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教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告

時(shí)間:2023-05-26 16:30:40 述職報(bào)告 我要投稿

教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告通用

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家整理的教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告通用

  一、簡(jiǎn)單回顧

  我是于08年秋學(xué)期到左校區(qū)任職的,這個(gè)校區(qū)有著美好的回憶,也有著苦澀的經(jīng)歷,從03年到08年有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不斷地要賣掉這所學(xué)校,導(dǎo)致三個(gè)年度停止招生(如04、07及08年)。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心不到這所學(xué)校,社會(huì)遺忘了這所學(xué)校,師生更是怨氣十足牢騷滿腹。人心惶惶,校領(lǐng)導(dǎo)無法來管理,教師無心去教學(xué),學(xué)生懶散混比比皆是。08年秋學(xué)期縣委縣政府決定繼續(xù)辦好左校區(qū),這給全體師生吃了“定心丸”,讓左校區(qū)人又有了新的希望和信心。

  二、學(xué),F(xiàn)狀

  在教育局丁局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本部吳校長(zhǎng)的直接支持下,校區(qū)工作取得了一定的成績(jī)。師生精神面貌煥然一新,校園平安整潔,教學(xué)工作井井有條,教學(xué)設(shè)施不斷改善。xx年高考取得了較好的業(yè)績(jī),受到縣局的嘉獎(jiǎng)。xx年高考中有13人考取本二以上的學(xué)校,78人考取本三,757人被?茖W(xué)校錄取,這個(gè)數(shù)據(jù)可能不足以令人震驚,但確實(shí)是個(gè)可喜的成績(jī),因?yàn)槲倚x屆高三學(xué)生當(dāng)初中考成績(jī)沒有一人排在全縣前3000名內(nèi)的。新高一招了516名學(xué)生,我們實(shí)施的小班化教學(xué),教學(xué)質(zhì)量也有明顯地進(jìn)步。

  三、主要工作

  由于我們校區(qū)不同于其他學(xué)校,辦學(xué)斷斷續(xù)續(xù),導(dǎo)致人心動(dòng)蕩,工作無追求,得過且過,要想辦好校區(qū),必須一切從頭開始。因此,我們要求:以發(fā)展的理念統(tǒng)一思想,用“五抓一競(jìng)賽”夯實(shí)育人基礎(chǔ)

 。ㄒ唬┮园l(fā)展的理念統(tǒng)一思想

  1、以發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)一切工作。

 。1)首先是學(xué)校的發(fā)展。

 、倥c教師座談?dòng)懻,形成了辦好左校區(qū)的共識(shí)。針對(duì)“左校區(qū)要不要發(fā)展?如何做到又快又好地發(fā)展?怎樣再樹左校區(qū)的新形象?”等問題,在暑期學(xué)習(xí)班上組織全體教職工廣泛討論,讓所有教職工居危思危,激發(fā)其求生存的強(qiáng)烈欲望,為辦好左校區(qū)統(tǒng)一了思想。

 、谂c領(lǐng)導(dǎo)坦誠交流,爭(zhēng)取資金投入和政策支持。

  在辦學(xué)定位、招生政策、資金投入以及教師待遇等方面向領(lǐng)導(dǎo)積極爭(zhēng)取,為建立平安校園,改善師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境做了大量工作,取得了較好的效果。在丁局長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,逐步增加了資金投入,改善了辦學(xué)條件,基本改變了以前那種“環(huán)境凌亂,條件簡(jiǎn)陋,設(shè)備陳舊”的狀況。上學(xué)期以來新鋪了3000平米的水泥地坪,新建一座水沖式體育場(chǎng)廁所,裝修一個(gè)美觀適用的會(huì)議中心,更換了一套校園廣播系統(tǒng),添置了文化長(zhǎng)廊,多少年積壓下來的基修項(xiàng)目逐步得解決。在工程方面做到小項(xiàng)目由班子討論決定,大項(xiàng)目通過招標(biāo)確定,做到公開透明,陽光操作。

 、叟c社區(qū)溝通交流,創(chuàng)設(shè)了良好的辦學(xué)外部環(huán)境。

  為了搞好學(xué)校周邊環(huán)境,我們與城西村、光明社區(qū)及向陽派出所建立了友好協(xié)作關(guān)系,目前周邊環(huán)境較好,我們的工作得到他們的理解和支持。

 、芘c家長(zhǎng)合作交流,形成了齊抓共管的育人合力。

  過去的一學(xué)年,我們召開了六場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),并利用校訊通或家訪等途徑和家長(zhǎng)常聯(lián)系勤交流,家長(zhǎng)普遍感到滿意,家長(zhǎng)們都能積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)所進(jìn)行的各種教育。

 。2)二是教師的發(fā)展。

 、賹W(xué)校聯(lián)系讓教師多外出培訓(xùn)。

  為提高教師業(yè)務(wù)理論水平,我們先后派教師到無錫、常州、南京、鹽城、徐州等地,參加新課程通識(shí)培訓(xùn),還專門請(qǐng)了南京專家來我校講學(xué)。

 、趶V泛聽課相互學(xué)習(xí)。

  校內(nèi)聽課活動(dòng)慰然成風(fēng),校級(jí)班子每人每周聽課不少于五節(jié),其他人每周聽課不少于三節(jié),抓住了課堂,提升了效果。除此之外還經(jīng)常派教師到縣內(nèi)兄弟學(xué)校和市內(nèi)外名校聽課學(xué)習(xí),如到濱海中學(xué)、上岡中學(xué)、龍岡中學(xué)以及無錫天一中學(xué)聽課學(xué)習(xí),讓教師開闊了視野,提升了能力。

 、鄱嘧尳處焻⒓痈鞣N業(yè)務(wù)競(jìng)賽。

  積極參加論文、課件制作以及各級(jí)各類課堂教學(xué)競(jìng)賽,11月份我校開展“有效課堂教學(xué)競(jìng)賽月”,取得了很好的效果。

 、艽罱ㄆ脚_(tái)讓教師對(duì)外多上公開課。

  我們以課堂為載體,以教研為抓手,以公開課為平臺(tái)開展有效教學(xué)教研活動(dòng)。12月1日我校開展了由史以來第一次對(duì)外公開教學(xué)活動(dòng),全校各學(xué)科有15名中青年教師開了公開課,來自全縣各校206名老師參加了觀摩活動(dòng),得到了較高的評(píng)價(jià),既打造了教師、煅煉了學(xué)生,也展示了學(xué)校!督袢崭穼帯、教育時(shí)空、縣電視臺(tái),省教育電視臺(tái)等多家媒體均作為新聞進(jìn)行了報(bào)道。公開課之前,我們以公開課促進(jìn)有效教學(xué)的教研活動(dòng),多次請(qǐng)教研室及南校區(qū)名師指導(dǎo),各教研組內(nèi)反復(fù)研討反復(fù)修改反復(fù)錘煉,提高了老師教研水平和業(yè)務(wù)能力。

  (3)三是學(xué)生的發(fā)展。

 、侔凑n程計(jì)劃開足開全各學(xué)科課時(shí)。

 、谥匾晫W(xué)生的自主教育和養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  法制暨安全教育報(bào)告會(huì),板報(bào)畫廊廣泛宣傳,學(xué)生形成了較好的行為習(xí)慣,一年來學(xué)校無一例安全事故,無一人違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。

 、蹖W(xué)校家庭攜手并進(jìn)形成育人合力。

  除召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)外,五次大規(guī)范考試都邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與監(jiān)考,學(xué)校、家長(zhǎng)攜手并進(jìn),創(chuàng)設(shè)了前所未有的育人環(huán)境。

 、芡ㄟ^活動(dòng)激發(fā)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。

  通過國旗下的講話、光榮榜、主題班會(huì)、比趕超學(xué)習(xí)競(jìng)賽、跑操比賽、拔河比賽等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱情,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。

 。ǘ┯谩拔遄ヒ桓(jìng)賽”夯實(shí)育人基礎(chǔ)

  在常規(guī)方面主要以“五抓”為抓手,營造校園環(huán)境。

  1、抓好文明校園建設(shè)。在常規(guī)管理方面,我們注重疏導(dǎo),導(dǎo)管結(jié)合,重視學(xué)生的自主教育和養(yǎng)成教育。開展了“愛我校園,從我做起”、“我為平安校園爭(zhēng)貢獻(xiàn)”的主題教育活動(dòng),請(qǐng)向陽派出所的領(lǐng)導(dǎo)來到校對(duì)師生做法制暨安全工作報(bào)告會(huì),女生自我防范報(bào)告會(huì)等,通過師生共同宣誓簽名等方式極大地教育了學(xué)生,學(xué)生自發(fā)組成了行為習(xí)慣監(jiān)督志愿者,通過這一系列自主教育的活動(dòng),校園文明、校園環(huán)境及學(xué)生的行為習(xí)慣得到了很好的改變,校園安全秩序穩(wěn)定,學(xué)生談吐舉止文明大方,教室宿舍干干凈凈,12月1日縣局組織全縣初中以上學(xué)校在我校開展了常規(guī)管理觀摩活動(dòng),得到了很好的評(píng)價(jià)。

  2、抓好晚自修紀(jì)律。上學(xué)期針對(duì)學(xué)生晚自修紀(jì)律較差的問題,我們開展了“晚自修特別守紀(jì)律”的班級(jí)評(píng)比活動(dòng),經(jīng)過一個(gè)多月的量化考核,對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì),極大地促進(jìn)了良好的晚自修秩序形成。本學(xué)期由于省教育廳的“五嚴(yán)”規(guī)定,走讀生不允許到學(xué)校上晚自修,我校住校生人數(shù)不多,晚自修的學(xué)習(xí)氛圍難以形成,外面稍有風(fēng)吹草動(dòng),教室內(nèi)就東張西望,對(duì)此我們首先從抓抬頭率開始,有效地解決了這一不良現(xiàn)象,現(xiàn)在的晚自修紀(jì)律是老師在與不在完全一個(gè)樣。

  3、抓好學(xué)生宿舍紀(jì)律。為了強(qiáng)化學(xué)生就寢紀(jì)律,一是加強(qiáng)紀(jì)律教育,二是中層以上干部、班主任排班值日,睡學(xué)生宿舍,夜間多次查看,早晨負(fù)責(zé)叫醒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  4、努力抓好課堂紀(jì)律。由于學(xué)生基礎(chǔ)十分薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,課堂上不是看報(bào)紙雜志,就是打瞌睡,為嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,我們規(guī)定:一是明確要求,上課教師作為組織課堂教學(xué)的第一責(zé)任人,課堂上有學(xué)生睡覺的查究當(dāng)堂教師責(zé)任;二是明確所有學(xué)生必須做課堂記錄的要求;三是對(duì)常打瞌睡的學(xué)生由德育處跟蹤觀察是否有夜間上網(wǎng)的惡習(xí);四是領(lǐng)導(dǎo)班干部隨堂聽課參與督查,通過這些措施很好地解決了課堂的秩序問題。

  5、扎實(shí)抓好考試紀(jì)律。以前考試時(shí)往往有少數(shù)學(xué)生時(shí)間未過半就提前交卷,影響其他學(xué)生考試,甚至少數(shù)學(xué)生中途外出通過各種手段進(jìn)行作弊,獲取虛假成績(jī)。為端正班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我們從源頭抓起,狠抓考紀(jì)考風(fēng),一是對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育,嚴(yán)肅作弊的責(zé)任追究;二是邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與監(jiān)考和管理;三是對(duì)那些曾經(jīng)有作弊行為的學(xué)生舉辦誠信學(xué)習(xí)班;四是必要時(shí)設(shè)立外監(jiān),堵塞中途外出作弊的途徑;五是明確教師監(jiān)考的規(guī)范要求及責(zé)任,考試秩序得到了根本性的好轉(zhuǎn)。

  一競(jìng)賽,即開展“比趕超”教與學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

  1、學(xué)生層面的競(jìng)賽活動(dòng)。

 。1)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。由于我校同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī)落差太大,為了不放棄任何一個(gè)學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,讓每個(gè)學(xué)生都有爭(zhēng)取第一的機(jī)會(huì)和可能,我們?cè)谌i_展了“比趕超”學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),階段滾動(dòng),分層推進(jìn),取得了較好的效果,學(xué)生個(gè)個(gè)充滿信心,人人學(xué)習(xí)相當(dāng)專心,學(xué)風(fēng)好了班風(fēng)就自然好了,大大減少了管理上的麻煩,(做法是,將全班學(xué)生按成績(jī)分成6—8個(gè)學(xué)習(xí)小組,保證小組內(nèi)的每個(gè)學(xué)生成績(jī)相當(dāng),各組內(nèi)部開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,一個(gè)月下來,

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