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《You have two eyes》英語說課稿

時(shí)間:2021-06-14 13:19:31 說課稿 我要投稿

《You have two eyes》英語說課稿

  一、 教學(xué)理念

《You have two eyes》英語說課稿

  本節(jié)課,在《英語課程規(guī)范》的指導(dǎo)下,結(jié)合一級目標(biāo)設(shè)計(jì)了豐富的教學(xué)內(nèi)容,采用了多元化的教學(xué)手段,拓展了同學(xué)學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的渠道,協(xié)助同學(xué)們真實(shí)的感受生活和體驗(yàn)生活,通過視覺和聽覺激發(fā)他們的求知欲,并且鼓勵(lì)他們大膽的使用英語進(jìn)行溝通和交流,通過感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與和合作,發(fā)展了同學(xué)的語言思維能力。

  讓小朋友們自主的學(xué)英語、快樂的說英語、寓教于樂、輕松實(shí)踐。在教學(xué)過程中,注重同學(xué)的心理變化,努力營造輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍.協(xié)助同學(xué)克服緊張心理,并和時(shí)給予同學(xué)肯定與鼓勵(lì),讓其樹立自信心.促進(jìn)同學(xué)健康人格的發(fā)展,達(dá)到人文教育和素質(zhì)教育的雙重目的.

  二、 教材和同學(xué)分析

  本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是EEC教材2A Lesson 3 《You have two eyes》第一課時(shí)新授課。是在同學(xué)掌握了一定的五官名稱的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)如何表達(dá)我有兩只眼睛,兩只耳朵,一只鼻子:I have two eyes. I have two ears. I have a nose.以和第二人稱的轉(zhuǎn)化表達(dá):You have...本節(jié)課的教育對象是小學(xué)二年級同學(xué),他們天真活潑,調(diào)皮好動(dòng),好奇心強(qiáng),喜愛并且擅于模仿,對英語有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣,并且這種興趣能夠成為他們主動(dòng)學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力。如何不時(shí)的激發(fā)同學(xué)積極的學(xué)習(xí)情感?這就需要我們通過巧妙的說課稿來完成。本節(jié)課本著以教材為基礎(chǔ),結(jié)合我校校本課程,拓展開發(fā)更加貼近生活的語言,通過教學(xué)使同學(xué)學(xué)會(huì)怎樣用英語表達(dá)擁有某物,同時(shí)還能在生活中實(shí)際運(yùn)用。備課時(shí)我從同學(xué)的需求、喜好動(dòng)身, 設(shè)計(jì)了豐富多彩的'教學(xué)環(huán)節(jié),使同學(xué)在快樂的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù),逐步掌握英語知識(shí)和技能;同時(shí)豐富了同學(xué)的生活經(jīng)歷、開發(fā)他們的英語語言思維能力、發(fā)展個(gè)性和人文素養(yǎng)。

  三、預(yù)設(shè)目標(biāo)

  (一)知識(shí)目標(biāo)

  1 感知、識(shí)別五官名稱,熟悉其英語表達(dá)方法.

  2 熟練掌握基本句型,并能夠進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用.

  3通過人稱轉(zhuǎn)換,能簡單了解相關(guān)的擴(kuò)展知識(shí).

  (二)能力目標(biāo)

  本節(jié)課通過小組合作、師生互動(dòng)、游戲操練,情境扮演等形式,讓同學(xué)完成聽、說、玩、演的技能訓(xùn)練.使同學(xué)能夠靈活運(yùn)用本課對話、培養(yǎng)同學(xué)實(shí)踐、創(chuàng)新和自主探究的學(xué)習(xí)態(tài)度,并提高同學(xué)語言的實(shí)際運(yùn)用能力.

  (三)德育目標(biāo)

  本課通過對五官名稱的學(xué)習(xí),引導(dǎo)同學(xué)保護(hù)自身的身體器官,注意用眼衛(wèi)生,維護(hù)視力。

  (四)情感目標(biāo)

  在教學(xué)過程中,注重同學(xué)的心理變化,關(guān)注同學(xué)的情感變化,努力營造輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍.協(xié)助同學(xué)克服緊張心理,并利用科學(xué)的評價(jià)方法和時(shí)給予同學(xué)肯定與鼓勵(lì),發(fā)展不同程度同學(xué)的語言能力,讓其樹立自信心。通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)其合作精神,促進(jìn)同學(xué)健康人格的發(fā)展,達(dá)到人文教育和素質(zhì)教育的雙重目的.

  四、重點(diǎn)、難點(diǎn)和突破

  本課重點(diǎn):五官名稱和I have.../ You have...句型的理解—表達(dá)—使用。

  本課難點(diǎn):I have 與You have的人稱轉(zhuǎn)換;mouth的發(fā)音;數(shù)字加復(fù)數(shù)的表達(dá)形式。

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