年度英語教師述職報告范文
隨著個人的素質不斷提高,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的年度英語教師述職報告范文,歡迎閱讀與收藏。
年度英語教師述職報告范文1
回顧這學年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領導分工。本學年擔任本校的四、五年級英語教學工作,因為我是學習英語教育的,再加上之前也從事了英語教學,所以本學期的教學工作開展還算得心應手。學生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。
一、抓好學生的學習思想,提高學生的學習質量
1、以教書育人為本,對學生進行品德的學習教育,特別是后進生,關心他們的紀律和學習情況,鼓勵他們的學習。
2、貫徹學校班風、學風評比的要求,全面促進學生的學態(tài)發(fā)展。重視學生的思想工作、學習風氣的培養(yǎng)、學習方法的指導以及學習習慣的養(yǎng)成。
二、激發(fā)學生學習興趣
英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學習英語。
三、按照教學常規(guī)五個環(huán)節(jié)開展教學工作
備課:課前認真地備好每一節(jié)課,寫好教案。既備教材,又備學生,針對學生分析、概括、表達能力差的特點,設計好教學方法。譬如:(3)班的同學比較活躍,上課氣氛積極,相對(4)班有一定的中等生數量,但因班級的調整也出現了為數不少的差生。而(4)班的同學比較沉靜,雖然中上生有一部分,但差生比例較大,尤其偏向男生。因此,講得太深,就照顧不到整體。我在備課時就比較注意這種情況,每天都花費大量的時間在備課上,認認真真鉆研教材和教法。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。
上課:每天都保持飽滿的精神,讓學生感受到一種自然氣氛,認真做好組織教學,盡可能保證上課內容豐富,現實,教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,并且充分調動學生的學習積極性,讓學生多動手,多動口、,多動腦,讓課堂氣氛活躍起來,充分調動學生的主觀能動性,力圖讓學生學有所得,學有所樂。
作業(yè)和輔導:作業(yè)的布置適量,有針對性,重點放在遣詞造句、閱讀理解等;批改作業(yè)時多用贊美式、鼓勵性的語言予以評價。對學生的輔導方面,做到有耐心,有方法,因材施教,個別無心向學的學生,經過一個學期的耐心教育,學習興趣明顯提高,成績也有較大的進步。
考試:本學期根據學校的要求進行了多次階段性的考試,考試的成績基本處于同級同科的中上水平。每次的.考試,都能做到考試前進行有系統(tǒng)的復習,考試后進行學科總結,及時查漏補缺,從中改正教學方法,也讓學生調整學習方法,爭取更大的進步。
四、模塊式教學
在教學過程中,將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進行教學。
1、聽:平時放錄音,讓學生跟錄音讀,訓練學生的聽力,并且指導學生運用正確的聽力技巧進行訓練,還找一些專題訓練,進一步提高學生的聽力。
2、說:充分利用早讀,按課程進度及課堂的需要,認真安排每天早讀負責帶讀的學生及指導帶讀內容,堅持下班了解早讀情況,發(fā)現問題及時糾正。鼓勵學生大膽且大聲讀書,多說英語;課堂上,訓練學生的口語能力提高學生的學習興趣;課后,分層次布置一定量的口語作業(yè),使其進行更有效的口語操練。
3、讀:讀方面主要是提高學生的閱讀能力,先教會學生怎樣做這些題目,即教授閱讀技巧。平時每周以每個話題為內容發(fā)一份試題,作為專門訓練。并建議及指導基礎較好的學生進行定時定量的閱讀訓練。
4、寫:作文教學主要傳授寫作方法,要求學生應寫真情實感的東西,強調字數和書寫這些硬件要求。平時提倡學生利用時間用英語寫一些簡短的日記,以此夯實自己正確拼寫單詞,準確使用詞組、短語來造句表文的基本功,從而提高其綜合運用知識的能力。
五、存在問題及解決措施:
所教的班級中,有相當一部分的學生基礎較差,無心向學,書寫相當潦草,相當一部分學生的閱讀、分析表達能力較差,今后要在這兩個方面下些功夫:
一是通過定分數的方法督促學生學習;
二是對這些學生進行幫教,使他們改變學習態(tài)度,努力學習,力爭在下學期的學習中有較大的進步。
經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。
年度英語教師述職報告范文2
本學期,本人繼續(xù)擔任高一(4)(5)(6)的英語教育。本學期,本人積極配合學校和年級工作,與各科任教師合作,統(tǒng)一教育法進度,合理安排時間,順利完成本期教育任務。現將本學期的如下
一、按照教育規(guī)則認真開展教育工作。
準備課程:認真研究教材和教師教育用書,明確教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點和難點,掌握知識邏輯。積極配合新課程的改革,結合學生的實際情況,經過高一英語組的集體準備,制定適合本校學生水平的學習方案。
授課:
1、新授課改革之初,許多學生習慣于傳統(tǒng)的灌輸式教育,不習慣新授課改革的授課方式。針對這種現象,我耐心培養(yǎng)學員的自主學習能力,漸漸地,學員開始習慣這種學習方式。
2、教師不僅傳授學生知識,課程狀態(tài)也會影響學生的學習狀態(tài)。每天我保持充實的精神,認真組織教育,盡量保證課程內容豐富、充實、教育態(tài)度自然、課程生動、適度照顧困難,充分調動學生學習積極性和主觀能動性,使學生多動手,多動嘴,多動腦,營造活躍的課堂氛圍。
考試:本學期根據學校要求進行了多次階段性考試。每次考試,考前都可以幫助學生進行系統(tǒng)的復習,考后進行學科總結,及時調查補充不足,改正教育方法,讓學生調整學習方法,取得更大的進步。
作業(yè)和指導:針對學生英語基礎薄弱的特征,作業(yè)配置以鞏固基礎為主,重點是單詞拼寫、選詞填空、閱讀理解等,學生在作業(yè)中可以找到學習英語的成就感在學生的指導有耐心,有方法,用材料教。
聽課:聽課是提高自己教育能力的好方法,特別是對于新老師來說,只有虛心向同行學習教育方法,吸取他們先進的教育手段,吸收眾長,才能更快提高自己的英語教育水平。本學期,我積極參加學校和教研組織的各種聽課、評價活動,聽課的主要對象是英語組老師的課,同時也聽其他老師的課。上課時,我認真做上課筆記,上課后,比較自己和其他老師上課的不同,積極反省自己教育中的不足,將他們的.許多優(yōu)點和優(yōu)點應用于自己的上課教育,取得了良好的效果。
二、不斷學習提高自己的素養(yǎng)。
為了加強自己的業(yè)務水平,本人積極學習各種教育理論,給自己充電,在工作中以堅實的理論為指導,努力提高更好的教育教育的英語專業(yè)水平,適應現在的教育形式。另外,利用業(yè)馀時間認真學習計算機知識,在網上搜索資料,為教育服務等。
經過一學年的教育,我學到了很多專業(yè)知識,在實踐中積累了教育經驗。但這只是一個開始。成為優(yōu)秀的教師,我還有很長的路要走。在今后的工作中,我更加努力提高自己的專業(yè)素質,在實踐中總結經驗。
年度英語教師述職報告范文3
回顧本學年工作,本人積極投身教育事業(yè),服從領導分工。本學年擔任本校五年級的英語教育,我學習英語教育,以前也從事英語教育,本學期的教育開展還很方便。學生的英語水平也明顯提高,同時取得了一定的成績。
一、政治思想方面。
認真學習新的教學理論,及時更新教學理念。積極參與政治學習,做好筆記。在教學過程中了解到新的教學形式是不允許我們在課堂上重復講課的,我們必須有先進的教學觀念,才能適應教學的發(fā)展。
二、在教育教育方面。
提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我重視組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生情緒,讓他們產生愉悅的心境,營造良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的.缺點,課堂問題面向全體學生,引起學生學習英語的興趣,每堂課都要創(chuàng)造情況,學生在課堂上玩游戲,唱歌愛學生,平等對待每個學生,讓他們感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。例如,握住他的手,摸摸他的頭等。從贊美開始,每個人都渴望得到別人的理解和尊重,所以在與差生交談時,深刻理解和尊重他的情況和想法。
積極參加講座,聽課、評價課程,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放式課程活動,在電教室共授課4次,每次都認真對待,通過參加這項活動,讓我有了很大的進步。同時,積極與老師進行英語課堂教學研討課,在這次活動中,我有信心,對我的課堂教學有信心,我不是弱者!實力是打出來的,不是說出來的。
三、繼續(xù)教育學習。
本學期我校繼續(xù)教育工作扎實有效?梢哉J真學習相關書籍,做好筆記。同時,校園博客風格濃厚,我也愛博客,喜歡在那里表達我的感情,表現我的教育實際和反省。
四、組長的工作。
本學期,我們全體專業(yè)教師聚集在一起,大家平時互相幫助,積極搞好辦公室衛(wèi)生,不安排,實現了人人積極的好局面,真像大家庭,在這里我們感到溫暖。在群里,年輕人很多,在年輕人的渲染下,我們每個人都有活力,有活力。我相信歲月能讓人變老的是年齡,是外表,但永遠改變不了的是你的心。只要你有一顆朝氣蓬勃、積極向上的心,工作,你的生活永遠充滿陽光。
教育工作是一項常新永恒的工作。在教育人的道路上我付出的是汗水和眼淚,但我收獲的是充實而沉重的感情。我用我的心教導我的學生,我用我的愛培養(yǎng)我的學生。我無愧于我的心,我無悔于我選擇的事業(yè)。我相信今天含苞欲放的花蕾,明天一定會盛開華麗的花。
年度英語教師述職報告范文4
一個學年即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義,關心我國社會主義現代化的建設大業(yè),關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現情況。
一、學校少先隊工作。
少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分,少先隊部門是學校的一個重要部門,它是學校德育工作的具體實施者和貫徹者。工作量大、事務繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。作為少先隊大隊輔導員的我,把不少的時間和精力都放撲在了少先隊工作上,也取得了較好的成績和效果,得到了學校領導的肯定和同事們的贊揚。
1、配合學校德育部門,大力抓好學生思品行為的養(yǎng)成教育工作。抓好學生的思想品德和行為習慣的養(yǎng)成教育是學校德育工作之首,它既是學校德育工作的重中之重,也是學校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學校剛剛合并為一間學校,原來三間學校的學生都是土生土長的農村孩子,學生素質、家長素質相對來說比較低,家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化,學校德育工作比以前變得更復雜了,學生思品行為的養(yǎng)成教育的'難度可想而知。因此,從學年初,我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展學生思品行為的養(yǎng)成教育工作,根據學校的工作意見,在第一學期,我就借鑒在舊校時管理學生的經驗和方法,初步制定了學生思品行為養(yǎng)成教育的計劃和措施,成立了少先隊值日隊,大力抓好學生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學期的情況來看,效果還不是很大,學生的各種行為習慣還很不規(guī)范,學校的校風、校容還很不理想。針對這樣的情況,在第二學期初,根據學校領導的意見,我制定了城西小學文明班(隊)評比方案。通過開展文明班(隊)的評比以及將評比結果與班主任工作政績掛鉤,很好的調動了班主任的工作積極性,使各班主任在班級管理方面各顯神通,班級管理的效果有了很大的提高。文明班(隊)評比情況每天公布,也促使各班學生自覺的互相監(jiān)督,自覺的遵守學校的各項規(guī)章制度。通過一學期的大力整頓,我校的校風、校容有了很大的改觀,學生的各種行為習慣也有了很大的進步,少先隊在這方面的工作效果也得到了學校領導的充分肯定和同事們的由衷贊揚。
2、抓好鼓號隊、國旗隊的訓練工作。舊鼓號隊員中有相當一部分是六年級畢業(yè)班的學生,學校鼓號隊這學期要進行新老交替的過渡訓練。在學期初,我就在三、四年級的學生中開始新鼓號隊員的挑選工作,并在學期中開始進行訓練;國旗隊方面,由于這學期按照上級的要求,升旗儀式國旗隊的人數和規(guī)范方面都有了很大的改變,根據這一精神,在學期中我對學校國旗隊進行了重新組建,在三、四年級的學生中重新挑選新的國旗隊員,并帶領新國旗隊員按上級的要求到實驗學校,由天安門原國旗班的兩位國旗隊隊員進行嚴格、規(guī)范的訓練。回到學校后,由于我校要上等級,各方面的工作都比較多,沒時間利用放學后進行訓練。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進行鞏固訓練,在訓練過程中,我對國旗隊員嚴格要求,規(guī)范訓練,講究訓練質量,經過一段時間嚴格、規(guī)范的訓練,新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比以往的國旗隊好了很多,學校領導和老師們都給予了新國旗隊很高的評價。
二、學科教學工作。
在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。
1、以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質量。本學年特別是第二學期,我在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。
2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高。
3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建設,以良好的班風學風,推動課堂教學質量的進一步提高。
通過以上幾個方面的努力,我所擔任的四年級英語,在第一學期的期末考試中取得了比較滿意的成績,教學質量也達到了學校的基本要求。
在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循以學生為主體、教師為主導的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和效率。
年度英語教師述職報告范文5
一、思想方面
本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領會十七大報告和“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。
二、教學工作方面
本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主題”,“精講多練”為中心的教育思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人工作責任心強,服從學校領導的分工,積極做好本職工作,結合本校的實際條件和學生的情況,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),評講作業(yè),廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學工作。
三、其他方面
通過本人的辛勤勞動,我所任教班級學生學習習慣良好,對英語學習熱情很高,上課認真聽講,成績較好。我配合任課老師,對學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育,重點抓好安全教育。對此,學校領導、同事、學生及其家長均給予了極高評價。
在上學期的班主任工作中,我通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。經過一個學期的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
四、取得的成績
通過一年的努力我取得如下成績:
1、轉化差生肖陽,效果較好。
2、處理教材,備教法、學法上都有了很大的進步,能從激趣、自主、導練入手,力求向上40分鐘要質量出發(fā)。
當然,在工作中我還存在許多不足之處。我發(fā)現自己過于強調成績,讓學生學得比較死,遇到活的題目就做不出來,在以后的教學一定要加以改正。教育是一項高難度的.工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
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