術(shù)更深一層理解,專業(yè)學(xué)習(xí)是每個(gè)人工作的需要,培訓(xùn)加讀書是提高專業(yè)技能水平的重要途徑,我們已有的知識(shí)已不能承擔(dān)起現(xiàn)代畜牧技術(shù)推廣運(yùn)用的重任。只用通過培訓(xùn)和讀書,才能讓自己不落后于同事、同行和時(shí)代,不淪為專業(yè)的矮子、職業(yè)的侏儒,從而改變思考問題的角度,拓寬觀察問題的視野。
作為一名基層防疫人員通過這次培訓(xùn)進(jìn)一步解放思想,著眼于本地實(shí)際,認(rèn)真思考,將學(xué)到的知識(shí)作為今后工作實(shí)踐的指導(dǎo),為不斷推動(dòng)畜牧防控工作取得新的更大成效,為畜牧業(yè)跨越式發(fā)展而努力。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)感言3
為進(jìn)一步提高技術(shù)指導(dǎo)員的科技水平,全面做好基層農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目,20xx年12月3日至12月9日,我在曲靖農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解,讓我受益匪淺。
七天的培訓(xùn)再一次給了我們基層農(nóng)技服務(wù)人員提供了知識(shí)更新、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),讓我們互取長(zhǎng)處,跟上時(shí)代的步伐。這次培訓(xùn)的方式跟以前有所不同,之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班,所學(xué)內(nèi)容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè),學(xué)員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個(gè)縣區(qū)共180名學(xué)員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個(gè)產(chǎn)業(yè),有利于學(xué)員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢(shì)、互相學(xué)習(xí)交流,開闊了眼界。
通過本次學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多新的知識(shí),使我的綜合服務(wù)能力得到提高。曲靖市農(nóng)業(yè)科學(xué)院、曲靖市農(nóng)業(yè)局、曲靖農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農(nóng)業(yè)知識(shí)的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認(rèn)識(shí)、提高,原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農(nóng)技推廣水平大大長(zhǎng)進(jìn)。
通過參觀考察學(xué)習(xí),看了曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營(yíng)鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟(jì)生態(tài)園,生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠、冷庫(kù)、日光溫室無土栽培示范棚、標(biāo)準(zhǔn)化育苗池、噴灌滴灌設(shè)施、經(jīng)濟(jì)效益等超前模式,開擴(kuò)了眼界,拓展了思維方式,更新服務(wù)理念,我的理論知識(shí)水平得到了很大提高。
在今后的工作中,我將用飽滿的熱情不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高自己學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力,用強(qiáng)烈工作責(zé)任心、過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)水平做好農(nóng)技服務(wù)工作,耐心細(xì)致地培養(yǎng)好科技示范戶,提高示范戶的學(xué)習(xí)接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動(dòng)能力,支持和引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路,不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益,提升農(nóng)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)感言4
2月10日至14日,我非常有幸參加了云南省大理農(nóng)校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學(xué)習(xí),首先感謝臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)局給我這次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作為長(zhǎng)期在基層從事農(nóng)技推廣的一員,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
此次培訓(xùn),聘請(qǐng)了大理園藝站、下關(guān)茶廠高級(jí)農(nóng)藝師、植保專家授課,大家都為培訓(xùn)作了充足的.準(zhǔn)備,積極參與和投入到培訓(xùn)中。聚精會(huì)神的聽講,認(rèn)真做好課堂筆記。對(duì)老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動(dòng),課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程,其實(shí)是重溫了在校學(xué)習(xí)時(shí)的理論知識(shí),同時(shí)又容入了當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一些新理念,此次的充電培訓(xùn),感受頗多,受益非淺,深受啟發(fā)?偨Y(jié)起來,一是專業(yè)課學(xué)習(xí),二是公共課的學(xué)習(xí)。
在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中,趙老師在講述茶樹栽培時(shí),所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分,學(xué)員們都很感興趣,根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點(diǎn)與老師共同探討宜栽的品種,修剪的時(shí)間等,在講述茶葉的初加工時(shí),又與老師探討曬青毛茶殺青時(shí)鍋溫與投葉量的問題,在講到當(dāng)今茶葉生產(chǎn)向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時(shí),所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機(jī)食品茶對(duì)環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等的具體要求時(shí),尤如把我們帶進(jìn)一個(gè)茶葉生產(chǎn)的大市場(chǎng),最后,趙老師還學(xué)以致用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,既講茶,又給我們看茶、品茶,這樣生動(dòng)、活潑的課堂,給每個(gè)從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)員注足了活力,充滿了希望。
在公共課的學(xué)習(xí)中,通過植保專家對(duì)“農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解,使我進(jìn)一步了解綠色防控的內(nèi)涵及原則,認(rèn)清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別,董得了綠色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想,多渠道爭(zhēng)取、落實(shí)綠色防控,為整個(gè)大農(nóng)業(yè)病蟲害防治技術(shù)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
總之,學(xué)習(xí)無止境,學(xué)海無涯,通過這次培訓(xùn),使多年從事在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的我,更進(jìn)一步明確把學(xué)到的理論應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,再在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍,與各位同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更好。
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)感言5
8月19日至8月26日,我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽市民政局科級(jí)干部社會(huì)工作專題研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí),感到十分榮幸和愉快。浙江大學(xué),坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州,接近國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)——西湖,是一所擁有百年歷史底蘊(yùn)的中國(guó)名牌大學(xué)。浙江大學(xué)華家池校區(qū)是中國(guó)干部教育培訓(xùn)的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠,楊柳依依;教學(xué)樓前古樹參天,環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)生學(xué)習(xí)深造的理想之學(xué)府。在幽靜的高端學(xué)府學(xué)習(xí),心情十分愉快,學(xué)習(xí)十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課,真正學(xué)習(xí)到了前所未有的新知識(shí),新理論,思想有所感悟,確實(shí)受益匪淺,現(xiàn)將個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)歸納如下。
一、開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),獲取了知識(shí)的正能量。
社會(huì)工作是一種幫助人解決與社會(huì)環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會(huì)上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢(shì)人群;預(yù)防和解決部分因不良互動(dòng)方式而產(chǎn)生的各種社會(huì)問題;開展社區(qū)服務(wù),完善社會(huì)功能,提高社會(huì)福利水平和社會(huì)生活素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的良好互動(dòng),促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。
陳學(xué)軍教授講授的《社會(huì)工作專業(yè)人才管理》,從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的論述講解,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到開展社會(huì)工作的重要性及具備專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行服務(wù)性溝通是非常必要的,以及在實(shí)際工作中要規(guī)范管理,規(guī)范行為,明確職責(zé),明確目標(biāo),創(chuàng)造性地開展社會(huì)工作,為需要的弱勢(shì)群體提供專業(yè)的免費(fèi)的社會(huì)服務(wù)和公共服務(wù)。
二、學(xué)與用相結(jié)合,開創(chuàng)性地開展社會(huì)工作。
理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán),為我們?cè)趯?shí)際工作中找到法律和政策依據(jù),因此,我們要將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到我們的工作實(shí)際,解決好指導(dǎo)好每一個(gè)人的社會(huì)工作,服務(wù)于自己身邊的對(duì)象,解決他們生活中的實(shí)際問題和困難。
貴陽市老年人比例占到貴陽市總?cè)丝诘?4.4%,也提前進(jìn)入了老齡社會(huì)。因此,我們迫切需要大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè),積極做好老年人的相關(guān)工作。我們要積極推進(jìn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)機(jī)制改革和完善,探索多元化、社會(huì)化的投資建設(shè)和管理模式,進(jìn)一步完善和落實(shí)優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)社會(huì)力量參與公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)和運(yùn)行管理。
我作為一名基層的科級(jí)干部,在縣委的關(guān)心和安排下,有幸參加了永善縣第五期科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部管理進(jìn)修班進(jìn)入浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn),能走進(jìn)“東方劍橋”美譽(yù)的浙江大學(xué),我感學(xué)習(xí)新理論,拓展新思路,迎接新挑戰(zhàn)。
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