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小學(xué)一年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃

時間:2023-02-24 19:04:40 體育教學(xué)計劃 我要投稿

小學(xué)一年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃(集合4篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)一年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)一年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃(集合4篇)

小學(xué)一年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃1

  一:學(xué)生分析

  一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,什么對他們來說也是從零做起的,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

  二:教材分析

  小學(xué)一年級的教材較為簡單,本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(看圖學(xué)習(xí)體育知識天天進行身體鍛煉)、韻律體操及舞蹈(在歡樂的日子里)、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑高抬腿跑300-500跑走交替)、步法練習(xí)(跑跳步踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容簡單,但全是基礎(chǔ)的東西,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當降低動作難度,多加以引導(dǎo),給學(xué)生打下良好的.基礎(chǔ),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

  三:教學(xué)目標及重難點

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  教學(xué)重點:

  重點是田徑的各種跳動和投擲動作。

  教學(xué)難點:

  各種體操動作。

  五:教學(xué)措施與教改思路

  小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。上好小學(xué)一年級體育課,就要因勢利導(dǎo),富趣味于教學(xué),寓游戲于教學(xué),既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,一方面實現(xiàn)教學(xué)目標,完成學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動的習(xí)慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小學(xué)一年級體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點。有些小學(xué)一年級體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃,或教學(xué)直奔主體等缺陷,阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法,可避免以上缺陷,較好的'完成小學(xué)一年級教學(xué)。周次

  教學(xué)內(nèi)容

  課次

  一

  看圖學(xué)習(xí)體育知識室內(nèi)游戲:拍拍手1

  隊列練習(xí)游戲:快快集合2

  二

  廣播操:初生的太陽(1-3)游戲:頂上、胯下傳球3

  廣播操:初生的太陽(4-5)游戲:快快集合4

  三

  廣播操:初生的太陽(6.7)游戲:一切行動聽指揮5

  廣播操:初生的太陽(1-7)游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)6

  四

  隊列練習(xí)復(fù)習(xí)體操7

  300-500跑走交替游戲:開火車8

  五

  體育常識:做游戲的好處室內(nèi)活動:勞動模仿操9

  兩臂放在不同部位的走游戲:障礙賽跑10

  六

  投球進筐游戲:障礙賽跑11

  廣播操:出生的太陽(1-8)游戲:接力賽跑12

  七

  跑:30米跑游戲:搶凳子13

  跳短繩游戲:迎面接力跑14

  八

  跳躍:各種方式雙腳跳15

  體育常識:體育課前的準備室內(nèi)活動:勞動模仿操16

  九

  原地高抬腿跑游戲:拍拍手17

  游戲:動物園玩毽子、繩子18

  周次

  教學(xué)內(nèi)容

  課次

  十

  跳躍:雙腳連續(xù)跳上跳下游戲:拍球比多19

  投擲:原地側(cè)向投游戲:搬運接力20

  十二

  跑:30米快速跑游戲:拋拋接接21

  跳躍:助跑幾步屈腿跳起游戲:鉆環(huán)賽跑22

  十三

  游戲:快快跳起來技巧:前滾翻接力23

  跳躍:助跑、踏跳游戲:一對好伙伴24

  十四

  蹲撐前滾翻抱腿起技巧:前滾翻接力25

  跳躍:立定跳遠(考核)游戲:拍球比多26

  十五

  30米快速跑游戲:猜人入坐27

  游戲:播種與收割韻律活動28

  十六

  自我表現(xiàn)游戲:播種與收割29

  健康常識:預(yù)防沙眼室內(nèi)活動:傳口令30

  十七

  技巧:滾翻成坐撐接力游戲31

  跑:追逐跑投擲輕物32

  十八

  天天堅持鍛煉身體33

  十九

  自評、互評成績34

小學(xué)一年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃2

  一、教材分析(內(nèi)容包括:教材編排體系、全套教材特點、本冊教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及特點、教材重難點、單元教材分析及學(xué)習(xí)本冊教材的基礎(chǔ)及學(xué)完本冊教材應(yīng)達到的水平等)本書是根據(jù)教育部頒發(fā)的《九年義務(wù)教育普通高級中學(xué)體育(1—6年級)體育與健康(7—12年級)課程標準》的內(nèi)容編寫的,以便于體育教師正確地理解和貫徹《課程標準》精神,加強體育教學(xué)研究,改進和提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。

  編寫本書的宗旨和特點:

  一、體現(xiàn)《課程標準》的改革精神。

  二、落實《課程標準》的目標體系。

  三、充分反映教材內(nèi)容的彈性和選擇性。

  四、根據(jù)小學(xué)體育教學(xué)實際,改革體育教學(xué)。

  五、做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價工作。

  本冊教學(xué)內(nèi)容是依據(jù)課程標準1—2年級各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標及活動和內(nèi)容的要求所選定的,低年級體育教學(xué)內(nèi)容包括:

 。1)體育基礎(chǔ)知識:《認真上好體育課》、《正確的身體坐、立、行姿勢》、《學(xué)會測量身高與體重》等三篇教材。通過教學(xué),幫助學(xué)生理解上好體育課的意義和要求,指導(dǎo)他們逐漸形成正確的身體姿勢,學(xué)會測量身體的簡單方法。

  (2)基本活動:1、隊列隊形;2、基本體操;3、走;4、跑;5、跳躍;6、投擲;7、滾翻;8、攀爬;9、韻律活動和簡易舞蹈。

  教學(xué)重點:隊列隊形、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾翻、攀爬。

  教學(xué)難點:隊列隊形、基本體操、韻律活動和簡易舞蹈。

  通過今學(xué)期學(xué)習(xí)基本上能掌握教材規(guī)定的正確的坐立走姿勢,完成本教材規(guī)定的各種基本活動,使學(xué)生各種體育知識和技能得到進一步的提高。

  二、教學(xué)目標(結(jié)合教材內(nèi)容,從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面提出本學(xué)期應(yīng)達到的教學(xué)目標)

  運動參與:對體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣。

  運動技能:初步掌握簡單的技術(shù)動作。

  身體健康:

  1、注意正確的身體姿勢。

  2、發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力。

  3、知道身體各主要部位的名稱和自己身體的變化。

  心理健康:

  1、說出自己在體育活動中的情緒表現(xiàn)。

  2、在體育活動中適應(yīng)陌生的環(huán)境。

  社會適應(yīng):

  1、體驗集體活動和個人活動的.區(qū)別。

  2、在體育活動中尊重他人。

  體育 學(xué)科教學(xué)進度表

  周次 教學(xué)內(nèi)容 目標要求 備注 1 |

  2 隊列、隊形 走、游戲

  1.掌握基本的隊列動作,動作正確整齊,站隊做到快靜齊。

  2.學(xué)會齊步走的動作方法。

  3.學(xué)會游戲規(guī)則和方法。

  4.教育學(xué)生上體育課時,身上不要帶危險物品,要注意安全。 8 3 | 4 學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操 投擲、游戲

  掌握投擲的動作方法,培養(yǎng)學(xué)生的投擲技能。

  2.學(xué)會游戲規(guī)則和方法。 3.教育學(xué)生上體育課時,身上不要帶危險物品,要注意安全。

  4.學(xué)會做廣播體操。 8 5 | 6 練習(xí)做廣播體操 攀登爬越平衡、游戲

  1.學(xué)會攀登爬越平衡的動作方法,學(xué)會同學(xué)之間互相保護,注意安全。

  2.學(xué)會游戲規(guī)則和方法,激發(fā)學(xué)生的積極參加體育活動興趣。

  3.認真做廣播體操。

  體育學(xué)科教學(xué)進度表

  周次 教學(xué)內(nèi)容 目標要求 備注 7 | 8 韻律活動、游戲 1.能按音樂節(jié)奏或口令做韻律活動,動作歡快、活潑。

  2.學(xué)會游戲規(guī)則和方法。

  3.教育學(xué)生上體育課時,身上不要帶危險物品,要注意安全。 8 9 | 10 技巧、游戲

  1.學(xué)會基本體育活動的技巧,培養(yǎng)學(xué)生的運動技能。

  2.學(xué)會游戲規(guī)則和方法,激發(fā)學(xué)生的積極參加體育活動興趣。 8 11 | 12 跳躍、游戲

  1.學(xué)會跳躍的動作方法,掌握跳躍的運動技巧。

  2.學(xué)會游戲規(guī)則和方法。 3.教育學(xué)生上體育課時,身上不要帶危險物品,要注意安全。

  體育學(xué)科教學(xué)進度表

  周次 教學(xué)內(nèi)容 目標要求 備注 13 | 14 球類游戲

  1.學(xué)會球類游戲的規(guī)則和方法,激發(fā)學(xué)生對球類游戲的興趣。

  2.讓學(xué)生掌握球類游戲的運動技巧。

  3.教育學(xué)生上體育課時,身上不要帶危險物品,要注意安全。 8 15 | 16 跳短繩、跑 1.學(xué)會跳短繩的動作方法。

  2.學(xué)會跑的動作方法。 3.教育學(xué)生上體育課時,身上不要帶危險物品,要注意安全。 8 17 | 18 踢毽子、跑

  1.學(xué)會踢毽子的動作方法。

  2.練習(xí)跑,動作正確、整齊。

  3.教育學(xué)生上體育課時,身上不要帶危險物品,要注意安全。

小學(xué)一年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃3

  一、學(xué)情分析

  經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),一年級6個班級的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的體育課堂常規(guī)。但由于一年級的學(xué)生年齡還較小,喜歡接受新知識,對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,使學(xué)生各方面的體育技能、技巧在本學(xué)期體育教學(xué)中逐步成熟。

  二、教材分析

  小學(xué)一年級的教材較為簡單,本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識、韻律體操、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)、步法練習(xí)(跑跳步踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容簡單,但全是基礎(chǔ)的東西,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當降低動作難度,多加以引導(dǎo),給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

  三、教學(xué)目標與任務(wù)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的.作用,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

  2、初步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作。

  4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、教學(xué)重點與難點

  1、教學(xué)重點

  重點:第三套全國小學(xué)生廣播體操(希望風(fēng)帆)、小學(xué)生健美操(校操)、田徑的各種跳躍和投擲動作。

  2、教學(xué)難點

  難點:各種體操動作。

  五、教學(xué)措施與教改思路

  小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。上好小學(xué)一年級體育課,就要因勢利導(dǎo),富趣味于教學(xué),寓游戲于教學(xué),既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,一方面實現(xiàn)教學(xué)目標,完成學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動的習(xí)慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小學(xué)一年級體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點。有些小學(xué)一年級體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃,或教學(xué)直奔主體等缺陷,阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法,可避免以上缺陷,較好的完成小學(xué)一年級教學(xué)。具體措施如下:

  1、調(diào)動全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,按時上課。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

  2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學(xué)習(xí)。要求學(xué)生上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶硬物,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

  3、采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

  4、教師處處以身作則,為人師表,準確地做好多面示范。

  5、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,寓教于樂,促進學(xué)生全面發(fā)展,尊重學(xué)生的個體差異,及時導(dǎo)優(yōu)輔差。

  6、加強對教學(xué)的研究,定期參加聽課,評課活動和專題研討。

小學(xué)一年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃4

  一、學(xué)生分析

  一年級的學(xué)生,年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

  二、教材分析

  小學(xué)一年級的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠 拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(50米跑 和300-500跑走交替)、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當適當降低動作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

  三、教學(xué)目標及重難點

  教學(xué)目標:

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識,并不斷鞏固和提高。

  2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,進一步增強體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  教學(xué)重點:

  基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

  教學(xué)難點:自編操、體操動作。

  四、教學(xué)措施

  1、教師認真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

  2、小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的.興趣。

  3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進行表揚。

  4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢,并對學(xué)生及時給予表揚。

  5、教師要將學(xué)過的知識,有機地穿插到課堂教學(xué)中去,以達到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。

  6、教師加強各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,以理論指導(dǎo)實踐,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  教研專題:學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效性

  具體的教學(xué)計劃:

  1、根據(jù)一年級學(xué)生年齡特點和教學(xué)任務(wù),是向?qū)W生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀律和創(chuàng)新精神。

  2、理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛(wèi)生保健等。

  3、隊列隊形:主要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

  4、廣播體操、自編操:一年級第二學(xué)期首先要復(fù)習(xí)廣播體操與學(xué)校特色自編操,力求動作到位、有力、美觀,因此,復(fù)習(xí)廣播體操、自編操是下半學(xué)期的重點。

  5、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢的走,直線走;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳圈,跳上臺階,跳繩,立定跳遠;④投:主要有對地投球,拋接球,投球進筐,投準練習(xí)等;⑤技巧方面:滾翻等簡單的柔韌素質(zhì);⑥游戲《快快集合》、《投準》、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等;⑦簡單的韻律舞蹈動作學(xué)習(xí)。

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