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年度高校教師的述職報告

時間:2021-02-18 13:40:07 述職報告 我要投稿

年度高校教師的述職報告

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在六系已經(jīng)工作了3年半。我在六系工作的基本思路是:

年度高校教師的述職報告

  培養(yǎng)隊伍,加快成熟,以團結(jié)求生存;

  面向?qū)嵺`,敢于探索,以特色求發(fā)展。

  今天主要向同志們匯報一下20**年的工作。

  一、防抗“非典”工作

  這是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情:

  1、根據(jù)學(xué)院整體安排,結(jié)合本系實際,制定了詳細的工作方案;

  2、編寫了“非典”時期班主任工作一日流程,規(guī)范了工作內(nèi)容;

  3、組織開展了內(nèi)容豐富的教職工和學(xué)生文體活動;

  4、狠抓宿舍衛(wèi)生,連續(xù)6周排名學(xué)校第一,徹底改變了六系的宿舍衛(wèi)生面貌;

  5、積極聯(lián)系家長和離校學(xué)生,撰寫了“致離校學(xué)生及其家長的一封信”,組織開展了“一封家書報平安”活動;

  6、制定了針對性措施,嚴(yán)厲整頓教學(xué)秩序;

  7、配合學(xué)校在路口值班2個月。

  二、教學(xué)工作

  日常教學(xué)及教學(xué)常規(guī)工作一直由謝建國同志具體負責(zé),我很少操心。主要做了三件事:

  1、4月份,確定了我系教學(xué)計劃調(diào)整的十條原則;

  2、9月份,組織了新生專業(yè)教育;

  3、11月份,制定了我系重點專業(yè)建設(shè)方案。重點專業(yè)建設(shè)的基本思路是:以市場需要為導(dǎo)向,以學(xué)生就業(yè)為中心,以優(yōu)化、提升現(xiàn)有師資存量為主導(dǎo),以構(gòu)建特色為突破口,以教學(xué)質(zhì)量為根本,突出職業(yè)技能,培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新精神和時代特征、具有較強實際動手能力和就業(yè)生存能力的應(yīng)用型高等財經(jīng)管理人才。

  三、科研工作

  經(jīng)過兩年的努力,全系教師的科研意識大大提高。

  1、20**年度學(xué)院資助的兩個科研項目基本完成;

  2、20**年全系新申報院級立項1項;教改立項5項;通過省級鑒定課題1項;參加國家級課題1項;參加省級課題1項;

  3、20**年全系共出版論著4部,15人參編,發(fā)表論文16篇。

  四、學(xué)生工作

  學(xué)生工作,堅持“以學(xué)習(xí)為中心,以管理為手段,以活動為載體,以成才為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”四項職能,上半年學(xué)生工作的主題是:“健康”與“秩序”,下半年學(xué)生工作的主題是:“學(xué)風(fēng)”與“規(guī)范”,下半年主要做了5件事:

  1、迎新生。今年六系創(chuàng)紀(jì)錄的獲得了軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)雙先進;舉辦了迎新晚會;

  2、學(xué)生會換屆,組建了第一屆學(xué)生會,成立了兩個學(xué)生黨支部;開展了學(xué)生干部培訓(xùn),加強了學(xué)生干部隊伍建設(shè);

  3、打擊“三蟲四害”,嚴(yán)厲整頓學(xué)風(fēng);

  4、通過行之有效的第二課堂活動,豐富第一課堂的內(nèi)容,組織了學(xué)習(xí)經(jīng)交流會、省級優(yōu)秀學(xué)生報告會;

  5、加強班主任隊伍建設(shè),組織了班主任培訓(xùn),撰寫了班主任工作手冊。

  五、黨建和思想政治工作

  一年來,系黨總支以團結(jié)人、凝聚人為工作著眼點,以發(fā)揮“三個作用”為目標(biāo),主要做了3個方面的.工作:

  1、思想建設(shè):將思想工作寓于日常教學(xué)、科研和學(xué)生管理中,力戒形式主義,追求實際效果,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的較好;

  2、組織建設(shè):9月份黨總支進行了換屆選舉;全年發(fā)展黨員37人;培訓(xùn)入黨積極分子125人;注重班子建設(shè),積極培養(yǎng)后備干部。

  3、作風(fēng)建設(shè):根據(jù)“非典”時期的表現(xiàn),處理了兩名學(xué)生黨員,并以此為契機開展了黨性黨風(fēng)教育,效果比較明顯。

  六、存在的問題

  1、實驗室建設(shè)嚴(yán)重滯后;

  2、科研方向不明確,缺乏骨干力量;資金到位少得可憐;

  3、專業(yè)建設(shè)思想仍未達成共識,存在等靠思想,存在走樣現(xiàn)象;

  4、學(xué)生工作專職干部嚴(yán)重缺乏;

  5、忙于具體事務(wù),深入教學(xué)一線不夠,對教師關(guān)心不夠;

  6、教學(xué)研究抓得不夠緊,與專業(yè)建設(shè)目標(biāo)相比存在明顯距離;

  借此機會,衷心感謝同志們一年來對我們這個集體的關(guān)心,對我工作的支持。我堅信,六系的前途是光明的!