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教導(dǎo)主任述職報(bào)告

時(shí)間:2023-04-10 19:49:31 述職報(bào)告 我要投稿

關(guān)于教導(dǎo)主任述職報(bào)告

  在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的關(guān)于教導(dǎo)主任述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于教導(dǎo)主任述職報(bào)告

關(guān)于教導(dǎo)主任述職報(bào)告1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  隨著時(shí)光的靜靜流逝,x—x學(xué)年第一學(xué)期已值尾聲。本人于x年8月服從組織安排,從華陽(yáng)中心校調(diào)入華陽(yáng)四小,任教導(dǎo)處副主任。一學(xué)期來(lái),我真切感受到了四小團(tuán)結(jié)向上的行政集體、積極進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)、和諧融洽的工作氛圍。根據(jù)學(xué)校開(kāi)學(xué)初行政會(huì)研究,我負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)流程的管理,分管綜合學(xué)科和英語(yǔ)學(xué)科,負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)外宣傳報(bào)道工作。一學(xué)期來(lái),本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,較平穩(wěn)、有序地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。下面將本人一學(xué)期來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一匯報(bào),不到之處,敬請(qǐng)批評(píng)、指正。

  一、創(chuàng)新思路,踏實(shí)工作

  本學(xué)期教導(dǎo)處細(xì)化了對(duì)教學(xué)流程的管理,對(duì)相關(guān)調(diào)研和檢查進(jìn)行了改革。1.改變“六認(rèn)真”檢查形式,在統(tǒng)查的基礎(chǔ)上增加了“個(gè)體調(diào)研”,細(xì)化了檢查的內(nèi)容,凸顯實(shí)效性;2.優(yōu)化“推門(mén)課”調(diào)研,強(qiáng)調(diào)調(diào)研的`保密性,以獲取教師真實(shí)的課堂教學(xué)情況為目的,指導(dǎo)課堂教學(xué)管理;3.設(shè)立“每周課堂常規(guī)檢查”制度,檢查內(nèi)容涵蓋課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),改善課堂教學(xué)軟環(huán)境;4.規(guī)范集體備課,統(tǒng)一集體備課模式,讓每一位教研組成員都參與進(jìn)來(lái),讓融匯眾家智慧的課案成為精品;5.加大了綜合學(xué)科管理力度,將綜合學(xué)科納入“六認(rèn)真”、“推門(mén)課”和“每周課堂常規(guī)檢查”,有效地促進(jìn)了教師更加認(rèn)真的關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂。

  本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)化了對(duì)外宣傳的力度,力求多渠道、大范圍、高質(zhì)量的進(jìn)行宣傳。截止20xx年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報(bào)道19篇,并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇。通過(guò)相關(guān)教育媒介的宣傳,提升了我校的社會(huì)知名度,宣揚(yáng)了我校的腰鼓特色建設(shè)。

  二、虛心學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)

  時(shí)間的指針指向了x年,回望過(guò)去的這一學(xué)期,有成功的喜悅,也有不足和遺憾。本人的教育教學(xué)管理工作實(shí)效性不強(qiáng),很多措施形式大于內(nèi)容,部分檢查后續(xù)配套措施沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn);宣傳報(bào)道層次不高,x內(nèi)容單一,思想深度不夠,價(jià)值性不強(qiáng)。面對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn),我唯有堅(jiān)守、創(chuàng)新;發(fā)現(xiàn)缺失不足,我必當(dāng)認(rèn)真剖析、改良!傲ΡM不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”,在未來(lái)日子里我將積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開(kāi)展教育教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,遇事多思考,主動(dòng)求教。為譜寫(xiě)壯麗絢美的華麗四小新藍(lán)圖而貢獻(xiàn)自己的最大力量。

  謝謝大家!

關(guān)于教導(dǎo)主任述職報(bào)告2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職,不知不覺(jué)已過(guò)去將近三年,任期即將屆滿。回顧任職期間的工作,我收獲了很多。

  在任職期間,我同時(shí)擔(dān)任著五年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任的工作。說(shuō)實(shí)話,在競(jìng)聘前,我反復(fù)思考過(guò)會(huì)不會(huì)因?yàn)榻虒?dǎo)處副主任的工作而耽誤了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,放松了對(duì)學(xué)生班級(jí)的管理。所以,在競(jìng)聘前,我就已經(jīng)想好了所有的處理方法,然后才充滿信心地走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)。在競(jìng)聘成功之后,雖然我還處在休假期,但是,我已經(jīng)將自己在接下來(lái)的一個(gè)半學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好,并制定好了所有的計(jì)劃。在回校任職以后,我就按照我的規(guī)劃前進(jìn)。慶幸的是,教學(xué)工作和班級(jí)管理都沒(méi)有耽誤。

  在任職期間,我還主要負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)、學(xué)籍管理、黨支部工作,還要協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在繁瑣的工作中,我始終抱著一顆要對(duì)得起學(xué)校對(duì)我的信任的心在工作。因此,我每時(shí)每刻都提醒自已:要勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),要稱(chēng)職。在任職期間最大的收獲莫過(guò)于三個(gè)字——細(xì)、快、實(shí)。

  一、工作實(shí)

  人一急就容易犯錯(cuò)誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此,在完成每一項(xiàng)工作前,我都會(huì)先了解時(shí)間結(jié)點(diǎn)。然后根據(jù)工作時(shí)間結(jié)點(diǎn)的不同和工作的重要程度進(jìn)行按時(shí)按質(zhì)地完成。比如學(xué)籍問(wèn)題。由于是初次經(jīng)手,很多地方需要學(xué)習(xí)。為了避免出現(xiàn)問(wèn)題,我都是在班主任完成之后,再對(duì)照資料重新審核。

  當(dāng)然,我還存在很多很多的不足,比如創(chuàng)新觀念不夠,實(shí)踐能力不足,處事方法不妥,等等。但我會(huì)在我的崗位上繼續(xù)加油、努力,爭(zhēng)取能做一個(gè)大家都滿意的教導(dǎo)處副主任。

  二、做事快

  時(shí)間就是生命。自己浪費(fèi)一分鐘,可能就會(huì)影響幾十個(gè)一分鐘。在任職期間,我也很清晰地認(rèn)識(shí)到,做事要講究效率,要快。以前的我也會(huì)出現(xiàn)惰性的時(shí)候,尤其是在疲憊的時(shí)候。但是,任職以后,很多工作不容許拖延。因此,我每天在上班的車(chē)上會(huì)思考一天要完成的事情,在下班的車(chē)上會(huì)回想一天工作有無(wú)疏忽或是晚上要完成哪項(xiàng)工作,盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,上交的工作在時(shí)間結(jié)點(diǎn)前完成。

  三、思考細(xì)

  教學(xué)工作、班主任工作、教導(dǎo)處工作都告訴我,在平時(shí)的工作中要細(xì)致觀察,仔細(xì)思考。就拿簡(jiǎn)單的`一項(xiàng)監(jiān)考安排來(lái)說(shuō)。我第一次安排監(jiān)考是在學(xué)期初的測(cè)評(píng)。那時(shí)的我思考一根筋,單純地認(rèn)為只要不重復(fù)就可以。但是在安排過(guò)程中發(fā)現(xiàn),有些老師的監(jiān)考可能會(huì)與上課的課程相沖突。就當(dāng)我以為所有安排已經(jīng)妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候,巫校的一個(gè)忠告又提醒了我:每個(gè)年級(jí)的監(jiān)考應(yīng)該都要安排至少一個(gè)相應(yīng)學(xué)科的老師,這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問(wèn)題,及時(shí)地進(jìn)行解決。一項(xiàng)監(jiān)考安排下來(lái),我收獲了經(jīng)驗(yàn)。所以在期末安排監(jiān)考工作的時(shí)候,我懂得了要多方面考慮,但舊問(wèn)題不在,新問(wèn)題又現(xiàn)——我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問(wèn)題。最后我得出一個(gè)結(jié)論——細(xì)工出好活。

  述職人:xx

  x月x日

關(guān)于教導(dǎo)主任述職報(bào)告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  一年多來(lái),本人在上級(jí)教育部門(mén)和鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵(lì)下,在老師們的熱情支持和幫助下,常懷一顆敬畏的心履行自己的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,讓我們的教育服務(wù)工作行走在日出日落的輪回里。不管在工作、學(xué)習(xí)、管理等方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,基本上完成了所分管的各項(xiàng)工作。今天,借此機(jī)會(huì),我真誠(chéng)地感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位老師們對(duì)我工作的理解與支持,希望在今后的日子里還與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。下面,就我一年來(lái)的工作情況向大家簡(jiǎn)單匯報(bào)一下:

  一、思想方面新的平臺(tái)意味著新的責(zé)任,新的責(zé)任需要新的起點(diǎn)。

  自踏上新的工作崗位以來(lái),怎樣踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,讓我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可,盡最大可能的創(chuàng)造性地開(kāi)展工作這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。為更好地適應(yīng)日新月異的教育變化形勢(shì),完成本職工作,我在思想上嚴(yán)格要求自己,總喜歡擠時(shí)間看書(shū),讀報(bào),學(xué)習(xí)教育理論,關(guān)心時(shí)政新聞;學(xué)習(xí)教育政策法律法規(guī),指導(dǎo)自己實(shí)踐;研讀教研科研書(shū)籍,充實(shí)完善自我;積極參加“知行中國(guó)”班主任培訓(xùn)活動(dòng),提高自我素養(yǎng)。知識(shí)的積累,讓自己在學(xué)習(xí)與工作中永遠(yuǎn)充盈著動(dòng)力。

  二、工作方面

  1、教科研工作一年來(lái),我認(rèn)真落實(shí)市縣教科研文件精神,盡最大努力做好教科研的各項(xiàng)工作。組建教科研qq群。qq群的建立,搭建了教師交流成長(zhǎng)的平臺(tái)。充分發(fā)揮教科研骨干教師的引領(lǐng)、輻射作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師間的互動(dòng)交流,讓教師們快速成長(zhǎng),成為教師群體的'中流砥柱。

  上交材料的落實(shí)——調(diào)度會(huì)。只要是縣教科室要求上交的所有材料,為保證質(zhì)量,按時(shí)上交,我們都要召開(kāi)1-2次的調(diào)度會(huì),把工作做到前頭,做到心中有數(shù),落實(shí)好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

  加大過(guò)程監(jiān)控力度——月例會(huì)。定期進(jìn)行月例會(huì)。重點(diǎn)調(diào)度:立項(xiàng)課題研究過(guò)程中存在的問(wèn)題,前段工作總結(jié),下一步打算。讓教科研在教師們心目中實(shí)現(xiàn)“要我干——我要干”的思想轉(zhuǎn)變。

  通過(guò)大家的努力,我們初步取得了一點(diǎn)成績(jī)。我鎮(zhèn)現(xiàn)在在研的課題有6個(gè),分別是:張杵林完小陳斌校長(zhǎng)的省級(jí)課題;中心校張教美老師的縣級(jí)立項(xiàng)主導(dǎo)課題以及陳杰校長(zhǎng)的省級(jí)子課題;另外還有文蘭俠、李麗萍、陳廣有三位教師的縣級(jí)立項(xiàng)課題。在九月份的全縣教科研表彰會(huì)上,有8人次獲獎(jiǎng),這在我鎮(zhèn)教科研歷史上是一個(gè)重大的突破。另外還有七月份結(jié)題的7個(gè)縣級(jí)立項(xiàng)課題。

  暑假期間,為能讓教師的縣級(jí)立項(xiàng)課題順利結(jié)題,我先后三次召開(kāi)調(diào)度會(huì),和老師們一起交流、磋商結(jié)題報(bào)告,準(zhǔn)備結(jié)題材料。其中留給我印象最深刻的是何文清主任的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)校本教研》這一課題,僅文本材料就修改過(guò)5次之多,一遍又一遍地電話交流,一遍又一遍地詢(xún)問(wèn)、了解,一遍又一遍地修改調(diào)整。后來(lái)幾次上交文本材料,何主任是帶著孩子一起去的,我耐心地給他說(shuō):“再耐心點(diǎn),正好假期里有時(shí)間,這樣硬逼著寫(xiě)寫(xiě),下次就不再犯愁了。也許我們離成功不遠(yuǎn)了!睅捉(jīng)“折騰”,何主任的課題終于順利結(jié)題了,我看到了他臉上綻放的笑容,那份快樂(lè)也一樣感染著我。

  2、語(yǔ)文教研工作教研工作是全鎮(zhèn)的“火車(chē)頭”,和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好教研工作的關(guān)鍵。只有充分發(fā)揮教師的工作潛能,才是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,我始終抱著“民主、團(tuán)結(jié)、和諧”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老教師,團(tuán)結(jié)青年教師。遇到事情能及時(shí)征求領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn),形成共識(shí),使各項(xiàng)工作開(kāi)展更有條理、更有實(shí)效。

  集體備課,網(wǎng)絡(luò)跟帖,網(wǎng)絡(luò)教研,備課作業(yè)常規(guī)檢查,課堂聽(tīng)評(píng),高效課堂研討,公開(kāi)示范課、月檢查,蓓蕾讀書(shū)等一系列教研活動(dòng)已經(jīng)滲透在老師們的心里,規(guī)范化、常規(guī)化的管理已經(jīng)成型,好的經(jīng)驗(yàn),好的做法必將會(huì)形成店頭鎮(zhèn)的教研特色。

  一年多的努力成績(jī)可見(jiàn)。在縣教研室組織的學(xué)生綜合素質(zhì)抽測(cè)、特長(zhǎng)生比賽、教師理論競(jìng)賽、小發(fā)明小論文評(píng)選等多項(xiàng)活動(dòng)中,鎮(zhèn)教研室都取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中,我?guī)椭?位教師修改的小論文都在縣里獲一等獎(jiǎng);第三、四批課堂達(dá)標(biāo)中我所輔導(dǎo)的教師都順利達(dá)標(biāo)。張麗萍、李瓊兩位教師在全縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及教師教學(xué)技能比賽活動(dòng)中都取得了可喜的成績(jī)。

  3、品生品社教研工作雖然品生品社是小科,教研室一樣重視,我們也取得了驕人的成績(jī)。中心校李瓊老師參加縣級(jí)品生講課比賽獲二等獎(jiǎng);胡尊娟、張寶金兩位老師的品生教學(xué)論文在縣里獲獎(jiǎng);張國(guó)強(qiáng)、李麗萍兩位老師的品社論文也在縣里評(píng)選獲獎(jiǎng)。

  三、自我評(píng)價(jià)

  (一)值得肯定的地方任職以來(lái),我先后被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)教學(xué)能手、縣教科研先進(jìn)工作者,縣級(jí)安全先進(jìn)個(gè)人三次;三次縣級(jí)教師理論優(yōu)秀獎(jiǎng);省級(jí)論文兩篇,市級(jí)論文一篇,縣級(jí)論文三篇;4月在“知行中國(guó)”——國(guó)家級(jí)班主任培訓(xùn)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

  一年多來(lái),我能夠全身心地投入到全鎮(zhèn)的教研科研等工作,做到“工作第一、效率第一”,時(shí)時(shí)處處從小事做起,從大處考慮,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與我們的教研團(tuán)隊(duì)一起勤奮工作,默默奉獻(xiàn)。

  在思想上,我努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,注意不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),以求提高自我素養(yǎng);在工作中,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,能夠恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí),盡個(gè)人所能努力做好每一項(xiàng)工作;在工作作風(fēng)上,尊重領(lǐng)導(dǎo)、同事,平等待人,與人為善,建立和諧的同事關(guān)系,讓我們的教研團(tuán)隊(duì)始終洋溢著民主、和諧的良好氛圍。

 。ǘ┐嬖诘膯(wèn)題

  1、我認(rèn)為全鎮(zhèn)教科研的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制尚不完善,很難調(diào)動(dòng)教師參與教科研的積極主動(dòng)性。

  2、在平時(shí)的工作中,本人積極性較強(qiáng),但還不夠大膽潑辣,有些時(shí)候顧慮較多。

  3、我個(gè)性比較率直,在處理問(wèn)題的方式方法上還缺乏靈活性。

  四、今后的努力方向

  1、完善教科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,在專(zhuān)家名師的引領(lǐng)下,建立一支科研骨干教師隊(duì)伍,打造店頭鎮(zhèn)科研亮點(diǎn)特色,多做課題,出成果。

  2、全鎮(zhèn)語(yǔ)文教師參加市縣比賽活動(dòng)人員匱乏,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年語(yǔ)文教師是今后必須要解決的重要問(wèn)題。

  3、進(jìn)一步創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,打造學(xué)校亮點(diǎn),辦特色學(xué)校,不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力與生命力也是值得我們需要思考的問(wèn)題。

  4、不斷改革創(chuàng)新意識(shí),抓實(shí)、抓牢教學(xué)質(zhì)量這一永恒不變的主題,將是我們今后一直在不斷努力的目標(biāo)。

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,回顧一年來(lái)的工作,感覺(jué)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,同時(shí)也有不足與感慨,因?yàn)樯畋旧砭蜁?huì)有成功與失敗,困難和挫折!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,請(qǐng)大家相信,我會(huì)正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)和不足,更好的審視自我,理清思路,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見(jiàn),更加一如既往地扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),和老師們一起去譜寫(xiě)店頭鎮(zhèn)教育更加完美華彩的樂(lè)章!

  以上是我的工作匯報(bào),如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正,謝謝大家!

關(guān)于教導(dǎo)主任述職報(bào)告4

  本學(xué)期在上級(jí)部門(mén)和孫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下和教導(dǎo)處竇主任、王輝波主任的大力支持和相互配合下,順利完成了本學(xué)期工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃、規(guī)劃落實(shí)教學(xué)活動(dòng)。為使教學(xué)工作有序高效,提高、教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)期初與教導(dǎo)處同志們一起研究制定了一系列的教學(xué)計(jì)劃:教導(dǎo)處工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃、青藍(lán)工程教師培養(yǎng)計(jì)劃等。在貫徹國(guó)家教育方針這一指導(dǎo)思想下,結(jié)合本校實(shí)際,提出本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)管理。

  二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

 。1)認(rèn)真監(jiān)督好年級(jí)主任對(duì)教師備課的日簽字工作,(2)做好每學(xué)月一次的常規(guī)業(yè)務(wù)檢查工作,本學(xué)期共進(jìn)行了五次集中業(yè)務(wù)檢查,并通過(guò)共享多好的方面進(jìn)行展評(píng)。(3)落實(shí)好雙周一次的教材研討和集體備課活動(dòng),做到有活動(dòng)有檢查。(4)向課堂要質(zhì)量,狠抓成績(jī)不放松。本學(xué)期采取定時(shí)隧教研活動(dòng)聽(tīng)課和推門(mén)聽(tīng)課相結(jié)合的方式,深入課堂聽(tīng)課及時(shí)了解課堂教學(xué)情況,進(jìn)行課堂指導(dǎo)。特別是加強(qiáng)了對(duì)青年教師的課堂聽(tīng)課和指導(dǎo),聽(tīng)課后及時(shí)與新教師進(jìn)行交流。(5)為青年教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。為使青年教師迅速成長(zhǎng),實(shí)行了青藍(lán)工程,青年培訓(xùn)、青年教師觀摩課、青年教師課堂大比武等促進(jìn)青年教師教學(xué)水平的不斷提高。(6)做好其中期末考試和表彰,特別是期中表彰會(huì),獨(dú)特的表彰形式對(duì)教師積極性的調(diào)動(dòng)起到了極大作用。我認(rèn)為教師上天頒獎(jiǎng)時(shí)對(duì)教師最大的獎(jiǎng)勵(lì),更是對(duì)教師的激勵(lì)。每比賽次考試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)透明嚴(yán)謹(jǐn),老師們對(duì)成績(jī)的計(jì)算心服口,沒(méi)出現(xiàn)怨言。(7)檢查監(jiān)督好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  三、加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)

 。1)進(jìn)行了作文比賽、(2)學(xué)生演講,學(xué)生特別是桑宇航同學(xué)7月12——14號(hào),將代表泰安市參加山東省比賽,這也是以往為出現(xiàn)過(guò)得。并將桑宇航的演講在升旗儀式進(jìn)行展示,桑宇航的演講感動(dòng)全校師生。(3)進(jìn)行了經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校分別進(jìn)行比賽。(4)抓好學(xué)生閱讀課。(5)做好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。秋雨文學(xué)社、啟航科技創(chuàng)新社(6)做好學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

  四、加強(qiáng)教科研工作

  (1)做好教研組、備課組工作,定期和不定期召開(kāi)備課組、教研組工作會(huì)議。及時(shí)布置和督促教學(xué)活動(dòng)。(2)加強(qiáng)教師培訓(xùn),本學(xué)期進(jìn)行了校本課程開(kāi)發(fā)培訓(xùn),使老師們知道了什么是校本課程、這么開(kāi)發(fā)校本課程(3)積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,在我校的課堂教學(xué)改革方面廢了不少的精力,在我校沒(méi)確定課堂改革方向前,到底怎么改、朝那個(gè)方向該,我校課堂改革的主題是什么,這么改好等方面成了我朝思暮想的問(wèn)題,費(fèi)了很大的'精力,因?yàn)檎n堂教學(xué)改革不是小事,需要經(jīng)過(guò)深思熟慮、確定準(zhǔn)方向、需要形成我校特色。經(jīng)過(guò)自己思考和教導(dǎo)處成員的研討確定了"問(wèn)題引領(lǐng)、合作互助"我校的課堂教學(xué)改革主題,先后進(jìn)行了動(dòng)員會(huì)、教師培訓(xùn)會(huì)、課堂教學(xué)改革推進(jìn)會(huì)、李主任的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討會(huì),李主任對(duì)我校的課堂教學(xué)改革給與了高度評(píng)價(jià)。從老師們的參與、研討、實(shí)踐情況看方向是對(duì)的,效果是比較明顯的。(4)豐富優(yōu)質(zhì)教研常態(tài)化內(nèi)容,在原來(lái)優(yōu)質(zhì)教研常態(tài)化得基礎(chǔ)上,進(jìn)行了同課異構(gòu)課堂、青年教師課堂、合作互助課堂等。(5)組織好校際聯(lián)盟活動(dòng),本學(xué)期結(jié)合縣教育局要求,共進(jìn)行了三次聯(lián)盟活動(dòng),在教導(dǎo)處同志們的共同努力下我校組織的聯(lián)盟活動(dòng)有序、效果明顯。(6)抓好外出學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)的效果,凡是經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處安排的外出學(xué)習(xí),外出學(xué)習(xí)者都要進(jìn)行總結(jié)都要在本組內(nèi)進(jìn)行交流,并將學(xué)習(xí)情況及時(shí)傳達(dá)給有關(guān)教師。

  五、積極參與畢業(yè)典禮,畢業(yè)典禮可以說(shuō)是一項(xiàng)比較成功的活動(dòng),無(wú)論是活動(dòng)組織還是效果,社會(huì)反響等方面應(yīng)該是相當(dāng)成功的,是所有參與者心血的結(jié)晶。

  六、落實(shí)好一些臨時(shí)性工作。除了落實(shí)好常規(guī)工作,教導(dǎo)處有很多臨時(shí)性的工作比如說(shuō)一些上級(jí)來(lái)文、口頭通知等等,都需要我們?nèi)ヂ鋵?shí),而這些工作是隱形的還不得不做、教導(dǎo)處人手又緊,整天都都忙的不可開(kāi)交,也沒(méi)能發(fā)個(gè)圖片。比如30年、20年教齡統(tǒng)計(jì),反反復(fù)復(fù)四五遍,前前后后累計(jì)5、6天。幸虧有徐校長(zhǎng)幫忙,幸虧本學(xué)期檢查少寫(xiě)。

  本學(xué)期還做了很多工作,在此不再一一累述,所有工作的開(kāi)展得意與教導(dǎo)處王輝波主任、竇軍勝主任和年級(jí)的大力配合,在此表示感謝,同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的主持、兄弟科室的幫助。

關(guān)于教導(dǎo)主任述職報(bào)告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  “飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸”,伴隨著河街中學(xué)前進(jìn)的步伐,我們一起走過(guò)了。驀然回首,往事歷歷在目:

  一、 積極推進(jìn)教學(xué)改革

  針對(duì)我;A(chǔ)差,底子薄,生源嚴(yán)重不足的現(xiàn)狀,09年新春伊始,天氣乍暖還寒,領(lǐng)導(dǎo)班子全體攜部分教師,在財(cái)力物力非常緊張的情況下,去全國(guó)名!綎|杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。回來(lái)后經(jīng)過(guò)多次論證,決定采用杜郎口中學(xué)“10+35”的教學(xué)模式,以及“三三六”自主學(xué)習(xí)模式,在加上自己的一些創(chuàng)新,比如“河街中學(xué)作業(yè)超市”等。為了渲染教改氛圍,有必要做一些噴繪牌匾和光盤(pán),我同和校長(zhǎng)一起多次利用晚上或者周六周日等時(shí)間,去廣告社、電腦公司等指導(dǎo)工人們一個(gè)字一個(gè)字地、一句話一句話地、一個(gè)板塊一個(gè)板塊地、一個(gè)畫(huà)面一個(gè)畫(huà)面地推敲,經(jīng)常是干到中午一點(diǎn)多,晚上十點(diǎn)多,清楚地記得4月4日清明節(jié)公休假那天,晚上七點(diǎn)多做完了噴繪覺(jué)得時(shí)間還不算晚,又拉到學(xué)校裝到墻上,再回到家已是晚上十點(diǎn)半。至于和老師們一起開(kāi)了多少論證會(huì),聽(tīng)了多少節(jié)課,與師生座談了多少次,那就不必說(shuō)了。但值得欣喜的是我校的教改事跡得到了上級(jí)的肯定,先后被獻(xiàn)縣電視臺(tái)、獻(xiàn)縣人民廣播電臺(tái)、滄州日?qǐng)?bào)、滄州晚報(bào)、河北科技報(bào)等多家媒體報(bào)道。

  二、 下大力度做好招生工作

  針對(duì)今年我校七年級(jí)生源嚴(yán)重不足的險(xiǎn)境,我校在內(nèi)抓管理的同時(shí),下大力度外樹(shù)形象。發(fā)動(dòng)廣大教師大力弘揚(yáng)我校的閃光點(diǎn),擴(kuò)大招生范圍,多招學(xué)生,特別是好學(xué)生。下去招生多是利用中午、晚上、周六、周日等時(shí)間,一方面不耽誤自己正常的工作,另一方面是趁學(xué)生和家長(zhǎng)在家的時(shí)間,盡管自己暈車(chē),每次都是硬著頭皮往車(chē)?yán)镢@,顛簸的土路,很深的車(chē)道溝,也就是魏主任能在上面開(kāi),我真服了他的駕車(chē)技術(shù)。有一次已是晚上十點(diǎn)半了,我們還在三十里地以外的學(xué)生家里,自己最怕煙嗆,一聞煙味就難受,可學(xué)生家長(zhǎng)最?lèi)?ài)吸煙,每次都是三支煙同時(shí)點(diǎn)燃,為了工作和校長(zhǎng)和魏主任還是不斷的向人家敬煙。還有一次中午兩點(diǎn)多到了一個(gè)學(xué)生家,人家正在午休,我們說(shuō)明了來(lái)由,家長(zhǎng)驚嘆到:“你們是公立呀,還是私立呀,私立圖錢(qián),你們圖什么呀?就你們這干勁,工作肯定能干好,我們把孩子送去”。等完成了這一天的招生計(jì)劃,在回河街吃中午飯,已是下午四點(diǎn),我們覺(jué)得很對(duì)不住一同前往招生的老師們,在這里非常感謝孫婷婷、張艷霞、宋勝利、陳偉、徐志、李宗濤等老師。記不清去了多少次學(xué)生家,記不清說(shuō)了多少句好話,反正學(xué)生我們都能叫上名來(lái),都知道家住哪村、哪個(gè)街道、哪個(gè)胡同。反正酸甜苦辣我們是都嘗到了。適逢汶川大地震,本來(lái)自己很關(guān)心的時(shí)事政治,很愛(ài)看《新聞聯(lián)播》,但是招生之際沒(méi)能看上一次《新聞聯(lián)播》。但值得欣喜的是,在本鄉(xiāng)生源只有21人的情況下,我們居然招來(lái)了70來(lái)人,并且相當(dāng)一部分是好學(xué)生,大大增強(qiáng)了我校的辦學(xué)實(shí)力。

  三、 做好校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的教學(xué)氛圍

  在和校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,利用暑假,周六周日、國(guó)慶節(jié)公假等時(shí)間,通過(guò)查閱資料,去廣告社請(qǐng)師傅來(lái)學(xué)校等途徑,在校園內(nèi)掛了16塊噴繪牌匾,展示牌一簇共12塊,專(zhuān)欄3個(gè),文化長(zhǎng)廊一列。整個(gè)暑假60天的時(shí)間,有40天以上是在學(xué)校度過(guò)的。清楚的記得裝大門(mén)兩側(cè)的6塊牌匾是國(guó)慶節(jié)放假下著雨叫著廣告社的師傅來(lái)裝的,難怪廣告社的師傅們說(shuō)“你們這是圖得什么呀?一個(gè)公立學(xué)校,全縣沒(méi)有一個(gè)學(xué)校這樣!”校園文化的創(chuàng)設(shè)美化了我校的校園環(huán)境,營(yíng)造了濃厚的教學(xué)氛圍,提高了我校師生的凝聚力和戰(zhàn)斗力,甚至有些已成為教師的教學(xué)資源,比如張素珍老師的綜合實(shí)踐課已充分利用這些資源。

  四、 做好信息管理工作

  在楊主任的幫助下建立了博客,申請(qǐng)了郵箱,并充分利用起來(lái)。我校的'新人新事及時(shí)上報(bào)文教局辦公室,局領(lǐng)導(dǎo)以我們的第一手材料為素材,兩次在獻(xiàn)縣教育網(wǎng)上大版面報(bào)道我校的辦學(xué)事跡,每次電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)社、宣傳部、文教局以及兄弟單位來(lái)我校都要帶走一部分材料。編輯出版《遠(yuǎn)航之帆——河街中學(xué)學(xué)報(bào)》,每次做學(xué)報(bào)都是利用放假時(shí)間,歇大周放四天假,有三天半是同和校長(zhǎng)在廣告社里度過(guò)的,難怪廣告社的工作人員說(shuō)“一個(gè)公立學(xué)校凈追求一些高層次的,哪個(gè)校長(zhǎng)主任像你們一樣?”在這里非常感謝和校長(zhǎng)、楊主任、魏主任、陳偉、臧瑞英、李靜、楊金明、張艷霞、宋勝利、孫婷等學(xué)報(bào)編輯,正是你們犧牲休息時(shí)間默默無(wú)聞的工作,成就了我們的學(xué)報(bào)。信息工作的開(kāi)展大大提高了我校的知明度和社會(huì)認(rèn)可度,增強(qiáng)了廣大師生教學(xué)的積極性。

  五、 把省教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收當(dāng)作我校工作的重中之重

  省教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收在我校能否順利通過(guò)是對(duì)我校教學(xué)工作的一個(gè)很好衡量。為此全校上下積極行動(dòng)起來(lái),做到精益求精,一年多的時(shí)間里三次換標(biāo)簽,多次更換內(nèi)容,不斷充實(shí)材料,教學(xué)評(píng)估匯報(bào)材料數(shù)易其稿,直到11月17日驗(yàn)收的當(dāng)天又改了一次,為了不耽誤正常的教學(xué),有多少工作都是利用周六周日以及晚上去完成的,記得有一次周六中午1點(diǎn)多,還同和校長(zhǎng)在兩個(gè)復(fù)印部里同時(shí)做東西,工人都著急下班了,記得11月16日,同和校長(zhǎng)、楊主任、魏主任、張艷霞、楊金明等老師整完檔案已是晚上10點(diǎn)半,還沒(méi)有吃晚飯,冬天的夜晚好冷呀!我們的付出換來(lái)的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不斷的贊嘆,贊嘆我校的辦學(xué)特色。

  總之,對(duì)于河街中學(xué)來(lái)說(shuō)是不平凡的一年,是教育教學(xué)工作突飛猛進(jìn)的一年,是人氣指數(shù)大幅提升的一年,也是碩果累累的一年。我的工作我的付出只是三十多位教職工工作的一個(gè)縮影,我只是盡了自己的微薄之力。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來(lái)結(jié)束我今天的述職報(bào)告:第一,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來(lái)對(duì)教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助。其次,給我的總體感覺(jué)是很累,很疲憊,但看到累累碩果時(shí)也很陶醉。

  最后,衷心地企盼我們合作更愉快!謝謝大家!

關(guān)于教導(dǎo)主任述職報(bào)告6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期,根據(jù)園內(nèi)的安排,結(jié)合班極計(jì)劃,各項(xiàng)工作開(kāi)展很好;仡櫭β、緊張的一學(xué)期,作以下總結(jié),以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取更上一層樓。

  開(kāi)學(xué)初,我班結(jié)合班級(jí)計(jì)劃,針對(duì)本班實(shí)際進(jìn)行分析、思考,制定了詳實(shí)具體且切實(shí)可行的班極計(jì)劃,確定了工作目標(biāo)及教育教學(xué)、衛(wèi)生保艦家長(zhǎng)工作等各方面的具體要求,并擬訂了具體措施和方法,制定了與季節(jié)特征相吻合的各科教學(xué)進(jìn)度表。并按照計(jì)劃的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行教學(xué)和保育工作,做到有條不紊。

  本學(xué)期,因?yàn)榇蟛糠钟變憾际桥f生,所以我們班在常規(guī)方面,幼兒都能自覺(jué)的遵守,我們著重在禮貌方面教育幼兒,讓幼兒講文明,懂禮貌,還教育幼兒做個(gè)讓人喜歡的孩子,和小朋友能融洽相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,培養(yǎng)他們良好的.品德。我們班的幼兒脾氣多種多樣,有活潑好動(dòng)的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖寶寶,總之每個(gè)孩子都不一樣。經(jīng)常針對(duì)孩子們的性格特點(diǎn)送給孩子一句鼓勵(lì)的話,樹(shù)立孩子的自信心。在他們犯錯(cuò)時(shí),要通過(guò)形式多樣的,寓教于樂(lè)的方式,慢慢引導(dǎo)他們,使他們真正明白錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做;在他們獲得成功時(shí),要表現(xiàn)出積極的肯定和表?yè)P(yáng),使幼兒提高自信心,獲得成功的喜悅。

  在教學(xué)方面,我針對(duì)孩子們的年齡特點(diǎn),教他們了一些感興趣的知識(shí)。語(yǔ)言領(lǐng)域主要是提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力與邏輯思維能力,能夠們確、流利地講故事,背兒歌,說(shuō)繞口令,讀句子等,能夠正確地使用一些形容詞、動(dòng)詞等,并時(shí)刻注意他們的發(fā)音,為將來(lái)的寫(xiě)話打好基矗拼音方面是幼兒教育的重點(diǎn),本學(xué)期他們能將單韻母、復(fù)韻母能夠正確地聽(tīng)寫(xiě)下來(lái),能夠默寫(xiě)聲母,掌握整體認(rèn)讀音節(jié),能夠比較流利地拼讀詞語(yǔ)、句子。數(shù)學(xué)領(lǐng)域主要應(yīng)該讓幼兒們會(huì)讀、寫(xiě)20以?xún)?nèi)的數(shù),能夠熟練地進(jìn)行10以?xún)?nèi)的加、減法。

  學(xué)前班即將走進(jìn)小學(xué)學(xué)習(xí),幼小銜接工作也很重要。所以,我們要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫(xiě)姿、握筆姿勢(shì)。在常規(guī)上,引導(dǎo)幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。集體活動(dòng)時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生活中,加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng)。如:整理書(shū)包,管理自己的物品,按時(shí)入睡,準(zhǔn)時(shí)上幼兒園,注重激勵(lì)幼兒發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)事物的專(zhuān)注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在思想上,使孩子們意識(shí)到自己即將成為一名小學(xué)生,要處處樹(shù)立好榜樣。在課桌椅的擺放上,也按照小學(xué)生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。

  本學(xué)期我在幼兒園工作得十分開(kāi)心,因?yàn)槭斋@很大,但同時(shí)我也意識(shí)到自身存在的不足,在今后的工作中,我還要不斷地努力,繼續(xù)做一名稱(chēng)職的人民教師。

關(guān)于教導(dǎo)主任述職報(bào)告7

  一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持和幫助下,本人認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)做好工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作,下面就一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,為做好本職工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。我積極參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),在工作實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)以崗位職責(zé)作為工作標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻對(duì)自己的本職工作進(jìn)行對(duì)照,進(jìn)行深刻地反思。

  二、教學(xué)教研工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對(duì)于其他的'工作不分分內(nèi)分外,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

 。1)、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。

 。2)、抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長(zhǎng)的工作,審查各教研組的工作計(jì)劃,檢查教研組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。定期召開(kāi)學(xué)校教研工作會(huì)議,交流情況和工作經(jīng)驗(yàn),研究問(wèn)題,落實(shí)解決問(wèn)題的方法和措施。

 。3)、每學(xué)期對(duì)教師計(jì)劃、備課、上課、教案及對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促,并認(rèn)真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),課堂精講精練,布置批改講評(píng)學(xué)生作業(yè),做好單元測(cè)試和復(fù)習(xí)鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果;

 。4)、以身作則并努力搞好教師的團(tuán)結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,搞好教研活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校的教改工作,保證教學(xué)質(zhì)量;

 。5)、組織教研組教師教研活動(dòng),結(jié)合東遼縣課堂教學(xué)模式改革,確定教研課題,推動(dòng)教學(xué)改革和教改實(shí)驗(yàn),努力積累教學(xué)資料,組織教師積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、交流,努力促進(jìn)我校教師的教學(xué)教研水平;

  (6)、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過(guò)各級(jí)檢查組的驗(yàn)收。

 。7)、在教育教學(xué)中經(jīng)常走近教師,深入班級(jí),深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

 。8)、開(kāi)展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)促教師發(fā)展。以東遼縣教學(xué)模式改革為指針,以主題教研活動(dòng)為主線,組織開(kāi)展了形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)。圍繞教學(xué)研究主題,通過(guò)開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課與賽課等系列化的研究活動(dòng),力求每個(gè)教研組的教研活動(dòng)都做到了有時(shí)間,有過(guò)程,有記錄。各教研組結(jié)合教研活動(dòng)的開(kāi)展,有目的、有意識(shí)地培養(yǎng)出了本校的各級(jí)骨干。

  由于平時(shí)積累的工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)少一些,所以在工作中,處理一些事情的方式和方法還需要改進(jìn)。今后,我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。在工作崗位上,大膽創(chuàng)新地開(kāi)展工作,切實(shí)提高自身素質(zhì),不斷反思與總結(jié),更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

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