一年級暑假日記

時間：2023-07-02 16:09:31 暑假日記我要投稿

有關一年級暑假日記模板錦集六篇

　　一天的生活不知不覺間結束了，相信你有很多感悟吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編收集整理的一年級暑假日記6篇，希望能夠幫助到大家。

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一年級暑假日記篇1

　　第一項鍛煉身體

　　每一天早上6：35起床跑操40分鐘(獎勵1分)

　　堅持經(jīng)常游泳，每次時間控制在2個小時以內(獎勵1分)

　　第二項學習

　　早上：跑完步聽英語30分鐘(獎勵1分)

　　上午：A、按時完成家長布置的語文作業(yè)(獎勵1分)如果能按一定的時間完成，并且字體工整(另加2分)

　　B、堅持上、下午練習吉他各20分鐘(獎勵2分)

　　C、每天完成親子閱讀一篇(獎勵1分)

　　中午：能自覺午休1--2個小時(獎勵1分)

　　下午：按時完成家長布置數(shù)學作業(yè)(獎勵1分，能夠細心完成并檢查做過題另獎勵2分)

　　堅持每天背一篇日有所誦(獎勵1分)

　　一星期寫兩篇博客(完成一篇獎勵1分，如果寫的特別認真，每篇得2分)

　　第三項勞動

　　每一天能放好自己東西，比如鞋子、衣服、書、鉛筆、玩具等(獎勵1分)

　　幫媽媽干力所能及的.家務(獎勵1分) 自己洗些小衣服(獎勵1分) 第四項實踐與個人修養(yǎng) 與朋友相處能總結朋友一個優(yōu)點(獎勵1分) 經(jīng)常參加一些社會活動(獎勵1分) 能盡量保證把一本課外書讀完后才開始讀另一本(獎勵1分) 注：積分可用于換取購買課外書、看電影、旅游等

一年級暑假日記篇2

　　今天，我們學校舉行了休業(yè)式，新的暑假又來到了。下午，我對暑假的日程進行了安排：每天有作業(yè)的時間，有閱讀的時間，還有休息的時間。

　　我想，暑假時間很長，完成作業(yè)應該擺在第一位，其余時間主要是閱讀和鍛煉身體，還要幫爸爸、媽媽做點家務事，有空的'時侯還可以玩一會兒，但是要盡量少看電視，因為我的視力不好。

　　把暑假過得快樂而有意義吧！

一年級暑假日記篇3

　　我看見：池塘里開滿了荷花，荷花的顏色是紅白相間的`，碧綠的荷葉猶如

　　一把把小綠傘，在微風中擺來擺去。

　　我發(fā)現(xiàn)：有許多五顏六色的蜻蜓。蝴蝶在荷葉上面飛來飛去，它們在忙些什么呢？

　　我聽見：蟬在知了。知了的叫著，好像在說熱啊。熱啊。

　　我聞到：一股清香味，那是從荷花里散發(fā)出來的吧！

一年級暑假日記篇4

　　我們去游泳，我很高興。

　　奶奶說要帶成成和我弟弟去齊會游泳，爺爺準備好了泳衣和泳圈，我們就出發(fā)了。

　　到了集會換好了衣服，我們就游泳去了。游泳池有三個：一個是兒童區(qū)，水特別淺，；第二個池子深一米二；第三個池子深兩米二。水清澈透明，地面是藍色的，好美呀！

　　大人小孩兒都很多，我還看見了我們村兒的同學了。我在水里游來游去，如果沒有泳圈我肯定很害怕，然后我們就開開心心地回家了。

一年級暑假日記篇5

　　我參加了我們學校舉辦的物理課外興趣小組。

　　今天老師讓我們做的`實驗是“物體的慣性”，老師讓我們首先拿出燒杯、小孔板、螺帽和尺子，把小孔板放在燒杯上，再把螺帽放在小孔板上，最后用尺子從側面快速敲擊小孔板。老師說試驗結果應該是螺帽掉到了燒杯里，小孔板飛了出去，可是我做了幾次都沒成功。我分析了一下原因，可能是我敲的太慢了，然后我快速敲了一下，果然成功了。老師告訴我們這個實驗的原理是一切物體沒有受到外力作用的時候，總是保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這就是“慣性定律”，當快速敲擊小孔板時，螺帽仍保持靜止狀態(tài)，然后在重力運動下向下運動，落入燒杯中。

　　這個實驗的道理我懂了，小朋友，你們懂了嗎?

一年級暑假日記篇6

　　暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽籠照著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以，我們家冰箱里的飲料喝得飛快。

　　這一天，冰箱里剩下唯一一瓶飲料也被我喝光了。可是，看著窗外白晃晃的陽光，心里實在想吃上一支冰涼的`棒冰。

　　“賣棒冰了！五角一支，小豆棒冰！”突然，從窗外傳來一陣吆喝聲。“真是我的大救星！”這下我來了精神，拿起1元錢，朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一個比我還小的男孩。我發(fā)現(xiàn)他嘴唇干裂，聲音沙啞。我把錢給了他，他接過錢給我一支，我轉身急忙跑回家，一邊跑一邊想，讓他多5角錢可以自已吃一支。

　　我正想著，忽然后來傳來他的喊聲，“小姐姐，等一等�！蔽抑缓谜驹谀抢飳λf：“不用找了，這錢給你�！闭l知他滿臉通紅，把錢塞進我手里氣喘吁吁地說：“不是我的錢，我不要，你別瞧不起人，我的壓歲錢比你多多了�！薄澳悄銥槭裁闯鰜頀赍X？”我奇怪地問�！澳鞘且驗槲覀儗W校舉行了？手拉手，獻愛心？活動，我準備用這些錢捐給那些貧窮的孩子。”他倔強地說完，

　　轉身走了。當我目送他漸漸離去的身影后，才發(fā)現(xiàn)棒冰已經(jīng)化掉了，雖然沒能吃上棒冰，但心里卻甜滋滋的。

　　現(xiàn)在，每當我聽到賣棒冰的吆喝聲，我眼前就會浮現(xiàn)出當時的情景。

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