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學校老師科研教學年底述職報告

時間:2021-02-07 13:28:59 述職報告 我要投稿

學校老師科研教學年底述職報告

  是本屆校長任期的最后一年,這一年是十二五”開局之年。學年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎上,穩(wěn)步推進,做出更大的成效,開好李家莊中學“十二五”期間的第一步,建設一個環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學質量優(yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群,師生關系和諧優(yōu)良的新校園。

學校老師科研教學年底述職報告

  一年來,在區(qū)教育局的正確領導下,在學區(qū)鄉(xiāng)村領導的關心支持下,在各位同仁們理解協(xié)作下,年初制定的各項目標全部完成。借述職機會,把一年來的工作情況作一小結,請各位同仁審議。

  一、一年來主要成績。

 。ㄒ唬┠陮W校暑期校安工程結束后,學校協(xié)調鄉(xiāng)政府,采取幾方籌資的辦法,于10月實現(xiàn)了校園操場工程的封閉,解決了多年存在的安全隱患,真正意義上有了完整的校園。落實陽泉市“三城同創(chuàng)”精神,協(xié)調市林業(yè)局,種植草坪900m2,冬青4000余株,側柏100株,云杉10株,這是在榮獲年度陽泉市綠化創(chuàng)建先進單位基礎上的再推進,省環(huán)保廳于年10月對我校綠色創(chuàng)新工作進行驗收,2011年底將進行表彰獎勵。

 。ǘ┙虒W質量再一次有了質的飛躍,校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學工作先進單位”的稱號。近幾年來因生源等因素,盡管努力工作,一直奪魁無緣。今年的幾次模考成績呈階梯上升趨勢,再次奪魁應該是沒有什么問題。

  (三)教科研水平有所提升,一大批教師參與全區(qū)導學案的編寫,51名教師的論文和學案獲獎。最近我校申報的兩項“十一五”課研課題,有望能列入市重點課題,改變過去我校無市級課題的淺水平教科研。

 。ㄋ模⿲W生全面發(fā)展成績喜人。有?歼B續(xù)多次進全區(qū)前20名的學生冀紅,在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎的趙雪瑞,其演講實況市關工委進行了錄像推薦,今年又代表郊區(qū)教育局參加市比賽,再次獲獎。學校的民樂隊年內增加了30名隊員,器樂合奏《校園新貌》榮獲了市區(qū)一等獎,參加了陽泉市和郊區(qū)的節(jié)目調演。新組建的軍樂隊,50名隊員。不足兩個月的訓練時間,就參加!傲弧眱和(jié)表演,得到鄉(xiāng)政府和村領導的好評。體育達標率穩(wěn)中有升。今年中考體育測試,體育成績也非常好,優(yōu)生滿分率達95%以上。語文課外活動,培養(yǎng)了一批小作者,年內有10余篇學生作品見報。

  二、主要工作及措施。

 。ㄒ唬┳グ踩閹熒墓ぷ鲗W習保駕護航。安全工作是第一位的工作,作為校長對它的認識可能比老師更深一點。因此,我時刻牢記“安全第一”這句話,做任何工作都以此為前提。每周一的校委會例會,我都要研究安排安全工作,主持制定學校安全預案,和學校中層領導簽訂安全責任書,給全體教師作安全講座,組織全校安全排查,這些安全的常規(guī)工作,我都做得很實,除簽署學校安全日志外,我還有一本自己的工作日志,把每天做得事都簡略地做出記載。

  我把安全工作側重點放在安全疏散滅火演練,學生矛盾排查,門衛(wèi)安全管理各個方面。今年學生防震連續(xù)兩天搞疏散;4月舉行的使用滅火器的春季演練,以杜絕奇裝怪服,嚴查管制刀具為核心的學生排查都做得很實。安全工作要未雨綢繆,有些工作也有一定的規(guī)律,農(nóng)村趕廟會前學生的禁酒教育,放暑假前的防溺水事故的教育,都要求教育者適時的開展教育指導工作,才談的上是愛護學生。學校保衛(wèi)工作多年來靠保安公司,今年在配備校警后,學校的保全工作更加扎實,門衛(wèi)工作的負責精神受到來訪的領導高度評價。有一位外地轉來的學生家長,送子女來校讀書時對我講,放心的就是你們的學校的管理。我聽了深感榮幸,能為了人民群眾辦安全的學校一只是我的追求。

 。ǘ┳ソ虒W,為學校的生存發(fā)展夯實基礎。教學質量是學校的生命,我深知教學質量不好的學校不是好學校,當然質量不好的校長也絕非是好校長。一想到城郊型學校面臨的生源問題,再加上學校的教師的結構性短缺,教師年齡老化,老教師所占比例較大,多年來沒有青年教師的加盟,提高教學質量就不是簡單的一句話,深感壓力很大,責任很大,但我很有信心,帶領全體教師,挖掘潛力,拓展學校生存空間。

  教學成績的取得,因素很多,我是以抓教師(施教者),抓學生(受教者)兩個角度來做的。起點終身都是人,我認為能最大程度上激發(fā)積極性,才是取得良好質量的基礎,做為一所生源極差,教學時間最短的學校,近幾年來能始終處于同類學校前列,憑的就是廣大教師的團結協(xié)作,無怨無悔的工作。

  1、抓教師隊伍的建設。

  首先是教師素質的提高。學校以學習型學校的創(chuàng)建為抓手,引導教師比師德,學知識。征訂了近50種報刊雜志,補充近3000冊高質量的圖書供教師借閱,校圖書室有足夠數(shù)量的工具書滿足教師使用。學校鼓勵教師參加區(qū)組織的繼續(xù)教育學習,教師的培訓費用和教材費用均有學校買單。選派教師外出學習,每位教師均有一次參加區(qū)課程改革師范校的學習交流活動,初中畢業(yè)班有5位教師在太原參加了省教研室組織的中考分析會,有一位教師在山大附中參加為期半年的校際培訓,個人素質提高很快,回校后很快能學以致用。學校為每一位教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了學習的條件。

  其次“教學環(huán)節(jié)”的管理是抓教師的根本。只有環(huán)節(jié)工作非常到位,教學過程才能說是嚴謹?shù),有序的。除了正常督促教務處的檢查外,我主要是通過深入一線,聽推門課,參加教研活動和教師座談來了解實情,通過階段講座,集體指導教學工作。一年來教師因病長期請假,短缺語文教師,作為語文教師出身的我先是初一語文后是初三語文,忙得不亦樂乎。一年來聽課達80多節(jié),和一線教師共同探討導學案推進中的困惑,聽課期間,我把一些及時發(fā)現(xiàn)的問題和自己的反思記錄在聽課本后,逐一整理,形成了自己教學指導講座,圍繞導學案推進工作。我做的幾次講座都能夠緊貼學校的實際,說身邊的課,說自己的問題,這樣的指導才有效果。和老師一塊的學習交流,也解決了一些教學的保障問題,如配備了80塊小黑板,新購置了一體機等,保證了導學案推進的必備工具。

  教師隊伍的管理在和諧學校的創(chuàng)建的過程中如何實施,是當今教育管理的難題,我的做法是提前引導是關鍵,制度是保障。尊重每一個教師的權利,關心老教師的身體健康,關心青年教師的學習進步。老教師的比例大,作用更大,許多接近退休的教師還工作在一線,工作非常負責任,是學校的中流砥,他們的行為在默默的影響著青年教師。讓每一位教師感覺到在學校工作的舒心,這樣的學校才有活力。學校的教師管理模式,年教師節(jié)前夕,陽泉晚報以《教師穩(wěn)學校穩(wěn)》為題進行報道。

  指導工會開展系列的教師健康活動。學校工會的每天溫馨提示,課余時間的體育鍛煉活動,最近組織的太極拳學習,都是團結教師關愛教師具體舉措。對教師工作的指導,不管是教學工作還是個人成長,學校都是給條件,給空間,少批評或不批評教師,引導教師專業(yè)發(fā)展。開辦一年的學校特約陽泉教育周刊的《師恩難忘》欄目,發(fā)表于10余位教師的文章,張利平主任親自到校輔導大家寫稿。為了幫助教師選科研課題,請來市教科所的宋所長作理論指導。命題交流是一項重要的方式,4個學科的教師參加了陽泉城區(qū)10校聯(lián)考的試題命制,全市學科同行給予了很高的評價。學校的許多管理制度運行了許多年,只作了政策性的調整,保證其穩(wěn)定性,教師比較認可。執(zhí)行制度也盡量人性化,僅缺勤扣款一項,標準也低到了極限。我認為,任何一項制度的修訂都做不到完美,只要管理者能做到公開、公平執(zhí)政,才是最重要的,幾年來的評職、評摸的推薦工作,都按評價的結果產(chǎn)生,評價的最大權重是教學質量,更是鐵的依據(jù),自然能取信于民,得到人民群眾的理解。

  2、抓學生隊伍的建設。

  教學成績的取決,更多要取決于學生的學習。整體優(yōu)化學生的品德,行為是良好教學質量的前提。學校在多年抓養(yǎng)成教育的基礎上,進一步豐富其內涵,推出了“我是李中學生”的系列責任教育。以創(chuàng)建文明、環(huán)保、衛(wèi)生班級為抓手,做了大量工作。有凝聚人心,振奮士氣的開學典禮;有陶冶情操的`紅歌比賽;有與時俱進的升旗下講話;有表彰種類全面的六一大會。學校的好人好事,各類比賽信息、競賽紅榜,班級考核,工會、政教處、教務處都及時告示公布。作為校長,除安排處室工作,同樣堅持深入到學生中間,看學校安排的工作落實與否,信息傳達的對否,和孩子們干在一起,說在一起,發(fā)現(xiàn)學生的違紀行為,總能進行及時糾正,自然贏得了學生的尊敬,多年來我都帶頭落實區(qū)教育局倡導的“彎腰行動”,校長要彎下腰去拾學生來不及拾的廢紙,會影響更多的人去彎腰,會影響到更多人不去扔廢紙,學,F(xiàn)在整潔的環(huán)境,初中、小學學生的和諧相處,學生違紀現(xiàn)象的減少,都證明學生整體的教育水平是很高的。帶來的是課堂秩序一流,學習秩序井然。學習質量的提高,學校沒有亂班差班。學生熱愛學校,熱愛老師,提前分流升入職高的學生經(jīng);貙W校找老師談心,和全體教師共同照畢業(yè)照,都說明李家莊中學這個教師隊伍團體值得學生信賴,值得留戀。我經(jīng)常對教師講:現(xiàn)在能有這樣的教學質量是我們在三流的生源,四流的教學時間的基礎上取得的,靠的是一流的教師和學生。

 。ㄈ┳人修養(yǎng)的提高,發(fā)揮校長的榜樣帶頭作用。

  一個好校長就是一所好學校,為了把李家莊學校建成好學校,我一直都在不斷地提高自己的素質,帶好這個學校。首先是加強自身的學習,成為一個知識豐富的校長,我讀書很雜,收集資料的方式也很多,平時學習的一些感悟都及時記載整理,有的作了講座資料講給大家,和大家共鳴,有的寫成文章發(fā)表在博客或者陽泉的教育刊物上。二是善于思索,形成許多學校管理的小主意,小做法,小舉措。學校開學的標語:“新學期,新起點,新目標,新收獲”。禁煙標語:“無煙世界,清新一片”我都親自擬定。策劃指導工會的宣傳與生活溫馨提示,中考體育測試前后兩次前60名學生家長會,消防日的滅火器使用演練;六一表彰了的發(fā)放獎學金做法;校軍樂隊的組建;六一和村干部的座談會,都是我管理學校的小做法,對優(yōu)化學區(qū)的社會關系,激勵學生發(fā)展,培養(yǎng)師生的安全意識和愛校意識,都有一定作用。讓師生感受到學校的每天的發(fā)展變化,才能彰顯學校的活力。

  第三、做一個會協(xié)調,善于團結,能凝聚人心的當家人。校委會成員中年輕人多,除每周一例會的匯報工作的指導外,放手讓他們工作,激發(fā)他們的創(chuàng)造意識和管理工作的積極性。班子成員間團結合作,相互補臺,敢挑重擔,起到了領導帶頭的作用。今年在七位教師因病請假,教師短缺的情況下,班子內部自我調整,增加工作量,頂人替課,解決了教學中人員不夠的燃眉之急。因教師的結構性短缺,許多接近退休的老教師現(xiàn)在仍然擔任主課教學,而且工作更加專心,努力的在唱好屬于自己的夕陽紅。作為校長,我內心里非常感謝他們,盡量抽時間到他們中間,了解他們的困難,執(zhí)行政策和制度時做盡量的照顧。學校多年來開展的四個帶頭中,就有老教師帶頭一項,他們在工作中的卓越表現(xiàn),影響和帶動年輕的教師,逐步形成了良好的人際氛圍。李家莊中學幾年的平穩(wěn)運行,教學質量的穩(wěn)中有升,都得益于和諧教師團隊的建立。作為校長,我能經(jīng)常的將心比心和教師做換位思考,成為廣大教師的代言人,貼心人,無疑在和諧團隊的形成中起引領和催化作用。

  各位教師,今年是“十二五”開局之年,學校各項工作都取得歷史上的最好成績,圓滿地開好了“十二五”的興旺發(fā)展勢頭。我個人的校長職業(yè)生涯也取的豐碩的果實,今年5月我和全市的四位校長同仁被山西省教育學會評為首屆三晉名校長,既是對我十幾年校長職業(yè)生涯的肯定,又是對我今后的工作提出更嚴格的要求。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆,我當選為李家莊鄉(xiāng)十一屆人大代表和黨代表,既是我個人的政治榮譽,更體現(xiàn)出當?shù)馗咐蠈罴仪f中學的信任。

  今年是我在李家莊中學任職的第七個年頭,根據(jù)區(qū)教育局的安排,今年任期到屆;仡欁约浩吣甑墓ぷ鳎叫@,感慨萬千,在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,我和在座各位同仁攜手合作,做了很多事情,七年間校舍進行了兩次大的修繕,學校規(guī)模進行了兩次整合重建,建成了全區(qū)最大的一貫制學校。如今05年栽的柳樹已有30公分,07年栽種的張家口楊樹成活近150余株。十年樹樹,他們見證了學校近幾年來的發(fā)展。幾年來,我一直致力于學校周邊社會氛圍的優(yōu)化,和學區(qū)14個行政村的領導協(xié)調交流,關系處理的非常好,他們在不同的場合宣傳學校,支持學校的工作,每年暑期的教師外出費用,都是父老鄉(xiāng)親幫忙解決的。一年來,我也想到過屆滿調整事情,思考過給李家莊中學留什么的問題,一個和諧的教師團隊,一個敢于吃苦樂于奉獻的領導班子,一群活潑可愛行為習慣良好的孩子,這就是作為一個教育人在一個管理階段留的最好教育痕跡。這些因素就構成了李家莊中學的辦學靈魂:那就是靠以人為本,才能創(chuàng)和諧教育。

  各位教師,和你們在一塊摸爬滾打的幾年,我從各位身上學到了不少東西,對我的成長有很大作用。不管將來是調離和留任,我都將這段珍貴的時光永留心間。成為我人生閱歷的重要組成部分。由于自己的工作能力有限,各方面的素質不高,和同志們對校長的要求肯定有一定距離,再加上自己生性耿直,說話辦事難免誤傷大家,不周之處懇求同志們原諒,在聽取我的報告后歡迎提出寶貴意見,以便我在新的工作中走的更穩(wěn)、更實。

  最后祝各位同仁,工作順利,諸事如意!謝謝大家!

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