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四年級教師述職報告

時間:2021-01-30 12:44:41 述職報告 我要投稿

四年級教師述職報告范文

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,述職報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。我們該怎么去寫述職報告呢?下面是小編整理的四年級教師述職報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級教師述職報告范文

  四年級教師述職報告1

  一學(xué)年很快就要過去了,回顧這學(xué)年,我熱愛教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,做到因材施教,在不斷提高業(yè)務(wù)水平的同時,鉆研教材,且多聽取意見,向有經(jīng)驗的教師請教,做到精益求精。

  本學(xué)年我任教三年級、四年級數(shù)學(xué),我根據(jù)學(xué)校的工作安排,認(rèn)真制定學(xué)科計劃,并落實完成各種任務(wù)。

  自從我從事教師這個職業(yè)以來,我的工作態(tài)度是積極的、主動的。在教學(xué)中,我嚴(yán)格要求自己,更加規(guī)范自己的行為,一言一行都要為人師表,對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  在教育教學(xué)崗位上,我把熱愛學(xué)生放在首位,師生之間和諧相處,做學(xué)生的知心朋友,對學(xué)生無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻、內(nèi)向的學(xué)生,多給以幫助。使他們多和同學(xué)交流、互動,使其心情永遠(yuǎn)快樂。

  教書育人是我的職責(zé)。但是還必須有一顆愛學(xué)生的心。在教學(xué)上還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,提高工作效率?茖W(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地學(xué)習(xí),不斷地摸索才能得到。

  本學(xué)年度,我任教三、四年級數(shù)學(xué)。這個學(xué)年度我不懈努力,遇到疑難問題就去請教邵老師,從他身上我學(xué)到了許多教學(xué)經(jīng)驗。我還通過上網(wǎng)、到中心校聽其他名師或優(yōu)秀教師講課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合自己學(xué)到的知識,融會貫通的運(yùn)用到教學(xué)中去,結(jié)合學(xué)生的心里特征,使學(xué)生愿意學(xué)、主動學(xué)。從而做到寓教于樂,減少機(jī)械化的程序,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  本學(xué)年我在三、四年級數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面,有不少收益。其中主要有以下幾點(diǎn):

  1、數(shù)學(xué)教學(xué)生活化。把握數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,導(dǎo)入生活化,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好;教學(xué)生活化,讓學(xué)生易學(xué)易懂,讓學(xué)生感受到生活離不開數(shù)學(xué),生活中處處有數(shù)學(xué)。

  2、積極開展互幫互學(xué),共同努力,共同進(jìn)步。通過積極鼓勵和表揚(yáng),讓優(yōu)等生自愿幫助差生。在練習(xí)課時,讓學(xué)生自己出題目,同學(xué)之間交換做,交換改。通過出題,做題,改題,鞏固了學(xué)習(xí)的知識。

  3、正確、獨(dú)立地完成作業(yè)。不管是家庭、課堂作業(yè)、單元練習(xí)卷,必須在老師批改、指導(dǎo)下,把錯題訂正對。

  4、開展適當(dāng)?shù)母傎惡汀氨纫槐取被顒,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  適當(dāng)開展競賽,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效手段,小學(xué)生在競賽條件下比在平時正常條件下精力更加集中。競賽中,他們有著很強(qiáng)的好勝心,總希望自己第一,得到老師的表揚(yáng)。利用這種心理可以提高其學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)中可以組織各種比賽,如“看誰算得快又對”,“看誰的解法多”,“比誰方法更巧妙” 等,都能使學(xué)生“大顯身手”。通過競賽、“比一比”,能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生更加樂于參與到學(xué)習(xí)活動中去。

  總之,我從事教師工作多年,但在工作中還有很多不足之處,如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,在教法上還有待提高。今后,我會多向有經(jīng)驗的、資歷深的教師請教,虛心學(xué)習(xí),在工作中積累經(jīng)驗,不斷探索切實可行的教學(xué)方法,更好地完善自我。

  四年級教師述職報告2

  一、在思想上

  我能夠擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,熱愛黨的教育事業(yè),積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面來嚴(yán)格要求自己,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風(fēng)氣和現(xiàn)象的侵蝕。

  二、教學(xué)方面

  自從交流到子弟小學(xué)接任這兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)以來,我一直都堅持認(rèn)真鉆研教材,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,及時批改各類作業(yè),及時向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)和請教。利用課余時間進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通,關(guān)注學(xué)困生和留守學(xué)生。搞好第二課堂的輔導(dǎo)任務(wù)。除此之外,我還利用課余時間來讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《中國教育報》等讀物,不斷地給自己補(bǔ)充新的知識,我嘗試著新的教學(xué)理念的運(yùn)用和滲透,不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方法,以學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為突破口,努力提高教育教學(xué)效果,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。

  雖然盡心盡力地努力了一學(xué)期,但最終的考試成績卻不盡理想,與上學(xué)期的成績相比有所退步。四(4)班及格率98%,優(yōu)生率27、45%,平均分86、77、城內(nèi)五校排名第14,比上學(xué)期后退了8個名次;四(5)班及格率100%,優(yōu)生率36%,平均分91、19、城內(nèi)五校排名第6,比上個學(xué)期后退了5個名次。分析其原因,大致有一下幾點(diǎn):

  1、一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課聽講不認(rèn)真,家庭作業(yè)經(jīng)常不及時完成。

  2、有些家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠重視,不能積極和老師配合,造成了學(xué)習(xí)差。

  3、還有一部分學(xué)生做作業(yè)只求數(shù)量,不求質(zhì)量,書寫較差,正確率較低,導(dǎo)致考試成績差。

  三、少先隊工作

  少先隊工作是學(xué)校工作的重要組成部分。

  工作量大,任務(wù)繁雜瑣碎是其工作的最大特點(diǎn),我作為大隊輔導(dǎo)員,把不少的精力和時間都投入了其中,在各位老師的支持與關(guān)注下,在各方面取得了較好的成績與效果。

  1、國旗下講話、學(xué)校的宣傳欄、班級的學(xué)習(xí)園地、班會、隊會成了孩子們養(yǎng)成習(xí)慣教育的陣地。

  2、少先隊值日檢查、衛(wèi)生監(jiān)督員的.監(jiān)督、優(yōu)秀班干、隊干的評比、好人好事表揚(yáng)與登記,掀起了孩子們比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。

  3、廣播操、眼保健操、文藝匯演、運(yùn)動會、詩歌朗誦、曙光體育運(yùn)動等活動的開展與落實,給學(xué)校工作帶來了更多的生機(jī)與活力。

  四、教研工作 教研工作是教學(xué)工作的重要組成部分

  一年來,結(jié)合上級文件精神,利用我校省市級骨干教師的名師效應(yīng),再加上特崗教師活力,在教研組的精心組織下,在全體教師的積極參與下,教導(dǎo)處順利完成了校本教研的各項活動,這是大家親身經(jīng)歷的。

  1、我們堅持周前集體備課,特別是數(shù)學(xué)學(xué)科,我們進(jìn)行了大膽變革并取得了顯著效果。

  2、堅持聽、評課制度,按時完成各教研組的教研活動。

  3、成功舉辦了協(xié)作區(qū)集中專題研討活動和及時參加各兄弟學(xué)校承辦集中教研活動。

  4、堅持利用遠(yuǎn)教資源、城域網(wǎng)資源,組織教師自我學(xué)習(xí),不斷充實自己。

  5、實施了校內(nèi)課堂達(dá)標(biāo)活動并且迎接了教育局組織的達(dá)標(biāo)驗收。

  6、依據(jù)校情正在積極籌劃開展小專題教學(xué)研究活動。

  五、除搞好上述工作以外,我還力所能及的配合其他方面完成相應(yīng)任務(wù)

  在這里我就不一一羅列,我只是給自己定下了標(biāo)準(zhǔn):

  1、身正為范,當(dāng)好助手。首先我給自己正確定位,找準(zhǔn)自己的位置,力爭做到“上情下達(dá)”和“下情上知”。努力當(dāng)好助手。

  2、突出服務(wù)意識,我認(rèn)為一個人無論職位高低,能力大小,對工作要盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量,工作中要團(tuán)結(jié)同志,善待同志,建立平等的合作關(guān)系,搞好服務(wù)。

  3、樂于接受大家的監(jiān)督,力爭做到工作任務(wù)重不叫苦,工作時間長不計較,做的事情多不厭煩。

  一年來,雖然順利的完成了各項工作,但是在工作中暴露了相應(yīng)的問題和存在的不足,一是在“深”度上體現(xiàn)不夠,例如對同事們工作中的需求和存在的困難了解的不夠到位,像超前服務(wù),細(xì)致服務(wù)等方面還有待提高。二是由于性格等方面的原因,在韌勁上體現(xiàn)不夠,處理工作中的某些問題有考慮不夠細(xì)致,周全。今后還有待改進(jìn)。當(dāng)然,我想有距離才有進(jìn)步,從每一次的活動開展中及時、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗,橫向比較,努力改進(jìn)。在以后的工作中相信我會做得更好。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家對我一直以來的幫助。謝謝!

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