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畫(huà)鼻子作文三篇
篇一：畫(huà)鼻子
今天下午打了預(yù)備鈴之后，第一節(jié)，課語(yǔ)文老師來(lái)了說(shuō)：“我們來(lái)一個(gè)游戲叫畫(huà)鼻子�！�
我們都議論紛紛的考論起來(lái)；老師說(shuō)：“找一位同學(xué)上來(lái)畫(huà)個(gè)小孩，”王孜涵舉手了老師就叫王孜涵上去畫(huà)了個(gè) 小女孩的頭和頭發(fā)，老師說(shuō)：“我們?cè)僬椅煌瑢W(xué)上來(lái)畫(huà)一下小女孩的眼睛和嘴巴，”常殿碩舉手常殿碩，老師就叫常殿碩上去畫(huà)了小女的眼睛和嘴巴，畫(huà)完以后老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲 的名字是畫(huà)鼻子，”老師又說(shuō)：“大家先來(lái)看一看大屏幕上的規(guī)則。”
老師讓我們看了以后就說(shuō)：“現(xiàn)在那位同學(xué)上？”紀(jì)英正上去了，老師給紀(jì)英正帶上眼罩，然后老師采訪(fǎng)了一下紀(jì)英正，老師說(shuō)：”紀(jì)英 時(shí)你什么感覺(jué)，“紀(jì)英正說(shuō)：”緊張�！皩�(xiě)的好了老師讓紀(jì)英正轉(zhuǎn)三圈，然后老師就遞給紀(jì)英正粉筆就讓紀(jì)英正上去畫(huà)鼻子，紀(jì)英正小心翼翼的`走上臺(tái)，在黑板上找位置，紀(jì)英正在找呀找怎么也找不到 ，就隨便找了個(gè)位置就使勁一點(diǎn)，然后老師問(wèn)了一下紀(jì)英正，完了以后老師說(shuō)”現(xiàn)在我們來(lái)叫一位女同學(xué)，“紀(jì)鴻羽舉手了，老師就叫紀(jì)鴻羽上去，老師給紀(jì)鴻羽帶上眼罩，然后老師采訪(fǎng)了一下紀(jì)鴻羽 ，老師說(shuō)：”現(xiàn)咱什么感覺(jué)，“紀(jì)鴻羽說(shuō)：”很黑�！袄蠋熥尲o(jì)鴻羽轉(zhuǎn)三圈，然后老師就遞給紀(jì)鴻羽粉筆，紀(jì)鴻羽就在黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，紀(jì)鴻羽就把眼罩摘下來(lái)一看很正確，老師就問(wèn)了一下紀(jì)鴻羽， 老師要問(wèn)大家問(wèn)題的時(shí)候，張瑩東又要上去畫(huà)鼻子，老師就叫他上去了，老師給張瑩東帶上眼罩，然后老師采訪(fǎng)了一下張瑩東，老師說(shuō)：”現(xiàn)在什么感覺(jué)，“張瑩東也說(shuō)：”很黑。“老師讓張瑩東轉(zhuǎn)三圈，然后老師就遞給張瑩東粉筆，張瑩東就在黑板上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，張瑩東就把眼罩摘下來(lái)一看很正確，老師就問(wèn)了一下張瑩東，然后老師就讓同學(xué)回答你的感受是什么，一開(kāi)始你是怎么想的。
問(wèn)完以后 ，老師說(shuō)：”現(xiàn)在把電腦打開(kāi)把從頭到尾都打在電腦上。“
篇二：畫(huà)鼻子
在今天語(yǔ)文課上，老師教我們畫(huà)鼻子。老師先畫(huà)出一個(gè)人臉，但是沒(méi)有鼻子。叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)體驗(yàn)一下，老師把他們的眼睛蒙住，讓他們?cè)剞D(zhuǎn)三圈，在自己覺(jué)得是的地方畫(huà)鼻子。同學(xué)們有的畫(huà)出了界 限，有的把鼻子滑到了眼睛上，我們?nèi)嘈Τ梢粓F(tuán)。我想，呵呵，沒(méi)那么難吧？不過(guò)誰(shuí)知道呢。
現(xiàn)在老師讓我們分組比賽。我們組搶占了有利位置，聶馨怡率先出場(chǎng)，畫(huà)得很好，一下就得了五分。不過(guò)其他小隊(duì)就沒(méi)有這么好的運(yùn)氣啦！畫(huà)得亂七八糟，都偏離位置，所以大都是零分。這局我們贏啦 ！
終于輪到我了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上前去，但一被紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，我就想霜打的茄子一樣喪失了信心。天吶！怎么什么都看不見(jiàn)啊？！這可怎么畫(huà)呀？原地轉(zhuǎn)了三圈之后，我感覺(jué)到了與其他同學(xué)相似的 茫然，我都不知道哪邊是南，哪邊是北，哪邊是東，哪邊是西，這萬(wàn)一畫(huà)錯(cuò)可糗大了！我找了個(gè)地方狠心一筆畫(huà)下去。睜開(kāi)眼睛一看，畫(huà)得位置完全正確，可是小了點(diǎn)，只得了三分。果真不容易啊！
輪到了張樂(lè)了，我們?cè)谙旅娲蠛埃骸弊筮叄筮�，往上一點(diǎn)，快畫(huà)快畫(huà)！“張樂(lè)惱羞成怒，完全不顧我們的呼喊，在人的眼睛上畫(huà)了下去，可憐的小人，被張樂(lè)的”神來(lái)之筆“搞得面目全非，這次我們 小組只得了一分。再看其他小組，他們畫(huà)得如火如荼，有四組得了滿(mǎn)分，兩組得了四分，一組得了兩分。這下，我們就像玩蹦極一樣，從”九重天“落到了”萬(wàn)丈深淵“。我們憤憤不平地責(zé)問(wèn)著張樂(lè)， 張樂(lè)做出一副無(wú)辜的表情，好像在說(shuō)：冤枉啊——我真的`盡力了——盡力了——張樂(lè)委屈地快要哭出來(lái)了。
第四名隊(duì)員是王清揚(yáng)，我們希望她能把比分追平。不負(fù)眾望，得了五分。雖然張樂(lè)拉開(kāi)的差距難以彌補(bǔ)，但是我們還想縮小差距�？墒前l(fā)現(xiàn)白日做夢(mèng)，我們又把憤怒的目光投向了張樂(lè)。不過(guò)雖然我們達(dá) 不到第一名，但還是希望我們的分?jǐn)?shù)不要墊底。
篇三：畫(huà)鼻子
上課鈴響了，周老師微笑著走進(jìn)教室，可以從她的眼神中看出神秘。周老師并沒(méi)有直接上課，而是拿了一支粉筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的”娃娃臉“，咦，這個(gè)”娃娃臉“怎么沒(méi)有鼻子呀，今 天可真奇怪（突然好幾個(gè)同學(xué)大聲叫起來(lái)：”哦，今天要玩畫(huà)鼻子“的游戲啊！”周老師笑了笑，靜靜快步走到講臺(tái)旁，把她多于的一條紅領(lǐng)巾遞給了周老師。還沒(méi)有等周老師問(wèn)，大家都一個(gè)個(gè)舉起了手 ，有的嘴里還喊出了“選我，選我”周老師最后選了宇宇。老師先把紅領(lǐng)巾折了大約五六下，蒙在宇宇的眼睛上，還在宇宇的腦后打了個(gè)結(jié)，問(wèn)：“陳宇，還看得見(jiàn)嗎？”宇宇搖了搖頭，周老師扶著他 轉(zhuǎn)了幾圈，并把一支粉筆塞到他的`手中。
其實(shí)宇宇并不愿意，他怕出洋相，于是他小心翼翼地摸索前進(jìn)，他摸到黑板，停了下來(lái)，舉起手中的粉筆，快速地畫(huà)了一個(gè)鼻子，也許他已經(jīng)知道自己要出洋相了吧。
“哈哈哈”同學(xué)們見(jiàn)了宇宇的杰作，都哄堂大笑，周老師問(wèn)“你覺(jué)得鼻子畫(huà)到哪里去了？”宇宇?lèi)灺暡豁懀芾蠋熞?jiàn)到他不說(shuō)話(huà)，只好解下紅領(lǐng)巾，哦，原來(lái)宇宇把鼻子畫(huà)在嘴上了，他看到他的 杰作，露出了尷尬的表情。
周老師見(jiàn)男生不行，只得請(qǐng)女生了，琴琴大聲喊：“桂瓊怡”。周老師見(jiàn)她吵，就叫她了，她真是弄巧成拙�。∷玫椒酃P后猶豫不決，急得大家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！突然，有一位同學(xué)大叫：“左邊點(diǎn)！” 大家聽(tīng)了他的話(huà)，都積極地跟著叫了起來(lái)“左邊，左邊！”同學(xué)們的叫聲震耳欲聾。周老師大吼一聲：“安靜！”頓時(shí)，教室鴉雀無(wú)聲，可是她還是畫(huà)錯(cuò)了，畫(huà)在嘴角上了，她畫(huà)的比宇宇好一點(diǎn)，不過(guò) 周老師還是表?yè)P(yáng)她了。
大家見(jiàn)琴琴坐到了位子上，又紛紛舉起了手。周老師搖了搖頭，一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)有時(shí)間了�！贝蠹掖诡^喪氣，周老師心軟了，說(shuō)：“下課玩吧！”大家又是一片歡呼。
這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課，這讓我們體會(huì)到做盲人真是一件不容易的事情，我們只做了一節(jié)課的“盲人”就已經(jīng)洋相百出了，更何況是真的盲人，他們的生活有多困難。所以要尊重盲人，愛(ài)護(hù)盲 人，為他們提供方便。
等平均分一打出來(lái)，我們不僅沒(méi)有墊底，還得了第二名，平均分是3.5，第一名是王爍菲小隊(duì)，比我們多了0.5分。不過(guò)這個(gè)游戲還真的很有趣，至于分?jǐn)?shù)，我們就不追究了。我明白了一個(gè)道理：很多事 情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)非常難；所以我們要盡力把它們做好，才能感受到成功的喜悅。
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