優(yōu)秀青年教師的述職報(bào)告范文
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，將過(guò)去的成績(jī)匯集成一份述職報(bào)告吧。來(lái)參考自己需要的述職報(bào)告吧！下面是小編精心整理的優(yōu)秀青年教師的述職報(bào)告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀青年教師的述職報(bào)告1
一、思想政治方面
20xx年，我順利的轉(zhuǎn)正為一名正式黨員。同時(shí)，作為一名青年教師，我始終服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，能和上級(jí)的指示精神保持一致；遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，努力使自己的思想覺(jué)悟提高到一個(gè)新的臺(tái)階；工作中舍小家顧大家，不曠課、不遲到、不早退，和同事融恰相處。
二、教學(xué)方面
1、理論教學(xué)。20xx年上半年我承擔(dān)了xx建技、建管班的《建筑施工組織》、xx建技班的《建筑CAD》、xx兩年制工民建班的《建筑施工技術(shù)》課程，下半年承擔(dān)了xx五年制建技班、xx建技、建管班、xx三年制初中專班的《建筑施工技術(shù)》課程。
2、實(shí)踐教學(xué)。本年度我承擔(dān)了《建筑工程制圖與識(shí)圖》、《混凝土結(jié)構(gòu)》、《建筑施工技術(shù)》、《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》等課程的課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)和xx建管2班、xx建管1班的頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。除此，我還參與了建筑工程技術(shù)、建筑工程管理等專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂以及相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂，及建工專業(yè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地的申報(bào)工作等。
三、工作方面
上半年，我仍擔(dān)任11建管2班班主任工作，在密切聯(lián)系各位頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)的同時(shí)，做好畢業(yè)班同學(xué)的檔案整理，確保大家順利畢業(yè)。暑假期間，在陜西正林監(jiān)理有限公司下企業(yè)掛職鍛煉15天，以期不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，保持教學(xué)內(nèi)容的前沿性。下半年，對(duì)建工系在校學(xué)生進(jìn)行崗位資格證的培訓(xùn)，使學(xué)生畢業(yè)時(shí)持“雙證”上崗。
四、科研工作方面
本年度完成《建筑施工技術(shù)》課程的課程改革工作。
總之，一年的工作中我收獲頗豐，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，通過(guò)和同事共同的努力，取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還要虛心向其他教師學(xué)習(xí)。要在科研上投入更多的精力，繼續(xù)努力提高自身的能力。因此，在新的一年里我要更加努力的工作，在今后工作中還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們多提寶貴意見(jiàn)！爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
優(yōu)秀青年教師的述職報(bào)告2
一、政治思想素質(zhì)
堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德，做到教書(shū)育人，為人師表。熱愛(ài)本職工作，責(zé)任性較強(qiáng)，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的.勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度，工作積極、主動(dòng)、講究效率。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)能力
在工作中，能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。繼續(xù)主動(dòng)、認(rèn)真地參加##大學(xué)##學(xué)習(xí)，盡力做到學(xué)以致用，并于今年順利畢業(yè)。積極參加教研活動(dòng)，并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握讀的環(huán)節(jié)，讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書(shū)聲。
2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。
3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。
5、繼續(xù)將愉快教育和情景教學(xué)模式深入課堂，是學(xué)生真正喜歡語(yǔ)文，學(xué)好語(yǔ)文。鼓勵(lì)學(xué)生多讀多寫(xiě)，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)，全面提高學(xué)生讀寫(xiě)能力。
三、班主任工作
在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人。樂(lè)于接受班主任工作，上半年在不安排副班主任的不利條件下，也能高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我在班主任工作中，主要做到了愛(ài)和嚴(yán)，具體表現(xiàn)在：
1、有一顆愛(ài)心，這是做好工作的前提。
2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。
3、嚴(yán)格要求，措施得力，這是做好工作的保證。
4、采用積分制，有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
5、創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級(jí)風(fēng)貌。
6、加強(qiáng)和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作，努力提高各科學(xué)習(xí)成效。
四、努力方向
1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。
2、積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量，提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。
3、積極認(rèn)真地開(kāi)展家訪工作，想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。
4、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，搞好個(gè)人主頁(yè)建設(shè)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段工作。
優(yōu)秀青年教師的述職報(bào)告3
一年前的今天，我在緊張且忙碌的準(zhǔn)備著前來(lái)二小競(jìng)聘的工作，隨后所帶來(lái)的系列壓力都最終被那份沉甸甸的錄取通知所替代。參加工作四年半，還不具備老教師的那份厚重，卻也比新教師多了份從容，作為一名成長(zhǎng)中的青年教師如今盤(pán)點(diǎn)這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想用八個(gè)字來(lái)概括；感恩、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、收獲。
一、感恩師長(zhǎng)，為我撐起一片夢(mèng)的天空
來(lái)到二小的教育生涯，要從這篇博文開(kāi)始，各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)，讓我感受到了這個(gè)新家的溫度，劉校長(zhǎng)在留言中這樣告訴我：“無(wú)論在哪里，有愛(ài)就會(huì)有一切”，是的，融入一個(gè)有溫度的團(tuán)隊(duì)，會(huì)在學(xué)習(xí)與經(jīng)營(yíng)中，投入的愛(ài)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！
隨后我更新了早就開(kāi)了多年的博客、建立了班級(jí)qq群，班級(jí)相冊(cè)，搭建起與家長(zhǎng)溝通的橋梁，他們是一群質(zhì)樸、可愛(ài)的人，尊重并支持我的布置和建議，qq群里熱鬧非凡，每天都能看到我的那些可愛(ài)的家長(zhǎng)正在慢慢的、一點(diǎn)一點(diǎn)的變得專業(yè)化。
二、專業(yè)學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)方向、打開(kāi)視野
“師者不可不修，修之則視廣，不修則視窄”，何況二小的老師各個(gè)出類拔萃，自己這條小魚(yú)在這片大池塘中視野大開(kāi)，被一次次優(yōu)秀的校內(nèi)觀摩課所折服，被至今回味的名師報(bào)告會(huì)所震撼，幾次外出學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì)，更讓我近距離的接觸了新理念、高實(shí)效。工作之余我會(huì)逛逛博客，去名家的小屋坐坐，了解課改的前沿動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)高效課堂的回歸本真。只有不斷的充實(shí)自己，才覺(jué)得自己是在蛻變而不是后退。
三、共同成長(zhǎng)，點(diǎn)滴甘甜，沁人心脾
領(lǐng)導(dǎo)搭建了新的平臺(tái)，也為我創(chuàng)設(shè)了難得鍛煉、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在葫蘆島教學(xué)調(diào)研中，上了一節(jié)調(diào)研課《十年后的禮物》、市進(jìn)修學(xué)校調(diào)研中做課、在龍港區(qū)進(jìn)修學(xué)校調(diào)研中上了兩節(jié)調(diào)研課，在校“博出精彩”活動(dòng)中，博客被評(píng)為“最佳原創(chuàng)空間”，元旦聯(lián)歡中又與另外三名優(yōu)秀的同事相互配合，完成了主持任務(wù)。
說(shuō)到“共同”，那是因?yàn)槲液臀业暮⒆觽冊(cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)。接手一年級(jí)的班主任工作對(duì)我是份信任也是份挑戰(zhàn)。由于班級(jí)組成比較特殊，有些孩子剛?cè)胄r(shí)特別敏感，學(xué)前的教育達(dá)不到太高的水平，基礎(chǔ)及拓展能力實(shí)屬一般，可是這群天真的孩子他們所具備的那份純真、清澈、活潑、爛漫卻讓你喜歡的不得了。那么“引導(dǎo)、信任、鼓勵(lì)”便成為我班主任工作的六字箴言，“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生�！蔽野阉�(dāng)作從教的最高準(zhǔn)則。我對(duì)學(xué)生說(shuō)每一句話，做每一件事，教每一項(xiàng)技能時(shí)都會(huì)思索它們對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)道路是否有長(zhǎng)足的幫助。大到課上的知識(shí)傳授、作業(yè)完成，課下的常規(guī)紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì)；小到衣角衣擺鞋帶的整理和擦桌子時(shí)疊成小方塊的抹布，我都事無(wú)巨細(xì)，不吝指導(dǎo)。一學(xué)年下來(lái)，他們不再是那一個(gè)個(gè)怯懦的小家伙，自信、懂禮，甚至在我的眼里他們是優(yōu)秀的，因?yàn)檎毡纫荒昵�，他們的變化�?shí)在太大：
“我是故事大王”榮獲個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)、隊(duì)會(huì)大練兵，獲得團(tuán)體“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“英倫好聲音”英語(yǔ)比賽獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)、科普故事大賽榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，在班級(jí)的各種活動(dòng)中，每個(gè)孩子都得到了鍛煉與提高，在這所花園式的小學(xué)中，他們幸福的成長(zhǎng)著！
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