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大隊(duì)輔導(dǎo)員的述職報告格式

時間:2022-01-11 19:20:08 述職報告 我要投稿

大隊(duì)輔導(dǎo)員的述職報告格式【三篇】

  在當(dāng)下社會,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的大隊(duì)輔導(dǎo)員的述職報告格式【三篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大隊(duì)輔導(dǎo)員的述職報告格式【三篇】

大隊(duì)輔導(dǎo)員的述職報告格式【三篇】1

  今天是我做輔導(dǎo)員6年,最大的恥辱!

  理學(xué)院20xx級的258名的學(xué)生,我曾經(jīng)一直認(rèn)為你們是我的驕傲!但是,今天,我無論如何都驕傲不起來,整個人被一種強(qiáng)烈的恥辱感所籠罩。有人說,輔導(dǎo)員工作的時間長了,人的心會變得越來越軟,越來越脆弱。今天,我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個我了?吹絺兎餍涠ィ矣X得我離爆發(fā)不遠(yuǎn)了,但是看到了臺下坐著的五十名同學(xué),我忍住了,我只能自己去承受這種恥辱感。

  記得會前曾經(jīng)我同事提醒我,需不需要找點(diǎn)其他年級的學(xué)生來幫我墊場,我果斷的拒絕了,因?yàn)槲蚁嘈拍銈。但是,現(xiàn)實(shí)是慘痛的,慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時間,我承受了其他輔導(dǎo)員都無法承受的巨大的工作壓力,卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后,本來是該收獲果實(shí)的這一天,我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛。

  我知道我錯了!錯的徹徹底底!我錯以為你們能成為我的朋友,可是我是你們生命中可有可無的哪一個!我錯以為我們能相互理解和尊重,我知道你們忙,可是沒有想到你們卻理解不了我的不易!我錯以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負(fù)擔(dān),開年級大會我可以不點(diǎn)名,需要墊場的時候我可以找其他年級的同學(xué)去,可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負(fù)擔(dān)。

  但是我還是想說幾句:

  考研的同學(xué)們,希望你們繼續(xù)保持認(rèn)真的復(fù)習(xí),年級大會是小,你們的個人發(fā)展是大。我們學(xué)院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了,昨天我在應(yīng)用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個小時,他答應(yīng)再安排老師給你們輔導(dǎo)大學(xué)物理B,你們可以直接去找劉老師問大學(xué)物理B的重點(diǎn)。其他專業(yè)的也一樣,土木的系主任范進(jìn)也給了我類似的暗示。還剩最后十天了,你們是成年人了,多余的話不用我再多說了吧。

  保研的同學(xué)們,實(shí)在不好意思這學(xué)期在你們保研之后,給你們安排了太多的事情,耽誤你們的學(xué)習(xí)時間了。我希望你們能在剩下的這段時間里再提升一下自己,各方各面。

  在宿舍睡覺的同學(xué)們,你們該醒醒了,再不醒你們就來不及了,真替你們這些孩子著急。

  最后,我還是再告訴你們一點(diǎn),今天,我已經(jīng)決定了,今年將是我的最后一次述職,我老了,我覺得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡,我是知道的,我本以為這是一個很親切的詞,但是今天我知道了,我真的已經(jīng)是一個老輔導(dǎo)員了。我從辦公室里最年輕的一個,熬成了辦公室里最老的一個,或許我也該走了。

  謝謝大家這幾年對我工作的支持,明年在四工我會重新再開進(jìn)行一場述職,不管還愿不愿意再來,但是,我期待你們的捧場,謝謝大家。

大隊(duì)輔導(dǎo)員的述職報告格式【三篇】2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經(jīng)意間又過了一個學(xué)期。

  本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作,同時,在教學(xué)上我擔(dān)任學(xué)前和五年級五個班級的音樂課。

  下面我對自己這一學(xué)年的工作向領(lǐng)導(dǎo)、老師們做匯報。

  完善制度,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)管理的常規(guī)化

  1、堅持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力配合下,本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成。同時,利用升國旗儀式,適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評上周工作。

  2、大力開展學(xué)生安全教育,每周進(jìn)行安全疏散演習(xí),做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經(jīng)常性的向家長發(fā)送關(guān)于安全方面的信息知識。同時在校教育學(xué)生不做危險游戲,不隨身攜帶危險品進(jìn)入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊(duì)會等活動,提高了學(xué)生的安全意識。

  3、以身作則,管理好學(xué)校的大隊(duì)委日常工作,根據(jù)上學(xué)期的大隊(duì)委工作的表現(xiàn),更換了4名大隊(duì)委員。本學(xué)期,我重新制定了大隊(duì)委員工作細(xì)則和獎懲標(biāo)準(zhǔn)。定期每周召開一次大隊(duì)委員會,了解他們工作的狀況及碰到的困難,對他們的工作進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),這學(xué)期的大隊(duì)委員工作工作較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,每個大隊(duì)委員每一天都能按時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),在日常工作中盡職盡責(zé),也很公平。

  4、不定時檢查各班級各項(xiàng)活動的開展?fàn)顩r,做到及時反饋。并且結(jié)合節(jié)日和上級要求制定出不同的主題,用心開展相關(guān)的隊(duì)活動,比如:主題班隊(duì)會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、學(xué)生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動,參加校外的活動也屢次獲獎。學(xué)生在這些活動中獲得了鍛煉和潛力的提升。

  5、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動,為促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮儀教育,按照教育局和學(xué)校的有關(guān)要求,開展了“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)五小”評比活動,根據(jù)學(xué)生學(xué)期中的表現(xiàn)評出演講小標(biāo)兵、小小故事大王、愛心小標(biāo)兵、進(jìn)步小標(biāo)兵、禮貌小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、閱讀小標(biāo)兵等若干名,以便學(xué)期末和下學(xué)期初進(jìn)行有計劃的表彰,為更多的學(xué)生樹立榜樣,活動過程中學(xué)生的用心性也很高,同時也得到了老師們的認(rèn)可。

  雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn),但是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,學(xué)生們的行為習(xí)慣、個人衛(wèi)生等方面還是有很大的進(jìn)步的,這也是有目共睹的。

  少先隊(duì)的工作特點(diǎn)就是工作資料瑣碎、千頭萬緒,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成務(wù)必反復(fù)抓、抓反復(fù)。每一個細(xì)微之處都需要常抓不懈,持之以恒。

  工作中的`不足之處

  1、在“雛鷹爭章五小達(dá)標(biāo)”活動中,活動的宣傳力度不夠,讓活動的結(jié)果大打折扣。

  2、學(xué)生禮貌行為與衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度與方法有待改善。

  3、舉行主題班隊(duì)會時,沒有覺察到部分輔導(dǎo)員第一次上隊(duì)課缺乏經(jīng)驗(yàn),如果在開學(xué)初進(jìn)行一次輔導(dǎo)員培訓(xùn),效果就會更好了。即便是這樣,中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們也沒有一位掉鏈子的;顒娱_展的還是很好。

  4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當(dāng),不夠大膽,害怕失敗,急需要改善。

  來年工作打算

  1、逐步完善“校園之聲”廣播站,來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學(xué)會感恩教育等活動,促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長。

  2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章五小達(dá)標(biāo)”活動,并努力使此項(xiàng)活動活動化,制度化。

  3、開學(xué)之初對全校同學(xué)的著裝,紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的佩戴,以及禮貌行為和禮貌禮貌用語的使用,都要做明確的要求和培訓(xùn)。并透過宣傳、檢查與監(jiān)督,來提高學(xué)生的禮貌禮儀素養(yǎng)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)大隊(duì)部學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

  5、“衛(wèi)生紀(jì)律流動紅旗”“禮貌班級”評比還要繼續(xù)堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

  6、繼續(xù)配合辦公室做到平時的檔案記錄工作。

  努力工作,提高教學(xué)潛力用心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學(xué)生會搗蛋得讓我無法專心教學(xué),在一陣惱火之余我還是會用誠懇的話語表達(dá)對這些孩子的期望,用換位思考的方式來調(diào)整自己的教學(xué),用表揚(yáng)、鼓勵來吸引他們學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。

  工作心得:

  1、認(rèn)真做好每一件小事。

  2、主動用心去組織各種活動。

  3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

  4、把工作當(dāng)作是人生中快樂的享受和用心的挑戰(zhàn)。

  回顧本學(xué)期的工作,有付出,也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長、學(xué)生提出的各種意見,從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心理解大家的意見和推薦,力求解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。

  在今后的工作中,我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的態(tài)度來開展學(xué)校的少先隊(duì)工作。期望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家一向以來的幫忙,衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任,謝謝!

  我的述職到此結(jié)束。謝謝!

大隊(duì)輔導(dǎo)員的述職報告格式【三篇】3

  20xx年我透過競聘上崗,成為了學(xué)校的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,我們順河中心小學(xué)歷來是一所少先隊(duì)工作相當(dāng)活躍的學(xué)校,少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚,如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊(duì)工作再上一個臺階呢,這是我一向思考的一個問題,憑著多年來從事少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識到,學(xué)校的少先隊(duì)要有突破,必須要創(chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,務(wù)必要學(xué)習(xí)、實(shí)干、研究,幾年來,我是這么想的,也是這么做的。

  一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員

  在擔(dān)任輔導(dǎo)員的幾年中,我從沒放棄任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,只要有機(jī)會,省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,我都會想方設(shè)法用心參加!遁o導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》、《少先隊(duì)小干部》及一大批少先隊(duì)工作書籍是我的案頭必備,多年來,我自學(xué)了超多少先隊(duì)工作理論,不斷地從書本中吸取著營養(yǎng),還不停向少先隊(duì)老專家請教,虛心學(xué)習(xí),如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊(duì)活動設(shè)計與輔導(dǎo)、少先隊(duì)課題研究等少先隊(duì)教育的基本技能和理論。

  二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導(dǎo)員

  少先隊(duì)活動是豐富多彩,七年來,我們的少先隊(duì)組織了超多的活動,隊(duì)員在活動中體驗(yàn)成長,感悟成長。每一次活動,我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動都精彩,都有效。

  學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)十分精通,具有較高的指導(dǎo)潛力,引起了隊(duì)員的興趣,我就想到能夠利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊(duì)工作的品牌,同時也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣高^少先隊(duì)這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一齊帶著隊(duì)員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班,經(jīng)過幾年的實(shí)踐,剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H有名氣的紅領(lǐng)巾社團(tuán)。

  20xx年,借著新教育實(shí)驗(yàn)的東風(fēng),我又帶領(lǐng)隊(duì)員們投入到營造書香校園的活動之中,隊(duì)員們在紅領(lǐng)巾讀書活動中或閱讀名著,或誦讀古詩文,或?qū)懴伦x書心得,用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動中進(jìn)行了一些有益的探索,積累了超多資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)校促進(jìn)書香校園,促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的實(shí)踐。

  三、做善于思考的科研型輔導(dǎo)員

  在多年的輔導(dǎo)員工作中,我深知少先隊(duì)科研的重要,加強(qiáng)少先隊(duì)科研工作,能提高少先隊(duì)教育及活動質(zhì)量,促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展。

  少先隊(duì)文化建設(shè)是當(dāng)前的一個時代命題,20xx年,六安市少先隊(duì)文化課題《開展讀書活動活動,促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊(duì)專家的指導(dǎo),我又一次擔(dān)任課題組長,我們的輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員們正在用心地投入到推薦書香校園,營造少先隊(duì)所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。

  多年來,我養(yǎng)成了勤動筆、勤思考的習(xí)慣,近年來,寫下超多的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。

  四、做樂于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員

  我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,但我更是順河中心小學(xué)中的一員,因此那里的份外事要加上一個引號,那里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo),我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學(xué)校、社區(qū)教育、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員,并在教育在線論壇建立了我校新教育實(shí)驗(yàn)的工作臺帳,不斷的更新與維護(hù)。

  一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導(dǎo)員期間,學(xué)校少先隊(duì)先后獲得了“六安市雛鷹爭章達(dá)標(biāo)大隊(duì)”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)”、等榮譽(yù),學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺,我從事少先隊(duì)工作已有十個年頭了,在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了,回顧過去,我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo),感謝XX、更要感謝全體班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員,有了你們的支持與配合,學(xué)校的少先隊(duì)才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作,并且努力為提高德育、少先隊(duì)工作的實(shí)效性而努力。

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