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那一次我笑了作文范文(通用27篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的那一次我笑了作文范文(通用27篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那一次我笑了作文 1
在我的生活中,有很多很多次喜怒哀樂,而讓我一直忘不了的卻是那次作文考試。
記得那次,是全國“春蕾杯”作文競賽。老師讓我們用兩節(jié)課的時(shí)間來寫,就當(dāng)作一場考試。我一拿到紙,就開始看題目和要求?梢豢矗胰f萬沒有想到這次選題都不是我拿手的類型。過了好一 會兒,我還在猶豫不決,不知道選什么題好。
終于,我想了想,選好題開始寫。寫了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)自己選錯(cuò)題了——我選了自己最不拿手的,這下我可急了。心里想:“如果再往下寫,寫得不好,老師會不會批評我?但如果從頭再來,那 不就白費(fèi)了我之前的努力了嗎?我又難住了,覺得頭都快要爆炸了。看了看時(shí)間,半節(jié)課已經(jīng)過去了。我心里有些不安,再不寫的話,估計(jì)在交之前是寫不完的`,還是往下寫吧。我開始奮筆疾書了。
過了一會兒,我一邊看一邊寫,發(fā)現(xiàn)其實(shí)才沒有那么難,再認(rèn)真一點(diǎn)可能會寫一千字吧!到那時(shí),我要看看誰比我寫得多!我又往下寫。此時(shí),已經(jīng)有許多同學(xué)寫完了,有的看書,有的做作業(yè),還 有的發(fā)呆……我也想休息一下,寫個(gè)句號走人?墒謪s不聽使換,硬要我往下寫。
下課鈴響了,我終于可以不寫了。我也可以找個(gè)人去發(fā)泄一下了,可我竟然欲罷不能,還在那拼命地寫,停也停不下來,老師也拿我沒辦法。
同學(xué)們都沒什么事,就過來看看我寫到那兒了。”哇!這么多!“幾乎每個(gè)路過的人嘴里都這樣說。我心里很爽,我一定要讓別人嘗嘗我的厲害。這次,看我能不能打破全班以前”春蕾杯“的紀(jì)錄 ——寫完一張紙!今天誰比我寫得多,下課我就”揍“誰。我以迅雷不及掩耳之勢,又寫起了作文。
又有很多同學(xué)來看我,他們都說我發(fā)病了,我頭也沒抬繼續(xù)寫。這時(shí),有個(gè)同學(xué)看到我快寫完一張紙了,就大聲叫喊。那聲音傳到校長室那兒了。
可過了一會兒,我連一兩個(gè)字都沒寫出來,不管怎樣死湊,還是理屈詞窮。我想:再這樣寫下去可不行啊,我說過要寫破格的,但現(xiàn)在看來好像不能兌現(xiàn)承諾,算了,繼續(xù)寫吧,隨便寫寫也是寫啊 。終于,我破格了三行,就交了。有些本來比我寫得多的同學(xué)心里不服氣,說下次還會超過我。當(dāng)然,這是不可能的。很多同學(xué)過來問我是怎么寫出來的,我只告訴他三個(gè)字——不知道。也許是因?yàn)槲?告訴他們之后,會被反超吧。我笑了,這種高高在上的感覺,真的很不錯(cuò):哈哈哈……(我嘴上沒有笑,可心里卻在開懷大笑。)
那一次,我笑了,笑得很燦爛。
那一次我笑了作文 2
又是美好的一天,太陽的光芒撒在綠茵場上。我和隊(duì)友有說有笑進(jìn)入了賽場。今天,我們將要在這里展開”區(qū)長杯“足球賽冠軍的爭奪。
經(jīng)過了一系列的準(zhǔn)備活動后,比賽就要開始了。我還是站在右邊前衛(wèi)的位置上,這是我最熟悉的位置。在這之前,我已經(jīng)進(jìn)了四個(gè)球。今天,我還想有所斬獲。
太陽依然笑得很明媚,但遠(yuǎn)處卻有幾片烏云飄來飄去。
”嘟——“比賽開始。我們進(jìn)行著有條不紊的傳導(dǎo)倒球,隨時(shí)準(zhǔn)備完成致命一擊。在經(jīng)過一段時(shí)間試探之后,我們開啟了瘋狂的攻勢。我們隊(duì)的攻擊火力十分強(qiáng)大,除守門員外每個(gè)人都能有射門機(jī) 會。但門柱和橫梁好像總幫對方的忙,幾次都把球擋出門外。
比賽十分激烈,但天空不知不覺下起了毛毛細(xì)雨。抬頭一看,剛剛還遠(yuǎn)在天邊的那幾朵烏云,不知什么時(shí)候已飄了過來,場地也變得濕滑起來。
兩隊(duì)的守門員也因此受了很大影響,——手套和球沾水后都變得很滑。此時(shí),對方一記力量不大地遠(yuǎn)射,由于我方守門員撲救失誤,球慢慢滑進(jìn)了網(wǎng)。0:1,我們落后了。又是一記遠(yuǎn)射,球再次緩 緩滾進(jìn)了網(wǎng)窩。0:2,形勢對我們越來越不利。
雨,好像漸漸下大了。當(dāng)然瓢潑大雨也影響了對方,我們在上半場結(jié)束前追回一球。
下半場,教練突然改變了戰(zhàn)術(shù),讓我擔(dān)當(dāng)單箭頭沖鋒。雖然很不情愿,但為了球隊(duì),我還是服從了教練的`安排。 這次調(diào)整起到了效果,我回接要球,此時(shí)恰巧我方左邊前衛(wèi)前插,我毫不猶豫一記 長傳精準(zhǔn)地給到了他腳下,他順勢拔腳怒射,球洞穿對方門將的十指關(guān)。2:2,我們扳平了比分。雨,似乎也漸漸小了,太陽也露出了笑臉。
時(shí)間一分一秒過去,我方逐漸掌握主動。我們不停地轟炸對方的球門,可球就是鉆不進(jìn)去。正當(dāng)比賽還剩兩分鐘的時(shí)候,我反越位成功,單刀面對對方門將,然后一記四兩撥千斤的挑射,打進(jìn)了一 球。3:2,勝利馬上就要到手了。
終于,隨著我將球大腳解圍出界外,裁判吹響了終場哨音。我們贏了,我們拿了冠軍。我們所有人聚在一起,擁抱、歡呼。我笑得那么燦爛。
雨也停了,取而代之的是天邊那一條彩虹,像一張笑臉,笑在空中,也笑在我的心里。
那一次,我笑了……
那一次我笑了作文 3
以前,我是一個(gè)不愛動腦筋的女孩,做數(shù)學(xué)題時(shí),稍有一點(diǎn)難度的題目就不耐煩了,丟下筆,把老爸叫來,一題一題的講給我聽。但之后的一件事,不僅讓我笑了,還讓我有了自己做題的勇氣。
”叮鈴鈴……“上課鈴響了,一場緊張的數(shù)學(xué)考試也隨之而來,十分鐘后,剩下的就是”刷刷刷“的寫字聲了,教室里靜得連一根針落到地上都能夠聽得見。我左手抓著”炮“——橡皮,右手拿著” 搶“——筆,在”茫茫戰(zhàn)場“上”英勇作戰(zhàn)“,很快,”敵人“的”將領(lǐng)“——填空已”戰(zhàn)死沙場“,戰(zhàn)場上彌漫著濃濃的火藥味,”四大天王“——計(jì)算、選擇、判斷、操作也被我”踏在腳 下“,接下來,就是敵方的”主帥“——應(yīng)用題了,我平?偸鞘Х质г谶@應(yīng)用題上,這次,我可不能半路丟算盤——失算了,我一邊想著”戰(zhàn)斗策略“,一邊抓著筆計(jì)算著,還好,這個(gè)”軍隊(duì) 主帥“不是什么大頭目,我還勉強(qiáng)應(yīng)付過去,一題、兩題、三題……敵方”主帥“的體力不支了!勝利就在眼前了,加油啊!我一邊為自己打氣,一邊觀察著”敵情“——題目,呀!”主帥“使出 ”殺手锏“了,這是一道老爸講給我聽過的題目,當(dāng)時(shí),我只顧著寫,根本不知道老爸講的`啥,沒辦法,我只好硬著頭皮上了”敵方情況“太復(fù)雜了,什么”兩面旗中間有兩盆花呀,“什么”一共四十 八面旗“呀,天!我急得抓耳撓腮,手心、鼻尖都沁出汗來了,我一看表,呀,只有十分鐘了,腦子里一團(tuán)亂,好像被人敲了一記重棍”嗡嗡“直響,一點(diǎn)兒頭緒也扯不出來,快啊,要不然又要被應(yīng) 用題打敗,我急得直跺腳,不經(jīng)意間,我看到我的手掌,咦!這怎么和題目差不多,每兩根手指之間一個(gè)空隙,一共五根手指,四個(gè)空隙!眱筛种敢粋(gè)空隙,五根手指四個(gè)空隙……“我反復(fù)念著這 句話,若有所思,這兩者有同工異曲之處,何不通用,我仔細(xì)地想了又想,又用筆演算了幾遍,呵!對了,我一拍大腿,恍然大悟,連忙把答案填了上去,興沖沖地把試卷交給了老師。
”周語涵,100分!“!100分!我考了100分!我從老師手中接過試卷,一蹦一跳著回到座位上,對自己說了句”周語涵,你真棒!“這一次我開心地笑了,笑得可甜了,這可是我用自己的努力考到了 100分!下一次,我一定靠自己來做數(shù)學(xué)題,一樣會成功!
這件事已經(jīng)遠(yuǎn)去,但我仍然記憶猶新,因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理:世上無難事只怕有心人!我相信,以后還會有更多的”那一次“,會有更多的”我笑了“
那一次我笑了作文 4
那一次,我笑了,我還清楚的記得,那是我上小學(xué)二年級上冊的時(shí)候。
一個(gè)星期天下午,我們一家人打算去爬山。
下午我們帶足了食物坐車來到了山腳,我抬頭往上一望,啊,好高的山,我用一副呆滯的目光直勾勾地看著山,媽媽看見了說:“沒關(guān)系,一下子就到了。走,我們出發(fā)吧!”“嗯!”這下我一定要大顯神威讓爸爸媽媽知道我才是最厲害的。
我一上去沒過多久就看見了人間仙境臺階旁長滿了竹子為我們遮陽,路旁長滿了一朵朵菊花,含苞欲放,風(fēng)一吹,竹子和菊花好像含情脈脈的精靈向我們頻頻點(diǎn)頭。看到了這樣的人間仙境我一下子沖到了比半山腰還要上面的地方。
到了那兒我累得氣喘吁吁,一下子喝了一瓶水。啊,不行了,我真的累得不得了了,等媽媽上來再說。媽媽上來看見我一動不動的`,她說:“別灰心,你往后看一下?赐炅嗽偬ь^看看你就知道了!蔽彝乱豢矗,二,三,四,五……我居然爬過了這么多的階梯,再往上一看,呀!一,二,三,四,五……嘿,原來就差那么幾個(gè)階梯我就可以到達(dá)山頂了,不能氣餒!皨寢,我明白了。拜拜!我先走啦!”
到達(dá)山頂,看見下面一棟棟小得像螞蟻一樣的房子,仿佛我就是這個(gè)世界的主人,全世界都得服從我。我大喊一聲“啊!”又有回音傳回來了:“啊!”。我又喊了一句:“爸爸媽媽我愛你!”又傳來回音:“爸爸媽媽我愛你!”聽到回音后我笑了,因?yàn)榛匾艟尤灰灿邪职謰寢尅?/p>
我笑了,我的那一抹笑笑出了童年的味道;笑出了童年的美好;也笑出了童年的精彩。
那一次我笑了作文 5
過去很久了,很多回憶,就像電影的鏡頭,在我眼前閃過,消失了。而其中的一件事,卻常常浮現(xiàn)在我的眼前,把我拉回那些記憶,記憶猶新。
時(shí)間回到兩年前。因?yàn),老師的話出乎我意料?/p>
在一節(jié)語文課上,季老師告訴我們《鱸鄉(xiāng)新苗》作文活動已經(jīng)開始,有興趣的同學(xué)可以提交一篇作文參加。我聽著,有點(diǎn)躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài),我決定參加。一回到家就很忙,找素材,找靈感,冥思苦想了很久,打了幾次草稿才寫作文。
第二天作文交了,我只好靜靜等待。下課后,老師把我叫到辦公室。去的路上,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想:“什么事?那篇作文寫得不好嗎?”到了門口,我鼓足勇氣走了進(jìn)去。紀(jì)老師和藹地對我說:“你的作文寫得很好。修改一下會更好。”“真的?”我急切地問,得到了老師肯定的回答。
我拿著作文,改,寫,改,一遍又一遍的跑去找老師。三次,應(yīng)該有結(jié)果。最后,在老師和我的期待下,文章發(fā)出來了。我的心在等待中變得興奮和緊張。
一期又一期,但我的作文就像沉入大海。我不斷安慰自己:不要緊張,不要緊張,會有的。每一天都過去了,但還是沒有,我并不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈盼业?努力會不時(shí)成功。
上帝沒有為此付出代價(jià)。在一個(gè)陽光明媚的日子,一份新的報(bào)紙發(fā)行了。我的心臟在喉嚨里,呼吸加快了。我迫不及待地打開報(bào)紙,急切地尋找,一行,兩行……終于,我的作文發(fā)表在一個(gè)版塊里了!這幾天心里積攢的情緒都出來了。一種喜悅的感覺涌上心頭。看著我的作文變成了鉛字,我的心跳得很厲害。這一刻,對我來說,是多么難得!
我終于笑了,開心地笑了。這笑容極其燦爛,蘊(yùn)含著我的努力和我的喜悅!
那一次我笑了作文 6
真好!爸爸給我買了一只鸚鵡。他的長相很特別,嘴不是純?nèi)馍,他類似美國舊金山金門大橋的顏色,是所謂的國際橘。毛上有一顆顆金色的珍珠,頭頂還有幾根金色的“皇冠”。看到他,你會覺得他一臉的`不開心。每天都感覺在生氣一樣。但是看著看著,又會覺得十分可愛。那一次,我笑了。
它剛來的時(shí)候才有一個(gè)月大,就有點(diǎn)像剛出生的寶寶,不會吃東西。我們就用小米和熱開水合在一起,然后用一根吸管放到它的嘴邊,讓它自己慢慢吃。它吃東西的時(shí)候還要抱著,不然就不吃,真是個(gè)小淘氣鬼呢!
漸漸地,它慢慢長大了。學(xué)會了飛行,在家里飛來飛去。我一直在鍛煉它的飛行,經(jīng)常讓它自由的飛行,他飛去哪我就跑去哪。有時(shí)早晨,我還帶它去公園里自由飛舞。飛得爽了,就下來吃點(diǎn)小米。記得有一次,我把水故意藏起來了,他沒看見我?guī)в兴,馬上就在空中盤旋,發(fā)現(xiàn)水在深深的草中,然后直接飛過去,真厲害。
我看見它的樣子每天都不開心,我就想辦法讓他笑。拿來了小米,沒有用,它還是一樣的表情。拿來了花生,他把硬殼打開,看了一眼,還是不高興。我就在想,他為什么不高興?哦!我知道了,可能是他沒有同類玩,我馬上帶他去我朋友家,他家也有一只鸚鵡。他的鸚鵡總是開開心心的,這就奇怪了,我馬上把我的鸚鵡放在朋友的鸚鵡旁邊,那一刻,我的小鸚鵡笑了,它笑的很燦爛,像秋天的農(nóng)民伯伯收獲特別多糧食一樣的快活的笑,我看見我的鸚鵡那么開心,我怎能不高興,怎能不開心呢,那一刻,我笑了。
那一次我笑了作文 7
流星劃過天際,留下星辰的痕跡,存在于心底的微笑,是我心靈小憩的地方。———題記
微笑如光,耀之爍之,閃閃的,暖暖的;微笑如夢,馨之香之,甜甜的,淡淡的。
感受過深自絕望時(shí)的心情嗎?難過,委屈,每時(shí)每刻都縈繞在腦海里。每次臨近考試,媽媽都會告訴我這次考試有多么多么重要,考不好就會怎么樣!澳阋惶斐送媸謾C(jī),還會干嘛?這么大的人了,除了玩手機(jī)就是玩手機(jī)有意義嗎?”“你看你的成績,都是玩手機(jī)玩的,看看隔壁王阿姨家女兒,每天都在看書,從來不玩手機(jī),每次考試都名列前茅,你啊你,凈是給人丟臉!”這些源于媽媽給我施加的.壓力,讓我感到無比的痛苦。
不知什么時(shí)候,家對于我而言,不再是一個(gè)家了,它更像是一個(gè)黑暗的囚籠,壓得我喘不過氣來。記得小時(shí)候,你們悄悄打開房門,眼合笑意的看著我,那眼神令我無比溫暖。那時(shí)候的家是我的避風(fēng)港,每一次傷心,難過回到家,都會好很多?扇缃瘢瑡寢尩脑捳Z無時(shí)無刻不在沖擊著我心里那根緊繃著的弦……
夕陽西下,你們同我走在公園的林蔭小路上,太陽金燦燦的,在我們每個(gè)人身上灑下一片金黃。忽而,你們停下腳步,我疑惑的回頭望向你們,媽媽說“孩子,笑一笑吧!媽媽好好想了想,其實(shí)成績也沒有那么重要,你開心是最重要的,媽媽會做你最堅(jiān)實(shí)的后盾!闭f完后,你們露出了如星辰般的笑容。我愣了一下,也揚(yáng)起了微笑。那一次的笑容,讓我原本黑暗無比的世界瞬間亮了起來,那根緊繃著的弦,也慢慢松了下來。
那一笑,溫暖了十方寒冬,眷你眉目,在我眼瞳;那一笑,是我在黑暗里得以窺見的陽光;那一笑,讓我在你們的光明里無限墜落。滿目山河,唯留那一笑,從此,前方山川大海,永不畏懼。
那一次我笑了作文 8
記憶的長河中,許多事情在腦海中一閃而過,只留下模糊的印象;而有些事情卻常常在眼前浮現(xiàn),將我拉回到那時(shí)的場景,令人記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的早晨,我外出買早點(diǎn),路過大統(tǒng)華超市前的十字路口等紅燈時(shí),一輛電動車疾駛而來,闖過紅燈,直沖到我面前,車主應(yīng)該沒有注意到我,而我也來不及避讓,霎那間,電動車前輪撞向我的小腿,“啊”我痛得叫了起來,電動車也倒了下來。騎電動車的是一位中年阿姨,隨即對我惡語相加:“沒長眼睛啊,害我摔了一跤,電動車也摔壞了,賠錢!”“阿姨,是你闖的紅燈唉,你看,現(xiàn)在紅燈還亮著呢!你把我的腿都撞腫了。”我委屈地說到!澳銈(gè)小屁孩,我騎我的車,闖不闖紅燈,關(guān)你什么事,誰叫你擋了我的道!”中年婦女蠻不講理地吼道。這時(shí),周圍已經(jīng)聚集了越來越多的人,人們紛紛指責(zé)那位阿姨不講道理。
我強(qiáng)忍住眼淚,對那位阿姨說:“我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則!睕]等我說完,那位阿姨氣勢洶洶地嚷了起來:“我不管,反正是你的錯(cuò),我的電動車都摔倒了!薄鞍⒁,如果你這次闖紅燈和一輛貨車撞起來,恐怕你連站起來的機(jī)會都沒有了吧!”我不甘示弱,也提高聲音回?fù)羲!笆前。”“對的,你看人家小姑娘說得多好啊!蹦俏话⒁淘诒娙说腵指責(zé)聲中,灰溜溜地扶起車子,一溜煙跑了。
“阿姨,一定要遵守交通規(guī)則啊!”我大聲地朝她喊到,圍觀的人群眾有人對我豎起了大拇指,我不好意思地笑了,連腿上的疼痛也忘得一干二凈。
買回早點(diǎn)的路上,雖然腿還有些疼,但我想,如果給那位阿姨的忠告她能聽得進(jìn)去的話,我也算做了一件有意義的事。
所以,那一次,我笑了。
那一次我笑了作文 9
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”人的一生會經(jīng)歷很多困難,如果我們迎難而上,就會看到風(fēng)雨后的彩虹。
一向調(diào)皮的我,雖然有時(shí)膽子很大,善于表達(dá),但也有不自信的時(shí)候。事情發(fā)生在一天中午,培訓(xùn)班舉行演講比賽,我為了練膽量,就去報(bào)了名,那以后我在家積極準(zhǔn)備,反復(fù)朗讀,苦苦練習(xí)。比賽那天我本以為信心滿滿,認(rèn)為自己一定能取得理想的成績,可是快要輪到我上臺時(shí)心里卻有了一絲絲恐懼和緊張,生怕自己講的不好引來眾人嘲笑,一想到這我就膽怯了。感覺腿發(fā)軟,眼睛發(fā)黑,大腦一片空白……就在這時(shí),一名同學(xué)先上去講了,看著他胸有成竹、大步流星地走向講臺,再聽聽得他講多么精彩,我不禁吸了口涼氣,心里緊張到了極點(diǎn)。
終于輪到我上場了,心理上的壓力和外來的壓力壓得我透不過氣來,這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了媽媽在陪我練習(xí)時(shí)講的話:“只要勇敢的.站在講臺上,你就已經(jīng)戰(zhàn)勝了那個(gè)膽小的自己,你就已經(jīng)成功了,你一定可以的!”于是,我定了定心,深吸一口氣,“別怕,試一試,你一定能成功!”。我終于站在了講臺上,我看了看臺下的同學(xué)微微一笑,開始有聲有色地演講起來,“真是萬事開頭難”我對自己說,講著講著,我越講越投入,越講越有情感。我突然發(fā)現(xiàn)臺下靜得連一根針掉下來都聽得見,我懷疑是不是我演講的不夠好,可我剛一講完,同學(xué)們就響起了熱烈的掌聲。在同學(xué)們的掌聲中,我知道我克服恐懼,我演講成功了!那一刻,我笑了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”我永遠(yuǎn)記著這次的演講比賽,我獲得了自信,也變得更加開朗,那一刻的笑容永遠(yuǎn)記在我的心中。
那一次我笑了作文 10
在學(xué)習(xí)過程中或生活中,肯定有許多讓我們難忘的那一次吧!是它讓我們明白了生活的幸福;是它,讓我們明白了友情的的珍貴;是它,讓我們明白了奮進(jìn)的艱辛。
九月十號,我來到了我夢寐以求的'學(xué)校。在這陌生的學(xué)校中,我認(rèn)識了許多朋友,是她們讓我真正懂得了友情的珍貴。
開學(xué)第三周的時(shí)候,正好是我的生日。那一次,班里的女生都知道了。班長把我們班除了我以外的女生都叫到她面前,好像在商量著什么事情。我很好奇,便湊上前去問。不料,她竟說:“不關(guān)你的事,走開!”我頓時(shí)受到了十萬點(diǎn)的傷害,友情原來是如此不堪一擊,我的心此刻冷得像冰窖一般。我想:你們不想讓我知道就算了,反正又不稀罕。但是,我還是不甘心,每節(jié)課后還想去找她們說話,可是她們都愛理不理的樣子,都把我孤立了。那一刻,我真?zhèn)模y道我做錯(cuò)了什么?
放學(xué)后,班長又神秘地告訴我“回寢室的時(shí)候,晚點(diǎn)!”沒辦法,我也只能照做了,誰讓她是班長呢!于是,我在教室里等呀等。過了一個(gè)小時(shí),有人喊我:“來吧,丁逸晨。班長讓你來寢室!蔽襾淼綄嬍乙贿M(jìn)門,看到了讓我驚呆的一幕——她們把寢室布置的非常漂亮,“生日快樂”這四個(gè)大字在寢室中央,還有許多零食。她們異口同聲地說:“生日快樂!”那一刻,我明白了。“原來你們商量的就是這件事!謝謝你們!”她們都笑了,我激動得哭了,然后我又笑了。悄悄告訴你們,我們晚上可是玩到了十二點(diǎn)啊!就是這一次,讓我懂得了友誼的珍貴,這是任何東西都換不來的!
那一次,我笑了,是她們讓我每天都是歡樂的,是她們,讓我懂得了友誼的珍貴!
那一次我笑了作文 11
又是一年立夏節(jié),是該摘野草莓的時(shí)候了!望著校門口小販們吆喝叫賣的野草莓,不由得嘴里泛起一絲香甜——前幾年,我們?nèi)寢尩睦霞覙蝾^胡摘野草莓,回想起來,滋味似乎很不錯(cuò)!
星期日,我們一家三口邀請四樓鄰居一起去橋頭胡摘野草莓。一路上,天似乎格外藍(lán),草也異常綠,連車子那刺耳的喇叭聲也成了悅耳的曲調(diào)。
車漸漸駛?cè)肓松铰,到處一片寂靜。下了車,只見在漫山遍野的綠色里,鑲著星星紅紅點(diǎn)點(diǎn)的……
野草莓!我和青青立即撲過去――哇!這么多野草莓!它們這么紅,這么耀眼,這么誘人!那仿佛不是野草莓,而是一顆顆奪目的紅寶石。
但我們并不急著吃,開始在周圍尋找起小生物來。
不一會,一只長腳蜘蛛悠然自得爬地過來。我們頓時(shí)毛骨悚然,生怕周圍還有其他“伏兵”!鞍 鼻嗲嗤蝗恢钢唤乜菽,放聲尖叫起來。我嚇得一激靈,湊過去一看,哦!一只“馬陸”(俗語“印腳蟲”)正在懶洋洋地打瞌睡呢!青青緊緊地拉著我:“我們快離開這個(gè)地方吧,好恐怖!”我們嚇壞了,可大人在一旁看笑話!
玩累了,喊渴了,我們采集起野草莓來。那一粒粒圓潤飽滿的果肉,活像一顆無瑕的珍珠,叫人看著就會“口水直流”,我都不忍心吃它了!
在一片綠綠的叢林里,我和青青在盡情地玩鬧。撥開翠綠的`葉叢,采下一顆晶瑩剔透,如楊梅那么大的野草莓!小心地把它扔進(jìn)嘴里,抿抿,吮吮,一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑!
置身于一望無際的田野中,我情不自禁地,笑了。
那一次我笑了作文 12
“笑”在字典里只是一個(gè)字。笑是一種表情,也是一種心情,更是一段難忘的記憶。
一次,同學(xué)捉了一只龍蝦送給我。我滿是歡喜,把它裝在缸里。這只龍蝦對這陌生的環(huán)境,很是警惕。高舉過頭的大腳發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,像在警告我不能欺負(fù)它,不然大腳的滋味不好受。深紅的身軀有種不可侵犯的力量。我對它友善地笑了笑。
以后的'每一天,我多了一件事,也多了一份快樂——喂小龍蝦。在喂它的同時(shí),我也和它聊天。“今天,媽媽給我買了件新衣服,我很開心。”說著,我拉了拉身上的衣服。它像聽懂我的話似的用大腳敲了敲缸壁,發(fā)出“怦”的一聲,又像在和我分享這份快樂。在家里,它就成了我傾訴的對象。
一天天漸漸過去了。有天我發(fā)現(xiàn)了它沒有了往日的活力,變得憂郁,黯然神傷。我注視著它,只見它蜷著身子,靜靜地趴著。大腳軟軟的,沒有抬起過。昔日那份威武呢?去哪兒了?
我跑去問媽媽這是為什么。媽媽語重心長地對我說:“你有家,它也有家;你有伙伴,它也有伙伴,可它的伙伴不是你哦。你知道怎么樣才是對它最好了嗎?”我腦海里突然掠過兩個(gè)字——放生。對,放生!我領(lǐng)會了媽媽的意思,對她笑了笑。
吃完晚飯,我抱起缸朝小區(qū)的那條河走去。走到小河邊,我彎下腰,輕輕將小龍蝦倒入河。它又好似大病新愈,充滿了生機(jī)。我朝它擺擺手,十分不舍。它又神了般舉起大腳向我搖了搖。我笑了,欣喜地笑了!
晚風(fēng)拂過河邊的柳樹,柳樹甩起了長辮子。夕陽西下,最后一抹陽光灑在了河面上,泛起點(diǎn)點(diǎn)波光。我笑著再次低頭去尋找它,它不見了……
那一次我笑了作文 13
我想我們每個(gè)人都會笑,只是有的人經(jīng)常笑,有的人很少笑而已,笑的種類有很多,有哈哈大笑,有微笑,也有獰笑和嘲笑等,笑雖然簡單,但是發(fā)自內(nèi)心的笑就不是所有人都笑得出來的了。
那是一個(gè)陰暗的下午,我的精神和天氣一樣,“陰沉沉”的,突然,我腦子里靈光一閃,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣——對了,昨天剛從外婆家拿回來一輛舊自行車,我可以去學(xué)學(xué)騎騎!我立刻一個(gè)鯉魚打挺跳了起來,二話不說就以風(fēng)一般的速度沖下樓去,到樓下才發(fā)現(xiàn)我沒那鎖車的鑰匙,這時(shí),我只好又跑上樓去,倒下來的時(shí)候都已經(jīng)大汗淋漓,氣喘吁吁了,真不知道到真正學(xué)騎車的時(shí)候又會發(fā)生什么是呢!
開始學(xué)騎車了,最先是由一個(gè)人扶著我往前。但是沒想到,那個(gè)人突然做了一件令我大為吃驚的.事——突然把手放開,這時(shí)我還沒有準(zhǔn)備好,先是“撲通”一聲,我的身子重重地摔在了地上,然后又是“哐啷”一聲,一下子“人仰車翻”,我忍著痛,爬了起來,我看了看我的傷口,一大塊的皮蹭掉了,頓時(shí),我感到無比的沮喪,只想到醫(yī)院里去,但又轉(zhuǎn)念一想,只不過是蹭掉了點(diǎn)皮而已了,人家海倫·凱勒又盲又聾,還寫出了世界名著《假如給我三天光明》,那我一個(gè)四肢健全,智商正常的人怎么就連一個(gè)簡簡單單的騎自行車都不能學(xué)會呢?于是我回去拿了個(gè)創(chuàng)可貼,貼在了傷口上,又重新開始學(xué)騎車了。
經(jīng)過無數(shù)次的失敗和無數(shù)次的嘗試,終于在無數(shù)+1的時(shí)候成功了。
學(xué)任何的東西都是辛苦的,但是,學(xué)過之后的喜悅是難以用語言表達(dá)的,學(xué)習(xí)也是這樣,學(xué)的時(shí)候,是辛苦的,但在好的大學(xué)畢業(yè)之后,你就可以盡情地享受學(xué)習(xí)的辛苦為你帶來的生活了!
那一次我笑了作文 14
在這十四個(gè)寒來暑往之中,我的笑有很多很多:成功地喜悅、玩兒的歡樂……但考砸了后還會笑,而且那么真,卻是第一次。
那是上初中后的第一次考試,真是恨糟??十八名,從未有過的壞,更倒霉的.是,考試前我居然夸下?冢f還能考第一,然,我敗了,敗在了自己的驕傲上??考前居然沒復(fù)習(xí)。
考試成績下來那天,似乎連老天都在為我憐惜,陰沉著臉,對著我輕聲嘆息。我心里也是悶極了,鼻子酸酸的,淚花在雙眼中打轉(zhuǎn),我在心里無數(shù)次的提醒自己:不能落淚、不能在他們面前表現(xiàn)出墮懦,不能讓他們看不起,嘲笑……
看到那些昔日總在自己明下的同學(xué)對著字跡笑,我卻憤憤地給了他們一眼!八麄兌际切﹦萘ε笥,我以后再也不理他們了!”我心里這樣想著,也仇視著每一個(gè)笑的人。
“喂!怎么了?愁眉苦臉的!狈艑W(xué)的路上,我被一個(gè)快樂地聲音叫住,是那個(gè)考了第一的昔日好友。
“考砸了唄!”我故作滿不在乎,但心里卻從滿憤恨:明知故問,擺明是揭人家痛處!
“哎呀!笑笑,笑笑嘛!考砸了有什么?,可你這樣敵視別人,好對人都和我說有些怕你,都不敢找你說話了,你可不能因小而失大!”
好有的勸說不禁使我一怔:對呀,我這是怎么了,居然會做這么無理智的事情!
那天,我笑了,那般真誠!我是為了感謝好有的提醒,是在笑自己的愚蠢,也是對未來抱有信心的一種表現(xiàn)吧!
以后的幾次考試,我雖與第一無緣,但卻次次有進(jìn)步,也用笑臉面對每一張成績單,我相信,微笑的力量是無限的!
那一次我笑了作文 15
今年暑假,爸爸教會了我打籃球,我樂得笑開了花。
我家附近有一個(gè)籃球場,球場經(jīng)常有人在運(yùn)動,叔叔、伯伯、大哥哥們常在籃球場上打籃球。有一天,我突發(fā)奇想對爸爸說:“爸爸,你可以教我打籃球嗎?”爸爸說:“好的,沒問題,咱們上籃球場去!” 來到籃球場,爸爸先教我拍球。我沒拍幾下,球就跑了,我趕緊去撿球。爸爸看了說:“你拍球的'時(shí)候要站在原地,手指要分開拍,用力往下壓。”說著給我演示了一遍。我照著爸爸的樣子,拍了幾下,發(fā)現(xiàn)球不跑了。接著,爸爸就開始教我投籃。他一邊示范,一邊為我解說著:“投籃時(shí),先要用腿部力量跳起來,之后借用手部力量拋出去,注意球投出的力度、角度和視角!闭f完,我照著爸爸的樣子投了一次,可我連籃筐都沒抅到,我失望地說:“哎,都沒碰筐,用的力太小了!闭f話間我不禁搖了搖頭,爸爸說:“投籃時(shí)手肘要用力,跳起來之后,腰部要拉伸,借助腿部、腰部力量,結(jié)合拋出時(shí)手部的力量投出去!本瓦@樣,我照著爸爸的方法投了出去,用力太猛,籃球打在了籃板上又彈了回來,砸中了我的手,我皺著眉叫道:“哎呦!好痛,看來籃球也會‘打’人!”爸爸聽了哈哈大笑,我說:“我都快沒力了,怎么還投不進(jìn)!”爸爸鼓勵(lì)我別氣餒。接下來,我又重新理了理思緒,反復(fù)嘗試了很多次,心里默默想著投籃步驟,一下投了出去,空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,不偏不斜正好進(jìn)了籃網(wǎng),我滿頭大汗興奮地對爸爸說:“你看,球進(jìn)了!球進(jìn)了!”爸爸豎起拇指說:“動作標(biāo)準(zhǔn),不錯(cuò),繼續(xù)加油!”隨后,我采用投球秘訣:心穩(wěn)、力足、手準(zhǔn)。結(jié)果連續(xù)投進(jìn)了三只球。
那一次我學(xué)會了打籃球,我開心地笑了。
那一次我笑了作文 16
把嘴角輕輕上揚(yáng)45度,劃一道美麗的弧,那就是微笑,它是快樂的名片。
——題記
微笑是人類最美麗的表情,她是以自信架起的希望和燈塔。無論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽光雨露;無論你是已登上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,生命的'微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悅的色彩。
我是一個(gè)體育愛好者。我跑步和跳遠(yuǎn)的成績在班級里都名列前茅,體育老師見我體育成績好,就讓我參加第三屆校運(yùn)會女子60米短跑比賽,我心里樂開了花。
比賽那天,操場擠滿了人。有的是來參加比賽的選手,有的是選手們的班主任,有的是觀眾。只見選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,有的在練下腰,有的在練踢腿……班主任則一手拿著水瓶,一手拍拍選手們的肩膀,不停地鼓勵(lì)著他們。觀眾在旁邊竊竊私語,好像在猜測誰是本場的贏家……
比賽開始了,選手們半蹲在起跑線上,一腳在前,一腳在后,認(rèn)真地聽著發(fā)令員的槍聲。只聽發(fā)令員大聲喊道:“各就各位,預(yù)備——跑!”話音剛落,選手們像離弦的箭沖出了起跑線。我咬著牙,邁開步子,以迅雷不及掩耳之勢拼命地向前跑。其他隊(duì)員也不甘示弱。只聽旁邊的觀眾和啦啦隊(duì)也扯開嗓子大喊:“加油,加油……”加油聲和吶喊聲在操場上空回蕩。
剛開始,我跑在前頭,可是慢慢地就體力不支了,有兩位選手趁機(jī)超過了我。怎么辦?難道就這樣放棄嗎?忽然,我發(fā)現(xiàn)老師就在終點(diǎn)處微笑著看著我。我可不能讓老師失望。為了勝利,沖!最終,我得了小組第二名,如愿進(jìn)入總決賽。
決賽時(shí),我過五關(guān)斬六將,最后以優(yōu)異的成績奪得了今年短跑比賽的冠軍。
手捧著大紅獎(jiǎng)狀,我笑了,笑得那樣開心,那樣燦爛。
那一次我笑了作文 17
體育課的上課鈴響了,我充滿信心的地走向操場,迎接我的是四百米考試。
我在小學(xué)時(shí),“體質(zhì)”異常的差,像長跑這類東西對我來說,比閻王爺還恐怖。但我為何在這學(xué)期的一千米測試中取得優(yōu)異的成績呢?因?yàn)樵趦?yōu)異的.成績背后,有刻苦訓(xùn)練和一個(gè)監(jiān)督我刻苦訓(xùn)練的人――我的母親。
小學(xué)畢業(yè)考后,我的成績單中體育那一欄赫然寫著“達(dá)”,這還是我畢業(yè)靠前平明加強(qiáng)鍛煉得來的,但這離母親的要求差距太大了。
于是,在小學(xué)與初中之間的這個(gè)暑假里,我對自己開展了魔鬼般的訓(xùn)練。每天跑步,打籃球,引體向上,仰臥起坐。每天類的頭重腳輕,腰酸背痛胳膊疼,更痛苦的是,我是被人強(qiáng)迫的。
來看看我暑假中我匆忙的每一天吧:早上六點(diǎn)起床去中山公園跑步,累個(gè)半死不活;貋砜磿娨晫懽鳂I(yè)到中午,吃飯前三百個(gè)仰臥起坐,之后睡一覺,在三百個(gè)仰臥起坐。玩一會電腦后做作業(yè)到下午四點(diǎn),去游泳到五點(diǎn)半,蹲起一百下后吃晚飯,讀過半小時(shí)英語后跑步――三十圈,大約一公里多。幸虧是慢跑,不然就完蛋了……
但這種訓(xùn)練終歸是有效果的。
這學(xué)期體育課上,當(dāng)老師宣布過幾天要進(jìn)行一千米測試時(shí),我心中好似展開一朵千瓣菊――英雄有用武之地了!
“預(yù)備,跑!”
起跑。
搶內(nèi)道。
調(diào)整呼吸。
控制節(jié)奏。
蓄力。
沖刺……
我跑出了“小組第三”的好成績,我笑了。這不同于我聽到謝陳斌講笑話的笑,這不同于我看湯書昊做鬼臉的笑。
這是來自心的笑,這是我看見自己成功時(shí)的笑!
那次,我真的笑了。帶著兩道淚痕……
那一次我笑了作文 18
回首往事,有多少“那一次”使我獲益匪淺。那一次騎自行車,我懂得了要鍥而不舍;那一次考試失利,我明白了要正視挫折;那一次當(dāng)志愿者,我領(lǐng)悟了要關(guān)愛他人。而那一次我的微笑,讓我感受到了人心的美好。
那是一月份的一天,我要買書,便到銀行取錢。那天天氣寒冷,冰雪交加,連路邊的大樹也微微搖晃,仿佛在瑟瑟發(fā)抖。這樣的天氣,使我的心中增添了一絲煩惱。
終于輪到我了,我正準(zhǔn)備插卡取錢,只聽排在我身后的一位阿姨對我說:“小朋友,我有急事,能讓我先取嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,讓開了?蛇@位阿姨操作十分的`慢。我有些不耐煩,連身后的人也不耐煩了,紛紛走掉。又等了漫長的三分鐘,我實(shí)在忍無可忍,沖那個(gè)阿姨說道:“不是有急事嗎?怎么那么慢。 笨闪钗矣X得不合適的是,阿姨突然轉(zhuǎn)過身,輕描淡寫地說:“有兩個(gè)穿深藍(lán)色衣服的人,已經(jīng)盯了你半天了!蔽毅读恕
在我很小的時(shí)候,媽媽總是告訴我說:世界上是有好人的,那些壞人們是會得到報(bào)應(yīng)的。我也深信不疑?呻S著年齡的增長,接觸事物的增多,我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此:當(dāng)我做公交車時(shí),看到的是站著的老人,坐著的青年;當(dāng)我上街買東西時(shí),看到的是醉醺醺的青年,冷眼旁觀的人群;當(dāng)我去集市時(shí),看到的是慌張的小偷,無動于衷的行人。我漸漸地對這個(gè)灰色的世界失望了,我開始詢問自己:世界上還真的有好人嗎?他們都到哪兒了呢?
可那一次,我笑了。原來在這個(gè)“灰色”的世界上,在這個(gè)冰冷冷的外殼下,還有一簇炙熱的火,一盞溫暖的燈,一顆善良的心。
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人的心情是復(fù)雜多變的,而笑卻是我們生活中最常見的。笑的原因也因事件的不同而隨之變化,那次測試中的堅(jiān)持讓我贏得了成功的笑容。
期末臨近,體育老師要進(jìn)行八百米測試,同學(xué)們都十分擔(dān)心是否能堅(jiān)持下來,害怕跑到一半放棄。而我的擔(dān)心也絲毫不亞于他們。我抬起頭想從陽光中獲得一些信心與力量,可剛剛還鋪滿天空的陽光在烏云的遮擋下消失得無影無蹤,像是一個(gè)頑皮的孩子正在云層中與我玩著捉迷藏。這樣也罷,我失落地走到起跑線前,等待著老師的哨聲。
“嘟!”老師哨音剛落,我們便像離弦之箭一般飛了出去。而我只跑在了隊(duì)伍中間部分,也是因?yàn)楸4骟w力,我并沒有使勁向前沖去。
當(dāng)跑完兩圈后,我開始有些撐不住了,但想到已經(jīng)跑完全程的一半,心中便有了些許力量,邁著穩(wěn)健的步伐向前跑去。前面的同學(xué)不斷有因支持不下來而斷隊(duì)的,我也加快步伐追上去,漸漸超過他們。一束陽光照在我臉上,望去,太陽正奮力撥開烏云,從中露出自己燦爛的'臉龐。
還剩一圈了,我仿佛被陽光所感染,漸漸開始加速向前沖去?晌业碾p腿卻不聽從我的指揮,像海綿般無力,慢慢軟下去。此時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)我前面只有兩個(gè)同學(xué)了。于是,我趕緊加速向前跑去,終于,前面那位同學(xué)因體力不支而落到了我身后。
只剩最后一百米了,我拼盡全力地向前沖刺。此時(shí),陽光已幾乎完全從陰云中顯現(xiàn)出來。最終,我以第一名的優(yōu)異成績通過了這次考試。
撥開陰云,太陽已完全重現(xiàn),放射出萬丈光芒。我仰著臉,接受著陽光的洗禮。我笑了,笑得那么燦爛。
“堅(jiān)持就是勝利!苯(jīng)歷了這次考試,我獲得了成功,也懂得了堅(jiān)持。
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一步一步又一步,我緊張地做著數(shù)學(xué)題,手握著筆桿,在紙上劃出優(yōu)美的痕跡,像一名靈動的舞者,時(shí)而飄舞著,時(shí)而旋轉(zhuǎn)著,突然,腳步卻在音樂的最后一個(gè)音符上停了下來。
AB的絕對值,負(fù)號,原點(diǎn),不對,都不對,反復(fù)演算了幾次后,這道題就像一個(gè)疙瘩,無論怎樣也解不出來。時(shí)間一分一秒地流逝著,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,秒針飛快地轉(zhuǎn)著,越轉(zhuǎn)越快,筆在我的手中粘滿了汗珠,卻再也無法做那樣靈動的舞蹈。
我不斷地思考著,不斷地寫出新的.計(jì)算過程,卻終究是劃掉,劃掉,無情地劃掉。筆在上面劃出兩杠,像是為這段剛誕生卻又馬上被銷毀的過程塑上一座墓碑。
無數(shù)被劃掉的過程,仿佛在不斷地提醒我,你不行的,你一定會失敗的,你沒有那個(gè)能力。過程越來越多,瘋狂地對我轟炸著,我害怕極了,我想尋求幫助?蛇@個(gè)時(shí)候,能打電話給媽媽嗎?不行,媽媽在上班呢?能去詢問老師嗎?不行,老師正在上課呢。那么,只剩下我自己了。我像一個(gè)登山者,拿起了他的拐杖,再一次孤獨(dú)地向最高峰發(fā)起挑戰(zhàn)。
我的大腦在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,像是最新的電腦一樣,全力搜索著一切可能的辦法。突然,浩瀚無際的腦海中蹦出一個(gè)新的想法——乘方。筆像一只陀螺一樣繼續(xù)旋轉(zhuǎn)了起來,等于,再等于,結(jié)果,化解,判斷符號,一氣呵成。我像做夢一樣,寫完了整個(gè)算式。停下筆那一刻,我腦子里空空的,只被一種感覺填滿,那是幸福的,喜悅的,抑或是沖動的,興奮的,像無數(shù)煙花從我腦海中綻放出來,嘴角不由得上翹,露出滿意的笑容。。∥医K于攻克了這道難題。
世上無難事,只怕有心人。只要不斷地努力,再努力一點(diǎn)點(diǎn),就能達(dá)到目標(biāo),那一刻,我開心地笑了。
那一次我笑了作文 21
那一天,我坐在南開大學(xué)體育館的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。看著一張張喜悅的面孔,聽著一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)的名字,我神采奕奕,走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺——我終于取得了我夢寐以求的陳省身杯一等獎(jiǎng)。但想起一路走來的過程,心中一片辛酸,流下兩滴眼淚……
“呃……啊,困死了!痹趥淇贾,最先要解決的難題是:由于每次都做題到很晚,所以防止犯困,我想盡了一切辦法。首先,是用古人的“頭懸梁,錐刺股”的方法:正好背后就是個(gè)大中國結(jié),我把頭發(fā)系在細(xì)穗上。每當(dāng)頭一低,頭皮便感到生疼。這辦法還真不錯(cuò),我居然堅(jiān)持了好長時(shí)間。可漸漸的.,我就能適應(yīng)了。居然在中國結(jié)拉著的情況下睡著了。馬上,便只能改第二種辦法,生物刺激:這可不是什么生物科技。這就是:咖啡、檸檬汁和薄荷糖?呻m然“藥效”不錯(cuò),不過一到某個(gè)時(shí)間點(diǎn),總會再次打起瞌睡。唉,只能用絕招了:心理暗示,我必須不停地想:我不能睡著,我要堅(jiān)持。就這樣,我過了第一道難關(guān)。
第二道難關(guān),就是信心不足,“這題太難了!薄安恍邪 忍^過去吧!痹谧鲱}時(shí),總會有一些難懂、不會的題。這時(shí)我的數(shù)學(xué)啟蒙老師——任老師總會幫我重拾信心:“加油,我相信你!”“這道題應(yīng)該……”那些溫暖的話語,常常縈繞在我的心頭!案邆鞑銢]問題!蔽壹(lì)著自己。永不言敗,是我的性格,更是我的誓言。
終于,我走進(jìn)了考場,頂住了壓力,一舉奪魁……
“唉,該領(lǐng)獎(jiǎng)了,愣什么神呢?”旁邊的外校同學(xué)提醒道。我馬上回過神來。到獎(jiǎng)牌掛在我胸前的那一刻,我笑了!笑得那樣燦爛,那樣開心!
競賽前準(zhǔn)備的辛酸就好比寒冬,在過去后才會發(fā)現(xiàn),春天,顯得更加美麗。在此之后,我每每戰(zhàn)勝一道難題,總會會心的一笑。這種笑,一直延續(xù)到現(xiàn)在。
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每一個(gè)人都會有難忘的回憶,或多或少,或長或短;貞浭且欢浠,在人生中散發(fā)著醉人的芳香;回憶中的甜美是值得深思,慢慢細(xì)品的。人生里回憶的第一次,又像一杯苦咖啡,苦中帶甜,令人回味無窮。
記得那是我第一次玩游龍板,站在踏板的防滑層上,當(dāng)我扶著欄桿站在上面時(shí),卻像腳底抹油一般,失去平衡,左右亂擺,搖的我找不到北。心里想:我現(xiàn)在站都站不上去,怎么能讓它“游”起來呢?我有些氣餒,誰知一不留神,腳下一滑,我竟“飛”了出去,眼前一黑,雙膝著地,做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“回歸大地”,雙手擁抱著冰涼的地面,胳膊、腿疼的我眼淚不爭氣的從臉頰滑落。而此時(shí)我心中升起了熊熊烈火,我就不信收拾不了你這個(gè)小小的游龍板!先前跌倒的傷痛化為源源不斷的動力,支撐著我從跌倒的地方爬起來,重新踩在令我發(fā)火的踏板上,還是重心不穩(wěn),又是左搖右晃,可是這次我沒有放棄,退縮。而是扶著欄桿努力前行,這次還是沒有站穩(wěn)從踏板上跌下,可是我沒有“擁抱”大地,而是輕巧的跳下。心里暗暗發(fā)誓;游龍板,你如果是一匹烈馬,我就是馴服你的騎手;你如果是個(gè)不打不轉(zhuǎn)的陀螺,那我就打得你滿地亂轉(zhuǎn)。
在經(jīng)歷了幾次失敗后,我終于在“抹了油”的.踏板上搖搖擺擺的緩慢向前滑行了。我征服了它。就像雨后的彩虹,我體會到了成功的無限樂趣與喜悅。露出了心中的笑容,成功征服的笑容,最純真的笑容。
那一次,我笑了,笑中有喜悅,歡樂,自豪與幸福。而這也成了我回憶中的一杯苦咖啡,苦中帶甜,回味無窮。
那一次我笑了作文 23
從一年級開始,我一直都沒有笑過,是一個(gè)酷酷的小女生,就算全班都笑了,我也只是揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,就低頭看書、寫作業(yè),從來不理他們。但是那一次,我笑了。
那時(shí)我上三年級,我還是那樣酷酷的,笑也不笑。那天中午,我去辦公室交完作業(yè),出來時(shí),我在走廊的盡頭看到一個(gè)姐姐,她在給身邊的同學(xué)們講笑話,她和周圍的人都笑得好開心,特別是她,她的笑聲特別大,我的心也好像在跟著她笑,我急匆匆地跑回教室,想忘掉她那爽朗的笑聲,卻無論如何也辦不到,上課時(shí)總是走神,精力怎么也集中不起來。
晚上,我想起那個(gè)姐姐的'笑聲,我也輕輕地笑了起來,我怎么也睡不著,我痛苦地忍著,漸漸地閉上眼睛,睡著了。
第二天,我聽班里的同學(xué)說,那個(gè)姐姐的爸爸欠了許多債,她的媽媽留了幾萬塊錢給她就離開了,我不禁想到:姐姐真可憐,這樣的身世還能笑得出,她真了不起。
我又遇上了那個(gè)姐姐,我走上前去,紅著臉問她:“我能,我能跟你交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然!”她笑著說。從那以后,我們兩個(gè)性格完全不一樣的人,都被對方的性格所吸引,成了無話不說的好朋友。
那是一學(xué)期的最后一天,我和她考完試,一起到操場上玩,她又笑了,我再也忍不住了,我也跟她一起開懷大笑,笑得是那樣地開心,那樣地燦爛。
新的學(xué)期開始了,可我再也沒有看到她,聽說她轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到很遠(yuǎn)的村莊里上學(xué),我想哭,但我的心里響起了她說過的話:“笑比哭好,因?yàn)橹挥懈叩壬锊艜Α!庇谑,我忍住哭泣,默默地走了?/p>
那一次,我笑了。是我第一次笑,真心的笑。
那一次我笑了作文 24
那一次,我笑了。笑得是那么開心,笑得是那么燦爛。使我心花怒放的原因主要是:我又離成功進(jìn)了一步。那一次,也曾感到一絲絲感動和一絲絲敬仰。
從六年級開始,我的英語學(xué)習(xí)之途就不再是一人獨(dú)行,而是二人同行。這第二個(gè)人,就是我的。他,就是從那時(shí)起正式做“陪讀”的。我們規(guī)定,每天讀一篇小短文,積累文中的課外單詞?墒,起初并不是想象中那般和諧。開始實(shí)行計(jì)劃第一天,我們就鬧得不歡而散,大的生氣,小的哭。原因很簡單,認(rèn)為我發(fā)音不準(zhǔn),讀文時(shí)一詞一頓,不流暢。而我,頂了一句嘴。后果就是這樣了。漸漸地,晚間英語消磨了我對這門學(xué)科的興趣,打消了我的積極性,使我不愿意再“享受”這美名其曰的“晚間快樂時(shí)光”?墒,沒有放棄,他虛心地向教育專家請教:如何和孩子交流溝通,不斷地給予我鼓勵(lì)與肯定。使我慢慢恢復(fù)了自信。隨著時(shí)光流逝,每天和一起學(xué)習(xí),他的脾氣變好了,我的懷脾氣了也消失了!鞍緯r(shí)間”變成了“享受快樂”。每一次學(xué)習(xí)過后,都很開心。父親夸我進(jìn)步快,我說是他教得好,就這樣,我的'英語成績穩(wěn)步提升。
就在六年級期末考試及多次英語考試中,我的英語多次獲得滿分,全家皆大歡喜,為我們父子開了一個(gè)慶功會。我認(rèn)為,這全要?dú)w功于爸爸,要不是他的執(zhí)著,要不是他的忍耐,要不是他的理解和鼓勵(lì),我早放棄了。還會有今天這享受成功開懷大笑的小孩嗎?還會有今天這個(gè)對英語有無限渴望的小孩嗎?還會有今天這個(gè)充滿自信、陽光快樂的小孩嗎?……
在那慶功會上,我笑了,也哭了……我想,這就是的力量,就是自信的力量。眼淚啊,你盡情地流吧!
那一次我笑了作文 25
人生漫長,我們總要經(jīng)歷許多的事情,這些事情中,有令人歡快的,也有令人傷心的……盡管我們幾乎每天都是笑著迎接新的一日,笑著進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)生活,笑著做好每一件事,但是那次我笑得無比開心,因?yàn)槟谴挝也耪骟w會到了人生的真諦。往事悠悠,就像是電影的一個(gè)鏡頭,在我眼前一閃而過,消失了。但是,兩年前的一個(gè)鏡頭,我至今都記憶猶新。
正是因?yàn)槟且淮蔚囊粋(gè)鼓勵(lì),一次機(jī)會,使我戰(zhàn)勝了自己,開心地笑了……那時(shí)候,我還不會跳長繩,每當(dāng)看到同學(xué)們像一只只小鳥兒歡快地在甩動的長繩里跳來跳去,就會非常羨慕。特別是當(dāng)一年一度的`冬季三項(xiàng)來臨時(shí),甭提多眼紅了。這年隆冬,學(xué)校照例舉行了這個(gè)年復(fù)一年的大型體育活動,望著那些爭著報(bào)名的同學(xué),我只能選擇默默地走開。誰料,人生難測,我們那位親愛的體育委員竟然主動找上門來,告訴我說長繩比賽女生少了一個(gè)人,問我是否愿意參加。有那么一會兒,我以為我正在夢游,要知道,體育委員是從來不會求人的啊。當(dāng)我確定我不是在作白日夢時(shí),我爽快地答應(yīng)了。但是當(dāng)體育委員離開后,我突然想起我根本不會跳長繩,怎么辦呢?只有一個(gè)方法,就是練啊!一放學(xué),我就拿出了長繩,請來了叔叔阿姨幫忙甩繩,開始練習(xí)起來。啊……救命啊,好恐怖啊,要出人命啦……看著那甩得飛快的繩子,我望而卻步,不禁汗雨如下。就在這時(shí),一位路過的大姐姐走過來,親切地指導(dǎo)我,讓我不必害怕,并親自示范,在她的諄諄教誨下,我終于學(xué)會了跳長繩。沒想到在一邊湊熱鬧的弟弟竟也學(xué)會了,使我郁悶了半天。在我的不懈努力下,我很快就能跳得不錯(cuò)了;侍觳回(fù)有心人,在比賽中,我們班也取得了一個(gè)好成績。
我開心地笑了,笑得很甜,很甜……
那一次我笑了作文 26
記憶深處的花,開放了,深深淺淺的色彩漸漸淡卻,慢慢褪去,只有那么一兩片花瓣,被風(fēng)吹起,輕輕落在我的心田,蕩漾開來,往事又浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個(gè)晴天,陽光明媚,金燦燦的斜陽鋪灑下來,大地穿上了一層黃色的外衣。爸爸今天說過,要帶我去學(xué)自行車。我的`心里既期待又害怕,懷著忐忑不安的心情出發(fā)了。
來到空曠的操場上,空無一人。感受著夏日暖陽的和煦,沐浴著陽光,我心里的陰霾卻怎么也揮散不去。最終還是那強(qiáng)烈的愿望慢慢占據(jù)了我的心。還是放手一搏吧,先騎上再說。我雙手抓住車頭,使它不搖晃;右腿一跨,便穩(wěn)穩(wěn)地坐了上去,剛把腳踩上去,才騎了沒幾米,車身便傾斜了,眼看就要摔倒了,說時(shí)遲,那時(shí)快,幸好我反應(yīng)靈敏,左腳及時(shí)蹬住了地,懸著的心瞬間落下。
爸爸慢慢走過來,輕聲說:沒關(guān)系,再試試吧。爸爸扶著你。 這憐愛的聲音使我躁動不安的心慢慢平靜了下來。再試一次吧!我左腳再一次踩起了踏板,一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn),一次次的失敗,沉重的打擊了我的心靈。我灰心了,失望了,放棄了。正想轉(zhuǎn)過頭去,跟爸爸說一聲,卻不知何時(shí),太陽偏西了,黃昏時(shí)的陽光照在了爸爸身上,不知何時(shí),他的兩鬢竟偷偷竄出了幾根白發(fā),閃著銀光。沉重的喘氣聲從我耳邊傳來,豆大的汗珠順著他的臉龐落下。爸爸這么努力,而我卻輕易放棄,我好意思看著爸爸疲憊的面容跟他說我放棄了嗎?不,我不要!我要自己學(xué)!又經(jīng)過了多少次的失敗。忽然發(fā)現(xiàn)我學(xué)會了!前方吹來徐徐的清風(fēng),仿佛在給我慶賀。我對著爸爸大聲喊道:爸爸,我做到了! 看著爸爸揚(yáng)著嘴角,牽動眼角的皺紋,在陽光的照射下,是那樣的慈愛。我也笑了。笑得驕傲,笑得純真,笑得自豪。
那一次,我為他而笑。
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一個(gè)一個(gè)地報(bào)數(shù),們一個(gè)一個(gè)地走過去,而我,卻躲在其他人的后面,像一只受到驚嚇的小老鼠一樣。
升上初中之后,要進(jìn)行健康測試,這一次,要測肺活量,老師讓我們拿著用來吹的吹嘴去洗一下,洗好后,老師給我們講吹肺活量的技巧和要點(diǎn),老師讓我們一定要用力吹,絕對不能漏氣,深吸一口氣,盡自己的全部力氣吹,既不能吹得很快,也不能吹的很慢,要恰到好處,才能吹得好。
老師簡要地講完規(guī)則之后,便按學(xué)號開始報(bào),我站在人群的邊上,仔細(xì)地聽著其他人吹出來的成績,有的吹了兩千多,還有的甚至達(dá)到了三千多的好成績,我擔(dān)心急了,心“撲通,撲通”地跳著,我個(gè)子這么小,會不會吹出來不好呢?想到了這里,我就像一只遇到敵人的小蝦一樣向后退了又退。突然,一位同學(xué)的方法引起了我的注意,只見他吸了一口氣,慢慢的.吹,而且吹出來的成績還不錯(cuò),于是我便計(jì)上心頭,如果模仿他的方法的話,一定也能吹得不錯(cuò),想到這里,我就微微一笑。在別人吹的時(shí)候,我抓緊時(shí)間練習(xí)這個(gè)方法,過了一會兒,輪到我了,我小心翼翼地拿起吹管,將吹嘴放上去,閉上眼,張開嘴深深地吸了一口氣,開始吹。我吹的很慢,一點(diǎn)一點(diǎn)的把氣送到罐子里,快吹完時(shí),我慢慢蹲下來,用盡最后的氣吹了下去。我抬起頭,在空中吸了一口新鮮的氧氣。我看向計(jì)時(shí)器,心情瞬間舒暢了許多,我居然吹了2580毫升的肺活量,這對于個(gè)子不高的我來說,已經(jīng)是個(gè)不錯(cuò)的成績了,我的臉上洋溢著幸福的笑容……
伴隨著悠揚(yáng)的下課鈴聲,我微笑著和同學(xué)一起走向教室,想要成功并不難,只要擁有一顆快樂的心,那一定是可以的。
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