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4·23世界讀書(shū)日手抄報(bào)文字
世界讀書(shū)日的建立就是希望社會(huì)成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分，特別是學(xué)生，讀書(shū)更是大家應(yīng)該熱愛(ài)的。下面是關(guān)于4·23世界讀書(shū)日手抄報(bào)文字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
4·23世界讀書(shū)日手抄報(bào)文字
4·23世界讀書(shū)日手抄報(bào)
關(guān)于讀書(shū)的語(yǔ)錄
1、讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。
2、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
3、常聽(tīng)人說(shuō)：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。冰心奶奶又告訴我們：讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)。起初我只能模模糊糊地明白它的含義，后來(lái)真正的感受后，我才懂得了多讀書(shū)能擴(kuò)展知識(shí)，陶冶情操，這又讓我體會(huì)到了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的豐富哲理。
4、如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來(lái)，那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來(lái)領(lǐng)受。
5、在書(shū)籍中品味知識(shí)的博大精神。在書(shū)籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體，在書(shū)籍中開(kāi)拓視野看大千世界，在書(shū)籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書(shū)的真正目的吧。
6、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。
7、總愛(ài)翻看書(shū)本的扉頁(yè)，感受書(shū)本巨大的知識(shí)內(nèi)涵；總愛(ài)撫摸書(shū)的頁(yè)本，享受它那無(wú)聲的教育；更愛(ài)漫步在書(shū)香的叢林中，吮吸它那墨香的氣味。書(shū)，我發(fā)現(xiàn)我迷上你了。
8、石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤。
9、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣。
10、對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。
11、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。
12、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。
13、讀書(shū)樂(lè)，寫(xiě)作苦，苦也樂(lè)也皆一般。
14、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。
15、一本好書(shū)像一位善意的引路老者，他不會(huì)將你帶向萬(wàn)丈深淵。相反，等待你的將是書(shū)山、學(xué)海，是成功的彼岸。
16、讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空；讀書(shū)豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書(shū)拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。
17、熱愛(ài)書(shū)吧！這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的.人。
18、我從來(lái)不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來(lái)記憶書(shū)本上還沒(méi)有的東西。
19、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
20、與名流者談，對(duì)于他之所講，當(dāng)裝作偶有不懂之處。太不懂被看輕，太懂了被厭惡。偶有不懂之處，彼此最為合宜。
21、說(shuō)大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
22、閱讀使人充實(shí)；會(huì)談使人敏捷；寫(xiě)作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
23、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影象。
24、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)，壯而好學(xué)，如日中之光，志而好學(xué)，如炳燭之光。
25、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。
我愛(ài)讀書(shū)作文
我是一個(gè)小書(shū)迷，我非常喜歡讀書(shū)，特別喜歡讀童話故事。
有一次，我在自己的小房間里讀了一篇《灰姑娘》的故事，當(dāng)我讀到灰姑娘落難的時(shí)候，我不禁這樣想：灰姑娘的母親去世了，她父親難道就忍心讓灰姑娘受苦嗎？她太可憐了！當(dāng)我讀到她的繼母不讓她參加王子的舞會(huì)，嫌棄她沒(méi)有好的衣服，也沒(méi)有很好的鞋，不讓她去，這時(shí)我覺(jué)得繼母太可恨了！后來(lái)灰姑娘如愿以償?shù)某蔀榱送踝拥男履铮铱吹竭@樣的結(jié)果我也感到很欣慰。我經(jīng)�？吹娜朊粤�，一雙炯炯有神的的眼睛盯著書(shū)上的每一個(gè)字，好像書(shū)里有什么寶藏深深地吸引著我似的。
因?yàn)榭磿?shū)，我差點(diǎn)闖下了大禍。一天媽媽去市場(chǎng)買菜，讓我自己在家里，還說(shuō)：“廚房里有一鍋水，一會(huì)水開(kāi)了，你要把它關(guān)掉吆。”我說(shuō)：“知道了，知道了。”一會(huì)兒，水開(kāi)了，我聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲音，心想看完這段去關(guān)也不遲，可是我看完又接著看，早忘了關(guān)火這回事了，水流的“咕嚕咕�！保鐫M了灶臺(tái)，流了一地差點(diǎn)弄得屋子都成“水漫金山”，爸爸回來(lái)看見(jiàn)了急忙關(guān)掉說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)迷�。 �。我心想：哎，媽媽回來(lái)我又免不了挨一頓臭罵了。
“活到老，學(xué)到老”是我的人生信條，因此，我要“多讀書(shū)，多好書(shū)”讓書(shū)伴我一生。
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