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班主任述職報(bào)告

時(shí)間:2023-05-26 19:11:06 述職報(bào)告 我要投稿

班主任述職報(bào)告通用

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編為大家整理的班主任述職報(bào)告通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班主任述職報(bào)告通用

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭。隨著時(shí)光的流逝,繁忙而豐碩的—學(xué)年度的第一學(xué)期即將過(guò)去。在這學(xué)期里,我擔(dān)任四(3)班的班主任,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以身作則,認(rèn)真做好學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)等教育教學(xué)工作,本學(xué)期來(lái)取得了一些提高,但也存在一些問(wèn)題,F(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下:

  一、本班的基本情景

  全班現(xiàn)有學(xué)生57人,男26人,女31人,這學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)入一人,大部分的學(xué)生的思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)都頗為不錯(cuò),異常是班委成員在全班中起了模范帶頭作用,幫忙教師管理好班里的事務(wù)工作,是教師的得力助手,如:XX等,但還有一小部分如:XX等同學(xué),經(jīng)屢次教育后,思想、學(xué)習(xí)上仍存在懶惰思想和怕苦現(xiàn)象。

  二、本學(xué)期的主要工作

  四年級(jí)正處在小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),教育好對(duì)他們小學(xué)的后半階段將起著很大的影響作用。當(dāng)我接手這個(gè)班時(shí),我深感到肩負(fù)著一個(gè)重大的職責(zé),如何抓好班級(jí)管理工作?帶著這個(gè)問(wèn)題,我著手制定班主任工作計(jì)劃,開始入手工作:

 。ㄒ唬┝私鈱W(xué)生,個(gè)別施教

  俗話說(shuō),“知人才能善教,善教須先知人!币愫冒嗉(jí)工作,首先就要全面深入了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等。其次,根據(jù)學(xué)生的不一樣情景,開展個(gè)別教育。例如:對(duì)表現(xiàn)好、成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)多講,“百尺竿頭,再進(jìn)一步”的道理。對(duì)表現(xiàn)差的同學(xué)幫忙查找原因,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”和微小的提高等,使其受到教育。如黃寶多同學(xué),開學(xué)初,他表現(xiàn)得異常煩躁,動(dòng)不動(dòng)就罵人,我所以找到他,和他慢慢談,才發(fā)現(xiàn)是他的家庭原因引起的,他的爸爸和媽媽整天吵架,家里成天都沖滿著火藥味,所以他也受到很大的影響。之后我找到了家長(zhǎng)和她談了這件事,期望能和孩子溝通,做好孩子思想工作。

 。ǘ┡囵B(yǎng)骨干,做好指導(dǎo)工作

  充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)班干部嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,勤于指導(dǎo),是他們明確自我的職責(zé),大膽工作,在班里起帶頭的作用,關(guān)心團(tuán)體。在班干的作用下,構(gòu)成良好的班團(tuán)體,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步改善。

 。ㄈ┛茖W(xué)管理,合理分工,注意效果

  班主任工作要有預(yù)見性,要有超前意識(shí)。首先,班級(jí)管理要有明確的目標(biāo),即班級(jí)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)。其次,將各項(xiàng)管理制度化,任務(wù)具體化,具體的任務(wù)要落實(shí)到個(gè)人。再次,學(xué)生中的好、壞典型做到及時(shí)公布、及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng),考試情景要及時(shí)通報(bào),向管理要質(zhì)量,要效果。

  培養(yǎng)學(xué)生要有班級(jí)目標(biāo)、個(gè)人目標(biāo)。加強(qiáng)紀(jì)律的管理,提高人人皆的團(tuán)體意識(shí),為班爭(zhēng)光。如:九月份出版的“弘揚(yáng)和培育民族精神”板報(bào)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。九月份在衛(wèi)生、班文化建設(shè)、“特色班”評(píng)比中為優(yōu)秀。十月份出版“慶國(guó)慶”板報(bào)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。十月份獲“慶國(guó)慶攝影比賽”組織獎(jiǎng)。十一月份在出版環(huán)抱手抄(電腦)報(bào)展出獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。十二月份獲在校廣播操比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

 。ㄋ模⿶蹗従礃I(yè),勤奮務(wù)實(shí)

  本學(xué)期即將結(jié)束,我從中深深地體會(huì)到做一個(gè)班主任。班主任的一言一行對(duì)學(xué)生的影響很大,所以,班主任不但要注意“言教”,更要注意“身教”,要求學(xué)生做到的自我要首先做到。處處要起“示范”作用,除此,班主任對(duì)教育事業(yè)要充滿熱情,不斷增強(qiáng)職責(zé)感。要在平凡的工作崗位中,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。但由于本人經(jīng)驗(yàn)有限,水平有限,在管理班級(jí)工作中,還存在許多的不足之處,今后,更加虛心學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自我的教育管理水平。

  多謝!

  述職人:XXx

  XX月XX日

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