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小學校長年度考核述職報告

時間:2024-12-11 11:19:26 志彬 述職報告 我要投稿

2024年小學校長年度考核述職報告(精選12篇)

  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,想必我們需要寫好述職報告了。我們該怎么去寫述職報告呢?以下是小編精心整理的2024年小學校長年度考核述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

2024年小學校長年度考核述職報告(精選12篇)

  小學校長年度考核述職報告 1

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們:

  大家好!時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年的工作已落下帷幕。在過去這一年里,我肩負著學校發(fā)展與師生成長的'重任,秉持著教育初心,與全體師生攜手共進,努力推動學校各項工作邁向新臺階。現(xiàn)將一年的工作述職如下:

  一、德潤人心,筑牢思想根基

  教育是塑造靈魂的事業(yè),校長作為學校的引領(lǐng)者,更要以身作則,傳遞正能量。這一年,我積極投身師德師風建設(shè)活動,帶頭學習黨的教育方針政策,組織教師開展思想政治學習與師德培訓超xx場次。通過專題講座、案例研討等形式,引導教師堅守職業(yè)道德底線,牢記育人使命,全校教師師德考核合格率達 100%,多位教師榮獲市區(qū)級“師德標兵”稱號。

  我深知言傳身教的重要性,每日早早到校迎接師生,深入教學一線聽課、評課超xx節(jié),參與教研活動xx次,用實際行動向教師們傳達對教育教學工作的重視與關(guān)切,營造敬業(yè)愛生的良好氛圍。

  二、精研教學,提升辦學質(zhì)量

  教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線。為了優(yōu)化課堂教學,我?guī)ьI(lǐng)教學團隊修訂學校教學常規(guī)管理制度,細化備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)要求,定期開展教學常規(guī)檢查,督促教師夯實教學基礎(chǔ)。同時,大力推進課堂教學改革,引入小組合作學習、項目式學習等先進教學模式,組織教師觀摩示范課、研討課達xx節(jié),教師教學水平顯著提升。

  在學生培養(yǎng)方面,關(guān)注學生全面發(fā)展,豐富課程體系。除國家基礎(chǔ)課程外,增設(shè)了書法、繪畫、足球、編程等特色校本課程xx門,滿足不同學生興趣需求;舉辦校園文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動xx場,為學生搭建展示才華的舞臺,學生在各級各類競賽中獲獎達xx人次。本學年,學校教學質(zhì)量監(jiān)測成績在全區(qū)名列前茅,贏得社會廣泛贊譽。

  三、強化管理,打造和諧校園

  管理出效益,為打造有序、高效的校園環(huán)境,我完善學校內(nèi)部管理機制。重新梳理各部門職責,明確工作流程,實施精細化管理;定期召開行政會議、教職工代表大會,廣納師生及家長意見,民主決策學校重大事項xx項;加強團隊建設(shè),組織教職工團建活動xx次,增進教師間的溝通與信任。

  安全工作是學校管理的重中之重。我牽頭健全安全管理制度,完善安全應(yīng)急預(yù)案xx份;組織師生開展消防、地震等應(yīng)急演練xx次,提升師生應(yīng)急處置能力;加大校園安全隱患排查力度,全年排查整改安全隱患xx處,確保校園平安穩(wěn)定,本年度學校獲評“區(qū)安全文明校園”。

  四、多方聯(lián)動,拓展教育資源

  為給學校發(fā)展注入更多活力,我積極拓展對外交流與合作。與xx所優(yōu)質(zhì)學校建立結(jié)對幫扶關(guān)系,選派骨干教師交流學習了xx人次,邀請專家到校講學xx場,汲取先進教育理念與教學方法;加強家校共育,組織家長會、家長學校培訓活動xx次,家長參與率超 90%,增進家校溝通理解,形成教育合力。

  五、反思與展望

  回顧一年工作,雖取得些許成績,但也存在不足。如教育信息化建設(shè)推進速度稍慢,部分教師信息技術(shù)應(yīng)用能力有待提升;學校特色品牌打造還不夠突出。未來,我將加快教育信息化建設(shè)步伐,加大教師信息技術(shù)培訓力度;聚焦學校優(yōu)勢項目,深挖內(nèi)涵,打造特色鮮明的教育品牌,為學生成長、學校發(fā)展不懈努力。

  感謝大家一年來的支持與付出,讓我們攜手再譜教育新篇!

  小學校長年度考核述職報告 2

尊敬的各位領(lǐng)導、同仁們:

  大家好!過去一年,我懷揣著對教育事業(yè)的熱忱與執(zhí)著,履行校長職責,全心全意為學校發(fā)展、師生成長服務(wù),F(xiàn)將一年工作情況匯報如下:

  一、堅守初心,引領(lǐng)師德風尚

  校長是學校的'精神旗幟,這一年,我始終將師德師風建設(shè)擺在首位。利用教師例會、政治學習時間,分享教育楷模事跡,激勵教師愛崗敬業(yè);開展師德師風大討論xx次,讓教師自查自省,撰寫師德心得xx余篇,強化師德意識。

  我時刻注重自身言行,帶頭遵守學校規(guī)章制度,堅持公平公正處事原則。深入教學一線,推門聽課每周不少于xx節(jié),參與教研指導工作,為年輕教師答疑解惑,助力他們快速成長,用實際行動詮釋教育初心,帶動全校形成良好教風。

  二、深耕課堂,夯實教學根基

  教學是學校核心工作,提升教學質(zhì)量是永恒主題。本年度,我牽頭成立教學質(zhì)量提升領(lǐng)導小組,分析教學現(xiàn)狀,找準問題癥結(jié),制定針對性改進措施。督促教師落實教學常規(guī),每月開展教學常規(guī)檢查,將檢查結(jié)果與教師績效考核掛鉤,教師備課、上課質(zhì)量大幅提高。

  為推動課堂教學創(chuàng)新,我組織教師赴外校觀摩學習先進教學經(jīng)驗xx人次,校內(nèi)開展教學公開課、示范課xx節(jié),鼓勵教師探索情境教學、探究式教學等新模式。同時,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,建立教學質(zhì)量跟蹤反饋機制,定期召開教學質(zhì)量分析會xx次,及時調(diào)整教學策略。在師生共同努力下,本學年學生學業(yè)成績穩(wěn)步提升,優(yōu)秀率提高了xx個百分點。

  三、精細管理,營造育人環(huán)境

  優(yōu)質(zhì)管理是學校高效運轉(zhuǎn)的保障。我進一步優(yōu)化學校管理制度,修訂完善教職工考勤、評優(yōu)評先、崗位競聘等制度xx項,做到有章可循、賞罰分明;推進學校民主管理,充分發(fā)揮教職工代表大會作用,收集合理化建議xx條,涉及教學管理、后勤服務(wù)等多領(lǐng)域,提升教師參與學校事務(wù)的積極性。

  校園環(huán)境建設(shè)關(guān)乎學生身心健康。我加大校園文化建設(shè)投入,更新校園文化長廊內(nèi)容,展示學生作品、學校辦學成果;優(yōu)化校園綠化布局,新增綠植xx株,打造花園式校園;加強校園衛(wèi)生管理,定期開展衛(wèi)生大掃除,培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,學校獲評“市綠色校園”。

  四、家校合作,共筑教育橋梁

  家校共育是教育成功關(guān)鍵。這一年,我重視家校溝通合作,完善家校共育機制。組織召開家長會xx次,邀請教育專家做專題講座,向家長傳授家庭教育方法;建立家長委員會,定期開展活動,讓家長參與學校管理、監(jiān)督教學工作;利用微信公眾號、班級群等平臺,及時推送學校資訊、學生在校表現(xiàn),拓寬家校溝通渠道,家長滿意度達 95%以上。

  五、總結(jié)與展望

  回顧過往,雖有些許收獲,但仍有不足。如學校社團活動專業(yè)性有待加強,教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃不夠系統(tǒng)。未來,我將引進專業(yè)社團指導教師,提升社團活動品質(zhì);為教師量身定制專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,搭建多元成長平臺,全力以赴推動學校教育教學邁向更高水平,不負師生與家長的期盼!

  謝謝大家!

  小學校長年度考核述職報告 3

  我叫xx,現(xiàn)任x鎮(zhèn)x小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一述職匯報。

  本人20xx年xx月調(diào)到x小學擔任校長職務(wù)。任職以來,在x中心小學的正確領(lǐng)導下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就20xx~20xx學年度本人及學校的工作,從四個方面向各位領(lǐng)導和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。

  一、改善辦學條件,提升辦學層次

  為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,上學年,學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學生有了一個良好的學習環(huán)境。添置了學校校園廣播,更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

  電教室,留守兒童之家的建設(shè)得到進一步的完善,學生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學習的干勁。

  校園文化建設(shè)對于提高學校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導員x,x老師親自帶領(lǐng)學生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,已成為我!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。

  二、凝心聚力辦學,提升團隊意識

  為了加強領(lǐng)導班子建設(shè),x月份,我校組織召開了加強領(lǐng)導班子建設(shè)討論會,對校領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求。一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導形象。學校副校長x對工作認真負責,教導主任x工作兢兢業(yè)業(yè),x副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領(lǐng)導班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風,為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。學校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學和工作,讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學習,讓教師們開闊了眼界,放松了身心?傊,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。

  三、開展業(yè)務(wù)學習,提高綜合素作文吧質(zhì)

  一年來,我始終嚴格要求自己,認真學習黨的教育方針和政策,鉆研業(yè)務(wù),學習借鑒當代先進教育教學管理經(jīng)驗,以一個年輕校長的社會責任感和使命感來履行校長職責。我堅信。只要認真學習,勇于實踐,才能在當代激烈競爭的社會中找到自己的.一片天地。

  師德及老師的教育教學水平關(guān)系到一個學校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內(nèi)容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀一本師德專著,跟蹤輔導轉(zhuǎn)化一名學困生,寫一篇師德論文是我校一月一次的師德學習內(nèi)容。通過檢查評比,一學期評出一位“師德標兵”。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學習時間,學校利用這段時間對全體教師進行集中培訓,教導主任擬定培訓計劃,教務(wù)處組織一兩名教師進行專業(yè)講解,最后對教師在教育教學中出現(xiàn)的問題和難題進行集體討論和解決。經(jīng)過一學年的集中培訓,教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。今年初,學校又提出了老師的校內(nèi)外公開課必須使用多媒體進行教學。經(jīng)過一學期的錘煉,現(xiàn)在,我校老師基本能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂了。

  開展校本教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。20xx年xx月,我校結(jié)合中心校的市級課題《生活中的數(shù)學》開展了學期教研活動,以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平,促進了教師專業(yè)化成長。

  四、開展安全教育活動,提高師生安全意識

  安全教育一直是學校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,即:長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學校成立了以x副校長為組長的安全教育宣傳組和督查組,對學生進行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應(yīng)急技能。

  1、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責任制,確保安全教育工作落到實處。

  2、利用國旗下講話,學校期中,期末的總結(jié)會,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。

  3、學生放學是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責任制,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

  4、在節(jié)假日,通過致學生家長的一封信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,開創(chuàng)x小學安全工作新局面。

  由于本人年輕,從事教育教學管理經(jīng)驗欠缺,在學校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。

  1、沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學校工作處于被動局面。

  2、由于自身不善于交際,溝通不注重方法,老實任性,在學校管理上也出現(xiàn)了不積極,不主動,不活躍的局面。

  “天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物!痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W習中,我一定認真學習,鉆研業(yè)務(wù),嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為小澗教育的發(fā)展,為x小學的管理貢獻自己的青春和熱忱。

  小學校長年度考核述職報告 4

  20xx年,xx十小“大樓平地起”,9月迎來了它的第一批學生。而后,作為十小第一批教師,從某種程度能夠說是開拓者、創(chuàng)業(yè)者,我們在那里開始了教育教學“軟件建設(shè)平地起”的開辦第一年。這一年好處非凡,我們每一個人肩負的職責與榮耀一樣厚重,甚至比榮耀更加厚重;仡欉@一年,我作為副校長,在楊校長的指導與大家的支持下,本著“校興我榮,竭力以赴”的指導思想,立足本職,恪盡職守,認真完成每一項任務(wù),F(xiàn)將一年來的工作狀況作如下匯報:

  一、嚴以律己,堅守“鐵律”

  一年來,我認真學習實踐黨的群眾路線,思想上始終與黨中央保持高度一致,不斷提高思想政治覺悟。身為籌辦成員、領(lǐng)導班子成員,我堅決貫徹落實中央八項規(guī)定,真正把中央八項規(guī)定作為“基準線”、“警戒線”、“高壓線”,嚴格規(guī)范自己的言行舉止,警鐘長鳴,防微杜漸,時刻保持自身作風正派、廉潔自律,絕不做任何有損隊伍形象的事情,全心全意協(xié)助辦好學校,辦好人民滿意的學校。

  二、找準定位,做好主角

  作為籌辦成員、副校長,既要能獨擋一面開展具體工作,又要能做好負責人的參謀。一年來,我堅持配合為先、執(zhí)行為先、團結(jié)為先、大局為先的原則,力求做到“三個到位”。

  第一,參謀到位。我在英林工作有十三年,其中擔任校長十年,對英林本地狀況有必須了解。一年來的工作過程中,我主動帶給信息,爭取制定兩種以上的方案并拿出原由,同時證明自己的傾向觀點,供負責人選取,起到較好的參謀作用。

  第二,守位到位。高標準地做好分管工作是我的主要職責,籌辦期間,我認真完成負責人安排的招生工作、招聘教師、校園文化、宣傳報道、隊伍建設(shè)、教學教研等工作,努力把分管的工作做成精品,出工作成果、出經(jīng)驗成果、出人才成果。

  第三,協(xié)助到位。除完成交給的具體任務(wù)外,我還積極配合抓好全局性的工作,圍繞中心抓落實。做好成員之間的補臺和搭臺,在同一目標下,心往一處想,勁往一處使,既不荒自己的.“田”,又種好全局的“地”,實現(xiàn)整體大于部分之和的效果。

  三、開展工作,恪盡職守

  過去一年,是我人生中具有重要好處的一年,不同崗位的鍛煉,使我收獲頗豐、受益匪淺。我在楊校長指導下開展了一些工作,取得了一點成效

  師資隊伍建設(shè)方面。我們深知“只有好教師,才有好學!,因而將師資隊伍建設(shè)擺在重要位置,凝心聚力抓好隊伍建設(shè)。身為分管,我主要做好相關(guān)方案規(guī)劃、人員分工和工作落實。

  一是抓好適崗期教師管理,培養(yǎng)生力軍。我們透過開展師徒結(jié)對、搭建交流平臺等措施,引領(lǐng)新教師迅速適應(yīng)崗位,逐步成長。我個人還經(jīng)常透過個別交流、座談等方式了解新教師的困惑,幫忙解決問題,激勵新教師自我成長。

  二是抓好青年骨干教師培養(yǎng),打造中堅力量。我們支持優(yōu)秀青年教師登上高一級業(yè)務(wù)競賽平臺理解歷練,并發(fā)揚“一人參賽,團隊參與”作風協(xié)同“作戰(zhàn)”,我個人也盡心盡力做好指導工作,先后指導或協(xié)助指導王秋蘭、張婉容、陳根等幾位老師參加xx市級及以上競賽,參賽者取得必須成績,獲得業(yè)務(wù)成長。

  三是夯實教研工作,提高研究實效。我們嘗試以“教研訓一體化、課程化、成果化”為指導策略,推行約課、邀請課、展示課、匯報課、主題研討課等等,力求讓教研更有效為教師教學服務(wù)。

  “打鐵還須自身硬”,我注重自身業(yè)務(wù)發(fā)展,堅持閱讀、反思、研究,積極參加業(yè)務(wù)競賽取得必須成績,其間還順利透過了泉州市小學語文學科帶頭人培訓結(jié)業(yè)。

  我還盡心盡力做好其它工作,如在校長指導下精心籌辦第一屆家委會暨家長學校成立儀式,抓好后續(xù)管理工作,力圖增強家委會成員的榮譽感、使命感,把家委會工作和家長學校工作落到實處;如積極編印新生入學教育手冊,力圖讓手冊更有效地指導家長、指導新生,做好幼小銜接?傊冶M力抓好分管的德育、教學、教研、文秘、宣傳工作,力求發(fā)揮自身作用,以實際行動協(xié)助學校在開辦第一年開好局起好步,幫忙提升學校的辦學質(zhì)量,提高人民群眾對學校的認同度和滿意度。

  四、反思不足,努力改善

  受個人素質(zhì)制約,我深知自己存在諸多不足,如抓教學常規(guī)管理不夠到位,抓教研活動缺乏創(chuàng)新,“教研訓一體化、課程化、成果化”停留在口號,還找不到有效著力點指導實踐,等等。今后,我必須加強學習,做好謀劃,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,努力為學校教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。

  小學校長年度考核述職報告 5

  在學校黨總支的正確領(lǐng)導和帶領(lǐng)下,在廣大教教職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為教職工辦好事、辦實事,讓教職工感覺到學校的溫暖,努力做教職工的貼心人,調(diào)動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情;仡櫼荒甑墓ぷ鳎瑥牡、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結(jié),既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。

  【德】

  反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業(yè)心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導的安排和開創(chuàng)工作新局面,不斷振興學校緊密地結(jié)合起來,在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報,才能表達我對教職工的感激之情。

  【能】

  一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

  1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質(zhì)。

  2、深入工地、了解教職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據(jù)。

  3、珍惜團結(jié)、維護和諧,一個單位、一個小部門,教職工們只要團結(jié)共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領(lǐng)導做好各項工作。

  4、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通,經(jīng)常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。

  5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。

  【勤】

  反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任教學處主任以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn),工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習慣,經(jīng)常加班加點放棄休息。

  【績】

  正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策,抓好教學常規(guī)落實,不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊,教師專業(yè)化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業(yè),一切為了學生的發(fā)展,既教書又育人。本人所教歷史學科連年獲得高考學科優(yōu)勝獎。這些成績的取得,得益于上級領(lǐng)導和全體教職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

  【廉】

  我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導干部不相符的事情。要自省:就要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

  存在的問題和不足通過認真對照檢查、深刻剖析,自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足:

  (一)、政治理論學習不夠,政治理論水平不高。主要表現(xiàn)在學習主動性不強,很多時候忙于日常工作事務(wù)和各種應(yīng)酬,沒有擠出時間認真地進行自學,學習不深不透,學習經(jīng)常處于被動狀態(tài)。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的`學習多聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容,但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

  (二)、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬,很多時候還是循規(guī)蹈矩,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

  (三)、工作作風還不夠扎實。在有的工作上只著重于下達上級的有關(guān)決定,滿足于不出事;沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單;調(diào)查研究不夠深入,征求教職工意見和向教職工通報不夠。

  (四)、在處室中沒有開展經(jīng)常性的交心談心活動,對所轄范圍監(jiān)管力度不強,在碰硬問題上缺乏力度,對布置的工作的檢查力度不夠,有時礙于情面,怕影響團結(jié)而沒有開展大膽的批評。

  (五)、對吃喝風的危害性認識不足,存在偶爾接受單位、個人吃請的行為。

  整改措施和努力方向針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,認真按照的要求,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,全心全意為人民服務(wù),勤政務(wù)實,開拓進取,從自身做起,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:

  (一)、加強理論學習,提高政治素質(zhì)。在中紀委七次全會上的講話,要求領(lǐng)導干部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學,學以致用,這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是終身的事情,任何時候都不能放松。進一步增強法紀觀念,增強法紀意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業(yè)心;勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風;百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

  (二)、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力;要熱愛教育事業(yè),干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。

  (三)、加強自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學習,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務(wù)意識上下功夫,為領(lǐng)導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同事間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權(quán)力、金錢、名利,時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感,堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本,常懷愛民之心,常思為民之策,常謀為民之事。在工作作風上堅持從實際出發(fā),真抓實干,以滿腔熱情地幫助職工解決實際問題和困難。在作風上繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),深入實際、深入基層,深入職工。在功名得祿方面堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己,克服享樂主義、拜金主義,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

  對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體教職工的幫助和關(guān)心下,努力學習,扎實工作,為學校強盛做出自己最大的貢獻。

  小學校長年度考核述職報告 6

  本人自去年xx月xx日被任命為校長以來,“做好自己該做的事”這句話始終深深地印在我的腦海里,成為自己追求的工作目標,也盡可能地進行實踐,F(xiàn)將一年來的個人工作進行簡單地羅列,匯報如下:

  一、以身作則

  “學校好與壞,全靠校長帶!蔽疑钌畹卣J識到自己在學校中的帶頭作用。而“班多教師少”的情況使我校的出勤工作成了重中之重,一位教師請假就意味著人人包班。為此,我嚴格落實中心小學的《xx實施細則》,實行上午簽到、下午簽退的制度,要求每位教師在上午7:40前到校,4:25放學后方可離校,值班教師全天不離校。要正人,必先正己,要求教師做到的,自己要首先做到。本人在一學年中堅持早到晚退,以自身的榜樣為全體老師起到應(yīng)有的帶頭作用,促使全體教師都能遵守作息時間,為學校各項工作的正常開展提供了根本保證。在教師整體工作量較重的情況下,我始終盡最大可能地減輕教師的工作負擔,默默地把學校的一些工作自己單獨完成,以身作則,為全體老師做出榜樣。

  二、服務(wù)師生

  自始至終我把校長定位于服務(wù)師生的理念,堅持做好服務(wù)師生的本職工作。負責教務(wù)的陳惠萬老師是個新手,對于教務(wù)工作還不夠熟悉,我總是跟他坐下來一起探討,按時保質(zhì)保量完成上級交給的任務(wù)。在教科書循環(huán)使用的實施過程中,我在參照上級實施方案的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的想法進行設(shè)計操作,和老師們共同做好這項工作。當老教師在創(chuàng)建博客遇到困難時,我及時地給他們指導,盡可能地提供幫助。在落實寄宿生的“青菜工程”時,我也按照教師人數(shù)輪流負責到市場買菜,減輕老師的工作,為寄宿生的生活提供方便。只要老師和學生存在什么困難,我都盡自己最大的能力為他們服務(wù),使他們能夠更好地工作和學習。

  三、深入教學

  由于學校教師人數(shù)少,科目多,本人承擔了五年語文、品社、科學等學科的課堂教學工作,每周任課x節(jié),教師請假的時候同時負責代課,在五年級班主任請假的情況下,還承擔了部分班主任工作。雖然教學任務(wù)較為繁重,但本人緊緊抓住課堂教學,結(jié)合本班學生的實際特點,運用了一些自認為切實可行的方法,努力提高學生的學習效果。

  四、民主管理

  在學校經(jīng)費十分有限的情況下,我始終堅持“節(jié)儉持家”,把經(jīng)費用在學校最需要的地方,保證學校教育教學工作的正常運轉(zhuǎn)。在一些學校比較重要的事情上,堅持在校務(wù)會上進行討論,集體研究,共同把關(guān)。特別是涉及到教師的榮譽和利益時,堅持公正、公平、公開的原則,結(jié)合教師的工作情況進行量化評分給予推薦。

  五、不斷學習

  學習是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導,也是我們中心小學所倡導的基本理念。本人時時關(guān)注國際國內(nèi)形勢,提高自身的政治敏感性。課外也能或多或少地閱讀一些書籍,寫寫心得體會,參加教研沙龍等活動,接觸了一些新的課改思想和方法。積極參與《駕云》學報組織編輯工作,以對自己負責的態(tài)度認真對待每一篇來稿,同時學習其他老師那些獨特的思維和方法。一學年來,本人撰寫的論文、信息報道、指導學生的習作曾多次獲獎或發(fā)表。

  當然,在工作量較大的'情況下,有一些該做的事卻沒有做好。

  首先,校本教研和課堂教學改革活動很少開展,而這卻是提高課堂教學效率的重要途徑之一。例如中心小學開展的“課改半月談”、“課改展示周”活動就是很好的平臺,而為了上課卻只能放棄這種充實自己的大好機會。

  其次,教師的工作尚未調(diào)整到最佳狀態(tài)。一所學校的好壞,關(guān)鍵在教師,而因為種種原因未能充分調(diào)動每一位教師的工作積極性,難以使學校工作達到最佳狀態(tài)。

  任職一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在較大的差距。在今后的工作中我將努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,為促進學校的發(fā)展而不懈努力。

  小學校長年度考核述職報告 7

  在剛剛過去的20xx年里,在長嶺縣教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設(shè)進展順利,得到了學生、家長、上級領(lǐng)導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導的支持和師生的拼搏,在此,對局領(lǐng)導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

  下面我就20xx年度本人及學校的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領(lǐng)導和老師作一匯報,請大家予以評議:

  我校認真開展各項活動,堅持“以人為本,為學生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學思想,培養(yǎng)學生的良好習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力;堅持提高教師隊伍素質(zhì),深化課堂教學改革,進行學生良好習慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范辦學行為,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)學校教育新發(fā)展。

  一、重視師資隊伍建設(shè),提升教師師德修養(yǎng)

  1、抓好教師培訓,促進教師素質(zhì)的整體提高

  本年度,我們組織教師開展了各種校本培訓,為教師搭建學習的平臺,組織教師參加國培計劃20xx示范性項目的遠程研修培訓。使教師開闊了眼界,增長了學識,更重要的是更新了教師的教育教學理念,使教師站得更高,看地更遠,促進了教師素質(zhì)的整體提高。

  2、努力加強德育隊伍建設(shè),加強班主任管理。

  加強學生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

  (1)、加強班風建設(shè),培養(yǎng)學生的良好習慣。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。學生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成良好習慣。

  (2)、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。學校要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。

  我們還通過每生每月補助1元的做法,提高班主任的工作積極性。

  3、開展的德育系列活動:

  落實“陽光體育”

  響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,學校開展了“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。大力加強學校體育工作,確保學生每天不少于一小時的活動時間,通過活動的開展,全校學生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。

  通過大隊會、班會加強“學風”建設(shè)。

  本學期我校繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),通過每周一的班隊活動和升旗儀式,集中對學生進行德育教育,少隊部還進行了“文明禮儀從我做起”等主題隊會,對學生形成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用。

  二、改善辦學條件,提升辦學層次。

  為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,我校多方面協(xié)調(diào)資金,投資23萬元新建校園圍墻500延長米,新建廁所15延長米。完成新建教室20間去年遺留工程。協(xié)調(diào)局專項資金5萬元對新立村小風毀校舍進行

  維修。投資5萬元新建了學校警務(wù)室。在工程建設(shè)中,我們派專人建工,嚴把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好評。另外,還裝備了中心校和大三號村小科學實驗室,為四所村小配備了音體美器材。投資2000元新建了大三號村小自信車棚。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設(shè)備。投資3.5萬元對全鎮(zhèn)200多間校舍進行維修,消滅了外面下大雨、教室下小雨的現(xiàn)象。投資6萬元更新了學生桌椅近400套。投資1萬元平整校園。投資5000元綠化校園,栽種樹木1500株。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米。為了讓師生在嚴冬里多一份溫暖,我們加大了取暖投入,每個取暖爐800元取暖費。添置了學校校園廣播,學校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,購置了40臺電腦,并配有桌椅,建成了標準的微機室。在中心校共計14個教學班安裝多媒體電教設(shè)備,讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

  三、凝心聚力辦學,提升團隊意識

  為了加強領(lǐng)導班子建設(shè),8月份,教育局對學校領(lǐng)導班子進行了調(diào)整,又充實了新的力量,班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理(包括制度建設(shè)、評先選優(yōu)、超過2000元的開支,必須經(jīng)班子會議通過等)的基礎(chǔ)上,學校對領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求:

  一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。

  二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發(fā)展好。

  三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導形象。學校副校長夏季偉對工作認真負責,教導處副主任林景學,雖然代理教導主任工作,但是工作兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦。其他幾位領(lǐng)導也是勤勤懇懇、任勞任怨。尤其是在準備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時,大家精誠合作,準備各項材料。領(lǐng)導班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風,為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。總之,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。

  四、以教學為核心,提升教育教學質(zhì)量

  我們一直都把優(yōu)化課堂教學,重視教學過程,提高教學質(zhì)量,突出課堂教學實效性作為重點工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動,并在聽課后對任課教師進行及時點評,隨堂指導,互提意見和建議,切實對教師提高教學質(zhì)量起到了積極的指導和促進作用。

  認真落實教師備課制度。上課前教師認真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課,根據(jù)學生實際情況和自己的教學風格進行個性化的修改,努力提高教案的質(zhì)量。認真上好每一節(jié)課,并發(fā)揮學生的主體作用,努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學反思。

  在質(zhì)量提升的過程中,我們想了很多辦法,付諸實施,也有很大的收益。比如:我們提高了教學質(zhì)量在千分制考核中的比重,通過制度建設(shè)把教師的興奮點

  轉(zhuǎn)移到提高教學質(zhì)量的軌道上來。同時,我們加大獎勵力度,每學年投資不低于2萬元,獎勵在會考、抽測、競賽、千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,落實優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機制。其次,在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間,我校先后投資5萬元用于教師福利支出,學校發(fā)展和諧氣氛趨濃。

  本年度,我們深入貫徹科研興校強校的理念,結(jié)合大學區(qū)活動,先后開展可兩次大型現(xiàn)場活動,通過全員參加教研活動的行動,教師的業(yè)務(wù)能力有所提升。深入開展了教學開放日活動和校內(nèi)的主題教研活動,教師們的研究能力有所增強。十二月底,我校承擔的.市級科研課題“小學實施素質(zhì)教育教學實踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請結(jié)題。本學年,我校先后派出10幾個人參加省市級各類培訓。通過我們的努力,我校的教學質(zhì)量有所提高,在今年的小學五年級成績抽測中,我校的成績較去年大有提高;在小六抽測中,我校成績?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍,終于摘下了落后的帽子,在全縣位居19名。在小六班主任以及業(yè)務(wù)領(lǐng)導競賽中,我校教師領(lǐng)導都取得了喜人的成績。在全縣20xx年度目標管理考核中,我校排名19,這也是一個喜人的收獲。

  五、加強法制安全教育,構(gòu)建平安和諧校園

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。

  將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。

  學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。

  3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

  建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。

  4、建立學校安全意外事故處置等各項預(yù)案。

  學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  5、加強教育,促進自護。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,開展豐富多彩的教育活動。利用班會、國旗下的講話、安全課、學校廣播、黑板報、等途徑,通過講解、安全演練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  六、后勤保障工作服務(wù)學生,服務(wù)教學

  1、認真做好后勤保障工作,后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導,努力為一線教師服好務(wù)。

  2、管理校產(chǎn)校具,踏實學校校產(chǎn)、公共財物管理工作,日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

  3、加強財務(wù)的管理,嚴格財務(wù)制度,學校支出,定期對財務(wù)運行狀況分析。

  堅持把有限的資金用在提高教育教學水平上。

  4、科學實驗室建設(shè)項目基本就緒,儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備,配套設(shè)施齊全,并投入使用,收到良好效果。

  5、繼續(xù)加強圖書室等教學資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。

  及時做好電教設(shè)備的使用記載。

  小學校長年度考核述職報告 8

  我叫xx,現(xiàn)年42歲,20xx年8月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調(diào)入xx小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下,在學校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。

  1、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色

  作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“積極”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。

  2、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的'隊伍

  一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學?啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。

  3、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念

  五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。

  4、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

  教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

  我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。

  5、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園

  一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

  6、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務(wù)功能

  過去的一年,我堅持學習財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

  7、存在的主要問題

  一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導深入學習

  二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

  三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

  8、下一步重點工作

  一是打造專業(yè)化教師隊伍

  二是深入推進新課程改革

  三是逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標

  一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)xx小學打造成xx鎮(zhèn)示范學校的目標。

  以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

  小學校長年度考核述職報告 9

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:

  大家好!

  在過去的一年里,我肩負著校長的重任,秉持著對教育事業(yè)的熱忱與執(zhí)著,與全體師生攜手共進,努力推動學校各項工作的發(fā)展與進步,F(xiàn)將一年來的工作述職如下:

  一、堅守教育初心,明晰辦學方向

  教育是國之大計、黨之大計,我始終牢記為黨育人、為國育才的使命。積極組織全體教職工深入學習黨的教育方針政策,確保學校辦學方向與國家要求高度契合。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),將立德樹人根本任務(wù)貫穿于學校教育教學全過程。通過開展主題班會、校園文化活動等多種形式,努力培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、行為習慣和社會責任感,致力于讓學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,為學生的終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

  二、強化學校管理,提升辦學品質(zhì)

  1. 優(yōu)化管理團隊:注重領(lǐng)導班子建設(shè),定期組織班子成員培訓學習,提升其管理能力與教育理念。明確班子成員分工,做到各司其職、協(xié)同合作,形成高效的管理運行機制。在工作中,充分發(fā)揚民主,廣泛聽取教職工意見和建議,使學校決策更加科學合理、民主公正。

  2. 完善管理制度:對學校原有規(guī)章制度進行全面梳理和修訂,結(jié)合學校實際情況,制定了一套涵蓋教學管理、德育工作、師資隊伍建設(shè)、安全衛(wèi)生等方面的精細化管理制度。同時,加強制度的執(zhí)行力度,做到有章可循、違章必究,確保學校各項工作規(guī)范有序開展。

  3. 提升教學質(zhì)量:教學質(zhì)量是學校的生命線。我積極深入教學一線,參與聽課、評課活動,了解教師教學情況和學生學習狀態(tài),及時給予指導和建議。組織教師開展教學研討活動,鼓勵教師創(chuàng)新教學方法,優(yōu)化教學過程,提高課堂教學效率。加強教學常規(guī)管理,定期檢查教師教案、作業(yè)批改等情況,對教學工作進行量化考核,激勵教師不斷提升教學水平。在全體師生的共同努力下,學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,在本學期的期末考試中,各年級學科成績均有顯著進步,優(yōu)秀率和及格率較去年同期均有所提高。

  三、注重師資建設(shè),促進教師成長

  教師是學校發(fā)展的第一資源。我高度重視師資隊伍建設(shè),積極為教師搭建成長平臺。一方面,加大教師培訓力度,積極組織教師參加各級各類培訓學習活動,包括國培計劃、省市級骨干教師培訓、學科專題培訓等,全年累計培訓教師達xx人次。通過培訓,教師們更新了教育理念,提升了教學技能和專業(yè)素養(yǎng)。另一方面,開展校內(nèi)師徒結(jié)對活動,充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,幫助青年教師快速成長。鼓勵教師開展教育教學研究,積極申報課題,撰寫教育教學論文。本年度,我校教師成功申報市級課題xx項,在省級以上教育期刊發(fā)表論文xx篇。

  四、加強德育工作,培育時代新人

  德育工作是學校教育的靈魂。我始終將德育工作放在首位,通過多種途徑和方式加強學生德育教育。一是加強德育隊伍建設(shè),選拔優(yōu)秀教師擔任班主任,定期組織班主任培訓和經(jīng)驗交流活動,提高班主任班級管理水平和德育工作能力。二是豐富德育活動形式和內(nèi)容,開展了主題升旗儀式、文明禮儀教育月、紅色文化進校園、勞動實踐等系列活動,讓學生在活動中受到潛移默化的教育,培養(yǎng)學生良好的品德修養(yǎng)和行為習慣。三是加強家校合作,通過家長會、家長學校、家訪等形式,加強與家長的溝通與聯(lián)系,形成家校共育合力。本年度,我校學生在品德修養(yǎng)、行為規(guī)范等方面表現(xiàn)良好,文明禮貌蔚然成風,多名學生被評為市、區(qū)級“美德少年”。

  五、改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境

  為給師生創(chuàng)造一個良好的學習和工作環(huán)境,我積極爭取上級資金支持,加大學校硬件設(shè)施建設(shè)投入。今年,學校新建了標準化的科學實驗室、圖書閱覽室,對操場進行了塑膠跑道鋪設(shè)和足球場草坪更新,校園綠化美化工程也取得了顯著成效。同時,加強學校信息化建設(shè),提升校園網(wǎng)絡(luò)速度,為每個教室配備了多媒體教學設(shè)備,實現(xiàn)了教學資源的共享和教學手段的現(xiàn)代化。這些硬件設(shè)施的改善,不僅優(yōu)化了學校的育人環(huán)境,也為提高教育教學質(zhì)量提供了有力保障。

  六、存在的不足與反思

  回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但也存在一些不足之處。例如,在學校特色品牌建設(shè)方面,雖然開展了一些探索和實踐,但還未形成具有廣泛影響力的特色項目;在教育教學管理中,對個別教師的個性化指導還不夠精準,導致部分教師專業(yè)成長速度較慢;在學校與社區(qū)、社會資源的整合利用方面,還存在一定的局限性,未能充分發(fā)揮社會各界在學校教育中的作用等。在今后的工作中,我將針對這些問題,認真反思,積極采取措施加以改進。

  七、未來展望

  展望未來,我將繼續(xù)堅守教育初心,牢記育人使命,以更加飽滿的.熱情和更加堅定的信念,努力推動學校各項工作再上新臺階。一是持續(xù)加強學校黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用,為學校發(fā)展提供堅強的政治保障。二是深入推進學校課程改革,加強課程體系建設(shè),開發(fā)具有本校特色的校本課程,滿足學生多樣化發(fā)展需求。三是進一步加大師資隊伍建設(shè)力度,創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式,打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師隊伍。四是加強學校文化建設(shè),凝練學校辦學理念和校訓精神,營造濃厚的校園文化氛圍,以文化育人,以文化興校。五是積極探索學校與家庭、社會協(xié)同育人機制,整合各方資源,形成教育合力,共同為學生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  總之,我將以此次年度考核為新的起點,不斷努力,砥礪前行,為辦好人民滿意的教育而不懈奮斗!

  謝謝大家!

  小學校長年度考核述職報告 10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年的工作即將結(jié)束。在過去的這一年里,我與全體師生共同努力,致力于學校的發(fā)展與進步,努力為學生創(chuàng)造一個良好的學習和成長環(huán)境。下面,我將對本年度的工作進行述職,請各位領(lǐng)導和老師們審議。

  一、思想政治與領(lǐng)導能力

  作為校長,我始終把思想政治建設(shè)放在首位,深入學習貫徹黨的教育方針政策,不斷提高自身政治素養(yǎng)和理論水平。積極參加各類政治學習和培訓活動,認真落實上級黨組織的各項工作部署,確保學校黨建工作扎實推進。在領(lǐng)導班子建設(shè)方面,注重發(fā)揮班子成員的集體智慧和力量,堅持民主集中制原則,凡涉及學校重大決策、重要人事任免、重大項目安排和大額度資金使用等事項,均通過領(lǐng)導班子集體研究決定。定期組織班子成員開展政治理論學習和業(yè)務(wù)培訓,不斷提高班子成員的政治覺悟、管理能力和業(yè)務(wù)水平,努力打造一支團結(jié)協(xié)作、務(wù)實高效、清正廉潔的領(lǐng)導團隊。

  二、教育教學管理與質(zhì)量提升

  1. 教學常規(guī)管理:建立健全教學常規(guī)管理制度,對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、學業(yè)評價等教學環(huán)節(jié)提出明確要求,并定期進行檢查和考核。加強教學過程監(jiān)控,通過推門聽課、教學巡查等方式,及時了解教師教學情況和學生學習狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并督促整改。組織教師開展教學基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評選等活動,激勵教師不斷提高教學水平和教學質(zhì)量。

  2. 課程建設(shè)與改革:積極推進課程建設(shè)與改革,嚴格按照國家課程標準開齊開足各類課程,同時結(jié)合學校實際和學生特點,開發(fā)了一系列校本課程,如書法、繪畫、手工、足球、合唱等,豐富了學生的課程資源,滿足了學生多樣化的學習需求。加強課程整合與實施,注重學科之間的滲透與融合,培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。積極探索課堂教學模式改革,倡導以學生為中心的自主、合作、探究式學習,提高課堂教學效率和學生學習效果。

  3. 教育教學質(zhì)量監(jiān)測與評估:建立完善的教育教學質(zhì)量監(jiān)測與評估體系,定期組織開展教學質(zhì)量檢測、期末考試等活動,對學生的學業(yè)成績進行全面、客觀、公正的評價。同時,注重對教學過程和教學效果的評估,通過學生評教、家長評教、教師教學反思等方式,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題和不足,并采取有效措施加以改進。在全體師生的共同努力下,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,在本地區(qū)同類學校中名列前茅。

  三、師資隊伍建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展

  1. 教師培訓與培養(yǎng):高度重視教師培訓與培養(yǎng)工作,制定了教師培訓計劃和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,積極為教師提供各種學習和培訓機會。組織教師參加國培計劃、省市級骨干教師培訓、學科專題培訓等校外培訓活動,同時開展校內(nèi)校本培訓、師徒結(jié)對、教學研討等活動,促進教師專業(yè)成長。鼓勵教師參加學歷提升和教育教學研究,對取得學歷提升和教育科研成果的教師給予表彰和獎勵。本年度,我校教師參加各級各類培訓達xx人次,教師學歷層次進一步提高,教育科研氛圍日益濃厚。

  2. 教師激勵機制建設(shè):建立健全教師激勵機制,通過績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先等方式,充分調(diào)動教師工作的積極性和創(chuàng)造性。制定科學合理的績效考核方案,將教師的工作態(tài)度、工作業(yè)績、專業(yè)成長等方面納入考核范圍,考核結(jié)果與績效工資、職稱評定、崗位聘用等掛鉤,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。開展優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學能手等評選活動,對表現(xiàn)突出的教師進行表彰和獎勵,樹立先進典型,發(fā)揮榜樣示范作用。

  四、德育工作與學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)

  1. 德育課程與活動開展:充分發(fā)揮德育課程的主渠道作用,開齊開足品德與生活、品德與社會等德育課程,將德育教育融入課堂教學之中。同時,積極開展豐富多彩的德育活動,如主題班會、國旗下講話、社會實踐、志愿服務(wù)等,讓學生在活動中體驗、在體驗中感悟、在感悟中成長。加強校園文化建設(shè),營造濃厚的德育氛圍,通過校園文化墻、宣傳欄、廣播、校報等載體,宣傳社會主義核心價值觀、文明禮儀、傳統(tǒng)美德等內(nèi)容,使學生在潛移默化中受到教育。

  2. 學生心理健康教育與輔導:關(guān)注學生心理健康,建立了心理咨詢室,配備了專業(yè)的心理咨詢教師,為學生提供心理健康咨詢和輔導服務(wù)。開設(shè)心理健康教育課程,普及心理健康知識,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和健全人格。定期開展心理健康教育主題活動,如心理健康講座、心理拓展訓練、心理健康手抄報比賽等,提高學生心理健康水平和自我調(diào)適能力。

  五、校園安全與后勤保障工作

  1. 校園安全管理:安全工作是學校的`頭等大事。我始終把校園安全工作放在首位,建立健全校園安全管理制度,明確各部門和人員的安全職責,層層簽訂安全責任書,形成了全員參與、齊抓共管的安全工作格局。加強安全教育與培訓,通過安全主題班會、安全演練、安全知識講座等形式,提高學生的安全意識和自我保護能力。定期開展校園安全隱患排查整治工作,對校舍、消防設(shè)施、電氣設(shè)備、體育器材等進行全面檢查,及時消除安全隱患,確保校園安全穩(wěn)定。

  2. 后勤保障工作:加強學校后勤管理,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。做好學校財務(wù)管理工作,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,規(guī)范財務(wù)審批流程,合理安排學校經(jīng)費,確保學校教育教學工作的正常運轉(zhuǎn)。加強學校資產(chǎn)管理,建立資產(chǎn)臺賬,定期對資產(chǎn)進行清查盤點,做到賬實相符。做好學校食堂、宿舍管理工作,加強食品衛(wèi)生安全監(jiān)管,改善學生住宿條件,為學生提供良好的生活環(huán)境。

  六、存在的問題與改進措施

  在過去的一年里,雖然學校取得了一些成績,但也存在一些問題和不足。例如,學校的教育教學設(shè)施還有待進一步完善,部分教師的教育教學理念還需進一步更新,學校與家長、社會的溝通合作還需進一步加強等。針對這些問題,我將采取以下改進措施:一是加大對教育教學設(shè)施的投入力度,積極爭取上級資金支持,逐步改善學校辦學條件;二是加強教師培訓與學習交流,通過邀請專家講座、組織教師外出參觀學習等方式,不斷更新教師教育教學理念;三是進一步完善家校合作機制,加強與家長、社會的溝通與聯(lián)系,積極開展家長學校、社區(qū)教育活動等,形成教育合力,共同促進學生成長。

  七、未來展望

  展望未來,我將繼續(xù)努力,團結(jié)帶領(lǐng)全體師生,不忘初心,砥礪前行,努力把學校建設(shè)成為一所教育理念先進、師資隊伍精良、教學質(zhì)量優(yōu)異、校園環(huán)境優(yōu)美、社會聲譽良好的現(xiàn)代化小學。一是堅持立德樹人,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;二是深化教育教學改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高教育教學質(zhì)量和辦學水平;三是加強師資隊伍建設(shè),打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師隊伍;四是推進學校文化建設(shè),凝練學校辦學特色,營造濃厚的校園文化氛圍;五是加強學校與家庭、社會的合作與交流,構(gòu)建全方位育人格局,為學生成長成才創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  總之,我將以更加飽滿的熱情、更加堅定的信心、更加務(wù)實的作風,努力開創(chuàng)學校教育事業(yè)發(fā)展的新局面,為辦好人民滿意的教育而不懈奮斗!

  謝謝大家!

  小學校長年度考核述職報告 11

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  大家好!

  春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。忙忙碌碌中,又一個學年畫上了圓滿的句點。在過去的這一年,我始終堅守崗位,與全體師生攜手共進,砥礪前行,努力推動學校各項工作邁向新臺階。現(xiàn)將一年來的工作述職如下:

  一、德:堅守初心,鑄就師德之魂

  教育是神圣的事業(yè),師德是教師的立身之本。過去一年,我始終堅定政治立場,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,積極落實立德樹人的根本任務(wù)。

  我深知言傳身教的重要性,時刻注重自身品德修養(yǎng),嚴格自律,做到誠實守信、正直善良、敬業(yè)奉獻,以實際行動為廣大師生們樹立榜樣。積極投身于師德師風建設(shè)活動,組織教師學習師德規(guī)范,開展師德主題教育活動,引導教師堅守職業(yè)道德,努力營造優(yōu)良的教育環(huán)境。

  二、能:專業(yè)引領(lǐng),提升綜合能力

  為了更好地適應(yīng)新時代教育發(fā)展的需求,我不斷努力提升自身的綜合能力。積極參加各類校長培訓、研討會,認真學習教育管理理論和先進的辦學經(jīng)驗,不斷更新教育觀念,努力提高自己的管理水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  在學校管理中,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,積極推進學校管理體制改革,完善各項規(guī)章制度,構(gòu)建科學合理的管理體系,努力做到依法治校、民主管理。注重加強班子建設(shè),組織班子成員定期學習,提高班子成員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,打造了一支團結(jié)協(xié)作、務(wù)實高效的領(lǐng)導團隊。

  三、勤:兢兢業(yè)業(yè),夯實工作基礎(chǔ)

  千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。這一年,我始終保持敬業(yè)的工作態(tài)度,全身心地投入到學校的各項工作中。堅持每日早早到校,深入教學一線,了解師生的工作、學習和生活情況,及時解決師生們反映的問題。經(jīng)常深入課堂聽課、評課,與教師們共同探討教學方法和教學策略,指導教師提高教學質(zhì)量。

  積極參與學校的各項活動,無論是校園文化建設(shè)、教研活動,還是學生的文體活動,都能看到我的身影。在工作中,不怕吃苦,不怕困難,始終保持艱苦奮斗的作風,為師生們樹立了良好的榜樣。

  四、績:求真務(wù)實,收獲顯著成果

 。ㄒ唬┙虒W質(zhì)量穩(wěn)步提升

  教學質(zhì)量是學校的生命線。我始終將提高教學質(zhì)量作為學校工作的重中之重,組織教師深入開展教學研究活動,積極推進課堂教學改革,探索適合學生特點的教學方法和教學模式。通過努力,學校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,在本學年的期末考試中,各學科成績均有顯著提高,優(yōu)秀率、及格率均達到了預(yù)期目標。

  (二)師資隊伍建設(shè)成效顯著

  教育大計,教師為本。我高度重視師資隊伍建設(shè),積極為教師的成長搭建平臺。組織教師參加各類培訓、教研活動,鼓勵教師參加教學技能比賽和課題研究。本學年,我校多位教師在市、區(qū)教學技能比賽中獲獎,多個課題順利結(jié)題,教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了顯著提升。

  (三)校園文化建設(shè)特色彰顯

  校園文化是學校的靈魂。我積極倡導以文化育人的理念,大力推進校園文化建設(shè)。組織師生共同參與校園文化設(shè)計,打造了具有特色的校園文化景觀,如文化長廊、校園雕塑等。開展豐富多彩的校園文化活動,如讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等,營造了濃厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)。

  五、廉:廉潔自律,堅守廉政底線

  公生明,廉生威。在工作中,我始終堅守廉潔自律的原則,嚴格遵守黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定,自覺抵制各種不正之風。堅持做到公私分明,不利用職務(wù)之便謀取私利。在學校的財務(wù)管理、物資采購等方面,嚴格執(zhí)行相關(guān)制度,做到公開透明、規(guī)范有序。加強對教師的廉政教育,組織教師學習廉政法規(guī),增強教師的廉潔意識,努力打造風清氣正的'校園環(huán)境。

  六、存在的不足與改進措施

  回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但也存在不足之處。例如,在學校的特色發(fā)展方面還需要進一步探索和創(chuàng)新,教育信息化建設(shè)的步伐還需加快等。在今后的工作中,我將進一步加強學習,不斷提升自己的管理水平和創(chuàng)新能力,努力推動學校特色發(fā)展。加大對教育信息化建設(shè)的投入,加強教師信息技術(shù)培訓,提高教師運用信息技術(shù)教學的能力,促進信息技術(shù)與教育教學的深度融合。

  七、未來展望

  舊歲已展千重錦,新年再進百尺竿。展望未來,我將繼續(xù)秉持初心,牢記使命,砥礪前行。緊緊圍繞學校的發(fā)展目標,深化教育教學改革,加強師資隊伍建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境,努力提升學校的辦學品質(zhì)和社會聲譽,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈努力!

  謝謝大家!

  小學校長年度考核述職報告 12

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:

  大家好!

  歲月不居,時節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間,一年的時光已悄然流逝。在過去的一年里,我與全體師生齊心協(xié)力,共同為學校的發(fā)展而努力奮斗。在此,我將對本學年的工作進行述職,請各位領(lǐng)導和老師們予以審議。

  一、德潤人心,身正為范

  教育是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。作為校長,我深知自己的言行舉止對師生有著深遠的影響。因此,我始終堅持以高尚的道德標準要求自己,不斷加強自身的品德修養(yǎng)。

  我積極組織教師學習黨的先進理論,通過開展師德師風演講比賽、優(yōu)秀教師事跡報告會等活動,營造了良好的師德氛圍,激勵教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表。

  二、能者擔當,創(chuàng)新管理

  為了提升學校的管理水平,我不斷學習先進的教育管理理念和方法,并結(jié)合學校實際情況,進行了一系列的管理創(chuàng)新。

  在學校管理體制上,我推行了分層管理模式,明確了各部門、各崗位的職責和權(quán)限,充分發(fā)揮了各部門的主觀能動性,提高了工作效率。建立了科學合理的績效考核制度,將教師的工作表現(xiàn)與績效工資、職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤,充分調(diào)動了教師的工作積極性。

  同時,我注重加強校園安全管理,完善了安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,定期組織師生進行安全演練,加強了校園安全設(shè)施建設(shè),確保了師生的生命財產(chǎn)安全。

  三、勤勉敬業(yè),無私奉獻

  一年來,我始終保持著勤勉敬業(yè)的工作態(tài)度,全身心地投入到學校的各項工作中。我堅持每天提前到校,深入教學一線,了解教師的教學情況和學生的學習情況,及時解決教學中存在的問題。

  我積極參與學校的教研活動,與教師們共同探討教學改革的新思路、新方法。組織教師開展課題研究,本學年我校成功申報了多項省、市級課題,通過課題研究,提高了教師的教育科研能力和教學水平。

  四、績效顯著,成果斐然

 。ㄒ唬┙逃虒W成績突出

  在全體師生的共同努力下,學校的教育教學成績?nèi)〉昧孙@著進步。在本學年的學科競賽中,我校學生多人次在市、區(qū)獲獎,展示了我校學生扎實的學科知識和良好的綜合素質(zhì)。中考成績也實現(xiàn)了新的突破,升學率和優(yōu)秀率均有大幅提高,得到了家長和社會的廣泛認可。

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  為了促進學生的全面發(fā)展,我積極推動學校特色教育的開展。學校開設(shè)了豐富多彩的`社團活動,如書法、繪畫、音樂、舞蹈、體育等社團,為學生提供了廣闊的興趣發(fā)展空間。我校的書法社團在市書法比賽中榮獲團體一等獎,繪畫社團的學生作品多次在區(qū)美術(shù)展覽中展出,體育社團在區(qū)運動會上取得了優(yōu)異成績,特色教育已成為我校一張亮麗的名片。

 。ㄈ┬@環(huán)境明顯改善

  我高度重視校園環(huán)境建設(shè),積極爭取資金,對校園進行了美化、綠化、亮化。新建了塑膠運動場、文化廣場、花園等,校園環(huán)境煥然一新,為師生提供了一個優(yōu)美、舒適的學習和工作環(huán)境。

  五、廉潔奉公,堅守底線

  廉潔自律是黨員干部的基本要求,也是做好教育工作的重要保障。我始終牢記黨的宗旨,嚴格遵守廉潔自律的各項規(guī)定,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。

  在學校的工程建設(shè)、物資采購等方面,我嚴格按照相關(guān)程序進行招標、采購,確保了工程質(zhì)量和物資采購的公平、公正、公開。堅決杜絕以權(quán)謀私、權(quán)錢交易等違法違紀行為,維護了學校的良好形象。

  六、反思不足,砥礪前行

  回顧過去一年的工作,雖然取得了一些成績,但也存在一些不足之處。例如,在學校的課程建設(shè)方面還不夠完善,個別學科的教學質(zhì)量還有待提高;在教師隊伍建設(shè)方面,對青年教師的培養(yǎng)還需要進一步加強等。

  針對這些問題,我將在今后的工作中采取有效措施加以解決。進一步加強課程建設(shè),優(yōu)化課程設(shè)置,提高課程實施質(zhì)量;加大對青年教師的培養(yǎng)力度,建立青年教師導師制,開展青年教師教學基本功大賽等活動,促進青年教師快速成長。

  七、展望未來,信心滿懷

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的管理水平和專業(yè)素養(yǎng),團結(jié)帶領(lǐng)全體師生,為實現(xiàn)學校的高質(zhì)量發(fā)展而努力奮斗。我相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,我們學校的明天一定會更加美好!

  謝謝大家!

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