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五年級(jí)暑假日記【精選15篇】
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)暑假日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)暑假日記1
夏日的午后，驟然下起了瓢潑大雨，挾著雨傘出門(mén)，沒(méi)成想眨眼雨就停了，順著泥濘的小徑，走進(jìn)大南山雨后的荔林，仿佛置身于清馨淡雅的山水畫(huà)間。
盛夏的陽(yáng)光穿透密密的樹(shù)葉，班班駁駁地撒在仿佛沉睡中的荔枝林間，伴著雨后的陽(yáng)光，成群結(jié)隊(duì)嬉戲的蜻蜓，在茂密的荔林間自由飛翔，恍如優(yōu)雅地跳著歡快的舞蹈，靜靜的湖面上倒映出蒼翠如染的荔林，偶爾有調(diào)皮的`魚(yú)兒躍動(dòng)著漣漪在平坦如鏡子般的湖面蕩起一圈圈銀色的光環(huán)，湖的遠(yuǎn)處，漂浮著層層淡色的水霧，仿佛如海市蜃樓一般，飄飄然然、若隱若現(xiàn)的農(nóng)舍前，幾個(gè)身穿蓑衣、頭戴斗笠的農(nóng)夫，更平添了幾分幽遠(yuǎn)、幾分祥和……
呼吸著清新的空氣，漫步于青山碧水之間，心中，又多了一份對(duì)深圳的眷戀。
五年級(jí)暑假日記2
我發(fā)現(xiàn)我跳繩跳得特別慢。暑假里，我讓爸爸給我報(bào)了一個(gè)跳繩輔導(dǎo)班。
一開(kāi)始，我跳繩當(dāng)然有點(diǎn)慢，但老師沒(méi)有批評(píng)我，而是說(shuō)：“你只要記住，跳繩落地，你腳尖就點(diǎn)一下，不要點(diǎn)兩下。”我聽(tīng)了，立刻嘗試了一下，還真的`變慢了呢！后來(lái)，跳著跳著，我跳得越來(lái)越快，還被老師表?yè)P(yáng)了。
一天，我發(fā)現(xiàn)每次跳繩都跳得很累，所以請(qǐng)老師教了我一下。老師說(shuō)手臂不要伸太長(zhǎng)，你又不是去搶別人的東西。手伸得長(zhǎng)會(huì)跳會(huì)特別累，應(yīng)該自然點(diǎn)，這樣才不累。漸漸的，我怎么跳繩也不會(huì)累了。
后來(lái)，我一分鐘可以跳一百個(gè)以上了。
最近，老師又教了我一種技巧。他告訴我：“只要膝蓋稍微彎曲，不要往后撩就行了！”這種方法讓我跳得更快更好了。
看來(lái)要把跳繩跳好，必須掌握一些好方法。
五年級(jí)暑假日記3
在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆;因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交;吃飯插隊(duì)引起公憤……
這些現(xiàn)象，有的我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)，有的.親眼見(jiàn)到過(guò)，更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧?kù)o”。試想，如果我們以平靜的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)……
我們耐心認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè)，全對(duì);我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔，大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)。排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。
于是，人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來(lái)!
五年級(jí)暑假日記4
今天上午，我在菜地里找蚯蚓。后來(lái)我想到了一個(gè)法子，我用鋤頭松泥土，就發(fā)現(xiàn)了一根胖乎乎的蚯蚓，心里興奮地想：這條蚯蚓肯定能釣一條大金魚(yú)呀。后來(lái)我松了很多泥土，我在籃子里看了一眼，哇塞。好多蚯蚓呀。有大的還有小的蚯蚓真好看呀。
下午我拉著爸爸的`手去村子里的小池塘邊釣魚(yú)，爸爸幫我在魚(yú)鉤上穿上蚯蚓，然后我把魚(yú)鉤投入水中，安安靜靜等待魚(yú)兒上鉤了。不一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)魚(yú)牌在動(dòng)，我興奮地想提魚(yú)竿，爸爸按住了我的小手讓我等一下，等到魚(yú)牌快速下水里的時(shí)候再提。這時(shí)，老爸要我用力拉了一下，一條小魚(yú)被我釣上來(lái)了，接著第二條、第三條……
我樂(lè)壞了。
五年級(jí)暑假日記5
暑假里的一天，快要下雨了，蜻蜓們好像沒(méi)力氣了似的，飛的很低很低。我的兩個(gè)朋友在捉蜻蜓。我也加入了這場(chǎng)游戲。
我們跑來(lái)跑去，雙手在天空中揮舞著，希望能快點(diǎn)捉到幾只蜻蜓。
“哈哈，我捉到了！”我興奮地帶著成功的.喜悅地笑起來(lái)。我將這個(gè)小東西捧在手心，仔細(xì)端詳起來(lái)：這只蜻蜓真漂亮，大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體綠中帶黃，黃中帶黑，它的翅膀在微微的顫動(dòng)，全身都在發(fā)抖。我仿佛聽(tīng)到它邊哭邊說(shuō)：“放了我吧，放了我吧！我會(huì)幫你們捕食蚊蟲(chóng)，為人類做出貢獻(xiàn)的！”頓時(shí)，我心生憐憫。
“去吧，回到大自然中吧！”我高高捧起蜻蜓，小心翼翼地向上一拋。那長(zhǎng)著輕紗般透明發(fā)亮翅膀的小精靈向天空飛去。遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了……
我忽然覺(jué)得它是一位天使，繼續(xù)為人類做貢獻(xiàn)：消滅蚊子一類的害蟲(chóng)。
自此以后，我再也沒(méi)有捉過(guò)蜻蜓，不過(guò)每次看到蜻蜓，我就會(huì)瞪大眼睛仔細(xì)找，沒(méi)準(zhǔn)，就是我放生的那只小蜻蜓哩！
五年級(jí)暑假日記6
7月8日 晴
今天，我來(lái)到哥哥家做客。一到哥哥家，我就迫不及待地拿起滑板拉著哥哥下樓。我讓他教我滑滑板，他同意了。哥哥一步一步地教我，我扶著墻壁慢慢地滑，呀！一松手滑出了二十多米遠(yuǎn)。
我開(kāi)心極了，繼續(xù)滑，我喊到：“我一定要滑得更遠(yuǎn)�！备绺绺嬖V我，身體要保持平衡，雙腳扭動(dòng)。我照著哥哥說(shuō)的反復(fù)練習(xí)。有時(shí)我身體左右搖晃，有時(shí)我摔個(gè)四腳朝天，真難學(xué)呀！但是在哥哥不厭其煩地指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)滑板了，真開(kāi)心呀！
五年級(jí)暑假日記7
今天我們?nèi)ツ仙搅�，因�(yàn)榻憬阋ビ?guó)了，所以這是她最后一次來(lái)南山。今天早上7：00姥姥把我叫起來(lái)，7:10洗臉?biāo)⒀溃?：30吃飯，10：00出發(fā)到南山。1：00到南山吃午飯。吃完飯，休息了30分鐘，就去爬山了。我弟弟爬到半中央就累了，所以我就和他在山坡上玩了一會(huì)兒，就下山了。之后，我和弟弟一起去騎馬。第一次，我和弟弟兩人一匹馬，一人騎30分鐘，共騎了一個(gè)小時(shí)。騎完馬就睡了一個(gè)午覺(jué)，醒來(lái)后，又騎了一次馬，第二次是一人一匹馬，一人一個(gè)小時(shí)。馬越跑越快，越跑越快......到了晚上10：00我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。這一天是最快樂(lè)的一天了！
五年級(jí)暑假日記8
我的數(shù)學(xué)卷子只剩下一道智慧島了，智慧島是卷子最難的考題，又有一個(gè)難題在等著我，真興奮呀!
題目是這樣的.：
一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子和分母之和是30，如果在分子上加8，這個(gè)數(shù)就等于1，這書(shū)是多少呢?“啊!”我眼前一亮，我拿出一張紙，“把分子分母相加是30，是1的分?jǐn)?shù)分子和分母都一樣，那當(dāng)時(shí)分子和分母的和一定是30+8=38，我知道了，分子和分母一定是38÷2=19，19/19!!把分子再減8就是11，11/19!!是11/19!!再驗(yàn)算一下，19+11=30，11/19+8/19=19/19=1，我成功了!!
后來(lái)，我把這道題給爸爸和媽媽看了，連他們都不會(huì)，聰明昵!
只要你自信，細(xì)心，你也可以大聲說(shuō)：“這一道難題實(shí)在太簡(jiǎn)單了!”
五年級(jí)暑假日記9
8月7日 星期一 晴
今天我隨媽媽去湖州學(xué)游泳。一路上，我一直猜測(cè)著：學(xué)游泳難不難，都有什么要領(lǐng)，我能不能掌握……到了游泳館，啊，學(xué)游泳的人真多，大的十二，三歲，小的六，七歲。我又興奮又激動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)黑黝黝的皮膚，高高的個(gè)子，魁梧的身材的中年男子出現(xiàn)在我們眼前�！八钦l(shuí)”只見(jiàn)他露出一口潔白的牙齒，正在向我們打招呼。原來(lái)這個(gè)人就是我們的教練。于是，我又在擔(dān)心起來(lái)了：怕教練太兇，我學(xué)不好會(huì)挨批評(píng)。
我們緊張地?fù)Q完泳衣，就跟著教練學(xué)習(xí)了。教練教我們的`第一課是憋氣。聽(tīng)著他親切，耐心地講解，我慢慢感覺(jué)到教練其實(shí)也是挺和藹可親的。我的心情也漸漸平靜下來(lái)。聽(tīng)完課，我們就試著做起動(dòng)作來(lái)。水的力量真神奇!在水中，我感覺(jué)自己很輕，就像棉花一樣……
這雖然只是一個(gè)開(kāi)始，但我永遠(yuǎn)記住了教練說(shuō)的那句話，學(xué)游泳也要有勇氣，有毅力，相信自己一定行！
五年級(jí)暑假日記10
今天，我和爸爸。媽媽一起到蟹島玩。
我們進(jìn)了大門(mén)，里面真是人山人海呀!男女老少正在盡情地玩耍。
我們繼續(xù)朝前走，呀!只見(jiàn)一個(gè)四面通透的玻璃房呈現(xiàn)在眼前，我想：“這玻璃房是餐廳還是游泳池，還是什么游樂(lè)場(chǎng)所呢?”我?guī)е闷娴男那閬?lái)到了玻璃房里一看，哇!好多大大小小的水池呀!它們有的里面全是螃蟹，有的養(yǎng)著魚(yú)，原來(lái)這里是鉤魚(yú)和鉤螃蟹的`。于是，我和爸爸。媽媽租了一個(gè)魚(yú)竿，我們坐在鉤螃蟹的池子旁，心想：“這次我肯定可以鉤很多螃蟹�！笨墒俏毅^了很長(zhǎng)時(shí)間一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我問(wèn)媽媽：“媽媽為什么一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有呢?”媽媽說(shuō)：“要有耐心，慢慢去拖動(dòng)鉤子，去鉤它的腳。”我象媽媽說(shuō)的那樣做，過(guò)了一會(huì)我真的鉤上了一只又肥又大的螃蟹。我望著我的“戰(zhàn)利品”高興的又蹦又跳。
回家后，爸爸把我的“戰(zhàn)利品”做成了美味佳肴，這是世上最好吃，最令我難忘的菜肴了。
五年級(jí)暑假日記11
放暑假了，今天我們一家要去蕭縣老家看望也爺爺奶奶。到了老家，我直奔爺爺奶奶的房間，爺爺奶奶早就給我們做了好吃的。我大吃了一頓后，就和奶奶一起上地了。
我們一邊走，一邊看。小路的兩旁到處都是樹(shù)木、莊稼，小路上到處都是花花草草，撓的腳癢癢的。終于到了，我的腳早就疼了，于是我坐在地上。那新鮮的.空氣可以讓你入睡。我覺(jué)的很無(wú)聊，就叫我姐姐來(lái)一起騎車。我們騎到路口的時(shí)侯，天以經(jīng)黑了，于是我和奶奶一起回家了。
真是一個(gè)快樂(lè)的下午。
五年級(jí)暑假日記12
做餅干需要用到食材有兩個(gè)蛋白、砂糖30克、100克黃油、50克低精面粉。如果比例不對(duì)是做不成的。
因?yàn)槭堑谝淮巫觯男那樘貏e興奮，我跑去衛(wèi)生間，把雙手洗干凈，因?yàn)槭侨肟诘�，衛(wèi)生是第一位哦!我迫不急待地圍上圍裙，學(xué)媽媽的樣子把餅干的食材準(zhǔn)備好，裝在不同容器里，再用廚房稱把食材一一稱好，把砂糖先和黃油混合，打出蓬松，再依次加入低筋面粉，拌成面糊，裝入裱花袋最后在托盤(pán)上擠出曲奇坯子，放入烤箱，上下烤15分鐘，放涼后，一盤(pán)子美味可口的.餅干就做好了。雖然曲奇坯子不太美觀，但媽媽說(shuō)味道還是挺香的呢!
吃著自己親手做了餅干，我的心里充滿了自豪和驕傲!
五年級(jí)暑假日記13
x月x日 星期x 天氣x
暑假的一天，哥哥帶我去老家的地里捉蝗蟲(chóng)，我懷著興奮的心情來(lái)到了地里。
天氣十分干燥，我扯著嗓子對(duì)哥哥喊道：“太好了，可以捉蝗蟲(chóng)嘍，但天氣這么熱，他們?cè)趺床艜?huì)出來(lái)呢？”哥哥故弄玄虛地說(shuō)：“要不你去找找��！”聽(tīng)他這么說(shuō)，我更起勁兒了，跑著跳著去尋找蝗蟲(chóng)。撥開(kāi)稻草，沒(méi)找到，翻來(lái)泥土，還是沒(méi)有。結(jié)果，找了半天一無(wú)所獲。我急的像熱鍋上的螞蟻，對(duì)在一旁看熱鬧的哥哥生氣的說(shuō)：“嘿，我找了半天，找的汗流浹背的，都快累死了，蝗蟲(chóng)到底在哪里嘛！”“好好學(xué)語(yǔ)文呦，蝗蟲(chóng)就在你頭上呦！”哦，原來(lái)是在天上飛的，它飛的這么快，怎么才能捉住呢？
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)悠然自得的蝗蟲(chóng)好像在等著我抓它似的.，我猛一下子撲了上去，哈，終于抓住了。咦？怎么又不見(jiàn)了呢？哎呀，調(diào)皮的蝗蟲(chóng)居然飛進(jìn)我的嘴里了，我連忙吐出。被氣的面紅耳赤的我轉(zhuǎn)向哥哥，卻發(fā)現(xiàn)他正在捧腹大笑。
這可真是一件趣事呢！
五年級(jí)暑假日記14
今天，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了“歡樂(lè)河”捉蛤喇。我們每個(gè)人都帶著自己的工具，鐵鏟、網(wǎng)子、水桶。我們要下河了，我非常的好奇，就脫下了鞋，剛走到河邊的.泥沙，就來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”，同學(xué)們都笑了，我立即站起來(lái)了，繼續(xù)摸蛤喇，我非常高興，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)捉了好幾只了，我下定決心，一定要再捉幾只，然后，我又捉了十幾只，我非常高興.
可我正在專心捉的時(shí)候，好像有什么東西在我的腳趾間游動(dòng)，我一摸，又什么也沒(méi)撈著，我又繼續(xù)撈，我的手指間有個(gè)東西穿過(guò)，我手指一夾，原來(lái)是一條魚(yú)，我一高興，魚(yú)就逃脫了，我非常懊悔，又繼續(xù)踩蛤蜊，我感覺(jué)腳下有些硬，我一摸，原來(lái)是一塊羊骨頭，我發(fā)現(xiàn)黃宇宸撈了好幾條魚(yú)，我非常羨慕。
老師大聲說(shuō)：“今天就到這里，大家集合！”我戀戀不舍的走了。
今天真是快樂(lè)，在水里真舒服，你說(shuō)呢？
五年級(jí)暑假日記15
今天是我最開(kāi)心的一天了，你知道為什么嗎?因?yàn)槲覌寢屪蛲硗饨裉鞄胰ツ暇┩媪?她可是好不容易才同意的'!!!)我們現(xiàn)在正在開(kāi)車呢!媽媽說(shuō)到南京還是得需要花上三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我們就在車?yán)锏攘说�，時(shí)間就像飛箭，三個(gè)小時(shí)過(guò)的好快啊!
我們總算到了，我們先來(lái)到了檸卡王國(guó)，我們先當(dāng)了消防員，消防員叔叔先和我們講了一些消防知識(shí),之后給我們穿上了消防服,下面就要進(jìn)行令我最興奮的時(shí)刻了，我們準(zhǔn)備上消防車去滅火了!可是，當(dāng)我知道想上車必須得抱著柱子滑下去，頓時(shí)，我的心里就像有了一塊大石頭一樣，一直壓著我!就算我不敢下去，我還是得假裝敢下去，因?yàn)檫@里沒(méi)有比我更小的人了。我只能先抱著柱子滑下去了，我心里的石頭總算沒(méi)了!我們總算上消防車了，感覺(jué)真不錯(cuò),到了那里之后，我就帶上消防帽，拿起消防拴我就滅火了。
玩完了，我們準(zhǔn)備回去了，晚上八點(diǎn)，終于到了家!
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