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父母離婚該怎樣減少對孩子不良影響
父母是孩子最好的老師，在孩子的教育上家長都不希望自己的選擇對孩子有不良的影響，其實積極的例子很多，并不是每一個離異家庭的孩子都會有成長缺陷。
首先，相對于離異事件本身，消極的離婚敘述與不良的家庭關(guān)系對于離異家庭子女的負(fù)面影響更嚴(yán)重。
來自父母或是親友的消極對于離婚的敘述與評價會強(qiáng)化孩子的負(fù)面心理，而一種不良的離異后的生活環(huán)境也會讓孩子很長一段時間甚至是一生都難以走出父母離婚的陰影中。
對于離異的家庭來說，一定不能給孩子產(chǎn)生“生活中因為突然少了爸爸或者媽媽就產(chǎn)生了天翻地覆的變化”的感覺。雖然在心理上孩子一定要經(jīng)歷和適應(yīng)每一天不再能夠同時看到父母雙方都出現(xiàn)的畫面，但是在生活的物質(zhì)上和環(huán)境上盡量保持與以前的一致應(yīng)該是很重要的。如果同時經(jīng)歷心理上和生活環(huán)境上的雙重沖突與巨大變化，那對于每個孩子來說都會是一次“致命”的打擊。
所以如果是才離異不久的家長，應(yīng)盡量保持以前的生活節(jié)奏，不要讓孩子覺得自己突然要遭遇太多的陌生而變得有些不知所措。即使不得不有些許改變，一種漸緩的過渡是比較好的方式。我們要呵護(hù)孩子那顆純真的心，不要將大人的不安和焦慮的情緒帶給孩子。壞情緒是會傳染的，不能覺得孩子年紀(jì)小看不懂成人的世界，其實正是他們純真的眼神最能感覺到周圍環(huán)境的不安與憂愁。
其次，很重要的一點是要讓孩子感受到大人的選擇不是因為她/他。所以不管是爸爸還是媽媽都要在有形無形中告訴孩子：離婚這件事情與他是沒有任何關(guān)系的。不是因為他不夠優(yōu)秀或不夠乖巧而不能讓爸爸媽媽在一起的，他也不需要因此承擔(dān)任何責(zé)任。在離婚之后，爸爸媽媽兩邊的任何一方都依舊是他的爸爸媽媽，這份對他的感情是不會隨著父母婚姻關(guān)系的破裂而消失的。
這樣的道理看起來可能是陳腔濫調(diào)，但知易行難，在生活中真正能做到的家長雙方其實是屈指可數(shù)的。
可能做家長的最擔(dān)心的一點是孩子會因為父母離異的原因而導(dǎo)致成績嚴(yán)重退步，這樣的現(xiàn)象是家長特別不希望看到的。所以在父母離異后對于孩子的教育方式不應(yīng)該有很大的改變。最錯誤的做法就是因為離異的原因而對孩子一下子疏于管教了。家長一定要明確的一個觀念是：對待孩子，除了讓他意識到大人之間的不和睦不是他的責(zé)任之外，也要樹立一個父母任何一方也不會因為離異而給他更多的縱容，或是溺愛，或是對他的要求降低標(biāo)準(zhǔn)。也許這是一個聽起來有些不夠溫柔甚至有些殘酷的做法，但是如果在一棵小樹苗初次面臨風(fēng)暴的時候就告訴他如果不行就躺下吧，而不是堅強(qiáng)地挺立，那么他們又怎么能茁壯成長為大樹呢？
在學(xué)業(yè)上有的孩子也許會比較自律自覺，有的孩子會需要家長的管教比較多一些，但無論是怎樣的類型，如果因為離異而突然改變了以往的教育方式，或是對孩子態(tài)度有所放松，就會對孩子造成了不好的暗示，從而影響他的學(xué)習(xí)。
另外，一些及時的、恰當(dāng)?shù)呐c孩子老師的溝通也是很有幫助的。畢竟作為家長不能無時無刻都陪伴在孩子身旁，而孩子在學(xué)校的表現(xiàn)也是很能反映孩子的心態(tài)的。家長不能期望離婚對于孩子沒有任何一點的影響，只能用一些辦法來合理降低這些影響。當(dāng)我們在與老師溝通的過程中，一定也要和老師約定好為孩子所經(jīng)歷的事情保密。要不要告訴身邊的同學(xué)自己所經(jīng)歷的事情，這個決定權(quán)永遠(yuǎn)都應(yīng)該掌握在孩子自己的手中。
在離異之后，不同的家庭會有不同的方式讓孩子與父母雙方相處，但不管是哪一種情況，孩子與父母中某一方的生活時間占據(jù)了大多數(shù)，而這樣的生活方式就會在無形中讓孩子的行為舉止產(chǎn)生一些變化。這種變化在由母親撫養(yǎng)的男孩或是父親撫養(yǎng)的女孩中尤為常見，特別是在長時間相處之后。有的孩子雖然不管是在學(xué)習(xí)還是生活的其他方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，但是卻在一些言行舉止中會變得有些中性化。長時間與父母中的一方相處這種潛移默化的影響很難避免，而一種最好的改善方法就是來自親友的陪伴。
親友可以很好地為孩子做到一個成熟的異性或同性榜樣，一個長時間和媽媽生活在一起的小男孩如果在平常能夠多和哥哥、舅舅或是姨夫等在一起出外運動或是交流，就能夠很好地彌補(bǔ)由于父親角色缺失所帶來的一些弊端，因為一個好的榜樣總是能夠起到很多的正面作用。但是如果親友的陪伴因為各種各樣的原因難以做到，多鼓勵和引導(dǎo)孩子與同性的伙伴相處也是一種很好的辦法。在同輩中孩子不僅可以收獲到與自己性別相符相似的歸屬感，也能夠很好地鍛煉自己的自信和交際能力，學(xué)會與人溝通相處，收獲開心快樂的情感，也能夠減輕很多來自于父母離異的壓力。
生活在離異家庭中的孩子也許還會經(jīng)歷很多沒有相同經(jīng)歷的人感受不到的困難，但是不管是從理性的角度還是感性的角度來說，作為一個母親或是父親，對于沒有能夠為孩子提供一個完整的家庭必定會感到滿心歉疚。但是孩子需要的不是憐憫的感情和呵護(hù)，而是一份堅強(qiáng)和充滿正能量的鼓勵。如果能夠充分地利用這一份愧疚作為更好生活和教育孩子的動力，那么就一定可以漸漸驅(qū)散孩子心中的片片烏云，讓他們的心中永遠(yuǎn)有一片最燦爛的天空！
還有一點需要父母們注意，我們的孩子在面對父母離異的時候會有他們自己的情緒，我們不希望自己的生活選擇影響到孩子，也不希望孩子處于消極情緒當(dāng)中。但是情緒的流露本身就是內(nèi)心的一種宣泄過程，而父母看到孩子消極情緒的流露其實會產(chǎn)生對孩子的愧疚感，我們也正是因為不想面對自己內(nèi)心的愧疚感而可能會禁止孩子因為父母離婚而有的不良情緒。當(dāng)父母這樣做的時候，其實會把孩子的某些情緒壓抑在內(nèi)心深處，這種消極情緒的破壞力量很強(qiáng)大，孩子會因為被壓抑而產(chǎn)生其他未知的一些傷害。
所以，我們要允許孩子面對父母離異的事情有情緒，甚至當(dāng)我們自己能夠控制自己的情緒的時候，可以和孩子探討一下父母離異的事情，并且兩個人可以一起做一些離異后單親生活的計劃，讓孩子找到自己的價值和對抗不良情緒的方向。
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