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她是一道明亮的霞光作文

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她是一道明亮的霞光作文

  在我們劉海粟小學(xué),有這樣一個教師:她創(chuàng)造了數(shù)學(xué)教學(xué)的奇跡。她教的班級成績連續(xù)20年獲得第一。她有著怎樣的魔力讓加,減,乘,除變成音符,變成星星,變成智慧宮,讓孩子愛上數(shù)學(xué),迷上數(shù)學(xué),共同走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園?

她是一道明亮的霞光作文

  春風(fēng)化雨 潤物無聲

  記得20xx年,她接到了一個特殊的班, 有很多外來工子女。這些孩子,有的家庭貧困,有的父母離異,心理比較脆弱。張老師義不容辭地當(dāng)起了他們的“代理家長”,缺少學(xué)習(xí)用品,主動購買;家庭有困難,排憂解難;身體不舒服,噓寒問暖;思想有波動,真心交流……孩子們都愿意把自己的心里話和她說。班上有一位叫小丹的女同學(xué),父母離異,她與父親一起生活。一天,同學(xué)們都到走廊排隊(duì)上體育課,只有她在教室磨磨蹭蹭,坐立不安。張老師主動走到她身邊,發(fā)現(xiàn)她遇到了女孩為難的事。張老師立即回家拿女兒的褲子給她換好,并告訴她青春期的一些常識。小丹對同學(xué)說:“張老師就像我的媽媽一樣!睆拇,她學(xué)習(xí)的勁兒更足了。

  面對班級基礎(chǔ)薄弱的狀況,張老師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)及時調(diào)整教學(xué)方法。課上,從基本題講起,逐步提高;課外,細(xì)心輔導(dǎo),查漏補(bǔ)缺。學(xué)生一有進(jìn)步,她總要給孩子們獎勵“智慧果”,樹立信心;節(jié)假日,為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)習(xí),縮短差距。有家長提出要給張老師適當(dāng)?shù)膱?bào)酬,她總是說:“我?guī)椭麄兪菓?yīng)該的!”這年期末考試,她帶的班又得了第一!家長對他贊賞有加,同事對他心服口服!

  21年來,她語數(shù)包干過、當(dāng)過班主任、教研組長、學(xué)科主任、課程中心主任等工作,雖然崗位在變,但始終不變的是一顆愛生之心。當(dāng)她在2010年4月體檢發(fā)現(xiàn)疾病,醫(yī)生要求立即住院手術(shù)時,為了不給學(xué)校增加麻煩,不讓兩班六年級學(xué)生落下一堂課,她與醫(yī)生商量,先堅(jiān)持每天吊水,在學(xué)生期末考試結(jié)束她才住院手術(shù)。我們?nèi)ヌ酵臅r候,她在病床上還在問:我們班的孩子考得怎么樣?我們在感動之余,情不自禁地說:“你啊,真是鐵娘子!”她就是張明霞老師。

  潛心篤志 厚積薄發(fā)

  她,曾經(jīng)連續(xù)十二年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作,成績始終位居第一。她深知:根深才能葉茂,厚積才能薄發(fā)。她刻苦學(xué)習(xí)理論,潛心研究教法,廣采他山之石,不斷提升學(xué)歷。省骨干教師培訓(xùn),增強(qiáng)了底蘊(yùn);專家報(bào)告,開闊了眼界;博客反思,完善了行為;課堂實(shí)踐,提升了能力。(聽學(xué)生和同事是這樣評價她的)

  學(xué)生甲說:我喜歡張老師,她上課風(fēng)趣幽默,從不拖課!

  學(xué)生乙說:張老師作業(yè)少,我們學(xué)得輕松,學(xué)得扎實(shí)!

  同事說:張明霞主任,比劉謙的魔術(shù)還神奇,不管怎樣的班級到她手上,總能名列前茅!背后的秘密就是少教多學(xué)、精講精練。

  她,是“主動發(fā)展”先進(jìn)個人。四年前,拜常州教研室汪履平校長為師,在業(yè)務(wù)上精益求精,積極向上,參與區(qū)、市級多個課題研究,業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平有了顯著提升。

  她,是“送培上門” 優(yōu)秀教師。擔(dān)任焦溪、花園、周家巷、政平小學(xué)教學(xué)點(diǎn)指導(dǎo)老師,多次受邀到兄弟學(xué)校進(jìn)行校際交流,連續(xù)四年被評為區(qū)送培上門指導(dǎo)老師,新疆奎屯、西藏拉薩都留下了她支教的身影,先進(jìn)的教學(xué)理念廣泛推廣。

  工作20多年來,她多次執(zhí)教區(qū)市級公開課。曾獲江蘇省和諧杯賽課一等獎,十多篇文章發(fā)表,20xx年被評為常州市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。先后被評為常州市優(yōu)秀教育工作者、連續(xù)10年被評為集團(tuán)“五星級教師”。她的課堂已經(jīng)形成了簡約高效的風(fēng)格,如今明霞數(shù)學(xué)已經(jīng)成為海小亮麗的品牌。

  一等襟懷 幸福花開

  有人說:“在學(xué)校里,教導(dǎo)主任最煩,最辛苦!”.可我們的張主任總有辦法把事安排得妥妥帖帖。從60個班的課務(wù)安排到150位教師的月考核,從全集團(tuán)的期末考核到每年的教育教學(xué)成果展;各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。為了青年教師成長,她聽課磨課,全心投入。記得為了幫助一位老師參加省賽課,她連續(xù)跟蹤聽課15次。

  多年的數(shù)學(xué)教學(xué),讓她形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維習(xí)慣。記得去年的全區(qū)教師職稱評審上課在我們學(xué)校舉行,全區(qū)共有300多位教師參加。她利用兩個休息日,認(rèn)真細(xì)致的編排,做到了準(zhǔn)確無誤,參加活動的老師都頻頻真不容易!

  她還主動為學(xué)校的各項(xiàng)賽事出謀劃策。訓(xùn)練場,每天有她忙碌的身影,那是她在與體育教練溝通交流,為運(yùn)動員加油鼓勁;心智吧,有她溫馨的話語,那是她在與孩子們促膝談心,做好運(yùn)動員的思想工作……真心的付出,收獲了累累碩果:20xx年,劉海粟小學(xué)獲得了常州市足球比賽冠軍、常州市田徑比賽第一名、常州市健美操比賽冠軍、全國啦啦操比賽冠軍……成功的背后,離不開教練員的精心指導(dǎo),離不開孩子們的刻苦訓(xùn)練,更離不開她默默的付出!一等的精神,一等的追求,一等的風(fēng)采!

  張老師常常這樣說:工作在劉海粟小學(xué),為學(xué)生的成長服務(wù)是幸福的,見證自己的專業(yè)成長是幸福的,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)是幸福的!她就是那道明亮的霞光,照耀著你,照耀著我,一起去遠(yuǎn)航。

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